转岗教师培训项目陈述_精品文档.ppt
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衡阳市转岗教师培训项目申报陈述一、衡阳市幼儿教师队伍建设基本情况至2010年底,全市共有幼儿园705所,其中教育部门和集体公办38所,民办655所,其他部门办12所。
在园幼儿15.6万人,幼儿园教职工1.3万人左右,其中专任教师只有6000多人。
l衡阳市是一个有710多万人口的农业大市,学前教育对象80%在农村,幼教师队伍建设的重点也在农村然而我市农村学前教育发展不均衡,农村幼儿教师总量严重不足、整体素质偏低,且专业化程度不高,专业对口率低,新教师补充难。
二、我市幼儿教师培训工作规划1.积极拓宽师资来源渠道。
完善幼儿园师资队伍培养体系,多途径拓宽来源渠道。
制定优惠政策,鼓励优秀中学毕业生报考学前教育专业,加大免费师范生学前教育专业培养力度。
二、我市幼儿教师培训工作规划2.努力建设专业化师资队伍。
加强幼儿园园长、幼儿教师队伍建设,实施幼儿园教师(园长)培训项目,面向全市各类幼儿园,开展国家、省、市、县四级培训,建立每五年一周期的幼儿教师全员培训制度,五年内完成对所有幼儿教师(园长)的轮训,加快建设一支高素质学前教育师资队伍,有效提高园长的整体素质和管理水平。
启动保教人员专业资质达标项目。
对幼儿园新入职未从事过学前教育工作的教师和非学前教育专业的高校毕业生进行转岗专业培训。
二、我市幼儿教师培训工作规划3.2011年,启动农村幼儿园提质改造建设工程、师资队伍培养培训工程,新增幼儿教师600人,完成国家级培训计划,其中骨干教师116人,园长20人,转岗教师290人。
二、我市幼儿教师培训工作规划2012年,60%的农村乡镇中心幼儿园和村办标准化幼儿园完成提质改造任务,预计需新增幼儿教师650人,幼儿教师专业合格率达到70%。
完成国培计划,培训骨干教师200人,园长30人,转岗教师300人。
完成省本级培训,计划培训农村骨干幼儿教师250人。
开展市本级培训,计划培训农村幼教师资350人。
二、我市幼儿教师培训工作规划2013年,全面完成公办幼儿园和农村幼儿园提升建设任务,预计需新增幼儿教师700人,幼儿教师专业合格率达到85%,具备大专以上学历的专任教师达到85%。
完成国培训计划骨干教师260人,园长35人,转岗教师330人。
完成省本级培训,计划培训农村骨干幼儿教师300人。
开展市本级培训,计划培训农村幼教师资400人。
三、衡阳幼儿师范学校的基本情况u举办学前教育专业全日制中专教育举办学前教育专业全日制中专教育3030余年,培养培训了余年,培养培训了1000010000余名幼教人才余名幼教人才u2005-20062005-2006年经省教育厅评估具备中专年经省教育厅评估具备中专层次幼儿教师培养资质的幼儿师范学层次幼儿教师培养资质的幼儿师范学校校u省级幼儿园骨干教师、园长培训单位省级幼儿园骨干教师、园长培训单位三、衡阳幼儿师范学校的基本情况学校具备完善的学前教育教学设施设备和良好的实践教学条件,有丰富的学前教育课程资源和优秀的师资队伍学前教育专任教师学前教育专任教师117117人,其中人,其中高级讲师高级讲师4242人,高级政工师人,高级政工师55人;人;特级教师特级教师33人,湖南省中等职业教人,湖南省中等职业教育学科带头人育学科带头人22人;湖南省优秀教人;湖南省优秀教师师44人,衡阳市优秀教师人,衡阳市优秀教师1010人。
人。
三、衡阳幼儿师范学校的基本情况学校近五年承担省级幼教师资培训项目,共培训园长450人,骨干教师330人,还为衡阳市培训民办幼儿园园长200多人其中其中20092009年:
湖南省幼儿园园长岗位培年:
湖南省幼儿园园长岗位培训班(训班(100100人);湖南省幼儿园骨干教师培人);湖南省幼儿园骨干教师培训班(训班(9999人)。
人)。
20102010年:
湖南省幼儿园园长年:
湖南省幼儿园园长培训班(培训班(100100人);湖南省幼儿园骨干教师人);湖南省幼儿园骨干教师培训班(培训班(8080人);湖南省义务教育合格学人);湖南省义务教育合格学校小学音乐教师培训班(校小学音乐教师培训班(100100人)。
人)。
20112011年:
年:
湖南省幼儿园园长培训班(湖南省幼儿园园长培训班(101000人);湖南人);湖南省幼儿园骨干教师培训班(省幼儿园骨干教师培训班(100100人)人)。
四、转岗教师培训方案总体目标任务总体目标任务:
学习幼儿教育基本知识与技能,学习幼儿教育基本知识与技能,形成对幼儿教师职业的正确认识,形成对幼儿教师职业的正确认识,成为基本合格的幼儿教师。
成为基本合格的幼儿教师。
培训团队培训团队本校专家教师外聘专家学者一线优秀幼儿园园长、教师长沙师范专科学校专家团队课程资源课程资源p建立培训教师团队课程教学资源库p提供幼儿园各领域活动设计与指导实践优秀课堂实录视频课程资源p提供幼儿园各领域活动设计与指导及弹唱、舞蹈、美术技能训练文本教材资料课程资源课程资源p提供幼儿园各领域活动设计与指导教学案例视频资源p提供教师弹唱、舞蹈、美术技能训练多媒体教学资源p共享国家省级远程培训课程资源保障条件保障条件n管理制度:
A.严格执行培训方案B.建立科学规范的管理制度C.加强送教上门、远程学习环节的教学组织与管理D.加强培训档案管理E.规范培训经费支出和管理F.加强培训质量的考核与评价保障条件保障条件教学设施教学设施学校有用于培训的教室学校有用于培训的教室2020个,其中多个,其中多媒体教室媒体教室33个,微格教室个,微格教室22个,专业技能课个,专业技能课培训教室培训教室88个,重新整修了可容纳个,重新整修了可容纳350350余人余人的现代网络培训教室的现代网络培训教室11个,机房个,机房66间,有计间,有计算机算机500500台;用于教师培训的实践基地台;用于教师培训的实践基地1212个,实践基地均系省市级示范性幼儿园或个,实践基地均系省市级示范性幼儿园或实验学校。
学校图书馆纸质藏书三十余万实验学校。
学校图书馆纸质藏书三十余万册。
培训所用的教室都装有空调和投影设册。
培训所用的教室都装有空调和投影设备,有专人管理和维护。
备,有专人管理和维护。
保障条件保障条件住宿:
住宿:
学学校培训楼现有标准单人间校培训楼现有标准单人间5间、标间、标准双人间准双人间50间,房间内均设空调、热间,房间内均设空调、热水器、电话、电视、卫生间,可同时水器、电话、电视、卫生间,可同时容纳容纳105人住宿,另有公寓式宿舍一栋,人住宿,另有公寓式宿舍一栋,房间内设有洗漱间、卫生间、管道热房间内设有洗漱间、卫生间、管道热水,可同时容纳水,可同时容纳350人住宿。
人住宿。
保障条件保障条件餐饮:
餐饮:
学校教工餐厅现有一级厨师学校教工餐厅现有一级厨师2个,二级厨师个,二级厨师10人。
教工餐厅一直面对学校全体教职员人。
教工餐厅一直面对学校全体教职员工开放,服务热情、营养卫生,可同时容工开放,服务热情、营养卫生,可同时容纳纳500人就餐。
人就餐。
教室和宿舍都设有饮水机,并有专人负责教室和宿舍都设有饮水机,并有专人负责管理。
管理。
谢谢指导!
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