大工19春《现代远程学习概论》在线作业.docx
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大工19春《现代远程学习概论》在线作业
(单选题)1:
奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核?
()
A:
课程学习
B:
教学辅导
C:
在线测验
D:
互助学习
正确答案:
(单选题)2:
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()
A:
向辅导老师请教问题
B:
和学习伙伴交流学习心得
C:
在网上搜索相关资料
D:
阅读导学资料正确答案:
(单选题)3:
小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学
习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小
李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。
A:
异步交互
B:
同步交互
C:
协作交互
D:
WE
E:
交互
正确答案:
(单选题)4:
远程教育的基本特征是()。
A:
时空分离
B:
教学分离
C:
空间分离
D:
时间分离
正确答案:
(单选题)5:
网络课程学习的模式可以概述为()。
A:
教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
B:
教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
C:
学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
D:
教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
正确答案:
(单选题)6:
互联网上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得非常重要。
根据对网上
信息的编目方式,分类目录采用的是()。
A:
自动编目
B:
手工编目
C:
混合编目
D:
元搜索编目正确答案:
(单选题)7:
对远程学生来说,非学习性上网不包括()。
A:
阅读新闻
B:
玩游戏
C:
浏览课程论坛
D:
和陌生人聊天正确答案:
(单选题)8:
面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是()
A:
发泄
B:
找朋友聊天
C:
喝酒
D:
能忍就忍
正确答案:
(单选题)9:
广播电视节目、录像带、VCD(或DVD)光盘,是远程学生经常使用的三种视频
学子资源,其中()应用的最早。
A:
广播电视节目
B:
录像带
C:
VCD(或DVD)光盘
D:
时间差不多正确答案:
(单选题)10:
扫描下面二维码,登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能?
A:
我的课程
B:
我的作业
C:
我的成绩
D:
以上都是
正确答案:
(多选题)11:
自我激发学习动机的主要策略有()。
A:
激发学习兴趣
B:
制定学习目标
C:
进行自我谈话
D:
寻求外部支持正确答案:
(多选题)12:
关于学习动机的表述,说法正确的是()
A:
学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:
学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
正确答案:
(多选题)13:
判断目标是否有效的标准是()
A:
判断目标是否具体明确
B:
判断目标是否可衡量
C:
判断目标是否可以达到
D:
目标必须有明确的截止期限正确答案:
(多选题)14:
下列()是电子邮件工具软件?
A:
Word
B:
IE
C:
OutlookExpress
D:
Foxmail
正确答案:
(多选题)15:
下列关于动机的说法正确的是()。
A:
动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B:
学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
正确答案:
(多选题)16:
下列选项哪些是现代远程学习的优势?
()
A:
满足终身学习的需求
B:
解决工学矛盾
C:
满足个性化学习
D:
获取知识的同时提升自己的信息技术能力正确答案:
(多选题)17:
在远程教育中,学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的()。
A:
电子邮件
B:
课程论坛
C:
网上聊天室
D:
书信
正确答案:
(多选题)18:
关于学习动机的表述,说法正确的是()
A:
学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:
学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机正确答案:
(多选题)19:
关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是()。
A:
利用它学生可以实现与教师的交流
B:
利用它学生可以实现与学生的交流
C:
利用它学生可以提问
D:
利用它学生可以参与讨论正确答案:
(多选题)20:
远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括()
A:
网络课件
B:
XX百科
C:
课程作业
D:
章节练习
正确答案:
(判断题)21:
成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)22:
撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)23:
制定自主学习计划的步骤应该是:
确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)24:
分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)25:
执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)26:
左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。
左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)27:
学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)28:
通过考试的诀窍是:
只要重视考前辅导,不需要重视平时学习;只要注意复习
重点,不需要注意系统复习,就能多快好省地通过考试。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)29:
对网上信息的编目中,分类目录是靠人工建立起来的。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)30:
BBS是一种电子信息服务系统。
它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(单选题)1:
奥鹏远程学习平台课程端的哪个栏目可以进行形成性考核
?
(
)
A:
课程学习
B:
教学辅导
C:
在线测验
D:
互助学习
正确答案:
(单选题)2:
下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是(
)
A:
向辅导老师请教问题
B:
和学习伙伴交流学习心得
C:
在网上搜索相关资料
D:
阅读导学资料
正确答案:
(单选题)3:
小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,
提出他在学
习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过
E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小
李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()
。
A:
异步交互
B:
同步交互
C:
协作交互
D:
WE
E:
交互
正确答案:
(单选题)4:
远程教育的基本特征是()。
A:
时空分离
B:
教学分离
C:
空间分离
D:
时间分离
正确答案:
(单选题)5:
网络课程学习的模式可以概述为()。
A:
教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
B:
教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测
C:
学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文
D:
教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文
正确答案:
(单选题)6:
互联网上的信息纷繁复杂,要找到需要的资料,搜索显得非常重要。
根据对网上
信息的编目方式,分类目录采用的是()。
A:
自动编目
B:
手工编目
C:
混合编目
D:
元搜索编目正确答案:
(单选题)7:
对远程学生来说,非学习性上网不包括()。
A:
阅读新闻
B:
玩游戏
C:
浏览课程论坛
D:
和陌生人聊天正确答案:
(单选题)8:
面对突如其来的负面情绪,比较正确的处理方式是()
A:
发泄
B:
找朋友聊天
C:
喝酒
D:
能忍就忍
正确答案:
(单选题)9:
广播电视节目、录像带、VCD(或DVD)光盘,是远程学生经常使用的三种视频
学子资源,其中()应用的最早。
A:
广播电视节目
B:
录像带
C:
VCD(或DVD)光盘
D:
时间差不多正确答案:
(单选题)10:
扫描下面二维码,登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能?
A:
我的课程
B:
我的作业
C:
我的成绩
D:
以上都是
正确答案:
(多选题)11:
自我激发学习动机的主要策略有()。
A:
激发学习兴趣
B:
制定学习目标
C:
进行自我谈话
D:
寻求外部支持正确答案:
(多选题)12:
关于学习动机的表述,说法正确的是()
A:
学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:
学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机正确答案:
(多选题)13:
判断目标是否有效的标准是()
A:
判断目标是否具体明确
B:
判断目标是否可衡量
C:
判断目标是否可以达到
D:
目标必须有明确的截止期限正确答案:
(多选题)14:
下列()是电子邮件工具软件?
A:
Word
B:
IE
C:
OutlookExpress
D:
Foxmail
正确答案:
(多选题)15:
下列关于动机的说法正确的是()。
A:
动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B:
学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制
C:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
D:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性正确答案:
(多选题)16:
下列选项哪些是现代远程学习的优势?
()
A:
满足终身学习的需求
B:
解决工学矛盾
C:
满足个性化学习
D:
获取知识的同时提升自己的信息技术能力正确答案:
(多选题)17:
在远程教育中,学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的()。
A:
电子邮件
B:
课程论坛
C:
网上聊天室
D:
书信
正确答案:
(多选题)18:
关于学习动机的表述,说法正确的是()
A:
学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力
B:
强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
C:
学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D:
根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机正确答案:
(多选题)19:
关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是()。
A:
利用它学生可以实现与教师的交流
B:
利用它学生可以实现与学生的交流
C:
利用它学生可以提问
D:
利用它学生可以参与讨论正确答案:
(多选题)20:
远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括()
A:
网络课件
B:
XX百科
C:
课程作业
D:
章节练习
正确答案:
(判断题)21:
成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)22:
撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)23:
制定自主学习计划的步骤应该是:
确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)24:
分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)25:
执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)26:
左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。
左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)27:
学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)28:
通过考试的诀窍是:
只要重视考前辅导,不需要重视平时学习;只要注意复习
重点,不需要注意系统复习,就能多快好省地通过考试。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)29:
对网上信息的编目中,分类目录是靠人工建立起来的。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)30:
BBS是一种电子信息服务系统。
它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。
()
A:
错误
B:
正确
正确答案:
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