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南京文物鉴定机构
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南京文物鉴定机构
篇一:
中国考古学视野下的文化遗产保护
肖凤春
(南京大学历史学系,江苏南京210093)
摘要:
考古学是与文化遗产保护关系密切的学科之一。
在文化遗产保护大发展的过程中,考古学为文化遗产保护做了许多具体工作,提供了一些具有指导和借鉴意义的理论观念和实践经验。
同时,在参与文化遗产保护的工作中,考古学因自身学科的发展存在着局限性,而文化遗产保护的发展需要考古学适应其需求,拓展理论实践研究和人才培养空间。
关键词:
考古学;文化遗产;保护
中图分类号:
K85文献标识码:
A文章编号:
1673-2596(20XX)06-0027-03
近年来,“文化遗产”概念逐渐深入人心,“文化遗产保护”领域受到社会各界的广泛重视。
保护文化遗产,涉及到考古学、民俗学、建筑学、环境学、规划学、化学等多门学科。
而文化遗产,尤其是物质文化遗产,很大程度上是考古学的研究对象。
因此,对于大部分文化遗产来讲,当今考古学的学科追求与文化遗产保护的理念是相通的。
考古学为文化遗产保护做了许多具体工作,提供了一些具有指导和借鉴意义的理论观念和实践经验。
同时,在参与文化遗产保护的工作中,考古学一方面看到了自身学科发展中存在的问题,另一方面也面临着巨大的拓展空间。
在广泛关注中国考古学一系列实践和研究的基础上,一方面需要对中国考古学在文化遗产保护方面已做的工作、已有的理论研究和实践经验予以肯定,一方面对中国考古学在文化遗产保护工作中存在的问题及给予文化遗产保护的发展空间予以思考。
一、中国考古学的发展历程与“文化遗产”概念的提出
考古学属于人文科学领域,是历史科学的重要组成部分。
其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物,研究人类古代社会的历史。
考古学的产生有着长远的渊源。
中国具有悠久的历史与文明传统,因此研究历史、包括通过追寻古代遗存探究历史同样具有悠久的传统。
早在1000多年前的宋代,以收集、研究和刊布金石铭刻为主要内容的金石学就已经成为十分成熟的学科,并在文人士大夫中间广泛流传。
但是这种学科背后的人文观念主要是古玩,即鉴赏与把玩。
中国的历史学和金石学传统并没有自动地发展成为现代考古学。
近代考古学发祥于欧洲,以后普及到世界各国。
中国考古学也是西学东渐的产物。
20世纪20年代,以田野调查发掘工作为基础,通过对古代遗存发掘和研究而重建历史的近代考古学在中国出现。
从20世纪20年代迄今,中国考古学已经经过了将近100年的发展。
中国考古学可分为三个发展阶段。
第一个阶段是从1928年到1949年,这个阶段是中国考古学起步和得到初步发展的时期,理论、方法都在逐步摸索。
第二个阶段是从1949年到1985年,这个阶段总的特征是田野工作广泛开展,考古学基本理论、方法日臻成熟普及。
第三个阶段从1985年到现在,中国考古学界与国际考古学界的交流进一步扩大,新的考古学理论方法的探讨空前热络,考古学的研究领域不断扩大。
真正的中国考古学的大发展是1949年新中国建立之后,大规模基本建设的展开为考古学提供了更多发掘的机会,中国考古学也取得许多重大成果。
“文化遗产”概念最初出现于联合国教科文组织于1972年10月17日公布的《保护世界文化和自然遗产公约》中,其中提到物质性的“文化遗产”包括文物、建筑群、遗址三个方面。
20XX年10月17日,联合国教科文组织在正式通过的《保护非物质文化遗产公约》中又提出“非物质文化遗产”的定义。
20XX年12月,国务院下发了《关于加强文化遗产保护的通知》,第一次在“红头文件”的标题上用“文化遗产”取代了使用几十年的“文物”一词。
结合中国的自身实际情况,通过吸纳国际上“文化遗产”的先进理念,我国也以政府文件的形式给予“文化遗产”以界定:
“文化遗产”包括物质文化遗产和非物质文化遗产两部分[1]。
继古玩和文物之后,中国考古学中首次具有了文化遗产的概念。
与文物相比,文化遗产概念的范围在扩展,可以被作为文化遗产的对象比文物更加普遍。
不仅是人类过去遗留的物质性遗存被视为文化遗产的组成部分,一切与人类的发展过程有关
的工艺、技术、知识、礼仪、风俗习惯也被视为文化遗产的组成部分。
人们对文化遗产的内容、其所包含的信息、价值等的认识在提高,从而使这一概念所荷载的文化与社会等意义更加普遍也更加深刻,和当今社会的关联程度更加密切。
遗产已被视为社会持续发展的宝贵的战略资源,与其有关的知识、信息的传播讨论以及对其保护利用的社会参与也更加普遍。
从古玩到文物,再到文化遗产,这种概念的发展逻辑不仅是人类历史从古代经过近代再向现代的一个具体体现,而且和人类认识由宗教向科学民主进步的过程也具有内在的联系。
二、中国考古学视野下的文化遗产保护已有的理论基础和实践经验
文化遗产是一个地区、一个民族或一个国家极为重要的文化资源和文化竞争力的构成要素。
文化遗产保护的理念支撑与考古学及其相关学科如民俗学、艺术学等的学术发展密切相关。
面对全球化到来的凶猛势头,人们更加认识到保持自身特性的重要性,认识到保持文化多样性的必要性。
而这种自身的特性以及文化的多样性往往就体现在人类传承下来的文化遗产上,而文化遗产正是考古学的主要研究对象。
正是在考古学等相关学科研究成果的推动下,人们对文化遗产的意义的认识才更加深刻,才提出要对文化遗产进行保护。
考古学参与文化遗产保护,一方面是因为考古学有深厚的学术理论基础和研究积累,可以胜任这项工作;另一方面也是考古学界义不容辞的责任。
面对文化遗产的生存现状,中国考古学界已经开始了具体的保护工作。
考古学参与到文化遗产保护中是学科发展的自然要求,很大程度上,考古学本身就具有对文化遗产的保护意识。
考古学界积极投入到文化遗产保护的洪流中,从自身的学术传统出发,不断开拓创新,为保护工程做出了不容忽视的贡献。
第一,中国考古学在自身发展过程中涌现的很多理论、方法、视角对当前的保护工作具有指导和借鉴意义。
当前我们进行的两个主要工作——抢救和保护,都需要在抢救和保护的对象有所了解和研究的基础上才能进行。
所以,首先应该进行的还是开展普查、分类和研究工作,这是考古学最基本的工作任务。
此外,在“文化遗产”的概念逐步明确的同时,考古学界一些专家、学者关于对文化遗产保护与管理的理论认识也不断得到发展。
早在20XX年,曹兵武先生就提出建立“文化遗产学”的设想,认为这是“一门新兴的职业性学科”、“一门应当和遗产价值及本体研究、管理、经营、运作等密切地结合在一起的高度综合的创新性学科。
”[2]杨志刚先生后又提出:
“文化遗产学应该是一门涵盖面甚广、学科交叉性很强的学问。
”[3]当然,对文化遗产学能否成立的问题,学术界存在不同的意见[4]。
毕竟学科的成立要经过科学、严谨的论证。
虽然从20XX年迄今,有关“文化遗产学”能否成立的问题仍未有最终结论,但考古学界专家、学者对此的重视和关注对文化遗产保护理论层面的认识起着促进作用。
第二,中国考古学的一些实践工作对当前的保护工作也有借鉴意义。
考古学不再是象牙塔里的考古学,也不是探险的、揭秘的自我兴趣的考古学。
考古学越来越像一种工作,满足国家保护文化遗产大方向的需要,和文化遗产保护的关系越来越密切。
现在,配合国家基本建设,大量的考古发掘实际上就是在推土机下对文化遗产的抢救,而且考古学的调查、发掘与研究成果也开始成为评估文化遗产价值、制定保护措施以及最终的保护决策与规划的科学基础。
考古发掘现场的文物保护以及实验室保护逐渐成为一个考古项目必不可少的构成部分,这恰恰也是文化遗产保护具体工作的范畴。
同时,考古学越来越注意自己和社会的关系。
考古学不仅是向社会大众普及考古知识,而且开始研究考古学发展的社会环境、考古发掘的理论道德以及考古资源的后续保护、管理与利用等问题。
作为考古学也已经意识到,对于古代遗存,不能完全凭借自己的兴趣来发掘和处理,它需要和文化遗产保护、公众需求结合起来。
因此,现在的考古工作多数一开始便建立在以后文化遗产保护的基础上,对理论和方法的依赖更加广泛,采取遥感、物探、空中摄像与分析等不发掘的手段收集古代遗存的信息,以最少的发掘提取最多的信息。
对于文化遗
产保护来讲,考古工作与其关系最为密切,最为直接。
考古工作的科学严谨与否,直接关系着文化遗产的后期保护工作。
当然,在具体的考古工作中,也存在不利于文化遗产后期保护的现象发生。
三、中国考古学视野下的文化遗产保护存在的问题和面临的机遇
考古学参与到文化遗产保护工程去,可以理清我们的家底,清点民族的文化储备和文化内涵。
通过加入保护工程,考古学可以更亲近地走向民众,被民众认可和接受,为以后的研究和学科发展打下坚实的群众基础。
那么,文化遗产保护备受重视阶段的中国考古学若进行文化遗产保护又面临哪些问题呢?
在存在问题的同时,又面临着什么样的机遇呢?
问题之一便是狭隘的考古从业人员范围势必影响文化遗产保护工作的顺利进行。
众所周知,文化遗产学是一门囊括多学科的庞大的学科体系。
维护和修复文化遗产的范围正在迅速扩展,需要多方面既懂科学又懂艺术的内行人才——考古学家、文物修复人员、文物鉴定人员、建筑师、化学家、生态学家、水文学家、地理学家、测量员、城市规划师等。
而中国文博系统的从业人员主要是由考古学、博物馆学、文物保护科学技术三方面的人才组成。
从文博系统的人才构成和从业范围来看,都可以统一到“文化遗产学”的框架内。
但是这些人所涉及的从业范围是狭隘的。
这是中国考古学做好文化遗产保护存在的问题之一,但对中国考古学界的工作人员同时也是机遇。
这些人已经掌握了广博的基础知识,具有一定的素养和技能,只要把握好,很快就能在文化遗产保护事业中开辟一番新天地。
文化遗产保护应充分考虑考古工作者的位置,考古学家不能回避也无法回避社会对我们承担起文化遗产保护与展示使命的强烈要求。
问题之二是以往考古学的学术研究范围不能满足文化遗产保护中所面临的各种问题。
在以往的考古工作中,就文化遗产保护方面来讲,中国考古学已经积累起一些足以改变对若干传统重大学术问题的基本认识的资料。
但由于学科与学科之间的界限,对一些问题的认识仍存在局限性。
但研究遗产保护,需要考古学和技术史、艺术史等专门史的学问;(如果要作非物质文化遗产的研究,还需要民族学、神话学和社会学的学问)保护文化遗产,需要化学、生物学、建筑学、地质学、环境学、规划学、建筑学等学科的知识和技能;展示和利用文化遗产,要的是博物馆学、传播学、管理学、规划学、建筑学等学科专家的参与。
在文化遗产保护事业中,考古学要在保护工程中与其他学科通力合作,为加强学科交流、广泛借鉴其他学科的理论成果搭好平台。
这也是文化遗产保护大发展为中国考古学拓宽学术研究范围提供的机遇之一。
总之,从考古学与文化遗产关系的角度看,考古学研究的基础就是地下和地上的文物、文化遗产,如果这些文化遗产不存在了,考古学也就无法发展了;反过来讲,如果不进行相应的考古学研究,对文化遗产的认识也会很受局限。
可以说,文化遗产保护与考古学研究是相辅相成的。
四、结语
当文化遗产保护的观念和实践逐步深入人心之时,中国考古学应该主动加强与文物保护、规划等学科的合作交流乃至整合流程,在对古代遗存的处理方面应从考古学发掘与研究的多学科合作,升华到研究、规划、保护、展示、传播等更大的范围,进行更高层次的多学科合作。
文化遗产时代的中国考古学应该顺应时势转变观念,调整工作程序,重塑学术范式,为文化遗产的传承创新做贡献,同时保护本学科持续发展的宝贵资源。
篇二:
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对于每一位想要考研的同学来说,考研成功与否与你的参考书的选择有很大的关系,选对了参考书,就可以有重点地进行复习,在考研复习中掌握更多的主动权。
那么,人大文物与博物馆硕士考研参考书是什么呢?
人大没有指定文物与博物馆硕士考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐人大文物与博物馆硕士研究生参考教材如下:
《中国文物学概论》,李晓东,河北人民出版社
《中国博物馆学基础》,王宏钧主编,上海古籍出版社
《中国考古学通论》,张之恒主编,南京大学出版社
《文物保护学基础》,周静罗雁冰康忠镕,四川大学出版社
《文物保护学》,王蕙贞编著,文物出版社
《科技考古
学概论》赵丛苍等,高等教育出版社
《博物馆技术》格林.汤姆森,吉林大学出版社
以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。
本文系统介绍人大文物与博物馆硕士考研难度,人大文物与博物馆硕士就业,人大文物与博物馆硕士学费,人大文物与博物馆硕士考研辅导,人大文物与博物馆硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构!
一、人大文物与博物馆硕士考研难不难,跨专业的学生多不多?
20XX年人大文物与博物馆硕士研究生计划招收10人,招生人数相对较少,从这方面来说考研难度较大,但是人大文物与博物馆硕士考研专业课复习较为容易。
文博硕士几乎囊括了所有学科门类,这么宽广的原因,是因为其内容庞杂,需要多学科的一起研究,跨专业考研是完全可以的。
在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。
其次,考试科目里,文博综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科学考古的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。
所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。
在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。
二、人大文物与博物馆硕士就业怎么样?
作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。
20XX年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%。
人大文物与博物馆硕士研究生毕业后主要就业方向分别为:
政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物陈列、保护,博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等的文物鉴定、评估、保护。
三、人大文物与博物馆硕士学费介绍
人大文物与博物馆硕士学费总额4.5万元,学制3年,按学年缴纳学费。
开设的主要课程有:
考古学方法论、中国考古学研究、考古文献研读、考古论文写作、学术前沿系列讲座、博物馆学理论与实践、文化遗产保护与管理、博物馆陈列设计、文物学概论、计算机技术与文物考古、田野考古实习和博物馆实习等。
其考试科目如下:
①思想政治理论(满分100分)
②英语二或俄语或日语(满分100分)
③文博综合(满分300分)
四、人大文物与博物馆硕士考研辅导班有哪些?
对于人大考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。
很多辅导班说自己辅导人大考研,您直接问一句,人大文物与博物馆硕士考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过人大考研,更谈不上有人大的考研辅导资料、考上人大的学生了。
在业内,凯程的人大考研辅导非常权威,基本是考人大的同学们都了解凯程,尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院,50%以上的学员都来自凯程教育的辅导。
凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析,也有系统的考研辅导班,及对人大人大深入的理解,在人大有深厚的人脉,及时的考研信息。
不妨同学们实地考察一下。
五、人大文物与博物馆硕士考研复试分数线是多少
20XX年人大文物与博物馆硕士考研复试分数线总分不低于320分,政治、英语不低于50分,专业课不低于180分。
复试内容包括:
1、专业综合课和外语笔试:
满分150分。
其中专业综合课100分,外语50分。
2、外语听力和口语测试:
满分50分。
其中听力20分,口语30分。
3、专业课和综合素质面试:
满分150分。
考核内容包括专业基础知识、研究能力(学年论文、毕业论文、发表成果、科研活动)、社会实践、研究计划等方面。
说明:
实行差额复试,复试成绩占总成绩的权重为30%,初试成绩占总成绩的权重为70%,按总成绩择优录取。
考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
六、人大文物与博物馆硕士考研专业课复习建议
很多同学对于文博硕士考研专业课不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习文博综合,供同学们参考。
凯程老师仔细分析历年的真题发现,几乎每道题目都能在书本上找到答案,而且几乎都是一些归纳总结类的问题。
因此凯程老师建议考生在备考过程中一定要立足于书本,特别要注重归纳总结性的话语。
通过凯程的视频辅导讲义将考古学的方法论部分和其他三本书所有的知识点都梳理了一遍,并把重点都提炼概括在自己的笔记本上!
笔记很重要,后期复习基本只看笔记,书本只起到辅助作用。
这样做你会发现前期工程量很大,但是一旦完成归纳,进入背诵阶段就会如鱼得水,因为你前期的归纳已经帮你建立起了基本的知识框架,再要识记就容易许多。
另外,凯程老师比较历年真题发现,第一,经常会有重复的题目,第二,去年考过的章节第二年考的几率不大,根据这两点凯程老师给出的建议是:
1、要足够重视真题,把历年真题的答案自己归纳总结,并牢牢记住,因为很可能重复
考。
其他学校的真题也要重视,凯程会提供历年考研真题,老师会带领同学们深入剖析真题,吃透真题,根据真题重点性复习参考书。
2、根据前几年考过的章节可以用排除法得到今年可能考的重点章节,对于重点章节要重点记忆。
总的来说文博综合拿高分的关键就是理解基础上的记忆,有方法的记忆!
只要掌握合适的方法,这门课的学习可以事半功倍!
所以凯程老师特别注意培养同学们的背诵技巧,让同学们养成互相帮助的好习惯,每天都相互考对方,这样背诵记忆的效率更高。
七、人大文物与博物馆硕士考研复习方法解读
(一)参考书的阅读方法
(1)目录法:
先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:
为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:
将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法
(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。
同时注意编好页码等序号。
另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。
统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。
最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。
相信广大考生对于人大文物与博物馆硕士考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。
凯程考研祝大家考研顺利!
一分耕耘一分收获。
加油!
篇三:
大学专业
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