关于汉语的作文.docx
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关于汉语的作文
关于汉语的作文
【篇一:
品味汉语】
在如今这个时代,有许多语言都非常流行,连韩语和日语都在语言的排行榜上挤到了一席之地。
可是我想说,汉语才是所有语言中最伟大、最富有代表性的语言!
汉语变化多端,有时意味深长;有时丰富多彩;有时稳重含蓄;有时豪放激烈!
如果用世界上所有的语言编成同样内容的一本书,那么用汉语编成的那本一定是最薄的,但它的内涵一定是最深的!
汉语有许多优点,它具有很强的音韵美。
那些唐诗,读起来朗朗上口,与欣赏一场交响乐没什么两样;还有我国著名的宋词,演唱起来悠扬悦耳,与听一场音乐剧无异!
汉语还具有建筑美,每一个汉字都是汉语大楼里不可缺少的一部分;每一个汉字都是百花丛中一朵最绚丽的鲜花;每一个汉字都是茫茫大海中最璀灿的一滴水!
这些汉字经过作家们的精雕细琢、巧妙设计,成为了一件件精美的工艺品!
汉字意味深长,具有绘画美。
它就像一幅多彩的画卷,缓缓展开在人们眼前,带去了许多想象与憧憬,让人意犹未尽……
汉语不仅神奇,从它的身上你还会读出几分情趣。
猜字谜、猜诗谜、回环诗、对联、历史故事,都是汉语的“特产”。
其中,我认为最有趣的就是猜诗谜了。
有这么一个诗谜非常有意思:
“苏武当年陷北边,不知去了几多年。
分明看见天上月,二百三十五次圆。
”这首诗其实是一道数学题,月亮每个月圆一次,一年就圆十二次。
所以应该拿235除以12,等于19余7,所以苏武总共去了十九年多。
这个诗谜把数学和生活实际很好地结合了起来,这是其他语言都难以完成的!
看,汉语就是这么神奇,就是这么有趣,就是这么多彩!
我为我是一个堂堂正正的中国人而感到骄傲,我要为学好汉语而奋起!
我要为攀登汉语高峰而努力,直到戴上金灿灿的汉语皇冠!
我爱汉语!
【篇二:
汉语文化】
在我看来,汉语是世上最精彩的语言。
自从仓颉造字以来,汉语形式由文言文演变成白话文,汉字字形由甲骨文演变至繁体字再至简化字,但是汉语的精髓一直未变。
由于中国的历史悠久,中国很多词语都来源于历史典故,比如“斧正”、“推敲”、“喷饭”、“矛盾”、“摇钱树”、“鸿门宴”、“莫须有”、“草木皆兵”等许多词,用其它语言怎么也表达不出那短短几个字的意味。
《水浒传》序有“进盘飧,嚼杨木”一语,所谓“嚼杨木”即为饭后用牙签剔牙的意思。
翻阅赛珍珠译的《水浒传》,她这一句译文甚为奇特,我们若是把该句还原,便成了:
“进食,嚼一点这个又嚼一点那个。
”(此段选自梁实秋的《雅舍小品·牙签》)多么荒诞!
难怪巨著《红楼梦》文学价值如此之高却得不到外国人叫好,原来中华文字的精髓外文翻译不了!
徐霞客的游记有一段描写黄果树瀑布的盛况:
“水由叶上漫顶而下,如鲛绡罩门外,直下者不可以丈数计,捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄厉。
”其中“捣珠崩玉”这个词深深刻在了我的脑海中。
这个词是形容瀑布飞溅的浪花的,但其用词之精、之准令我佩服。
试问哪种外文能以仅仅四个字把“捣珠崩玉”的意义与意境同时表达出来?
由此可见,中国文字是世界上最精致的文字。
我们从小应努力把汉语学好,以发扬博大精深的中国文化!
【篇三:
优雅的汉语作文】
近些天,我在读一本书,书名叫《优雅的汉语》,书中收录了几位著名的文学大家推荐的三十多篇美文。
徜徉在这一篇篇美轮美奂的文字里,如沐春风,心中对古老而文明的汉语——这一中华文明的载体,渐生爱敬。
诚然,汉语作为世界上最古老的语言之一,它的精炼、优雅和丰盈,世所公认。
我常常庆幸,在我们的语言地图里,因为有这样一笔绚丽的遗产,人生就不会显得贫乏,寂寥的心情也不用担心找不到归宿。
的确,走在汉语的小径上,一处山水,一段笛声,便能牵动心底的感叹;一朵小花,几片雨丝,就会勾起无穷的思绪。
如果在你的记忆里有“大漠孤烟直,长河落日圆”,有“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,有“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,有“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”……那么,本已远去的那些伤感岁月,本已消逝的那些灿烂面容,就可能随时复活,随时在语言里和你重逢。
谁又能说这些纸上的行旅,不是真实人生的延续和扩展呢?
正是借着语言这一通道,孤小的人可以进入广阔的世界,短暂的生命可以留下永恒的声音。
因此,能否获得语言的恩惠,能否领悟语言的秘密,实在是关乎我们每一个人生存质量的大事,不容轻视。
语言丰富,则人生饱满;语言贫瘠,则人生寡淡;语言性灵,则人生优雅。
很多古代文人之所以过着风雅的人生,就在于他们的生活处处都与优雅的汉语为伴,或吟诗作赋,或月下清谈,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,乐在其中。
因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是他们在茶楼叙旧、送别亲友或游山玩水时的即兴咏叹——这种风雅人生,虽然渐远于我们这个时代,但至今仍令许多人心向往之。
然而,在当代中国,我们是再难寻得这份情致,这份优雅了。
如同普通话的强力推广,导致越来越多的方言正在面临消失,世俗和粗鄙之风盛行,也使得优雅的汉语正在面临失传。
话语体制过于单一,自由表达的习惯不被尊崇,古代典籍和当代生活彻底断裂,加之年轻学子们只喜欢电视、电脑和游戏,普遍疏离国文,厌倦写作,以致一度以优美、精深的汉语,传到今天的国人手中,早已失去了先前的光彩。
这是国人的悲哀,但它绝不应成为中华民族的未来!
我深知,自己就像广袤原野上一棵无名的小草,再怎么振臂高呼,也总是应者寥寥。
但在文章的末尾我还是要写出自己的心愿,希望有更多的朋友,愿意交出自己的心,为优雅的汉语而去独面孤寂,并因孤寂而沉醉。
【篇四:
民族之魂——汉语】
血脉中流淌的是中华民族赐予的光荣,长江、黄河交织成几千年历史的经纬。
我们的文明,以汉语为载体的中华文明便是这样地冲出了宇宙与变迁,绵延了中华九百六十万平方千米的土地,横跨千年的时空,为我们世代所传承,所发扬。
汉语是我们的民族之魂,它可以很豪迈很大气,亦可以很精致很婉约,它可以写出“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的苏式感慨,亦能传达“守着窗儿,独自怎生得黑”的李式风情。
这是无论多优秀的外文译制品所无法企及的高度与深度。
因为,汉语承载了中华儿女的魂呢!
它不仅是“母语”两个字那么简单,我们的母辈,祖辈经历泛黄的历史所赐予我们的,是“母语”背后沉沉的文化使命。
楼兰古国消亡了,玛雅文化消亡了,古巴比伦文明亦消亡了,文明的缺失是因为语言的覆灭,语言丧失了载体便渐渐葬于荒漠中干涸的河床与幽幽的叹息。
汉语言文明是博大而沉重的民族责任,在西方文化无止境地涌入街头巷尾时,在“三国”与“论语”相继被戏说时,在全球化的呼声下学英语的浪潮正天翻地覆时,小学课堂内的“白毛浮绿水,红掌拨清波”反而显得弥足珍贵,英语培训机构满街遍是,可怎寻不到一个国学教授机构?
这是前进中的市场化快餐,还是,一个大国的浮躁,抑或,是百年后文化断层出现的民族悲哀?
母语——汉语教给我们的,怎又仅仅是与人沟通,交流。
母语不是工具,而是任何一个时代都不能失却的民族的骨气与精髓!
让我们重拾古文的经典吧!
让我们运用汉语所真正给予我们的扁担,去挑起历史的竹简一捆捆,真正进入原味的古籍,去寻找一个民族的伟大复兴之道,一个大国的崛起之途。
汉语的传承是每一个中华儿女生来就应向祖辈们许下的承诺,不要让昔日繁盛的古国衰落的故事重演。
这庄重的承诺将是我们一生所肩负的重担,它让我们在历史中找到珍贵的内核,让中华民族重新屹立于世界之巅!
【篇五:
原汉语的甘醇】
我看到书院里的学子摇头晃脑吟诵着四书五经,我听到酒肆里的词客骚人吐了一串串的佳词妙句,我嗅到泛黄史书里经久不散的墨香……
自仓颉造字,自先民将生活的记录铭刻在兽骨龟壳上,至始皇帝统一六国文字,至蔡伦造纸为文字的书写寻找更便捷的载体,汉文字的历史演变早已融入黄河的浩浩荡荡,长江的源远流长。
炎黄子孙受黄河的哺育长大,也受汉语的滋养长大,我们的血液里流传着先民对原始生活的热爱,也留存着血脉传承的根。
“美”是“羊”和“大”的结合,从中我们能捕获看游牧生活的先民朴素的生活愿望;“家”是一间房子里养着一头猪(豕),从中我们也能了解到先民安适富足的生活形态。
汉字不仅是华夏民族对先民原始生活的热爱和纪念,还承载着血脉的传承。
“五百年前是一家”是我们经常听到的同姓人氏的寒暄话,但这并非戏谑,而是中华民族血脉传承的真实。
然而时至今日,汉语的纯粹性正受到外来语的侵蚀。
类如“PK”“菜鸟”的网络语言在青少年中广泛流传,在说汉语时夹杂英语的做法在主流媒体中大肆横行……
我不知道汉字的方方正正怎样由西文字母的曲折圆滑构建,我不知道汉语的字正腔圆怎样靠英语的高音低音变换,我不知道流传千年的文字怎样由风行一时的网络语言替代。
维护汉语的纯粹,保护母语的完整,是当代青年义不容辞的责任。
因为母语是民族生存发展之根,是复兴中华传承文化之根。
我们要维护汉语的纯粹性,并非是要彻底否定外来词汇的合理性。
精当的翻译是架通汉语与外来语的一座桥梁。
林语堂先生将英语的“hamor”一词音译为“幽默”,恰到好处地利用汉语丰蕴的涵义向人们揭示了幽默的实质:
它不是粗浅的搞笑,而是内在修养的智慧流露。
徐志摩将日文的“再见”音译为“沙扬娜拉”,则生动形象地表现了日本女孩子弯腰时“恰似水莲花不胜凉风的娇羞。
”汉语,这一博大精深的语言,可以凭它丰厚的底蕴容纳外来语,并将赋予它汉文化的特色,而不能容忍于流行之上的词汇污染它的甘醇。
身为炎黄子孙,我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。
守住母语这一民族的生存发展之根,汉语———这坛传承千年的佳酿,才会越陈越香。
【篇六:
我学汉语】
从小时候二、三岁起,我就特别爱看书。
我那时候认识的字还非常少,只能通过图画来理解文章的大意。
那时,小小的我总爱指着书上的字乱念,对那些千奇百怪的方块字很好奇、很感兴趣。
后来,爸爸妈妈在给我念故事书的时候,就拿着书的边,既不遮住图画也不遮住字,让我在不知不觉中会认了很多汉字。
记得四岁的时候,住在湖北的四姨回来看我们。
晚上四姨给我讲故事时,由于四姨说的话带着浓重的湖北口音,总是把字的发音念错,而我又一直不停地纠正着四姨的读音,就这样,四姨捧着本《小熊维尼》一直给我读到三更半夜,我还是精神抖擞的在床上爬来爬去,边玩边听四姨讲故事。
到最后四姨由于太疲倦了,念着念着就躺在床上睡着了,我就拿着那本《小熊维尼》又跑到了爸爸妈妈的房间,摇着他们的手,撒着娇,求他们给我讲故事……
在暑假我回老家长沙的期间内,疼爱我的爷爷天天都会带着我出去玩。
印象最深刻的是那次我才刚满五岁,爷爷又带我出去玩,在经过一家报社时,我缠着爷爷给我买一份报纸,爷爷便给我买了一份。
我把报纸当宝贝似的在手里抓着,谁也不让碰。
过了一会,爷爷带我到银行取钱,当我们坐在椅子上等候时,我迫不及待地把报纸打开仔细的阅读起来,旁边坐着一位叔叔,他见我正在看报纸,就问我爷爷:
“她几岁了?
”爷爷笑眯眯的说:
“刚满五岁。
”叔叔大吃一惊,夸了一句:
“五岁就会读书看报了,真聪明。
”爷爷开心的笑了起来。
后来我长大了,上小学了,我发现了许多汉字的发音我都不标准——前鼻音、后鼻音和多音字分不清,这些问题给我的日常生活也带来了许多麻烦。
例如在我打字时,打“宾馆”这个词总是打不出来,这是怎么回事呢?
原来我把bīn打成了bīng。
经过天天的训练,我终于逐一地把这些问题解决了。
后来在教学经验极其丰富、教育工作认真负责的好老师——杨老师的指导下,纠正了许多字读音上的错误,还告诉我们了学习拼音的技巧,使一些人认为很难学的拼音变得简单而又有趣起来。
汉语是一门很重要的语言。
特别是我们的国家是一个多民族的国家,有56个民族,有一些民族有自己民族的语言,甚至还有自己民族的文字,如果不会汉语,人们就无法沟通,国家就不能治理好。
【篇七:
汉语的魅力】
五千年中华文明史,某种意义上也可以说是一部汉语言艺术波澜壮阔的发展史,秦始皇统一六国后对文字的统一,为汉语言的发展和繁荣奠定了坚实的基础。
我很荣幸生活在这伟大的祖国,能够学习汉语这门古老而又优美的语言。
这是一种神奇而有趣的艺术,也是世界上最美的语言,比法兰西的语言还美:
从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易,“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”!
多少优美的诗句啊,多美的语言,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!
汉语还有一个特点,就是她千变万化,有些字是多音字,可以发出多种音,有一副对联的上联:
“长长长长长长长”,下联“长长长长长长长”横批:
“长长长长”,这样深奥的语言,外国人读得懂吗?
但我相信你懂,因为你是中国人!
汉语是由汉字构成的,汉字于我“又爱又恨”,因为我一不小心就会把它写成另一个字了!
比如说“刁”字多一点就变成“习”字了,两个字拼在一起又成了另外一个字,双“木”成“林”了!
我曾经默写《题西林壁》时,把这首诗写成了这样:
“横看成岭侧成峰,远近高短各不同。
不知庐山真面目,只缘身在些山中。
”杨老师是这样评价的:
“‘远近高短’真是神来之笔,当年的苏轼想了三天也没有想出这个词来,后来经过一千多年,历史被突破,云曦诞生了。
快哉,当饮一大斛!
‘不知’虽说还算凑合,但“此山”变成“些山”是什么意思?
是不是因为庐山的台阶多,加上两横”?
我实在惭愧呀!
其实不怪我有多“笨”,就怪汉字有多“神”,我没说错吧?
谜语大家都熟悉吧?
你猜猜看:
一口咬掉牛尾巴。
答案是什么:
午。
“牛”字被咬掉上面的尾巴不就是午了吗?
真可谓:
汉字汉字真奇妙,咬掉“牛”尾变“午”了;美丽文字要“害”我,古诗抄错脸皮掉。
两字拆开要认清,三个太阳变成晶;汉语学习多认真,每天都会很开心!
【篇八:
美丽的汉语】
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
汉语的“美”,就像花瓣般撒落我们生活的角落。
只有开启我们心灵的窗户,才能把这些花瓣串成美丽的花环,成为装点我们日常生活的精美饰品。
感谢先人给我们留下如此美妙的文字,横、撇、竖、捺……看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥妙。
每个汉字都是由这些简单的笔画组成,每一个笔画仿佛是活的,接龙般跳入指定的位置,魔幻般地诞生出新的汉字。
或简或繁,或大或小,或宽或窄,每个汉字都拥有自己的“领地”,看着这些美丽的字,就令人赏心悦目。
它们当中一个特殊的群体——象形字,更是叫人拍手叫绝。
毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳,“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。
再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?
小雨的天真、调皮都跃然入纸了。
还有伞、风、目……都拥有共同的特性,为汉语增添了几分绚丽的色彩。
汉语的构造精巧神奇,它的读音令人陶醉。
汉语的音韵也是美的,那些独立的音节,经由妙笔组合,发出美的节奏,回荡起美的旋律:
或刚或柔,或高或低,或缓或急,犹如“大珠小珠落玉盘”,错落有致,抑扬顿挫,如同音乐般优美动人。
如“高山流水遇知音”,若是用稍缓、清脆的嗓音,再配以轻重音的结合,那效果一定非同一般。
细细回味,似乎有一种身临其境的感觉,流水潺潺,仿佛正从身边流过,耳边不时回荡着“哗哗”的响声。
自身似乎正处群山环绕之中,眼前犹如出现一幅美丽的景色,顿感心旷神怡。
若是碰上什么烦心事,坐下来听一段优美的散文,烦恼顿释,如释重负。
脑海里似乎跳进一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等它们彻底消失时,似乎也将烦恼全带走了。
汉语的更奇妙就在于它的书法艺术,每一个中国字就是一幅美丽的画横平竖直下笔如运功,其味无穷。
如月亮的“月”,“月有阴晴圆缺”,怎样将它表达出来呢?
若是新月,以楷书的形式来表示,给人一种文雅的感觉,更能衬托出新月如钩;若是满月,就可用字型稍宽、稍扁的幼圆来表示,给人一种团圆的感觉,反衬出满月的圆与特殊。
再如舞蹈的“舞”字,可用草书的形式一笔带过,写得稍长、稍大,最后一笔可带得突出,显得很清爽。
观其形,上下相称,似乎真的可以看见两个人在翩翩起舞呢!
给人一种潇洒、龙飞凤舞的感觉。
书法将汉语的奥妙发挥的淋漓尽致!
唐诗宋词将汉语的美推到了极致!
短短几十个字,看似平凡,却蕴含着无尽的韵味。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
”借梨花比喻雪花,多么新颖,多么俏皮啊!
谁不感慨“君不见,黄河之水天上来”的大气滂湃!
豪放的气势舍我取谁!
“清明时节雨纷纷”寥寥七个字,包含了太多太多“剪不断,理还乱”的思绪,哀伤、想念、悲伤……苏东坡的《水调歌头》,李白的《静夜思》,杜甫的《春夜喜雨》……。
在汉语的熏陶下,文人著成一首首千古绝唱!
美丽的汉语造就了不朽的文学瑰宝!
美丽的汉语像一条绵绵不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的灿烂文化!
成就了伟大的中华民族!
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