人力资源管理张兴华说课版_精品文档.ppt
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旅游企业人力资源管理说课旅游企业人力资源管理说课渭南职业技术学院渭南职业技术学院经管系:
经管系:
张兴华张兴华2l课程定位l教学理念l课程性质l人才培养规格l前后课程一、课程设置一、课程设置3课程定位课程定位l旅游企业人力资源管理完整、系统地介绍并阐述了旅游企业人力资源管理的基本原理、架构,突出基于竞争优势的企业经营战略与人力资源的互动关系。
4教学理念教学理念实践性侧重于旅游实际的特色适用性理论的整合根据专业独特性设置结合核心课程-指导学习与操作结果导向的理念指导5课程性质课程性质l旅游人力资源管理是旅游管理类专业的专业基础课,属于必修课。
l侧重于实践性和操作指导性6人才培养规格人才培养规格能够从事相关能够从事相关的人力资源工的人力资源工作,可以运用作,可以运用人力资源理论人力资源理论指导旅游业务指导旅游业务的发展。
的发展。
应用性人才应用性人才培养具有良好培养具有良好的职业道德和的职业道德和素养,具备一素养,具备一定人力资源理定人力资源理论的高素质人论的高素质人才。
才。
7前后课程前后课程旅游旅游人力人力资源资源管理管理旅游绩效管理旅游绩效管理旅游旅游人力人力资源资源管理管理旅游公共关系旅游公共关系经济学管理学8l课程设计理念课程设计理念l课程目标课程目标l课程授课情境课程授课情境l重难点分析和解决重难点分析和解决二、课程设计二、课程设计9课程设计理念课程设计理念l针对高职学生的特点以及学校的定位;l围绕教学队伍建设、教学内容建设、教学条件建设、教学方法与手段建设;l重视理论与实践的结合,注重培养学生的理论观察、分析和解决现实问题的能力。
l侧重于学生的理论架构,理解先进的理念,学会先进的管理模式与方法;10课程目标课程目标知识知识知识知识目标目标目标目标技能技能技能技能目标目标目标目标素质素质素质素质目标目标目标目标掌握人力资源管理的基本理论与方法,运用人力资源的掌握人力资源管理的基本理论与方法,运用人力资源的基本原理,分析、解释企业中常见的人力问题,理论联基本原理,分析、解释企业中常见的人力问题,理论联系实际系实际培养学生掌握情境分析方法,掌握用实践去验证理论的培养学生掌握情境分析方法,掌握用实践去验证理论的培养学生掌握情境分析方法,掌握用实践去验证理论的培养学生掌握情境分析方法,掌握用实践去验证理论的方法,建立起人力资源管理的基本思维框架方法,建立起人力资源管理的基本思维框架方法,建立起人力资源管理的基本思维框架方法,建立起人力资源管理的基本思维框架培养学生具备良好的职业道德素质,职业修养;以及做培养学生具备良好的职业道德素质,职业修养;以及做培养学生具备良好的职业道德素质,职业修养;以及做培养学生具备良好的职业道德素质,职业修养;以及做德才兼备人才德才兼备人才德才兼备人才德才兼备人才11课程授课情境课程授课情境学习内容学习情境章、节序号情境描述学时1人力资源管理概述篇42工作分析和人力资源规划篇63人员招聘甄选培训与开发篇64绩效管理员工职业生涯管理篇45薪酬管理篇26员工福利安全管理篇47劳动关系管理篇212重难点解析重难点解析知知识识讲讲授授与与自自主主学学习习相相结合;结合;个个人人学学习习与与小小组组讨讨论论结结合;合;利利用用案案例例拓拓展展视野视野利利用用模模拟拟深深化化认识认识工工作作设设计计形形式式招招聘聘的的有效有效甄甄选选的的公正公正培培训训与与开发开发绩绩效效管管理理与与评估评估工作分工作分析析工作设工作设计计招聘甄招聘甄选选培训开培训开发发绩效管绩效管理理解决方案解决方案重点重点难点难点13l教学方法与手段教学方法与手段l学情与学习方法学情与学习方法l考核与评价考核与评价三、教学实施三、教学实施14教学方法与手段教学方法与手段设置问设置问题情境、题情境、启发式启发式教学教学组织角色扮演理论讲理论讲授与案授与案例分析例分析相结合相结合进入企业进入企业实际了解实际了解与学习与学习模拟现模拟现场实际场实际激发学生能动性激发学生能动性15学情分析学情分析认为专业无关认为专业无关未开设管理学未开设管理学一知半解一知半解受畅销书的影受畅销书的影响响改变认识改变认识深入学习深入学习改变学习方法改变学习方法与就业联系与就业联系读经典的书籍读经典的书籍高职学生对人高职学生对人力资源理论缺力资源理论缺乏深入认识,乏深入认识,仅仅只是零散仅仅只是零散的结合。
的结合。
学生认知现状分析原因学学情情分分析析提出措施16学习方法与手段学习方法与手段小组讨论与辩论案例导案例导入与导入与导出分析出分析实习结合实习结合与经验学与经验学习习游戏游戏角色角色17考核与评价考核与评价成绩考核平时考核30分期末考试70分课堂发言出缺勤知识速测课后作业实训考核选择判断题问答分析题情景模拟题操作、计算案例分析题18l教材l辅助教学资源l网络资源四、教学资源四、教学资源19教材教材按照人力资源八大模块设置内容内容安排侧重实践性科学设置实践引导高职特色性性质质特特点点优优势势教教材材目前所使用的教材是旅游教育出版社出版的旅游企业人力资源管理,是高等院校旅游专业规划教材20辅助教材辅助教材管理学管理学、人力资源管理人力资源管理、人力资源管理案例分析人力资源管理案例分析等等智联招聘、中国人力资源与社会保智联招聘、中国人力资源与社会保障网站、应届生求职网障网站、应届生求职网参考文献参考文献报刊杂志报刊杂志教学参考资料教学参考资料网站资料网站资料人力资源管理人力资源管理、人力资源人力资源开发开发21QQQQEMAILEMAIL网站资料网站资料与测试与测试网络电子网络电子期刊与网期刊与网页页微博微博网络教学环境及资源网络教学环境及资源网络资源网络资源22l教学评价l结果输出五、教学资源五、教学资源23教学评价教学评价互相评价期中听课学习交流查教学日志查教学日志听课听课听取学生意听取学生意见见学学生生上上级级同同事事评价评价学生评教表的填写学生评教表的填写教学信息的回馈教学信息的回馈定时或不定时的交定时或不定时的交流流教学教学24结果输出结果输出指导旅游专业学生就业指导旅游专业学生就业-简历和应简历和应聘辅导聘辅导输出一输出一输出二输出二帮助学生真实分析企业以及规划帮助学生真实分析企业以及规划自己的职业生涯自己的职业生涯25六、课程特色六、课程特色26l课程建设思路l课程发展思路l课程改革思路七、课程思路七、课程思路27l教学大纲建设l教学模式建设l实训条件优化l教学资源丰富l师资队伍深化课程建设思路课程建设思路28课程发展思路课程发展思路双师双师提高比例提高比例更新更新更新与补充更新与补充实训室完善实训室完善实训室建立并改进实训室建立并改进技术培训技术培训技术学习和培训技术学习和培训29课程改革思路课程改革思路3031
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