防化院安全生产月活动培训.pptx
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防化院安全生产月活动培训.pptx
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刘潜安全意识与安全科学安全意识与安全科学刘刘潜潜原中国劳动保护科学技术学会创建人学会一届理事专职副秘书长学会二届常务理事专职副秘书长,创办中国安全科学学报学报并任首任主编学会三届副理事长学会四届(现中国职业安全健康协会)顾问中国科协工程学会联合会委员等1992年以“安全科学开创者”获政府津贴1996年获“全国先进科普工作者”称号学术成就学术成就创办安全研究生教育,获我国首批“安全技术与工程学”(“安全技术及工程”)学科、专业硕士学位授予单位参与创办学会并为加入中国科协创立“安全科学技术学科体系”以安全科学为典型综合科学学科理论,协助劳动部科技委实现在国标学科分类与代码中确立“安全科学技术”一级学科(代码620)并任该项目审定委员,现为该标准修订专家配合劳动部以五个专业分支争得单列安全工程师职称并任审定委员参与二炮“软毁伤社会效应研究”研讨并建议以“软毁伤学”为其学科命名参与审定“公安学”课题以“安全系统思想”提出安全定义:
“安全是人的身心免受外界因素危害的存在状态(即健康状况)及其保障条件。
”以安全本身的“内在联系”创立“三要素四因素”学说讲座内容讲座内容1、几个基本概念解析、几个基本概念解析n系统安全与人-机-环n安全系统与“安全三要素四因素系统原理”2、安全生产过程中五种岗位的角色与职责、安全生产过程中五种岗位的角色与职责n安全决策人员、执行人员、体现人员、专业人员与科技人员n五类人员各自的责任、权利与利益责任、权利与利益3、安全专业人员岗位职能、安全专业人员岗位职能n青岛市“1122”中石化输油管道泄漏爆炸特大事故n安全专业人员职能(监督检查、督促指导、培训教育、建议咨询)4、安全文化与事故预防、安全文化与事故预防n切尔诺贝利核电站事故与安全文化的提出n安全文化的本意与内涵5、港澳台与国外安全工作经验、港澳台与国外安全工作经验安全与危害的关系安全与危害的关系1、几个基本概念解析、几个基本概念解析n系统安全与“人-机-环”系统1、几个基本概念解析、几个基本概念解析n安全系统与“安全三要素四因素系统原理”“三要素四因素三要素四因素”理论理论“安全安全”与与“生产生产”关系解析关系解析安全和生产(【O】安全决策人)安全地生产(【Y】生产专业技术人员)安全底生产(【Z】生产一线人员)安全的生产(【X】安全专业技术人员)安全化生产(【D】安全科技专业人员)2、安全生产过程中五种岗位的角色与职责安全生产过程中五种岗位的角色与职责n安全决策人员、执行人员、体现(一线)人员专业人员与科技人员n五类人员各自的责任、权利、利益责任、权利、利益n青岛市“1122”中石化输油管道泄漏爆炸特大事故2013年11月22日10时,位于山东省青岛经济技术开发区的中石化股份有限公司管道储运分公司东黄输油管道原油泄漏发生爆炸,造成62人死亡、136人受伤,直接经济损失7.5亿元。
n安全专业人员职能:
监督检查、督促指导培训教育、建议咨询33、安全专业人员岗位职能、安全专业人员岗位职能44、安全文化与事故预防、安全文化与事故预防n切尔诺贝利核电站切尔诺贝利核电站事故与安全文化的提出1986年4月26日,乌克兰苏维埃共和国境内的切尔诺贝利核电站第4发电机组爆炸,核反应堆全部炸毁,大量放射性物质泄漏,成为核电时代以来最大的事故。
辐射危害严重,导致事故后前3个月内有31人死亡,之后15年内有6-8万人死亡,13.4万人遭受各种程度的辐射疾病折磨,方圆30公里地区的11.5万多民众被迫疏散。
n安全文化的本意与内涵安全文化的本意与内涵
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