五年级语文下册第一次月考试题及答案最新三篇.docx

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五年级语文下册第一次月考试题及答案最新三篇

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案（最新（三篇）

目录：

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案最新一

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案汇总二

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案汇编三

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案最新一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

nǎiwēngxūnzuìshìfēngléidǒusǒujǐhài

（_________）（________）（________）（_________）（________）

二、比一比，再组词。

（10分）

蔼________纫________拔________绎________

霭________仞________拨________译________

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

风尘（_____）（_____）（_____）（_____）有礼忠心（_____）（_____）

倾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不转（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……

（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。

（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。

（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。

五、按要求写句子。

（15分）

1、数不清的星星在天空中闪烁。

改为拟人句：

_______________________________

2、蓝蓝的湖水十分平静。

改为比喻句：

_____________________________________

3、锣鼓声真大。

改成夸张句：

_____________________________________________

4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

改为陈述句：

______________________________

5、我们要运用和理解所学到的知识。

（修改病句）________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

燕子善飞，妇孺皆知。

①其飞行速度每小时可达120千米，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技：

它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦，可是谁都知道，这是它们自身的弱点造成的。

燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

因此，②它们学会了一切都在飞行中解决的本领：

在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

那么，燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢？

原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。

燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称最轻量级的飞行员。

1．写近义词。

高超——（__________）疲倦——（__________）

支撑——（__________）灵巧——（__________）

2．燕子形体上的弱点是什么？

形体上的优点有哪些？

燕子形体上的弱点是：

______________________

燕子形体上的优点有：

_______________________

3．文中画横线的句子所用的表达方式是_______________________。

4．写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。

__________________________________

5．燕子为了克服自身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领”，这些本领是什么？

你还知道燕子有哪些特殊的本领？

_______________________________________________________________

1．高明疲惫支持灵活

2．脚瘦小，难以支撑身躯。

身躯呈流线型，翅膀既窄又长，尾巴长，身躯轻巧。

3．描写

4．①列数字②举例子、打比方

5．在飞行中吞食猎获物、饮水、喂孩子（吃饭）。

燕子高超的本领还有：

燕子能衔泥筑巢，这是别的鸟做不到的。

家燕还有着惊人的记忆力，无论迁飞多远，它们也能够靠着自己的记忆力返回故乡。

七、习作。

（20分）

题目：

给我的启示

提示：

补充作文题目。

通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

乃翁熏醉恃风雷抖擞己亥

二

和蔼；缝纫；拔草；络绎；烟霭；万仞；拨弄；翻译

三

仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛

四

（1）虽然但是

（2）不是而是（3）不仅而且

五

星星在空中对我微笑。

蓝蓝的湖水犹如一面镜子。

锣鼓声震得耳朵都快聋了。

这世界上糟糕的诗还有很多。

我们要理解和运用所学到的知识。

六

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案汇总二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

bànmǔ（____）pǐncháng（____）fēnfù（____）máotíng（____）

zhàyóu（____）shíliu（____）shìyí（____）jìngxiá（____）

二、比一比，再组词。

（10分）

若（_________）宫（_________）巨（_________）

诺（_________）官（_________）臣（_________）

献（_________）炒（_________）仪（_________）

融（_________）抄（_________）议（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

美中不（______）理（_____）当然完（_____）归赵（_____）不示弱

不（______）其数万夫（______）开理直气（_____）同心（_____）力

蔺相如和廉颇最终和好成为好友,（_______）保卫赵国。

2.太阳每天从东边升起是（____________）的，不足为奇。

3.在国庆期间我观看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖国》让我记忆犹新。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

居然　　　　　仍然　　　　　果然

1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。

3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。

只有……才……　　　　　只要……就……

4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。

5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

五、按要求写句子。

（15分）

那长长的柳枝，随风飘动着。

（改为比喻句）

_____________________________________________________________________

2.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

（调换词序，意思不变）

_____________________________________________________________________

3.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。

（缩句）

_____________________________________________________________________

4.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

（缩句）

_____________________________________________________________________

5.松鼠通常一般一胎生三四个。

（修改病句）

_____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

空城计

有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄（bó　báo）弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率（shuài　lǜ）领十几万大军前去攻打。

以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。

可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。

西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。

诸葛亮也有些犯难，但严（骏　峻）的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。

诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。

他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等（候　侯）敌人的到来。

魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。

正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。

只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。

这到底是怎么回事？

面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。

他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。

他想，城里必定埋伏了大量兵马。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。

司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。

就这样，蜀国的西城得以保全。

这就是历史上有名的“空城计”。

（有改动）

1．用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。

2．根据意思，在文中找出相应的词语。

（1）用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。

（__________________）

（2）指危险就在眼前。

（__________________）

（3）深沉地思索。

（__________________）

3．下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是（　　）

A．诸葛亮知己知彼，思虑周详。

B．司马懿生性多疑，用兵谨慎。

C．蜀国的增援军队马上就到。

D．诸葛亮临危不乱，沉着应对。

4．用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。

第一处：

_________________________________

第二处：

___________________________________

5．分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。

诸葛亮：

____________司马懿：

____________

6．下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是（）

A．诸葛亮皱眉头——计上心来

B．半夜弹琴——暗中作乐

C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

D．司马昭之心——路人皆知

七、习作。

（20分）

题目：

这件事真让我_____________（遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……）

要求：

先把题目补充完整，然后围绕这个题目写一篇350字左右的作文，内容要具体，语句要通顺。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

半亩品尝吩咐茅亭榨油石榴适宜镜匣

二

假若宫殿巨大诺言官员大臣献给炒菜礼仪融合抄写商议

三

足所璧毫计莫壮协同心协力理所当然不计其数

四

仍然居然果然只要就只有才

五

那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着。

我一辈子也不会忘记那些美好的印象。

木桥横跨在小溪上。

面孔衬上尾巴。

松鼠通常一胎生三四个。

六

1．báo　lǜ　骏　侯

2．以卵击石苦思冥想危在旦夕

3．C

4．随即悠扬的琴声从城楼上传下来。

诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。

这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。

既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。

5．足智多谋谨慎多疑

6．AC

2020年五年级语文下册第一次月考试题及答案汇编三

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

jūnlièlǐnglüèliánxùmánglùjīngzhì

（______）（________）（______）（________）（________）

二、比一比，再组词。

（10分）

箩（_______）尤（_______）摇（_______）杭（_______）

萝（_______）由（_______）谣（_______）航（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）

内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____）

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不但……而且……既然……就……

虽然……但是……不是……而是……

无论……都……因为……所以……

1．你（_________）跟别人约定了时间，（_________）应该准时到达。

2．张老师（_________）五十多岁了，（_________）精力仍十分充沛。

3．他获得的成绩（_________）靠小聪明，（_________）靠勤奋。

4．一个人（_________）地位多高，（_________）应该是人民的公仆。

5．明明朗读课文（_________）正确流利，（_________）富有感情。

五、按要求写句子。

（15分）

这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

（改成“被”字句）

_______________________________

2.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

（变换语序，保持句意不变）

_______________________________

3.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。

（修改病句）

_______________________________

4.我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改成反问句）

________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

故乡，那片桃林

青青绿草铺满山下路边开野花河水弯弯围绕着她这就是我的家每当听到这首熟悉的歌曲家乡心儿就会情不自禁地飞回我的故乡飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林

我的故乡在一个偏僻的小山沟。

她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”。

虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢。

在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽。

且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣。

故乡的那片桃林，是我童年时的乐。

那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆……

当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾。

一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:

“开了!

开了!

”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。

天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。

摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩。

五、六月间桃子成熟了。

这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香。

这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的