物理陕西省咸阳市学年高一上学期期末考试试题.docx
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物理陕西省咸阳市学年高一上学期期末考试试题
第
卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题12小题,每小题4分,计48分,其中1-8题为单选题,每题有一项有正确的。
第9-12为多选题,每题有几项是正确的,全部选对得4分,漏选得2分,错选、不选得0分)
1.中国在崛起,梦想在实现,2017年我国在诸多领域取得了骄人的成绩,下列关于图中现象的说法或解释正确的是()
A.甲图,我国首艘国产航母出坞下水,航母在任何情况下都不能看做质点
B.乙图,天舟一号与天宫二号成功对接,以地球为参考系,天宫二号是静止的
C.丙图,复兴号以最高时速350公里驰骋在神州大地上,时速350公里指瞬时速度
D.丁图,总长55公里的港珠澳大桥全线贯通,汽车通过该桥的位移为55公里
2.在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法。
例如,在研究某一时刻的速度时,根据平均速度定义式,采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时。
就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度。
这种物理学研究方法属于()
A.理想实验法B.控制变量法C.建立物理模型法D.极限思想法
3.从牛顿第一定律可直接演绎得出()
A.质量是物体惯性的量度B.质量一定的物体加速度与合外力成正比
C.物体的运动需要力来维持D.物体有保持原有运动状态的特性
4.9月10日,2017年国际排联女排大冠军杯收官日,中国女排3-1击败日本,以五战全胜的成绩夺得冠军。
如图是朱婷用手掌奋力将球击出时的情景,下列说法正确的是()
A.手掌对排球作用力的大小大于排球对手掌作用力的大小
B.手掌对排球作用力的大小等于排球对手掌作用力的大小
C.排球对手掌的作用力晚于手掌对排球的作用力
D.手掌对排球作用力与排球对手掌作用力是平衡力
5.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时,扶梯运转的很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速转动,一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,那么下列说法正确的是()
A.顾客在扶梯加速时受到两个力的作用
B.顾客在扶梯匀速时受到三个力的作用
C.加速时,扶梯对顾客作用力的方向指向右上方
D.匀速时,扶梯对顾客作用力的方向指向右上方
6.屋檐下同一位置先后滴落两雨滴,在两雨滴落地前,它们之间的距离(忽略空气阻力)()
A.保持不变B.不断增大C.不断减小D.与两雨滴的质量有关
7.如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=4m,木板与木块及地面间的动摩擦因数均为
,则下列说法正确的是()
A.木板受到木块对它向左的滑动摩擦力大小为
B.木块受到木板对它向右的滑动摩擦力大小为
C.木板受到地面对它向左的静摩擦力大小为
D.木板受到地面对它向左的静摩擦力大小为
8.如图所示,2017年12月17日我国第二架国产大型客机C919完成首次飞行。
假设C919由静止开始沿跑道滑行,经10s达到起飞速度60m/s,若C919的质量为10t,且滑行过程可视为匀变速直线运动,则C919飞机起飞前受到的合外力大小为()
A.
B.
C.
D.
9.如图是甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的图象,下列说法正确的是()
A.若y表示速度,则甲的加速度大于乙的加速度
B.若y表示速度,则
时间内,甲的位移大于乙的位移
C.若y表示位移,则
时,甲的速度大于乙的速度
D.若
表示位移,则
时间内,甲的位移大于乙的位移
10.几位同学为了探究电梯启动时和制动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中,一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层,并用照相机进行了记录,如图所示,图1为电梯启动前,图2到图5中箭头方向表示电梯运动方向,下列说法中正确的是()
A.图2表示电梯向上减速B.图3表示电梯向上加速
C.图4表示电梯向下加速D.由图1和图5可估测出图5中电梯的加速度
11.笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度。
某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位4调至卡位1,示意图如图所示,电脑始终处于静止状态,则()
A.电脑受到的支持力变小
B.电脑受到的摩擦力变小
C.散热底座对电脑的作用力的合力不变
D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力
12.如图所示,质量为M的小车(含横梁)放在光滑水平面上,小车横梁上用细线悬挂一质量为m的小球(M>m),用力F水平向右拉小球,使小球和车一起向右做匀加速直线运动,细线与竖直方向成
角,重力加速度为g,则()
A.小球和车的加速度为
B.细线对小球的拉力为
C.向右拉小球的力
D.向右拉小球的力
第
卷(非选择题共52分)
二、实验题(本大题3小题,计18分)
13.(4分)用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测的弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mn的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图乙虚线ab所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图乙虚线cd所示。
已知每个钩码质量为50g,重力加速度
,则被测弹簧的劲度系数为__________N/m。
挂三个钩码时弹簧的形变量为_______________cm。
14.(6分)在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。
实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.两弹簧秤拉橡皮条时的夹角越大越好
其中正确的是_______________。
(填入相应的字母)
(2)如图所示是甲、乙两名同学实验时得到的结果,其中符合实验事实的是_____________。
(3)若两个弹簧秤的读数均为4N,且两弹簧秤拉力的方向相互垂直,则____________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力。
15.(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。
(1)如图乙为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是_______________
。
(结果保留两位小数)
(2)如图丙,小明同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是____________________。
(3)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。
为了比较容易地检查出加速度
与质量M的关系,应该做
与__________的图象。
(4)以下措施正确的是______________(填入相应的字母)
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,先放开小车,后接通电源
三、计算题(本大题4小题,计34分,解答应写出文字说明、计算过程或演算步骤,只写出结果的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
16.(6分)汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。
在一段限速为60km/h的平直道路上,一辆汽车遇紧急情况刹车,刹车后车轮在路面上滑动并留下9.0m长的笔直刹车痕迹,如图所示,从监控录像中得知该车从刹车到停止的时间为1.5s。
请根据上述数据计算该车刹车前的速度,并判断该车有没有超速行驶。
17.(8分)如图所示,倾角为
的光滑斜面固定在水平地面上,斜面上装有一可绕O轴转动的挡板,现将一质量为m的足球放置在挡板和斜面间,足球始终处于静止状态。
重力加速度为g。
求:
(1)挡板处于竖直时,斜面和挡板分别对足球弹力的大小;
(2)挡板与斜面垂直时,斜面和挡板分别对足球弹力的大小。
18.(8分)2018年1月3日至5日,我省普降大雪。
雪后,小丽和小华在雪地里戏耍。
如图所示,她们用重为5kg的马凳当雪橇。
小丽坐标在“雪橇”上,小华用与水平方向成37°斜向上的拉力拉“雪橇”。
力的大小为100N,“雪橇”与地面间的动摩擦因数为0.2,小丽的体重为35kg,求:
(
)
(1)“雪橇”受到的滑动摩擦力的大小
;
(2)由静止开始5s内“雪橇”的位移大小x。
19.(12分)如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为
的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,在
时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示。
重力加速度g取
。
试求:
(1)拉力F的大小;
(2)t=4s时物体的速度v的大小。
【参考答案】
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(本大题12小题,每小题4分,计48分,其中1~8题为单选题,每题有一项是正确的.第9~12为多选题,每题有几项是正确的,全部选对得4分,漏选得2分,错选、不选得0分)
1.C2.D3.D4.B5.C6.B7.C8.A
9.AC10.CD11.AC12.AB
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、实验题(本大题3小题,计18分)
13.(4分)702.1(每空2分)
14.(6分)
(1)ABC
(2)甲
(3)不能(每小题2分)
15.(8分)
(1)1.60
(2)平衡摩擦力过度
(3)
(4)BC(每小题2分)
三、计算题(本大题4小题,计34分,解答应写出文字说明、计算过程或演算步骤,只写出结果的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
16.(6分)解:
汽车刹车的位移为x=9m,刹车后运动时间t=1.5s,刹车后的末速度为v=0,根据汽车刹车后做匀减速直线运动,根据速度时间关系有:
v=v0+at -(2分)
根据匀减速直线运动位移时间关系有:
x=v0t+
at2 ---------------------------(2分)
解得汽车刹车时的速度v0=12m/s=43.2km/h---------------------------------------(1分)
∵v0<60km/h,∴该汽车没有超速.----------------------------------------------------(1分)
17.(8分)解:
(1)挡板处于竖直时,足球受力如图甲所示,则有
N1=N2sinα,G=mg=N2cosα------------------------------------------------------------(3分)
所以斜面对足球的弹力大小为
;挡板对足球的弹力大小为mgtanα-------(2分)
(2)挡板与斜面垂直时,足球受力如图乙所示,则有:
N4=mgsinα;N3=mgcosα
--------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
所以挡板对足球的弹力大小为mgsinα;斜面对足球的弹力大小为mgcosα---(1分)
18.(8分)解:
(1)以小丽和“雪橇”整体为研究对象
总重力为:
G=(35+5)×10N=400N----------------------------------------------(1分)
对整体进行受力分析,则N+Fsin37°=G--------------------------------------------(2分)
“雪橇”受到的滑动摩擦力的大小Ff=μN=68N-------------------------------------(1分)
(2)小丽和“雪橇”整体在水平方向受到的合力为F合=Fcos37°-Ff=12N--(2分)
加速度为a=
=0.3m/s2---------------------------------------------------------------(1分)
5s内“雪橇”的位移的大小x=
at2=3.75m-----------------------------------(1分)
19.(12分)解:
(1)设力F作用时物体的加速度为a1,在1s~2s时的加速度大小为a2,由图像可得a1=20m/s2,a2=−10m/s2---------------------------------------(2分)
对物体进行受力分析,F作用时,由牛顿第二定律可知F−mgsinθ−μmgcosθ=ma1
--------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
撤去力F,物块沿斜面上滑时由牛顿第二定律有mgsinθ+μmgcosθ=ma2-----(1分)
解得:
F=30N-----------------------------------------------------------------------------(1分)
(2)设撤去力后物体运动到最高点的时间为t2,则有t2=
=2s------(1分)
设下滑加速度为a3,由牛顿第二定律mgsinθ−μmgcosθ=ma3------------------(2分)
解得:
a3=2m/s2-------------------------------------------------------------------------(1分)
则物体沿着斜面下滑的时间为t3=t−t2−t1=1s-----------------------------------(1分)
故t=4s时速度v=a3t3=2m/s------------------------------------------------------------(1分)
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