中考语文默写专练姓名.docx
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中考语文默写专练姓名
现代诗文默写:
一、春》:
1、春天像刚落地的娃娃,。
春天像小姑娘,。
春天像健壮的青年,。
2、,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,,,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,。
3、写春雨特点的语句,,,密密地斜织着,。
4、,,各做各的一份事去。
,刚起头儿,,。
5、桃树、杏树、梨树,,,都开满了花赶趟儿。
,,。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
,,,散在草丛里,,,还眨呀眨的。
6、树叶儿却绿得发亮,。
傍晚时候,上灯了,,
。
7、,,太阳的脸红起来了。
8、坐着,躺着,,,,捉几回迷藏。
二、《济南的冬天》
1.最妙的是下点小雪。
看吧,,,好像日本看护妇。
山尖全白了,。
2.山坡上,有的地方雪厚点,;这样,一道儿白,,给山们;
3.看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,。
4.等到快日落的时候,,,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
三、《沁园春雪》毛泽东
1.《沁园春雪》中总括写景的句子是:
,,。
2.望长城内外,;大河上下,。
3.运用比喻、对偶,化静为动的句子是:
.运用拟人、夸张修辞手法的是:
。
4.须晴日,,。
(作者想象、运用借代修辞)
5.在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________,____________。
6.惜秦皇汉武,;唐宗宋祖,。
,成吉思汗,
。
7.点明全词主旨的句子是:
,,。
四、《乡愁》余光中
1.小时候,。
我在这头,。
2.长大后,。
我在这头,。
3、后来啊,。
我在外头,。
4、而现在,。
我在这头,。
文言文部分
《论语》十则
1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:
,。
2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:
(也是与“取长补短”意思相近的句子),。
3.孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:
,。
4.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:
,。
5.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):
,
。
(兴趣是最好的老师)
6.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
,
。
7、学而时习之,?
有朋自远方来,?
不亦君子乎?
8、,可以为师矣。
9、阐明对“知”与“不知”的态度的诗句:
,,是知也。
10、强调只要善于学习,到处都有老师的句子:
,。
《陋室铭》:
刘禹锡
1、点明主旨的句子是:
,。
2、描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是,_。
3、以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是,_。
4、无丝竹之乱耳,。
5、作者以古名贤自比的语句:
,_。
《爱莲说》:
周敦颐
1、具体描写莲美好形象的句子是:
予独爱,,,_香远益清,_,_。
2、象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品格的语句是;象征君子庄重质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的品格的语句是;象征君子特立独行、正直不苟、豁达大度的品格的语句是:
_,_;象征君子美好姿质的语句是:
_,_;象征君子美名远扬的语句是_.
3、最能概括莲花高贵品质的句子是_,。
4、予谓菊,;牡丹,;莲,。
5、噫!
菊之爱,。
莲之爱,?
牡丹之爱,。
韩愈《马说》:
1、写伯乐对千里马起决定作用的句子是:
,。
2、写千里马被埋没的终身遭遇,显出作者愤愤不平之意的语句:
,
。
3、千里马的才能被埋没的根本原因:
。
千里马的才能被埋没的直接原因:
,,。
4、食马者浅薄愚妄表现在:
,,。
5、中心句:
其真不知马也。
范仲淹《岳阳楼记》:
1、文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:
,。
2、与“前人之述备矣”照应的是:
。
3、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:
,,,。
从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:
,。
4、阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;
5、表现迁客骚人因物而悲的句子是:
登斯楼也则有,,,
感极而悲者矣。
6、表现迁客骚人因物而喜的句子是:
登斯楼也则有,,,
其喜洋洋者矣。
6、通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美:
沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
7、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:
浮光跃金,静影沉璧;
8、
9、与“是进亦忧,退亦忧”呼应的句子:
;。
10、说明“古仁人”胸襟阔大的句子是:
,。
11、直接表达作者远大政治抱负的千古名句(表明全文主旨)是:
;。
欧阳修《醉翁亭记》:
1、其西南诸峰,林壑尤美,,琅琊也。
2、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。
3、峰回路转,,醉翁亭也。
4、指出太守自谓醉翁原因的句子是:
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。
5、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的名句是:
,。
6、文中贯穿全文主线(微露主旨)的句子是:
山水之乐,得之心而寓之酒也。
7、描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:
,,晦明变化者,山间之朝暮也。
8、文中作者描绘四时之景的句子是:
,,,,山间之四时也。
9、酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
10、“众宾欢”景象的句子:
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
11、与"饮少辄醉,而年又最高"相照应的文字是:
苍颜白发,()然乎其间者,太守醉也。
12、山间夕照全景的句子:
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
13、表达作者复杂感情的句子是:
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
14、文中点明全文主旨的句子是:
15、点出作者姓名,收束全文的句子是:
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
诸葛亮《出师表》:
1、表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是:
盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
2、诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
3、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:
,()为一体。
,。
4、若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。
5、然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
6、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子:
亲贤臣,远小人。
亲小人,远贤臣。
亲贤臣,远小人,。
亲小人,远贤臣,。
7、诸葛亮后主提出的三条建议是:
①诚宜开张圣听。
②陟罚臧否,不宜异同。
③亲贤臣,远小人。
其中最重要的一条:
亲贤臣,远小人。
8、诸葛亮自叙身世的句子:
,。
表明人生志趣的句子:
,。
9、叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:
先帝不以臣卑鄙,()自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。
10、写临危受命千古名言是:
,。
11、指出出师战略目标的句子:
当奖率三军,,,,,还于旧都。
《生于忧患,死于安乐》:
1、作者所摆出的事实论据:
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
2、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子:
故天将降大任于是人也,必先,,,,,所以,。
3、人恒过然后能改,,,而后作,,,而后喻。
4、文中分析亡国的条件的句子是:
,,国恒亡。
5、告诫人们要有居安思危意识(中心论点)的名句:
孟子《鱼我所欲也》:
1、中心观点是:
。
2、生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
3、如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
4、指出人人都有向善之心的句子:
非独贤者有是心也,,。
5、呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
6、为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
7、乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
《曹刿论战》:
1、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:
,。
2、“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“,。
”
3、“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“,。
”
4、反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子是:
,,。
5、下视其辙,登轼而望之。
6、,,。
,故克之。
7、夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
8、曹刿在对战争的论述中提出反攻时机的句子是:
。
提出追击敌兵时机的句子是:
,;
林嗣环《口技》:
1、《口技》中渲染表演即将开始时全场肃穆紧张气氛的语句是满坐寂然,无敢哗者。
2、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。
3、妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。
4、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。
5、《口技》中3次写了听众的反应,其句子是①满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
②宾客意少舒,稍稍正坐③于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
6、又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
7、作者对口技表演议论的句子是:
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
柳宗元《小石潭记》:
1、小石潭全貌的语句是:
全石以为底,近岸,卷石底以出,,,,为岩。
2、描写潭上景物的语句:
,,。
3、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
4、斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
5、写小潭凄清气氛的语句:
,。
郦道元《三峡》:
1、两岸连山,。
重岩叠嶂,。
自非亭午夜分,。
2、描写夏季三峡景色的句子:
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,,不以()也。
3、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏。
4、悬泉瀑布,。
,良多趣味。
5、描写秋季三峡景色的句子:
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
6、故渔者歌曰:
“,。
”
陶渊明《桃花源记》:
1、描写桃花林的语句是:
忽逢桃花林,_夹岸数百步,,,_。
2、描写桃花源生活环境的句子是_土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属_。
阡陌交通,_鸡犬相闻__。
3、描写桃花源中人们安居乐业的句子是_其中往来种作,男女衣着_,悉如外人_。
黄发垂髫_,并怡然自乐_。
4、写桃源人自叙其经历的语句:
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
宋濂《送东阳马生序》:
1、最能表现作者抄书之苦的语句是:
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。
2、走送之,不敢稍逾约。
3、既加冠,益慕圣贤之道。
4、又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
5、当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
6、大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
7、至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
8、同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。
9、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
10、生活的艰苦异常,求学的艰难,丝毫动摇不了作者的意志,因为:
,。
《邹忌讽齐王纳谏》:
1、写邹忌有自知之明的句子是:
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
2、今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
3、由此观之,王之蔽甚矣。
4、齐王纳谏的具体做法的句子:
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
《记承天寺夜游》苏轼
1.元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
2.,,盖竹柏影也。
3.何夜无月?
?
。
曹操《观沧海》:
1、诗中对景物作总写的句子是:
水何澹澹,山岛竦峙;
2、详细写诗人见到的景象的句子是:
树木从生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起;
3、以奇特的想象,体现作者博大胸怀的语句日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
王湾《次北固山下》:
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
1、描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:
潮平两岸阔,风正一帆悬。
2、描写时序交替中的景物,暗示着时光流逝的千古名句(或体现新事物中孕育着旧事物的哲理的句子)是海日生残夜,江春入旧年。
3、表现作者无限乡思的诗句是:
乡书何处达,归雁洛阳边。
白居易《钱塘湖春行》:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1、描写莺歌燕舞的诗句是:
几处早莺争暖树。
谁家新燕啄春泥
2、体现花草茂盛的句子:
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
3、直抒胸臆,表达诗人喜悦之情的句子最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
马致远《天净沙.秋思》:
1、表现秋天特定景物的语句:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
2、写游子乡愁浓重的语句:
断肠人在天涯。
孟浩然《过故人庄》:
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
1、描写农村优美风光与农家悠闲的劳动生活的诗句是:
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
2、表达对农家生活的留恋与向往的句子:
待到重阳日,还来就菊花。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
1、借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
2、正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
李商隐《夜雨寄北》:
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
设想未来相逢,再诉今日离情的句子是:
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
杜牧《泊秦淮》:
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
以议论的语言批评只顾自己享乐、不顾国家艰难的上层人物的句子:
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
晏殊《浣溪沙》:
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
抒发惜春伤时之情的句子是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
朱熹《观书有感》:
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
阐明“只有不断学习新知识才能永远保持新的境界”之一哲理的诗句:
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
赵翼《论诗》:
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
表达“诗歌创作贵在创新”这一主张(或常用来赞美人才的人才辈出,长江后浪推前浪)的诗句是:
江山代有才人出,各领风骚数百年。
(2007年)
八(上):
杜甫《望岳》:
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
2.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句:
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
3.表现泰山高峻、幽深的语句:
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
4.最能表现诗人登高望远、壮志豪情(既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言)的语句:
会当凌绝顶,一览众山小。
杜甫《春望》:
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:
国破山河在,城春草木深。
2、运用移情于物的手法,表达感时伤世感情的语句:
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(2007年)
3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:
烽火连三月,家书抵万金。
4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:
白头搔更短,浑欲不胜簪。
王维《使至塞上》:
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
2.以传神之笔勾画出一幅塞外奇特壮美风光的千古名句:
大漠孤烟直,长河落日圆。
(2009年)
李白《渡荆门送别》:
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.点明出发地、目的地的语句:
渡远荆门外,来从楚国游。
2.化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:
山随平野尽,江入大荒流。
3.反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:
月下飞天镜,云生结海楼。
4.借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:
仍怜故乡水,万里送行舟。
汉乐府《长歌行》:
1、常恐秋节至,焜黄华叶衰。
2、点明主题,富有人生哲理的语句是:
少壮不努力,老大徒伤悲。
刘禹锡《秋词》:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
1、赞美秋景胜春光的诗句是:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
2、形象地抒发豪迈乐观之情的诗句应是:
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
陶渊明《五柳先生传》:
1、点出五柳先生的隐者心境,突出他性格的语句:
闲静少言,不慕荣利。
2、造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
3、表明五柳先生安贫乐道生活状况的句子是:
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。
4、不仅写出陶渊明安于贫困,而且含蓄说明作者以古颜回自况,追求高尚的道德情操的语句:
短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
5、作者对五柳先生的赞语的实质语句:
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1、运用典故表达对故人怀念,对岁月流逝、人世变迁的感叹的句子:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
2、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或新事物必将战胜旧事物富有哲理)的千古诗句是:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
杜牧《赤壁》:
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
诗人评论赤壁之战胜负(或蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的脍炙人口)的名句:
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
文天祥《过零丁洋》:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
1、写概括写出个人和国家两件大事的语句:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
2、形象地出国家和个人的命运的诗句是:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;
3、概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
4、表现诗人誓死报国,表现诗人舍生取义气概的名句是:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
苏轼《水调歌头.明月几时有》:
1、写作者矛盾心情的句子是:
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
2、表现作者在月下尽情起舞,陶醉其中的语句是:
起舞弄清影,何似在人间。
3、直接写明月的诗句是:
转朱阁,低绮户,照无眠。
4、表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.
5、写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的千古传诵的名句是:
但愿人长久,千里共婵娟。
张养浩《山坡羊.潼关怀古》:
1、写潼关雄伟气势的语句:
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
2、揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;
3、对在离乱中遭受苦难的人们表示同情的诗句(主旨句)是:
兴,百姓苦;亡,百姓苦!
王勃《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
1、写送别的地点和友人要去的地方的诗句:
城阙辅三秦,风烟望五津;
2、劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:
与君离别意,同是宦游人;
3、以豪迈乐观的情调描写分别情境的千古名句:
海内存知己,天涯若比邻。
4、表达作者对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:
无为在歧路,儿女共沾巾。
韩愈《早春呈水部张十八员外》:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
表现“春雨贵如油”,体现作者体察事物的精细的语句:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
李商隐《无题》:
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
1、寄托了作者仕途苦闷的心情。
,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:
相见时难别亦难,东风无力百花残;
2、以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:
相见时难别亦难,东风无力百花残;
3、表现爱情坚贞的千古名句(常用来赞美无私奉献的精神)是:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
4、感叹时光流逝,相会无期的句子:
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
5、诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
王安石《登飞来峰》:
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
表达登高望远的道理的(与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙)诗句是:
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
范仲淹《渔家傲秋思》:
1、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
2、写出战事吃紧、戒备森严的一句是:
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
3、揭示自己和征人思念家乡,但因没有达到建立军功目的,而无法回家的矛盾心理的千古名句是:
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
4、表现国家贫弱时代,将帅和征夫的愤懑不平情感(表达主旨)的语句:
人不寐,将军白发征夫泪
苏轼《江城子密州出猎》:
1、抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
2、表达了作者希望得到朝廷的信任重用,给他机会建功立业的语句:
持节云中,何日遣冯唐?
3、表述诗人企望御敌立功,报效国家的语句:
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(2008年)
4、引用了3个典故的语句:
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
/持节云中,何日遣冯唐?
/会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
白居易《观刈麦》:
1、妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去
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