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做最美的中学生演讲稿
做最美的中学生演讲稿
篇一:
做最美中学生演讲稿
篇一:
最美学生演讲稿:
冯扬帆
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。
我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。
我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。
我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。
俗话说:
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。
但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。
整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。
有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:
“只要信心没有被打碎。
”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。
”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。
当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。
我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:
“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。
”这就是信心。
信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。
也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
请大家相信我,我不会让你们失望!
我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!
相信我,支持我!
谢谢大家。
篇二:
牛子怡最美中学生发言稿
做最美中学生,努力学习,成就自己
赞皇二中牛子怡指导教师:
穆志敏
在过去的一年里,我取得了优异成绩,新的学期开始了,我更要发奋学习,从纪律、品德各方面严格要求自己,做最美中学生。
因为懂得感恩,所以我们美丽。
一路走来,我们感谢父母的扶持,感谢朋友的陪伴,感谢老师的教诲。
记住父母的生日;回家帮父母做家务;得到别人帮助后说谢谢;对老师的辛勤付出心存感激。
我们心存感激,心情更快乐,生活更和谐。
因为我们诚信,所以我们美丽。
扬州大学附中学生徐砺寒撞了宝马车后等待车主到来。
因为还要上学,车主未到,就留了一张纸条,准备赔偿,被称为“最诚信的中学生”。
诚信其实并不遥远,你没完成作业时抄袭他人了吗?
考试时作弊了吗?
未完成作业时对老师撒谎了吗要做一名好学生,必须先学会做人,让我们从小事做起,与诚信同行吧!
因为拥有自信,所以我们美丽。
学习中遇到失败时,我们真会觉得走投无路了。
却往往在最后发现,这是生命的转机。
这转机于自信,来自于勇气,来自于勇于更新,化茧成蝶,才能使生命焕然一新。
所以我们要鼓励自己:
“成绩单不漂亮没关系,只要我努力就是一名好学生;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功。
”因为拥有梦想,所以我们
美丽。
我们都是追梦人,无论多么艰辛,我们都毫不畏惧。
志当存高远,我想说:
“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
”让我们做最美中学生,圆中国少年梦最后我希望七年级、八年级的学弟学妹们,勤奋学习,勇攀高峰,为中考打下坚实基础;希望初三的战友们在奔赴中考的攻坚战中,全力拼搏,马不停蹄,为成就自己而战,为二中历史谱写新的华章,在20XX马到成功!
篇三:
最美学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。
在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。
这次我获得“最美学生”称号。
对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
同学们,当你走进我们美丽的校园时,我不知道你有什么感想。
看看我们学习,生活和成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学习生活,有“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。
在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认真学习吗?
同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学习生活中,我们更应该认真聆听老师的教诲,认真学习专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己,做一个品学兼优的好学生。
尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!
今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
篇二:
最美学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。
在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。
这次我获得“最美学生”称号。
对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
同学们,当你走进我们美丽的校园时,我不知道你有什么感想。
看看我们学习,生活和成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学习生活,有“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。
在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认真学习吗?
同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学习生活中,我们更应该认真聆听老师的教诲,认真学习专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己,做一个品学兼优的好学生。
尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!
今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
篇三:
做最美的自己学生演讲稿
做最美的自己,无愧师长的教诲
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们演讲的主题是《做最好的自己,无愧师长的教诲》。
世界是丰富多彩的,人生也是这样。
每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;
正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;
正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;
正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。
每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。
也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。
要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!
要做最好的自己,就要严格要求自己,自觉遵守学校纪律,上学不迟到,自习不说话,上课专心听;作业独立做,课本仔细看,学案认真写,有问题及时请教老师;课间操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。
要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虚度青春年华。
要做最好的自己,就要热爱我们的老师,欣赏我们的老师,赞美我们的老师。
为了给我们上好一节课,老师们兢兢业业;为了给我们讲清讲会一道题,老师们想方设法;只有我们可亲可敬的老师,才象父母一样,关心着我们的成长,高兴着我们的进步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
随着时间的推移我们将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,让我们充实生活,使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
谢谢大家我们的演讲完毕!
篇四:
最美中学生演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍
努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。
我还
是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的
好学生。
我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市
cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。
我凭借着强烈
的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。
俗话说:
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。
所以我非常乐意
为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通
过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。
但,正如雕塑家对自己的作品一样。
他招收徒弟的条件十分苛刻。
整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但
雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。
有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的
妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:
“只要信心没有被打碎。
”结果,青年最终如
愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。
”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。
当
我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。
我的前半
生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:
“一旦失败,应当毫不犹豫站起
来,从头再来。
”这就是信心。
信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用
心在生活的画布上描绘出最美的图像。
也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
请大家相信我,我不会让你们失望!
我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!
相信我,支持
我!
谢谢大家。
篇二:
当阳光学生做最美少年(演讲稿)当阳光学生做最美少年
尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三年级五班的徐妍钰。
今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少
年》。
什么是阳光?
老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。
爸爸说,阳光是生命的河流
里,最晶莹、最灿烂的浪花。
妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。
而我想说,阳光是
世界上最美好的东西!
它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。
每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚
持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。
在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。
作为班级的晨读班长,我总是最
早到达教室,当好同学们晨读的表率。
课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。
在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷
自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。
阳光,是温暖的,是灿烂的。
正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成
美好的未来”。
我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖
和希望,让快乐进驻每个人的心中。
希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!
我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!
谢谢大家!
篇三:
最美学生发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸作为学校的“最美学生”代表站在这里发言,心中感到无比的
兴奋和激动,首先向一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵
知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时光荏苒,如白驹过隙。
在学校的学习生涯不知不觉已经过去很长一段时间了。
这次我
获得“最美学生”称号。
对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的
收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了
我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给
了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不
会这么开心。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
同学们,当你走进我们美丽的校园时,我不知道你有什么感想。
看看我们学习,生活和
成长的地方,这里,有雄厚的师资力量,有科学的管理措施;这里,有严谨求实的教风,有
创新发展的学风;这里,有“书山有路勤为径,学海无颜苦作舟”的学习生活,有“宝剑锋
自磨砺出,梅花香自苦寒来”的成功收获。
在这样优越的环境下,作为学生的我们,能不认
真学习吗?
同学们,为了让我们的梦想成为现实,在今后的学习生活中,我们更应该认真聆
听老师的教诲,认真学习专业知识,以《学生日常行为规范》为准绳,时刻严格要求自己。
做一个品学兼优的好学生。
尊师爱校,团结同学;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求
办,听从老师及班委指挥,上下学、出操、课间活动都要把安全放在第一位。
现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断
的成长!
今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿
头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去
迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。
同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更
加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
篇四:
最美学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为
一名最美的小学生。
我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明
的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。
我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒
了,我总能把他搀扶起来。
每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时。
我都充满了激情和活力。
在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶
里。
我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好
学生。
我的最大优点是:
富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。
我有信心!
我
有能力!
所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里
就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪
守法,助人为乐。
只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最
美学生!
请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。
请为我投上信任
的一票,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢大家!
四、一班李硕篇五:
《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》努力的你最美丽
每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上
独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。
我们每一个人的存在,都有自
己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。
美国少年天使肯
尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以
下的身体全部切除。
但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战。
拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。
肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。
美丽
的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。
化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。
人的一生也需要
蜕变才能成长。
每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的
惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。
俗话说人无完人。
正因为这样,我们才
要不断学习、不断提高自己。
如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、
克服缺点呢?
一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以
后努力的方向;另一方面要正确认识自己。
不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的
优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每
个人身上都有自己的闪光点:
学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味
给自己挑毛病。
既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更
好的取长补短。
台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。
有一次,数学考试她只
考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。
捱到深夜,她鼓足勇气拿
着通知书交给母亲。
母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。
她绝望的给母亲写了
一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。
从死神手中逃回来的她,分
析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。
父母默认了她的追求,她开始发挥自
己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
篇五:
争做最美学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
在本次学校环境整治活动下,我代表学校向全体师生发出倡议,呼吁大家养成良好行为习惯,共创美好校园环境。
“环境是心灵的港湾,环境是灵感的源泉,环境是塑造人的摇篮。
”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?
如果我们的操场上到处都是垃圾,到处都是苍蝇在飞舞,大家还会专心参加升旗仪式吗?
大家还有心情在这儿安心读书吗?
校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我想,维护“校园卫生”早已经是老生常谈了,“保护环境,人人有责”这句话更是我们烂熟于心的,可是,可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾,那些依偎着绿色植物的果皮纸屑,依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。
为什么看见了地上的垃圾,我们同学还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
为什么这太多的疑问,其实我们每一个人都可以回答,也是可以改变的。
同学们,文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成,美好的校园环境需要我们共同营造。
可是环顾我们的四周,却有着诸多与之
例如:
语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;
环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理,有的将垃圾偷偷扫进床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
财物损坏不少,仅仅在本学期,学校的浴室门就被弄坏了好多次;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;
有同学过度消费,总在不应该的时间进小店
以上种种可见,校内的陋习严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
比如仪容整洁,不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋,不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等;自觉维护校园环境,不随便买零食吃;不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且去动手捡拾纸片等,要懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己;爱学校的一草一木,不践踏草坪,不乱涂乱画,更不踢门、浪费水电并且劝阻、制止破坏行为,及时报告;物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度……
众所周知,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量很大。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。
其次是,我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。
只有我们每个同学养成良好的行为习惯,人人动手,才能让我们每天走进班级里,都能看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。
我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅、身心健康、自然,我们的学习效率就大大提高,何乐而不为呢?
同学们,捡起一片垃圾,留下一方洁净。
整治校园环境,需要你、
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