部编版二年级语文下册课文填空期末专题复习doc.docx
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部编版二年级语文下册课文填空期末专题复习doc
人教版语文二年级下册按课文内容填空
第一单元
第一课《找春天》
1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。
2、春天像个()的小姑娘,(),()。
3、()从地下探出头来,那是春天的()吧?
早开的()一朵两朵。
那是春天的()吧?
树木吐出点点(),那是春天的()吧?
()的小溪丁丁冬冬,那是春天的()吧?
第二课《古诗两首》
1、默写。
草宿新市徐公店
白居易杨万里
_________________________,_________________________,
_________________________。
_________________________。
_________________________,_________________________,
_________________________。
_________________________。
2、白居易是()代的大诗人。
他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生翕力。
杨万里是()代诗人。
《宿新市徐公店》写了()、()、()、()、()、()、()先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。
第三课《笋芽儿》
1、()把笋芽儿唤醒了,()的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,()、()的世界呀!
()笑红了脸,()摇着绿色的长辫子,小燕子()地叫着。
2、春雨姑娘()着它,()着它。
太阳公公()着它,()着它。
写出了()和()帮助笋芽儿成长。
第四课《小鹿的玫瑰花》
1、花骨朵()长大了。
他只能()躺在床上养病。
鹿弟弟()对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”
2、黄莺说:
“小鹿,我见过你家那些(),可好看了!
看着那些花,我就想唱歌。
”一阵()吹来,说:
“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!
我带着它的香味吹过森林,大伙都()我是‘玫瑰香风’呢!
”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:
虽然小鹿自己没看到,但是()。
《语文园地一》
1、燕子的尾巴像()。
蘑菇的样子像()。
蜻蜓的样子像()。
()像扇子。
2、杨柳绿千里,()。
黄莺鸣翠柳,()。
春风放胆来梳柳,()。
春风一拂千山绿,()。
3、()的春光、()的天空、()阳光、()田野、()的小溪、()的枝条
4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。
如:
北京是(),洛阳是(),香港是(),澳门是()。
第二单元
第五课《泉水》
1、泉水流进()的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水流过()的平地,火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。
泉水流到()果园里,果树大口大口地喝水。
泉水穿过静静的(),画眉鸟在尽情地歌唱。
2、泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进()。
第六课《雷锋叔叔你在哪里》
1、抱着()的孩子,冒着()的细雨。
瞧,那()路上的脚窝,就是他留下的()。
背着()的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的()。
2、哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
意思是:
()。
3、()小路、()小溪、()细雨、()春风、()露珠。
4、毛泽东主席的题词是:
“向雷锋同志学习。
”当时流传着这样一句话:
“雷锋出差()。
”
第七课《我不是最弱小的》
1、萨沙不解地问:
“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?
”妈妈回答说:
“我们应该()。
”萨沙双问:
“这就是说,我是最弱小的了?
”“要是你谁也保护不了,那你就是()。
”
2、你能保护更弱小的,你是()的孩子啦!
第八课《卡罗尔和她的小猫》
1、()登出来了,是这样写的:
我们非常需要()。
我们会给它安排一个()的家,会很好()它。
请问您有多余的小猫吗?
2、卡罗尔()有了一只她自己的小猫。
《语文园地二》
1、雷声()、倾盆()、阳光()、随风()、芬芳()、
黑白()
2、花要叶扶,()。
赠人玫瑰,()。
帮助别人的人,()。
诚心能叫石头落泪,()。
第三单元
第九课《日月潭》
1、日月潭是我国()最大的一个()。
它在()附近的高山上。
那里群山环绕,(),周围有许多()。
2、日月潭很(),湖水()。
湖中央有个美丽的(),叫()。
小岛把湖水分成两半,北边像()太阳,叫();南边像()月亮,叫()。
3、清晨,湖面上飘着()。
中午,(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
4日月潭(),()了()的中外游客。
5、()高照、()环绕、风光()、树木()、湖水()、名胜()、隐隐()、点点()、蒙蒙()、
第十课《葡萄沟》
1、到了()季,葡萄一大串一大串地挂在()叶底下,有()的、()的、()的、()红的、()绿的,(),美丽极了。
2、葡萄沟生产的葡萄干(),(),()有名。
葡萄沟真是个好地方。
第十一课《难忘的泼水节》
1、火红火红的()开了,()人民一年一度的()又到了。
2、1961年()和傣族人民一起过()。
彝族的()也很热闹。
第十二课《北京亮起来了》
1、每当(),北京就亮起来了。
()华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河()。
(),一座座立交桥犹如()。
夜晚的北京多么(),多么()!
2、夜幕()、()高照、金碧()、灯光()、银光()、光彩()、绚丽()、焕然()、从天()
3、北京的公园可多啦,有()、(),还有()、()、()、()等。
北京的古代建筑有()、()、。
现代建筑有()、()、()、()。
北京越变越美丽!
《语文园地三》
1、照相(照相机)、图书()、洒水()、电视()、集邮()、2宽(窄)、强()、穷()、胜()、贵()、内()、恶()、加()。
3、明亮的(灯光)、繁华的()、茂密的()、绚丽多彩的()、川流不息的()、风光秀丽的()。
4、我国是多民族的国家共有()民族。
如汉族、藏族、()、()、(),其中有()个是少数民族。
5、我国有()、()、()、()四个直辖市,()、()两个特别行政区,黑龙江、()、()、()、()等28个省、自治区。
第四单元
第十三课《动手做做看》
法国科学家()让小朋友知道:
科学家的话,也不一定都是对的,要()。
第十四课《邮票齿孔的故事》
1、英国发明家()发明了邮票打孔机,至今人们还在使用。
2、中国最早的邮票是1878年清政府发行的()。
被称为“()”。
第十五课《画风》
她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。
宋涛说:
“是风,风把旗子吹得飘起来了。
”明明问:
“你想怎样画风?
”我说:
“()。
”
第十六课《充气雨衣》
1、小林用()弯了一个(),把它缝在(),()雨衣就做成了。
2、气囊吹起来,和充了气的自行车内胎()。
爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的()里面。
()雨衣做好了。
《语文园地四》
1、牛奶(奶牛)、图画()、蜜蜂()、()()、()()、2小林()的充气雨衣受到大家的称赞。
伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
孔雀的尾巴真()!
随着()的乐曲,小演员们旋转起来。
3、()发明了伞。
第五单元
第十七课《古诗两首》
1、默写
望庐山瀑布绝句
李白杜甫
_________________________,_________________________,
_________________________。
_________________________。
_________________________,_________________________,
_________________________。
_________________________。
2、《望庐山瀑布》写到()、()、()、()、()五种美景,重点描述()的壮丽。
3、《绝句》描述的动物、植物、地方、景物很美,如动物有()、(),地方描写到()、(),还有其它景物的描写如()、()、()、()、()内容丰富,生动有趣。
第十八课《雷雨》
1、()写到满天的乌云,闪电越来越亮,雷声越来越响。
()写到雨下起来了,雨越下越大,雷声小了,雨声也小了。
()写到天亮起来了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上了,青蛙也叫起来了。
2、一条彩虹()在天空。
蜘蛛从网上()下来逃走了。
蜘蛛又()在网上结网了。
第十九课《最大的“书”》
1、《最大的“书”》中的“书”指的是()。
岩石上的字指的是:
()、()和()。
岩石上的画指的是:
()、()和()。
2由于特殊的地壳运动动植物被埋起来,死后就不会腐烂。
很多年以后就成了()。
我国第一具恐龙化石的骨架是在()出土的。
第二十课《要是你在野外迷了路》
1、大自然有很多天然的()。
()是个忠实的向导。
()是盏指路灯,它永远高挂在()。
2、枝叶稠的一面是(),枝叶()的一面是()。
雪化得快的一边是()化得慢的一边是()。
《语文园地五》
1、打开(窗户)、辨别()、寻找()、茂密的()、满天的()、清新的()。
2、()清谷天,()暑相连,()寒霜降,()小大寒。
3、立春、()、惊蛰、()、清明、()、立夏、()、芒种、()、小暑、()、立秋、()、白露、()、寒露、()、立冬、()、大雪、()、小寒、()。
第六单元
第二十一课《画家和牧童》
1、()朝有一位画家叫()。
他的画()挂出来,()有许多人()。
戴嵩把牧童叫到面前,()说:
“小兄弟,我很愿意听到你的(),请你说说什么地方画错啦?
”戴嵩这()品质,值得大家学习。
2、戴嵩一会儿(),一会儿(),很快就画成了。
3、我知道戴嵩喜欢画(),他画的牛跟真的一样。
《》《》这两幅名画就是他画的。
4、我国现代画动物闻名的画家有很多,如齐白石画(),徐悲鸿画(),()画鹰,人们特别喜爱。
第二十二课《我为你骄傲》
1、我们看着石头像()一样(),又像()一样(),觉得很开心,很有趣。
2、三个星期过去了,我已经()了7美元。
这些钱足够用来()窗户了。
我把钱和一张便条装进(),在便条上向老奶奶说明了事情的(),并()地向她道歉。
3、老奶奶在便条上写着:
“我为你骄傲。
”是因为:
()。
第二十三课《三个儿子》
1、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,()!
一个孩子唱着歌,歌声()。
另一个孩子跑到妈妈跟前,()妈妈手里()的水桶,()走了。
2、老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。
”是因为()。
第二十四课《玩具柜台前的孩子》
1、只要看到谁买小汽车,他就马上跟过去,()地盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着()光芒。
2、孩子点点头,又()看起小汽车来。
3、男孩抢着说:
“不,我只(),不要妈妈()。
”孩子妈妈叹了口气,说:
“他爸爸常年病着,家里生活不()。
孩子()我,什么也不让我给他买……”
4、阿姨说:
“多懂事的孩子呀!
”是因为小兵懂得()。
《语文园地六》
1大小(大大小小)、多少()、深浅()、()()、
()()、()()
2公民道德修养的基本要求是:
()、()、()、()、()、
第七单元
第二十五课《玲玲的画》
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要(),()往往能变成()。
第二十六课《蜜蜂引路》
1、列宁()请养蜂的人来()。
()派去找他的人不在,列宁()亲自去找。
2、列宁仔细(),只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里。
列宁笑着说:
“我有向导,是您的()把我()这儿来的。
第二十七课《寓言两则》
1、禾苗()一点儿也没有长高。
他在田边()转来转去。
《揠苗助长》告诉我们做事不能(),要遵循规律。
2、种田人丢下锄头,()坐在树桩旁边等着。
《守株待兔》告诉人们对意外收获不要心存侥幸心理,要()。
第二十八课《丑小鸭》
1、丑小鸭来到这个世界上,()鸭妈妈,谁都欺负他。
丑小鸭来到森林里,到了()才敢出来找吃的。
2、忽然看见()似的湖面上,映出一个()的影子,()的羽毛,()的脖子,美丽极了。
丑小鸭虽然遇到重重困难,但它追求光明美好的心不变。
3、《丑小鸭》的作者是(),他是()多年前的丹麦人,是童话作家。
他的作品还有很多,如《卖》、《皇》和《海》都是他写的。
《语文园地七》
1、填空
日新()异、举()无双、遵()守法、自()欣赏、无()为力、言()不一、同()协力、众()成城、万()一心、战()不胜、人外()人、天()有天、博()众长、多多()善、贪小()大、舍()逐末、轻()倒置、小()大作、勤()好问、好()不倦、
读()百遍、其义()见。
2、丹丹回头一看,原来是小艺。
“回”的意思是:
()。
第八单元
第二十九课《数星星的孩子》
1、满天的()像()撒在碧玉盘里。
2、那七颗星,连起来像(),叫()。
3、北斗七星()绕着()慢慢地()。
4、张衡发明的(),是世界上第一台测定地震方向的仪器,他是()。
他的文章也写得好,还是个杰出的()呢!
第三十课《爱迪生救妈妈》
1、爱迪生是一位伟大的(),为电灯的发明()了很多工()。
2、上医院已经来不()了,爸爸很着()。
3、爱迪生让小伙伴们站在()的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子()起来了。
手术做得很成功,妈妈()了。
第三十一课《恐龙的灭绝》
1、地球上突然变得十分()。
恐龙没有()的习惯,身上没有皮毛来(),就慢慢地()了。
2、宇宙行星撞上了地球,尘埃把()遮住了,动植物渐渐地死去了,食肉的恐龙没足够食物,也渐渐地()了。
第三十二课《阿德的梦》
1、阿德要乘坐21世纪最新的载人飞船,到()去旅游,并顺便去()看望移居到那里的亲人。
《语文园地八》
1、茂密的枝叶()凉棚(),遮住了阳光。
2、夜晚,环形路上,一座座立交桥()道道彩虹。
3、()的裙子(),()一把把花伞。
4、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,()铺上了鲜红的地毯。
5、()是我们飞向天空的()。
6、()可以构成一座桥,让我们通向()。
7、天才是百分之一的()加上百分之九十九的()。
8、科学的未来,只能属于()的年轻一代。
9、我国古代的四大发明是()、()、()、()。
现代科学家()和()研制出()(),并把()送上了天。
二年级语文下册按课文内容填空答案
◆1找春天
1、我们几个孩子,(脱掉)棉袄,(冲出)家门,(奔向)田野,去(寻找)春天。
几个动词可以感受到孩子们找春天那急切激动的心情。
2、春天像个(害羞)的小姑娘,(遮遮掩掩),(躲躲藏藏)。
3、(小草)从地下探出头来,那是(春天的眉毛)吧?
早开的(野花)一朵两朵。
那是(春天的眼睛)吧?
树木吐出(点点嫩芽),那是(春天的音符)吧?
(解冻)的小溪(丁丁冬冬),那是(春天的琴声)吧?
4、春天来了!
我们(看)到了她,我们(听)到了她,我们(闻)到了她,我们(触)到了她。
她在柳枝上(荡秋千),在风筝尾巴上(摇啊摇);她在喜鹊、杜鹃(嘴里叫),在桃花、杏花(枝头笑)……
◆2古诗两首
1、默写。
草
宿新市徐公店
唐白居易
宋杨万里
离离原上草,
篱落疏疏一径深,
一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽,
儿童急走追黄蝶,
春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
2、白居易是(唐)代的大诗人。
他写《草》的时候才16岁。
作品写出了草那顽强的生命力。
《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。
杨万里是(宋)代诗人。
《宿新市徐公店》写了(篱落)、(径)、(树头)、(花)、(儿童)、(黄蝶)、(菜花)先写了静态景物,再写动态景物,非常生动。
◆3笋芽儿
1、(春雨姑娘)把笋芽儿唤醒了,(雷公公)的呼唤让笋芽儿钻出地面,她睁开眼睛一看,啊,(多么明亮)、(多么美丽)的世界呀!
(桃花)笑红了脸,(柳树)摇着绿色的长辫子,小燕子(叽叽喳喳)地叫着。
2、春雨姑娘(爱抚)着它,(滋润)着它。
太阳公公(照耀)着它,(温暖)着它。
笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株(健壮的竹子)。
写出了(春雨)和(太阳)帮助笋芽儿成长。
3、笋芽儿被叫醒了。
她(揉了揉)眼睛,(伸了伸)懒腰,(看看)四周仍一片漆黑,撒娇地说:
“是谁在叫我呀?
”
◆4小鹿的玫瑰花
1、花骨朵(渐渐地)长大了。
他只能(静静地)躺在床上养病。
鹿弟弟(碗惜地)对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”
2、黄莺说:
“小鹿,我见过你家那些(红玫瑰),可好看了!
看着那些花,我就想唱歌。
”一阵(微风)吹来,说:
“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!
我带着它的香味吹过森林,大伙都(夸)我是‘玫瑰香风’呢!
”小鹿的玫瑰没有白栽是因为:
虽然小鹿自己没看到,但是(有很多朋友看到了,大家都喜欢小鹿的玫瑰花。
)。
3、小鹿在门前的(花坛)里,栽了(一丛)玫瑰。
他常常去(松土)、(浇水)。
玫瑰慢慢地(抽出枝条),长出了(嫩绿的叶子)。
◆语文园地一
1、燕子的尾巴像(剪刀)。
蘑菇的样子像(雨伞)。
蜻蜓的样子像(小飞机)。
(银杏树的叶子)像扇子。
2、杨柳绿千里,(春风暖万家)。
黄莺鸣翠柳,(紫燕剪春风)。
春风放胆来梳柳,(夜雨瞒人去润花)。
春风一拂千山绿,(南燕双归万户春)。
3、(美妙)的春光、(蓝蓝)的天空、(灿烂)的阳光、(绿油油)的田野、(长长)的小溪、(柔软)的枝条
4、很多城市或地区都有自己的市花或区花。
如:
北京是(月季花),洛阳是(牡丹花),香港是(紫荆花),澳门是(莲花)。
◆5泉水
1、泉水流进(山腰的水池),山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水流过(山间的平地),(火红的杜鹃花)照见自己美丽的身影。
泉水流到(山坡的果园里),果树(大口大口地)喝水。
泉水穿过(静静的山谷),(画眉鸟)在(尽情地歌唱)。
2、泉水是那么快乐,那么有礼貌,也给大家带来方便,最后流进(大海里)。
◆6雷锋叔叔你在哪里
1、抱着(迷路)的孩子,冒着(蒙蒙)的细雨。
瞧,那(泥泞)路上的脚窝,就是他留下的(足迹)。
背着(年迈)的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的(汗滴)。
2、哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
意思是:
(到处都有像雷锋叔叔一样乐于助人的好人)。
3、(弯弯的)小路、(长长的)小溪、(蒙蒙的)细雨、(温暖的)春风、(晶莹的)露珠
4、毛泽东主席的题词是:
“(向雷锋同志学习)。
”当时流传着这样一句话:
“雷锋出差一千里,(好事做了一火车)。
”
5、我们(沿着)长长的(小溪),(顺着)弯弯的(小路),(寻找)雷锋的(足迹)。
(乘着)温暖的(春风),我们(四处寻觅)。
哪里需要(献出爱心),雷锋叔叔就出现在哪里。
◆7我不是最弱小的
1、萨沙不解地问:
“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?
”妈妈回答说:
“我们应该(保护比自己弱小的)。
”萨沙双问:
“这就是说,我是最弱小的了?
”“要是你谁也保护不了,那你就是(最弱小的)。
”
2、你能保护更弱小的,你是(勇敢)的孩子啦!
◆8卡罗尔和她的小猫
1、(广告)登出来了,是这样写的:
我们非常需要(一只小猫)。
我们会给它安排一个(舒适)的家,会很好(照顾)它。
请问您有多余的小猫吗?
2、卡罗尔(终于)有了一只她自己的小猫。
3、卡罗尔用(广告)的方式引来了许多小猫,又用(广告)的方式送走了许多小猫,最后留下了一只叫(伯洛)的小猫陪伴她。
◆语文园地二
1、雷声(大作)、倾盆(大雨)、阳光(灿烂)、随风(舞动)、芬芳(扑鼻)、黑白(相间)
2、花要(叶扶),人要(人帮)。
赠人(玫瑰),(手有余香)。
帮助别人的人,(能得到别人的帮助)。
(诚心)能叫(石头落泪),(实意)能叫(枯木发芽)。
滴水之恩,当(涌泉相报)。
救人一命,胜造(七级浮屠)。
◆9日月潭
1、日月潭是我国(台湾省)最大的一个(湖)。
它在(台中)附近的高山上。
那里群山环绕,(树木茂盛),周围有许多(名胜古迹)。
2、日月潭很(深),湖水(碧绿)。
湖中央有个美丽的(小岛),叫(光华岛)。
小岛把湖水分成两半,北边像(圆圆的)太阳,叫(日潭);南边像(湾湾的)月亮,叫(月潭)。
3、清晨,湖面上飘着(薄薄的雾)。
中午,(太阳高照),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
4、日月潭(风光秀丽),(吸引)了(许许多多)的中外游客。
5、(太阳)高照、(群山)环绕、风光(秀丽)、树木(茂盛)、湖水(碧绿)、名胜(古迹)、隐隐(约约)、点点(灯光)、蒙蒙(细雨)、
◆10葡萄沟
1、到了(秋季),葡萄(一大串一大串)地挂在(绿叶)底下,有(红)的、(白)的、(紫)的、(暗红)的、(淡绿)的,(五光十色),美丽极了。
2、葡萄沟生产的葡萄干(颜色鲜),(味道甜),(非常)有名。
葡萄沟真是个好地方。
3、新疆吐鲁番有个地方叫(葡萄沟)。
那里出产水果。
五月有(杏子),七八月有(香梨)、(蜜桃)、(沙果),到九十月份,人们最喜爱的(葡萄)成熟了。
◆11难忘的泼水节
1、火红火红的(凤凰花)开了,(傣族)人民一年一度的(泼水节)又到了。
2、1961年(周总理)和傣族人民一起过(泼水节)。
彝族的(火把节)也很热闹。
◆12北京亮起来了
1、每当(夜幕降临),北京就亮起来了。
长安街(华灯高照),(川流不息)的汽车,(灯光闪烁),像银河(从天而降)。
(环形路上),一座座立交桥(犹如道道彩虹)。
夜晚的北京(多么明亮),(多么辉煌)!
2、夜幕(降临)、(华灯)高照、金碧(辉煌)、灯光(闪烁)、银光(闪闪)、光彩(夺目)、绚丽(多彩)、焕然(一新)、从天(而降)
3、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园),还有(天坛)、(北海)、(景册)、(香山)等。
北京的古代建筑有(长城)、(故宫)。
现代建筑有(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)。
北京越变越美丽!
◆语文园地三
1、照相(照相机)、图书(图书馆)、洒水(洒水车)、电视(电视台)、集邮(集邮册)
2、宽(窄)、强(弱)、穷(富)、胜(负)、贵(贱)、内(外)、恶(善)、加(减)
3、明亮的(灯光)、繁华的(大街)、茂密的(树林)、绚丽多彩的(广告)、川流不息的(汽车)、风光秀丽的(山村)。
4、我国是多民族的国家共有(56个)民族。
如汉族、藏族、(回族)、(壮族)、(蒙古族),其中有(55)个是少数民族。
5、我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,黑龙江、(河北)、(广西)、(海南)、(台湾)等28个省、自治区。
◆13动手做做看
(法)国科学家(朗志万)让小朋友知道:
科学家的话,也不一定都是(对)的,要(自己动手做做看)。
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