人教版八年级上册生物导学案第三章保护生物的多样性.docx
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人教版八年级上册生物导学案第三章保护生物的多样性
第三章保护生物的多样性
年级:
八年级课型:
新授课时间:
20年月日班级:
学习目标:
1、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。
2、关注我国特有的珍稀动植物。
3、说出保护生物多样性的主要措施。
学习重点:
1.生物多样性面临的威胁及其原因。
2.保护生物多样性的主要措施。
学习难点:
保护生物多样性的主要措施。
预习案
一、预习提纲
1.生物多样性面临怎样的威胁?
原因有哪些?
2.保护生物多样性的主要措施有哪些?
二、预习检测:
1.生物多样性面临的威胁:
多种动植物濒临,有的甚至已经。
2.动物界中的“活化石”,珙桐被称为,是植物界的“”。
3.保护生物多样性的主要措施有:
(1)建立,实施就地保护;
(2)保护;
(3)建立濒临物种的;(4)颁布相关和,出台相关。
其中,就地保护:
主要是指,是保护生物多样性最(填最根本或最有效)措施。
4.自然保护区的功能:
它是、
和。
5.建立的青海鸟岛自然保护区是为了保护;建立的长白山自然保护区是为保护和;陕西洋县自然保护区是为了保护;黑龙江的扎龙自然保护区是为了保护;青藏高原无人区自然保护区是为了保护;四川的卧龙自然保护区是为了保护;
【展示交流】分小组交流以上内容
行课案
【合作探究】
1.生物多样性面临怎样的威胁?
原因有哪些?
2.保护生物多样性的最根本的措施和最有效的措施分别是什么?
3.生活在长江里的白鳍豚数量为什么会减少?
4.建立自然保护区有什么意义?
5.保护生物的多样性与防除老鼠、蚊子、苍蝇、血吸虫等对人类有害的动物相冲突,怎么样理解?
检测案
一、课堂检测
1、为了保护完整的温带森林生态系统,我国建立了()
A长白山自然保护区B青海湖自然保护区
C向海自然保护区 D卧龙自然保护区
2、以下不是威胁生物多样性的原因的是()
A森林面积减少 B环境污染
C生物进化 D生物入侵
3、下列有关保护动物多样性的观念中,恰当的是()
A物种灭绝后,还可以再生
B生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁
C引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
D与人类没有直接利益及关系的生物,也应该保留下来
4、生物种类的灭绝对人类的最大影响是()
A经济上遭受严重打击B缺少了科学研究的资料
C生态平衡受到影响 D生物资源的潜在价值永久消灭
5.中国很多的生物资源都不是世界第一,为了丰富中国的生物资源,应大力引进生物。
()
7.有的动物濒临灭绝,最好的办法是,将这些动物迁出原地,移入动物园,进行特殊保护和管理。
()
二、课外检测:
独立完成练习册本节作业,包括【探究与思考】。
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1.当发现有人在市场上贩卖野生鸟类时,下列正确的做法是
A.尽己所能,掏钱买下,之后再到野外放生B.与己无关,置之不理
C.及时报告当地野生动物行政主管部门D.买来自己饲养
2.软体动物的主要特种是()
①身体柔软②体表有外套膜③大多有贝壳④运动器官是足⑤大多寄生
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.②③⑤
3.下列不属于陆生动物对环境的适应特点的是()
A.具有防止体内水分散失的结构B.具有维持体温的体毛
C.具有肺等呼吸器官D.具有发达的感觉器官
4.下列说法正确的是( )
A.大力围湖造田有助于维持生态平衡
B.对生物分类有利于认识生物的多样性和保护生物的多样性
C.加网罩起来的人工种草试验区内草被虫吃光是因为食物链消失了
D.因为植物是生产者所以不参与生态系统的物质循环
5.云南有一种动物,体表有一身金黄色的皮毛,用四肢在树上攀缘,用乳汁哺育自己的幼仔.根据以上特征,请你判断它属于哪一类动物( )
A.鸟类B.哺乳类C.爬行类D.两栖类
6.我国将四大家鱼混合放养能充分利用鱼塘资源,被世界列为生态养鱼的典范。
下列属于我国四大家鱼的是()
A.鲤鱼B.鲫鱼C.黄花鱼D.青鱼
7.如图为细菌的结构示意图,下列选项不正确的是( )
A.此细菌和真菌一样都进行孢子生殖
B.与真菌相比,细菌没有真正的细胞核
C.图中③的作用是储存遗传物质
D.①结构有助于细菌在液体中游动
8.生物在不同环境中的运动方式是不同的,麻雀是北方常见的鸟类,它在陆地和空中的
运动方式分别是
A.跳跃飞行B.爬行飞行
C.跳跃游泳D.奔跑飞行
9.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.①②③⑥
10.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠
A.刺细胞B.触手的缠结
C.发达的肌肉D.口的吞噬
11.大熊猫是我国的国宝。
近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。
对上述现象所产生的后果,叙述正确的是()
A.基因交流的机会减少,对繁衍不利
B.有利于大熊猫的进化
C.有利于人们照顾大熊猫
D.减少同类竞争,有利于大熊猫的生存
12.下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是( )
A.所有的鱼类都属于一个种
B.不同人种的肤色差异,体现了生物种类的多样性
C.抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种
D.各级分类单位中,同种的生物之间的亲缘关系最密切
13.生活在长江流域,属于我国最稀少的濒危动物的是()
A.新疆虎B.野骆驼C.白鳍豚D.扬子鳄
14.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是
A.鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应
B.家鸽前肢变成翼,适应空中飞行生活
C.蝗虫的呼吸器官是气门
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
15.造成野生动植物濒危和灭绝速度加快的主要原因是()
A.自然选择
B.物种退化
C.人类对野生动植物资源的合理开发与利用
D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对其栖息地环境的破坏和污染
16.袁隆平院士,利用基因多样性培养出高产杂交水稻,他采用的杂交方式是()
A.野生水稻之间的杂交B.栽培水稻与其他禾本科植物杂交
C.栽培水稻之间的杂交D.野生水稻与普通栽培水稻的杂交
17.下列有关生物多样性的描述,错误的是()。
A.生物种类的多样性,实质就是基因的多样性
B.生态系统的多样性是生物种类多样性存在的前提
C.生态系统的多样性的剧烈变化会影响生物种类的多样性
D.生物种类的多样性变化不会影响生态系统
18.裸子植物最丰富的国家是( )
A.美国B.中国C.巴西D.俄罗斯
19.生物生活的环境可以是海洋、森林、荒漠、草原、湿地、湖泊等,这体现了生物多样性的
A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.栖息环境的多样性
20.“天高云淡,望断南飞雁”适于大雁飞行的特点不包括( )
A.被覆羽毛,身体呈流线型
B.骨薄而轻,长骨中空
C.具有坚硬的角质的喙
D.体内有气囊,可辅助呼吸
二、填空题
21.最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。
某同学根琚图中动物的特征编制了如下检索表。
甲是_____________,①处填写内容是______________。
22.仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)A类与B类结构相同之处是身体都由______构成。
(2)C类是一个特殊类群,它们在发育方面的突出特征是______。
(3)D类开始具有较为发达的______而成为真正陆生脊椎动物的一类。
(4)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有______。
23.生物的分类单位共有_____个等级,其中最基本的分类单位是_____,生物的分类单位越大,它们之间的共同特征就越___,分类单位越小,它们之间的共同特征就越_____。
24.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴_______。
盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的____先接触载玻片上的液滴,然后_______,以免____。
25.蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质,叫做______________。
它是挥发性物质,并且具有特殊的气味。
雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到后,就会飞过来同雌虫交配。
三、判断题
26.植物分为被子植物和裸子植物两大类。
()
27.某同学在学习运动系统的组成后,利用圆规和弹力布制作骨的模型。
请观察
他的模型完成以下判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)
(1)①代表关节,为躯体运动提供动力。
()
(2)弹力布代表的骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成。
()
(3)躯体运动至少要两组肌肉相互配合活动。
()
(4)上图模拟的动作中,③收缩,④舒张。
()
28.身体分节的是环节动物..(判断对错)
29.巴斯德的实验说明了肉汤里会自然形成细菌,使肉汤变质__
四、连线题
30.左列中哪些菌类可制右列中的食品
31.把下列左边的结构和中间的动物以及右边的动能用直线联系起来.
五、综合题
32.(9分)生物分类单位中包含生物种类最多的是_____________,保护生物多样性最有效的措施是_________________________________________________。
33.(9分)
(1)将下列动物与它们的运动方式
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为用线连接起来
34.在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后,王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣,他认为鸟类的骨骼比较轻,有利于飞行。
他想通过探究实验来验证自己的想法,请你利用如下实验材料,帮助他共同完成实验设计。
(1)实验材料:
家鸽的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机。
(2)实验假设:
相同体积的家鸽骨比鱼骨________。
(3)实验步骤:
①在带有刻度的水槽中放入一定量的水,记录刻度。
②将一定量的家鸽骨________,记录________,然后取出。
③把________放入水槽中,使水面上升到________,然后取出。
④将两种骨取出,放在烘干机内________。
⑤将两种骨放在天平上________,进行比较。
(4)预测结果:
_____________________________________________________
(5)实验结论:
______________________________________________________
(6)请你再举一个鸟适于飞行的特点:
______________________________。
35.仔细观擦鱼缸里的活鱼,注意口和鳃盖后缘交替张合的动作.
(1)在鱼口前方滴一滴墨汁,发现墨汁顺着________流出,这说明水由______流入鳃,由_________流出。
(2)将鱼迅速放回清水中,轻轻掀起鳃盖,会看到鳃的颜色是___________,鳃丝________,这些特点保证了水流经鳃时可以充分的进行____。
(3)经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,______的含量减少____的含量增高。
(4)鱼离开水后,很快就会死亡,原因是什么?
____________________________。
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
C
B
B
B
D
A
A
C
A
A
D
C
C
D
D
D
B
题号
19
20
答案
C
C
二、填空题
21.扬子鳄嘴狭长(或“吻狭长”)
22.体节变态发育肺脊柱
23.七种少多
24.生理盐水一侧边缘缓慢放下产生气泡
25.性外激素
三、判断题
26.×
27.
(1)×
(2)×(3)√(4)√
28.×
29.错
四、连线题
30..b;a ;c;d
31.无
五、综合题
32.界建立自然保护区
33.
(1)
(2)
34.轻放入水槽水面上升的高度鱼骨记录的高度烘干称量相同体积的家鸽骨比鱼骨轻鸟类的骨比较轻,与飞行生活相适应身体呈流线形,可以减小飞行的阻力
35.鳃盖后缘口鳃孔鲜红色既多又密气体交换氧气二氧化碳当鱼离开水时,鳃丝会相互黏结在一起,几片鳃相互覆盖,减少了与空气的接触面积,鱼会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1.夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由什么引起的?
A.霉菌B.细菌C.病毒D.放线菌
2.锦州海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物()
A.鲳鱼牡蛎B.章鱼扇贝C.鱿鱼螃蟹D.鲍鱼海蜇
3.蛔虫适于寄生生活的特点是()
A.体表有角质层B.生殖器官发达C.生殖能力强D.ABC均是
4.生活在牛奶中的一种细菌能制造出日常食用的酸奶,这种细菌是( )
A.酵母菌B.乳酸菌C.大肠杆菌D.固氮细菌
5.鲫鱼的鳃布满了丰富的毛细血管,有利于()
A.捕捉更多的食物B.从水中吸收氧气,排除二氧化碳
C.保持体温D.感知水流方向
6.鸟类在外形上不同于其他动物的最显著的特征是
A.身体无四肢B.被覆羽毛C.身体外面有角质的鳞片D.后肢趾端具爪
7.蝶蛾类昆虫的雄虫的嗅觉感受器位于( )
A.雄蛾胸部B.雄蛾腹部C.雄蛾四肢D.雄蛾触角
8.在自然界中,动植物遗体不会出现永远保留、堆积如山的原因是
A.动植物遗体自行分解B.动物中的小虫子可以分解
C.腐生真菌细菌分解动植物遗体D.绿色植物吸收动植物遗体
9.两狗争食骨头属于攻击行为,乌贼喷墨汁属于防御行为,这两种行为的本质区别是
A.行为双方是否主动B.行为过程是否激烈
C.行为双方是否受到致命伤害D.行为双方是否为同种动物
10.下列关于分类单位的叙述中,正确的是( )
A.分类单位越大,所包含的生物种类越多B.分类单位越小,生物之间的亲缘关系越远
C.在同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.分类单位越小,生物之间的相似程度越小
11.每个分类单位中,生物的数量都有所不同。
下列单位中,生物种类最多的是()
A.科B.属C.门D.纲
12.依据生物简意“进化树”,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是()
A.熊和大熊猫
B.熊和浣熊
C.浣熊和大熊猫
D.小熊猫和大熊猫
13.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的螳螂、蝉、黄雀这三种动物的形态结构、生理功能以及它们之间的关系叙述正确的是( )
A.螳螂、蝉和黄雀之间的捕食关系构成了一条完整的食物链,促进了生态系统的物质循环
B.蝉和螳螂都有外骨骼,且都有蜕皮现象。
身体都分为头、胸、腹,靠气管进行呼吸
C.这三种动物都靠肺进行呼吸,螳螂、蝉的体温不恒定
D.螳螂和蝉都没有脊柱,黄雀有脊柱并通过哺乳进行育雏
14.环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是()
A.生物的种类越丰富,生态系统越稳定
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
D.美国政府引种我国的野生大豆,以改良美国的大豆品种,这是直接使用价值的体现
15.生物学家把植物的什么结构特征作为植物分类的依据?
A.种子B.果实
C.花D.叶
16.下列有关生物多样性的说法,叙述错误的是
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生物多样性仅指生物种类的多样性
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
D.我国是生物种类最丰富的国家之一
17.下列有关学名的叙述中,正确的是
A.同一种生物有时可能会有几种不同的俗名和学名
B.每个物种的学名是由两部分组成,而第一部分是该物种的种名
C.通常种名是名词,而属名是形容词
D.每个物种的学名均为拉丁文,并为斜体字
18.我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()
A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.基因的多样性
19.下图是有关生物多样性的概念图,下表中选项正确的是()
A.AB.BC.CD.D
20.昆虫体表能防止水分蒸发,保护内部柔软器官的结构是()
A.角质层B.外骨骼
C.外套膜D.角质鳞片
二、填空题
21.四川卧龙自然保护区属于保护大熊猫措施中的______,而成都青龙场的大熊猫繁殖基地则属于保护措施中的______。
22.某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A—F中C、F所代表的生物名称。
C___________;F___________.
(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物
是_________;无根,具有茎和叶的植物是
_________。
(填字母代号,填生物名称不
得分)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,
水稻与葫芦藓同界不同门。
请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?
___________。
23.人体骨的生长包括:
骨的长长与骨的长粗两个方面,骨的长长是由于骨骺端的____________,使骨长长;骨的长粗是由于骨膜内____________使骨长粗。
24.请据图试着填出下面的表格。
鸟的名称
喙的特征
足的特征
食性
生活环境
A________
短、直
纤细,善于抓握
以食虫为主
林间
B________
______
______
______
______
C________
______
______
______
______
D________
______
______
______
______
E________
______
______
______
______
通过以上的对比,可知动物的形态结构与生理功能是____________的。
25.微生物中,象硫细菌那样能合成有机物的微生物属于生态系统中的________;象肺炎双球菌那样的寄生性细菌属于生态系统中的________;而在生态系统中充当分解者的枯草杆菌、乳酸菌等都是________微生物,能促进生态系统的________,酵母菌常常被人们利用来制作面包和________,而制作酸奶起发酵作用的微生物是________。
三、判断题
26.越低等的动物分布数量越少,这是因为不适应环境。
(_______)
27.是非题
(1)刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器。
____
(2)成群的鸭子在水中嬉戏,这属于社会行为。
__
(3)昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
__
(4)河蚌的石灰质贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
__
(5)真菌既有单细胞个体又有多细胞个体。
____
(6)既能在水中生活,又能在陆地生活的动物叫两栖动物。
__
28.一块骨骼肌是无法独立完成任何动作的。
(____)
29.动物的学习行为是从生活经验和学习中获得的,并与遗传因素息息相关。
(_______)
四、连线题
30.将下列生活、生产工艺与相关的微生物用线连起来。
31.将下列动物与它们的主要运动方式用线连接起来.
五、综合题
32.(9分)有人做了如下实验:
将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区。
经过
地区
浅色桦尺蠖
深色桦尺蠖
释放数
回收数
释放数
回收数
工业污染区
64
16
154
82
没有污染的
非工业区
393
154
406
19
一段时间后,将所释放的尺蠖尽量回收,统计其数目,结果如下表。
⑴桦尺蠖的体色差异在遗传学上叫做__________________。
⑵根据实验统计结果可见,在工业污染区,浅色桦尺蛾数量变少,深色桦尺蛾数量多,在生存斗争中,浅色的个体被自然逐步淘汰,黑色的个体得以繁衍,并通过_____把有利变异逐代积累加强,这是______的结果。
⑶如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。
请你预测,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化?
浅色桦尺蠖数量会________。
(增加或减少)
⑷桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。
这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类,这不利于保护______的多样性。
33.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的外骨骼,其作用是______________。
(2)上述类群中属于脊椎动物的是__________;属于恒温动物的有________。
(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构_______________有关。
(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是_______________。
34.“引体向上”是北京市中考体育项目之一,用哑铃锻炼上肢是一种有效的练习途径。
刚开始时上肢的肌肉非常容易累,经过一段时间锻炼,情况会明显好转,肌肉的力量也会显著加强。
请根据下面的模式图分析回答问题。
(1)在日常生活中,我们做任何一个动作都需要肌肉相互配合,共同完成。
屈肘时,下图中处于收缩状态的是[]_____,而另一块肌肉处于舒张状态。
(2)关节是运动系统中的重要结构,如图所示。
关节具有既牢固又灵活的特点,其中[]________和[]__构成了关节面,使得关节牢固,而关节牢固的特性也与[]_____有关,它把相邻两骨联系起来。
关节腔内有少量滑液可增强关节活动时的灵活性,此外灵活性还与[]_____有关。
(3)科学测试表明,人的肱骨能承受174~276kg的压力,这与骨的成分有密切关系。
骨坚硬的特性与骨中的_____有关,而骨韧性的特性又与骨中的_____有关。
少年和儿童的骨弹性大,硬度小,容易变形,所以要特别注意坐、立、行的姿势。
(4)尽管骨非常坚硬,但是遇到意外,骨受力过大仍然会折断。
骨折后,及时请医生将骨折的两端接回原位,断裂处会重新长出新的骨组织,使骨愈合和修复,这与骨膜内层的_____有关。
因此,在日常体育锻炼中,我们要时刻注意保护自己的运动系统免受损伤。
(5)除运动系统以外,做一项运动往往还需要其他系统,如_____系统的调节和_____系统等的配合。
35.将下列动物所属类群特征的序号连接在一起:
河蚌:
______水螅:
______水蛭:
______蛔虫:
______
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
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- 人教版八 年级 上册 生物 导学案 第三 保护 多样性