高考北师版英语一轮第2部分 板块4 第1讲 定语从句.docx
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高考北师版英语一轮第2部分板块4第1讲定语从句
第1讲 定语从句
[全国卷考情分析]
题型分类
典题试做
命题解读
语法填空
1.(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014which/thatshowedamerefivetotenminutesadayofrunningreducedtheriskofheartdisease...
2.(2018·全国卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernmentstartedasoiltestingprogramwhich/thatgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.
3.(2018·全国卷Ⅲ)I'mnotsurewhichismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.
4.(2017·全国卷Ⅰ)Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,whichisnotgoodforthehealth.
1.有关定语从句的关系词which、that和who考查居多;
2.有时考查非限制性定语从句中关系词的用法。
短文改错
1.(2018·全国卷Ⅰ)Theyalsohadasmallpondwhichtheyraisedfish.which→where或which前加in
2.(2017·全国卷Ⅱ)Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden,thatisontherooftopoftheirhouse.that→which
3.(2017·全国卷Ⅲ)Aroundmeinthepicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime:
carmagazinesandmusicalinstruments.they→that/which
1.关系代词与关系副词的错用;
2.that与which的错用;
3.关系代词或关系副词的缺失。
考点一关系代词引导的定语从句
Ⅰ.单句语法填空
1.(2019·广东七校联考)Thiswomanhassetagoodexampletoherson,whoisareallyluckyguy.
2.(2019·安徽师大附中测试)Overtheyears,Ihavemetsomeinterestingpeople.Twoofthemostinterestingpeopleweretwoelderlysisters,JoanandBernice,whosewayoftalkingaboutpeopleinspiredme.
3.(2019·厦门模拟)Themainstreetislinedwithsmallstandsandshopswhich/thatsellalmostanythingyoucanimagine.
Ⅱ.单句改错
4.(2019·武汉高三调考)Atnoon,weplayRoomEscape,aninterestinggamewhatchallengedourIQandteamwork.what→that/which
5.(2019·湖南师大附中月考)Itwasknowntoall,theInternetisplayinganimportantpartinourdailylife.It→As
1.关系代词的基本用法
关系代词
先行词
在从句中的作用
who
人
主语、宾语
whom
人
宾语
which
物
主语、宾语
that
人或物
主语、宾语、表语、状语
whose
人或物
定语
as
人或物
主语、宾语、表语
Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.在日常生活中我们遇到的小问题可能是伟大发明的灵感来源。
Thehousewhosewindowsfacenorthbelongstome.
窗户朝北的那栋房子属于我。
2.that和which的用法区别
只用that的情况
先行词是all,few,little,much,something,anything,nothing等不定代词时。
先行词被theonly,thevery,thesame,all等修饰时。
先行词是序数词、形容词最高级或被序数词或形容词最高级修饰时。
先行词既有人又有物时。
只用which
的情况
引导非限制性定语从句时。
关系代词指物,且前有介词时。
TheReaderattractssomanyaudiences,whichmeansthatitbecomesmoreandmorepopularinChina.
《读者》吸引了那么多的读者,这意味着它在中国越来越受欢迎。
3.as和which的区别
as
as引导非限制性定语从句,可放在主句前、中、后,as常译为“正如……,正像……”。
从句的谓语动词多为see,know,expect,say,mention,report等。
which
which引导非限制性定语从句修饰前面整个句子时,只能置于主句后,常译为“这一点,这件事”等,which引导的从句与主句之间常含有并列或因果关系。
“Youcan'tjudgeabookbyitscover,”astheoldsayinggoes.正如老话说的那样:
“人不可貌相”。
[易错提示] as用在限制性定语从句中时,先行词必须有such,so,as或thesame等修饰,且as在从句中作宾语时不能省略。
考点二关系副词引导的定语从句
Ⅰ.单句语法填空
1.(2019·沈阳检测)Sowewentinsideasmallshop,whereIcouldclearlyseesandonthefloorandboughtsomefood.Iwashappythatthesandstormstoppedafterwardsandwefinallyreturnedtoourfactorysafely.
2.(2019·厦门模拟)Almosteveryteenagerwillexperienceaperiodintheirlifewhentheyaren'tcontentwiththeirparents.
3.(2019·东北三省四市模拟)Sometimes,thereasonwhysomeonegetscancerissimplyanunfortunatemystery.
Ⅱ.单句改错
4.(2019·石家庄检测一)Also,Ithinkit'shelpfultoputupsomeboardsalongthetouristattractionsthattouristscanleavemessages.that→where
关系副词
先行词
在从句中的作用
when
时间名词
时间状语
where
地点名词或抽象名词(situation,point,activity,case,stage等)
地点状语
why
thereason
原因状语
Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.我们将把在公园的野餐推迟到下周,届时天气可能会更好。
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswheretheycangainexperienceforgrowth.
学生们应该参与社团活动,在这些活动中他们可以获得成长的经验。
Doyouknowthereasonwhyhedidn'tattendthemeetingyesterday?
你知道他昨天没参加会议的原因吗?
考点三“介词+关系代词”引导的定语从句
单句语法填空
1.(2019·山西四校联考)Intheirclasstherearealtogether54students,halfofwhomwearglasses.
2.Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfofwhichwerepublishedinthe1990s.
3.(2019·沧州二模)Weexpectyoutobecomesomeoneofwhomwe'llfeelveryproudinthefuture.
1.“介词+关系代词”引导定语从句时,介词的宾语只能用which或whom,且不能省略。
Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon/onwhichschooleducationdepends.
一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。
September30isthedaybywhichyoumustpayyourbill.9月30日之前你必须缴付账单。
2.“名词/不定代词/数词/形容词比较级或最高级+of+which/whom”引导的定语从句,表示部分与整体的关系。
Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneofwhichhasbeenproved.科学家们提出了很多关于人类为什么哭泣时流泪的理论,这些理论尚未得到证实。
Manyyoungpeople,mostofwhomwerewelleducated,headedforremoteregionstochasetheirdreams.
很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想,他们中大部分都受过良好的教育。
3.在非限制性定语从句中,whose修饰物时可以换为“the+名词+ofwhich”;修饰人时,可以换为“the+名词+ofwhom”。
Thenewlybuiltcafé,thewallsofwhich(=whosewalls)arepaintedlightgreen,isreallyapeacefulplaceforus,especiallyafterhardwork.
这家新建成的咖啡馆,墙被刷成了浅绿色,对我们来说,真是一个安静的地方,特别是在辛苦工作后。
[技法点拨](教师用书独具)
定语从句与语法填空
1.首先找准先行词,分析句子结构,根据从句所缺的成分确定关系词的使用。
(1)如果缺少主、宾、表或定语,需用关系代词;如果缺少状语,则用关系副词或关系代词that。
(2)确定所缺成分之后,再看先行词是人还是物,是表示时间的名词还是表示地点的名词,是reason还是way等,从而最后确定答案。
2.若先行词指人,“介词+关系代词”引导的定语从句中关系代词用whom,若指物,则用which。
牢记that与which,as与which的区别。
定语从句与短文改错
1.首先识别该句是否为定语从句,然后根据先行词的性质,判断关系词的使用是否正确或缺失,并予以改正或添加。
2.根据关系词在定语从句中所作的成分来判断关系词的使用是否正确。
作主、宾、表语用which/that/who/whom/as;作定语用whose;作状语用when/where/why/that;作介词宾语用which/whom。
3.判断定语从句是非限制性定语从句还是限制性定语从句,从而判断句中关系词的使用是否正确。
Ⅰ.单句语法填空
1.Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,whichisquiteunexpected.
2.We'llreachthesalestargetsinamonthwhich/thatwesetatthebeginningoftheyear.
3.Ilivenextdoortoacouplewhosechildrenoftenmakealotofnoise.
4.Creatinganatmosphereinwhichemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.
5.(2019·滕州模拟)Shedreamedofthedaywhenthemanagerofthesupermarketwouldsaytoherwithasmile,“Madam,thisisyourluckyday.Everythinginyourbasketisfree.”
6.(2018·大同质量检测)Thecitywasattackedbysuchterribleweatherasfewcitizenshadeverexperiencedbefore.
7.(2018·绵阳诊断)It'shelpfultoputchildreninasituationwheretheycanseethemselvesdifferently.
8.IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,whichmyclassmatesrecommendedtome.
9.Thebooksonthedesk,whosecoversareshiny,areprizesforus.
10.Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfofwhichwerepublishedinthe1990s.
Ⅱ.单句改错
1.(2018·银川模拟)Now,IwouldliketodescribeoneofmybestfriendswhichnameisPetou.which→whose
2.Myfrienddidn'thelpmeintheexam,thatmademeupset.that→which
3.ThedisheswhatIcookedwereMom'sfavorite.what→which/that或去掉what
4.Ididn'tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,whichIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.which→when
5.Pleasesendusalltheinformationwhichyouhaveaboutthecandidatefortheposition.which→that
Ⅰ.语法填空
(2019·石家庄质检)FelicityMiller,a32yearoldBritishwoman,1.hasaChinesehusband,stillremembersthe2.(excite)whenshefirstlearnedtousethe“redpacket”functiononWeChatin2015.ShesentandgrabbedsomeredpacketsinherChinesefamily'sgroup.Theruleinherfamilywasthatthepersonwhograbbedthe3.(high)amountsentthenext.
Attractedbytheuniquewayofcommunicating,manyforeigners4.(join)insendingandgrabbingredpacketssofar.Usually,themoneyineachpacketisrandom.Thustheamountofmoneyonecangrab5.(large)dependsonhisorherluck,from0.01yuantolessthan200yuan.Manyforeignersgetmorefamiliar6.Chineseculturethrough“redpackets”.Twoyearsago,whenFelicityMillerwassent5.20or8.88yuanredpackets,shehadnoclueaboutthe7.(hide)meanings.Now,shehasnotonlyknownaboutthem,butalsohassentafew.
However,thepopularityofvirtualredpacketsdoesn'tstoppeoplesendingpaperredpackets8.(contain)realcashduringtheSpringFestival.It9.(call)luckymoney.InChinesetradition,peopletakegivingchildrenluckymoneyas10.blessing.
【语篇解读】 许多外国人通过“微信红包”更加熟悉中国文化。
但是真正的纸质红包并未被替代,在春节时人们给孩子压岁钱以表示对孩子的祝福。
1.who [分析本句结构可知,空处引导非限制性定语从句,在从句中作主语,先行词为“a32yearoldBritishwoman”,故用who引导该定语从句。
]
2.excitement [根据空格前的定冠词the可知,空格处用名词形式。
]
3.highest [根据语境并结合常识可知,抢到红包金额最高的人要发下一个红包,故用最高级。
]
4.havejoined [根据该句中的“sofar”可知,本句用现在完成时。
]
5.largely [空处修饰动词短语“dependson”,故用副词形式。
]
6.with [许多外国人通过“微信红包”更加熟悉中国文化。
getfamiliarwith为固定搭配,意为“熟悉……”。
]
7.hidden [费莉西蒂·米勒不知道这两个数字后的隐藏意义。
根据空格前的定冠词the和空格后的名词meanings可知,此处应用形容词作定语,故填hidden。
]
8.containing [“paperredpackets”和动词“contain”之间是主谓关系且contain与句子谓语之间无连词,故用现在分词短语作名词“paperredpackets”的后置定语。
]
9.iscalled [这种纸质的红包被称为“压岁钱”。
根据句意可知,主语It和动词call之间为动宾关系,故用被动语态;本句陈述的是一般现象,故用一般现在时。
]
10.a [人们将给孩子压岁钱作为一种祝福。
此处泛指“一种祝福”,故用不定冠词。
]
Ⅱ.短文改错
ItisMother'sDaytoday.Thoughit'saWesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafulltimejob,soshehastodomostofthehouseworks.Sheisagreatmother.BothDadorIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwentonshopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersinherhand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.ThedisheswhatIcookedwereMom'sfavoritest.Atdinner,wesaidtoher,“HappyMother'sDay!
”Momwasgratefulandmoving.
【答案】
ItisMother'sDaytoday.Thoughit'saWesternfestival,it'spopularinChinanow.
Momhasafulltimejob,
shehastodomostofthe
.Sheisagreatmother.BothDad
IplannedtodosomethingonMother'sDay.We
upearlyinthemorning.Dadcleanedthehouse,andthenwent
shopping.Whenhecameback,Ifoundabunchofflowersin
hand.IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedin
kitchen.Thedishes
/
IcookedwereM
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