河南省濮阳市二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习B卷.docx
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河南省濮阳市二年级上学期语文课文四第13课《寒号鸟》同步练习B卷
河南省濮阳市二年级上学期语文课文(四)第13课《寒号鸟》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共8题;共50分)
1.(5分)我是拼音小能手
________
________
________
掌握
独特
热情
2.(12分)看拼音写词语
kūwěi
jíshuǐ
yīlài
duànliàn
yōuyǎ
________
________
________
________
________
3.(4分)让生字走进语境。
(1)金金叔用手qiā________住鹅的bó________子,把它shuāi________到池塘里。
(2)看到牛,我们敢mō________它的肚皮,还敢用拳头chuí________它的背。
4.(6分)比一比,再组词。
炼________ 诵________ 壮________ 戒________ 详________
练________ 桶________ 状________ 诫________ 样________
5.(10分)形近字组词
宛________ 婉________
迅________ 讯________
6.(4分)想一想,连一连。
美丽的________ 关系
温暖的________ 地球
密切的________ 世界
神秘的________ 阳光
7.(7分)给下面的句子加上标点符号。
①九月十六那天早上________敌人去一条山沟________扫荡________
②四下里________乒乒乓乓________响起了枪声________ 敌人才知道受了骗________
8.(2分)读《帽子和鸟窝》,根据课文填空。
一群男孩儿在草地上________,翔翔的帽子被________拖走,带到了树上。
小鸟要在帽子里________。
翔翔为了小鸟,________了自己的帽子,带着小伙伴们跑下山去。
二、阅读理解(共2题;共23分)
9.(6分)阅读短文,回答问题。
爱管闲事的丹麦人
丹麦人喜欢“管闲事”。
这是在丹麦工作多年的一个朋友极深的印象。
在公共场所,你的车子没有准确地停进划定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或者一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。
你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。
你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。
如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。
并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才欣然地跟你道一声谢谢,然后继续他们的路或去发他们的呆。
邻里之间更是管得紧。
哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:
“你的房子该修修了,要不要帮忙?
”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。
等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。
丹麦很开放,许多方面可以说自由得不得了。
然而一个人倘没有或缺乏维护公共生活准则的自觉,便会处处受制,颇不自由。
丹麦是禁止养鸟的,但丹麦的鸟食市场却又大又兴旺。
人们买了鸟食,便悬挂在自己的庭院里,专供自然界的鸟群食用。
吃完了,他们又再去买。
庄子说过“族与吾同类”的话,丹麦人乃至北欧人,对自然的崇尚,对与自然万物达到融洽相处的追求,大有一点庄子理想的境界的意思。
在丹麦生活了几年的中国人,自然也会受到这风气的影响。
中国驻丹麦大使馆,常有一只狐狸来光顾。
使馆几位爱好者每天为它备好食物,狐狸吃完,抹嘴就走,来亦无影,去亦无踪。
有段日子,几位狐狸之友因为出差而未能及时备食,狐狸竟然对中国使馆有了意见,悄悄溜到台球室,把台球叼到院子里,陶个洞埋起来。
但打台球的人并没有把台球的失踪同狐狸联系起来,甚至压根儿就不往狐狸头上想。
狐狸看看人们这么缺心眼,意识到自己的恶作剧太过复杂,弯子绕得太大,让人不懂,便又把那些台球从土里刨出来,让它们滚得满院子都是。
总算使馆人们开了窍,开始用心思,找原因。
分析来分析去,终于分析到狐狸头上。
在那几位狐狸之友回来之前,恢复了对狐狸的供给。
大使馆这才天下太平。
(1)给划线的字选择正确的读音
准确________(zhǔn zǔn) 符号________(fǔ fú)
(2)写出下列词语的反义词。
喜欢——________ 准确——________
安静——________ 开放——________
(3)丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?
(4)你认为这是在管闲事吗?
谈谈自己的观点。
10.(17分)阅读下文,回答问题
拐弯处的回头
一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。
他觉得爸爸“一点也不关心他”。
在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:
“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。
不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。
于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然坚定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处的后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了。
那就是——拐弯处的回头!
(1)本文记叙的主人公应该是()
A.弟弟
B.同学
C.爸爸
D.“我”
(2)从短文中找出能够表现弟弟受伤后心情、神态或感受的语句,填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸:
________。
②爸爸走了以后:
________。
③同学对弟弟说完话以后:
________。
④爸爸在拐弯处回头时:
________。
(3)弟弟受伤后,爸爸是怎么做的?
爸爸这样做的目的是什么?
(4)第四自然段中,爸爸“好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼”,这只是极微小的动作,为什么“却打动了在场的所有人”?
(5)结合实际,谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)指出下面的句子都运用了哪些说明方法。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
参考答案
一、积累运用(共8题;共50分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
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3-1、
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3-2、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
考点:
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答案:
8-1、
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二、阅读理解(共2题;共23分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
答案:
10-5、
考点:
解析:
三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
考点:
解析:
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- 寒号鸟 河南省 濮阳市 年级 上学 语文 课文 13 同步 练习