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xx市xx小学部德育处工作计划
深圳市石岩公学小学部德育处工作计划
20XX-20XX学年一、指导思想
继续认真贯彻学校“武夷山”工作会议精神和小学部工作计划,深入推进石岩公学高端办学策略,务实、理性、创新、精细化地开展德育教育工作,努力提高教职员职业道德素质,继续着力培养学生良好文明行为与学习习惯,切实提高德育活动的实效,为进一步提升小学部教学质量提供有力保障。
二、工作目标
1、强化安全管理,确保校园无重大安全责任事故。
2、继续提升文明礼仪教育实效,促进学生文明行为与学习习惯内化。
具体目标:
保持两项文明礼仪教育成果:
文明用餐:
继续做到“一静三净”。
列队出操:
继续做到“队列整齐,步伐有力,动作规范”。
推进三项文明习惯养成:
文明课间:
做到“轻声慢步,安全游戏”。
文明路队:
做到“队列齐,无喧哗”。
“五好”课堂:
课前准备好,课堂纪律好,学习习惯好,学习态度好,作业质量好。
初步完成《小学生文明礼仪教育培养目标评价体系》构建工作。
3、提升教职工师德修养,确保无体罚、变相体罚、有偿家教等违法违规行为。
4、提高生活区管理服务水平,力争无投诉。
5、结合“六一儿童节”高质量的开展系列庆祝活动。
6、深入开展反浪费教育活动,树立全体师生勤俭办学思想。
7、全面推进招留生工作,最大限度开拓生源市场,减少学生流失。
8、强化家校沟通工作,发挥家委会作用,提高家长学校工作实效。
9、召开20XX届毕业典礼。
三、具体工作措施
继续加强学部安全管理工作,确保学生无重大安全责任事故。
1、学期初面向全学部开展安全隐患大排查,及时跟进整改措施,消除安全隐患,为学生全学期安全学习、生活提供保障。
2、继续开展系列安全教育活动,进一步强化全员安全意识。
3、通过班队会、安全教育专题讲座等形式开展面向学生的安全教育、生命教育,使安全教育课程化、常规化,提高安全意识和自护能力。
4、开展校内外安全自护自救、逃生避险的演习活动,帮助学生掌握避险逃生技能。
5、继续加强室外课、活动课的安全管理,避免学生发生运动意外伤害。
继续推进学生文明素养提升工程,紧紧围绕学生文明礼仪教育和文明习惯培养这一德育中心工作,打造小学教育质量的过硬特色品牌。
1、积极构建《小学生文明行为习惯培养目标评价体系》,进一步深化“班级文明小银行”管理,努力营造和谐文明的班风、校风。
2、强化值周管理,严抓落实,将班级保旗护旗和校级值周督察相结合,全面持久地推进学生行规礼仪的养成教育工作。
积极完善值周管理工作,加强值周教师责任心,加强值周学生工作能力的培养,切实提高值周工作实效。
3、继续巩固两项文明礼仪教育成果,即:
文明用餐、列队出操;重点推进三项文明习惯养成工作:
文明课间、文明路队、“五好”课堂。
借助以上各项行为习惯和学习习惯的规范,以点带面,进一步整肃班风、学风。
4、强化学生在生活区的文明习惯培养,形成教学区、生活区学生文明礼仪教育一体化。
5、确定2-3月份为小学部学生行规礼仪规范训练月,利用校内外一切可利用的时间,通过班会、校园网、校讯通、课堂教学渗透、“班级文明小银行”文明储蓄、班级保旗护旗、值周评比等多种教育形式对学生、教师进行宣传、培训、强化训练,形成多管齐下,全员参与的文明礼仪教育氛围。
继续落实开源节流、勤俭办学工程,树立全体师生“以节约为荣,以浪费为耻”的意识,为提高学校办学效益做贡献。
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1、依据《小学部开源节流、勤俭办学工程实施方案》,完善教室、办公室、生活区、功能室、公共区域的节水节电制度和检查措施,及时跟进落实、检查与整改。
2、依托环境教育,面向全体师生开展节水节电与环境保护主题教育活动,树立全员勤俭办学思想。
3、在保证德育处、大队部、生活区、年级组常规工作正常开展的前期下,尽可能压缩各类教育活动经费开支,学生教育教学器材、用品,生活物资、用品尽可能循环使用,多次使用。
4、充分发挥“班级绿色小银行”作用,积极回收一切可利用资源,为学校、为班级所用,让学生在参与“绿色小银行”的管理中培养环境意识,提高理财能力。
继续提升生活区管理服务水平,提高管理、服务质量,为教育教学工作提供有力保障。
1、规范生活区各项常规管理工作,严格落实各项管理要求,为学生提供细致周到、统一规范的高品质服务。
2、完善生活教师与班主任、与学生、与家长沟通联系制度,增强生活教师沟通意识,提高生活教师人际沟通能力。
3、完善生活教师服务质量监控评价机制,从服务细节着眼,制定生活区各项服务标准,广泛开展生活教师各项服务技能竞赛评比活动,促进生活教师服务意识和服务水平的不断提高。
4、加强生活教师师德修养、教育方法、服务技能培训,开展岗位练兵,努力打造一支师德过硬、专业化水平高的生活教师队伍。
5、定期组织生活教师开展形式活泼的文体活动,提高归宿感和集体凝聚力。
6、加强生活区文化建设,开展宿舍环境布置竞赛、文明宿舍评比等活动,增强学生的家园意识,提高生活区的文化品位。
加强少先队工作,充分发挥学生干部在少先队活动中的主体作用,高质量地开展系列德育主题教育活动,树立学部德育特色活动品牌,扩大社会影响。
1、二月份:
认真开展安全教育月和学生行规礼仪强化训练月活动。
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开展寒假主题教育活动作品收集、评比活动。
2、三月份:
继续开展学生行规礼仪强化训练月活动。
开展“学雷锋”活动,将活动与环境教育、勤俭节约教育有机结合起来,一举多得,增强活动的实效。
开展“三八节”感恩教育活动。
开展学生社会实践活动。
组织开展少先队干部竞选及培训活动。
3、四月份:
组织学生开展“清明扫墓”活动。
结合校庆,开展第三届小学部学生广播操及列队出操比赛活动。
4、五月份:
举行家长开放日活动。
举行“科技周”活动。
5、六月份:
开展庆六一“童心飞扬”主题活动。
举行20XX届学生毕业典礼。
认真落实家校沟通强化工程,积极推动学校、家庭、社会三结合教育,努力形成教育合力,提高德育教育实效。
1、完善教师家校联系考核评价制度,提高教师沟通艺术,将教师家校沟通效果列入教师年度考核内容。
2、要求全体教师借助校讯通平台、电话、电子邮件等多种渠道,做好常规家校联系工作。
3、借助校训通平台开展班级网络家长会试点工作。
4、开展小学部教师教情评价活动,促进教师立足岗位认真并创造性地落实工作,提高教育教学水平。
5、针对已流失的学生开展跟踪联系,了解学生近况,继续给予关注,树立学校良好的社
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会形象。
6、认真组织每学期的家长开放日活动,充分发挥开放日作用,提升家校联系的效益。
7、积极开展家长委员会活动,发挥家长委员会在家校共育工作中的桥梁作用。
8、制定家长学校工作计划,积极办好家长学校,不定期对家长进行教育理念和教育方法的培训,配合学校做好家长学校工作评估。
9、注重形成家校教育合力,将学校学生文明礼仪教育成果带到家庭,设计科学合理、易操作的周末德育家庭作业,进一步促进学生文明行为习惯的内化。
加强教师队伍职业道德建设,帮助全体教职员进一步树立“博爱志公”的核心价值观,提高德育教育队伍的整体素质。
1、从规范全体教师自身的言行举止做起,率先垂范,言传身教,充分借助师表榜样的力量,给学生以润物无声的教育,提升师生群体的整体道德素养。
2、不定期开展班主任或全体教职员师德培训,着重剖析、研究教育中出现的热点、难点、焦点问题,提高全员教育工作、服务工作的艺术性。
3、每周召开年级组长和年级组例会,借助例会沟通、交流、培训,提高德育管理人员管理水平,凝聚教师团队的力量,提高工作效率。
4、学期初开展班主任培训,使全体班主任明确本学期的工作要求和目标,有计划、有步骤地开展学期工作。
5、充分利用现代信息技术,借助教师个人“教育博客”,培养教师反思、总结、积累的良好习惯,不断提高教师专业的自我提升、主动发展能力。
四、其它工作
1、认真开展国学教育工作,在小学部国学教育领导小组领导下,与教学处充分协调落实国学课的常规教学及诵读活动的开展,结合“六一节”,组织开展小学部第五届学生经典诗文诵读晚会活动,努力提升学生文化素养,营造校园文化氛围。
2、期初班主任、生活教师应做好对班级插班学生身体现状的摸底工作,发现异常情况要及时上报德育处和学校相关部门备案。
3、继续依据按劳取酬、优劳优酬的原则,进一步完善《小学部班主任工作评价方案》实施公平、公正、合理的班主任工作质量评价,充分调动班主任工作积极性,形成学部德育工
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作的骨干力量。
4、继续开展“成长困难学生帮扶导师制”教育活动,建立班级、年级行为后进学生帮扶跟踪档案,从学生日常学习、生活等方面,深入细致、“一对一”地开展学生帮扶教育工作,为成长困难学生提供更为优质、细腻、个性化的服务。
5、继续强化班级、年级文化建设,统一教室、办公室及楼道环境布置,坚持开展爱国卫生运动,通过各种生动活泼的形式,教育学生讲究卫生,保护环境。
6、认真落实《小学部招留生工作实施方案》相关要求,全员参与,齐抓共管,切实做好招生留生工作,针对新一年级招生工作制定专项工作方案,加大在生源聚集的幼儿园的招生宣传和推介力度,尝试设立一年级生源输送定点园。
7、继续强化走读班各项管理工作的力度,确保走读班学生接送、午休、午餐工作质量与学生安全。
8、继续规范、完善学生学籍管理工作,做好学生“两免”申报、德育常规工作的巡查及上传下达工作。
9、成立教师朗诵沙龙,丰富教师业余文化生活,提高教师文化修养。
小学部德育处20XX年2月
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作的骨干力量。
4、继续开展“成长困难学生帮扶导师制”教育活动,建立班级、年级行为后进学生帮扶跟踪档案,从学生日常学习、生活等方面,深入细致、“一对一”地开展学生帮扶教育工作,为成长困难学生提供更为优质、细腻、个性化的服务。
5、继续强化班级、年级文化建设,统一教室、办公室及楼道环境布置,坚持开展爱国卫生运动,通过各种生动活泼的形式,教育学生讲究卫生,保护环境。
6、认真落实《小学部招留生工作实施方案》相关要求,全员参与,齐抓共管,切实做好招生留生工作,针对新一年级招生工作制定专项工作方案,加大在生源聚集的幼儿园的招生宣传和推介力度,尝试设立一年级生源输送定点园。
7、继续强化走读班各项管理工作的力度,确保走读班学生接送、午休、午餐工作质量与学生安全。
8、继续规范、完善学生学籍管理工作,做好学生“两免”申报、德育常规工作的巡查及上传下达工作。
9、成立教师朗诵沙龙,丰富教师业余文化生活,提高教师文化修养。
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- xx 学部 德育 工作计划