护理科研方法已排序.docx
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护理科研方法已排序.docx
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护理科研方法已排序
一、名词解释1参与观察:
也称局内观察,指观察者作为参与者进入被观察领域中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。
2测评指标:
也称为观察指标,是用来反应或说明研究目的的一项现象指标,也是确定研究数据的观察项目,通过测评指标所获得的各项资料可以归纳出研究结果。
3非结构式访谈:
是一种无控制或半控制的访谈,事先没有统一问卷,而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲,由访谈者与访谈对象在这一范围内自由交谈,具体问题可在访谈过程中边谈边提出。
4分层抽样:
是把总体按若干标志或特征分成若干层,然后在每层中按照单纯随机抽样抽取研究对象,各层样本之和组成样本。
5概率:
概率是描述随机事件发生可能性大小的一个度量,统计学上用符号P表示。
6公正原则:
指研究对象得到公平治疗和护理的权利,其内容包括公平选择研究对象和公平对待研究对象两个方面。
7护理研究:
通过科学的方法,反复探索护理领域中的问题,并用以直接或间接的指导护理实践的过程8假设检验:
假设检验是一种统计推断方法,用来判断样本与样本、样本与总体的差异是由抽样误差引起,还是他们之间存在本质差别。
9科研不端行为:
在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中,有有意伪造、歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。
10实验性研究:
是指用随机分组的方法,将研究对象分为实验组和对照组,然后对实验组施加干预措施,以观察干预的效果。
11网络抽样:
也称为滚雪球抽样,是利用社会关系网络的优势和朋友间具有普共性的特点进行抽样。
12文献综述:
文献综述是作者针对某一主题,在阅读大量相关的原始文献后,对其数据、资料和观点进行归纳、总结、对比、分析和评价,而写成的一种专题性的学术论文。
13问卷调查法:
是研究者用统一设计的问卷测量被调查对象的个人背景、知识、态度、信念、行为等的调查方法。
14信度:
指使用某一研究工具所测得结果的一致程度或准确程度,即测量工具的一致性、稳定性和可靠性。
15有益原则:
指研究结果应对研究对象和社会有益,并尽可能的使研究对象免于遭受伤害。
16摘要:
摘要即文章的内容提要,指用最扼要的文字概括说明该研究的目的、方法、结果和结论。
17知情同意:
包括知情和同意两个方面,即让研究对象知晓和明了与研究项目有关的必要信息后,研究对象自主统一参与该项研究。
18质性研究:
又称质的研究,或称定性研究,是研究者凭借研究对象的主观资料和进入当事人的处境中参与分析资料,找出某种共同特性和内涵,用文字描述结果。
19自变量:
指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果20总体:
总体是根据研究目的确定的同性质的所有观察单位某种变量的集合。
二、单选题1Cronbach’s系数可用来反映研究工具信度的(D)有效性
2比较身高与体重的差异程度,适宜的指标(A)极差3不属于护理科研内容的是(B)评价某种新药的治疗效果4不属于科研不端行为的是(E)违反知情同意、保护隐私等规定5不属于伦理审查委员会审查内容的是(B)研究经费的使用情况6查阅文献时,按照学科分类体系查找文献的检索途径属于(B)分类途径7对测评指标的描述,正确的是(C)指标要灵敏、可行8对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是(A)均数9非实验性研究的特点(C)不施加干预10个案报告类论文的正文部分不包括(C)结果11关于观察法缺点的描述,错误的是(B)不适用于精神病患者12关于科研论文结果部分的注意事项,描述错误的是(D)应针对结果作出自己的评论13关于类实验性研究的特点,描述正确的是(D)未做到随机分组14关于立题依据的阐述错误的是(C)阐明具体的研究对象和研究方法15关于伦理审查委员会的成员不包括(E)研究涉及的利益集团成员16关于问卷调查法收集资料的优点,描述错误的是(D)适于文化程度低的人17关于学术会议报告幻灯片的制作,描述不当的是(D)结果部分避免使用图、表18关于研究问题的来源,不恰当的是(B)选择与已有研究类似的题目19关于质性研究,描述正确的是(A)建立在实证论的基础上20关于综述选题的注意事项,描述错误的是(D)能找到足够的研究对象21观察法的优点是(D)能收入到较深入的信息22护理研究的第一步(C)确立研究问题23护理研究的特点,描述不恰当的是(A)大多数以人为研究对象24护理研究中的伦理原则不包括(D)优先原则25科研设计的基本要素不包括(A)问题陈述26可用来反映信度的稳定性特征的指标时(A)重测信度27课题申请书的基本内容中不包括(E)研究的结果28来自正态总体、且方差齐性的多个样本均数比较时,通常选择的方法是(B)t检验29论文作者的署名顺序应取决于(E)对论文贡献的大小30某护士采取随机数字表,将80名脑卒中患者分为2组,对照组常规复查,实验组给予家庭干预。
3个月后,评定两组患者的日常生活能力,该研究设计的类型为(C)实验性研究31某护士以社区为单位,将A社区的50名糖尿病患者设为对照组,给予家属监督下地个体化饮食和运动干预。
6个月后,评定两组患者的血糖控制情况,该研究设计的类型为(C)实验性研究32某内科护士长开展对住院病人进行护理工作满意度的调查,分为非常满意、一般和不满意3个等级,该资料属于(C)等级资料33某研究对医生和护士手部细菌合格率进行测评,合格率分别为80.2%和87.8%,欲比较医生和护士手部细菌合格率有无差异,应采用的统计学分析方法是(C)相关分析34某研究者采用生活质量表和社会支持量表,对100名乳腺癌患者进行测评,分析社会支持与生活质量之间的关系,该研究设计属于(A)质性研究35某研究者从病案室调出该院ICU近1年的病历,分析ICU患者呼吸机相关性肺炎的发生率,此种科研设计的类型为(C)回顾性研究36某研究者欲采用观察法,观察护理人员的洗手行为,不恰当的是(C)采用参与观察法在现场观察
37某研究者欲进行吸毒人员一次性注射器使用知识的调查研究,较适宜的抽样方法为(D)网络抽样38某研究者欲调查急诊护士的工作压力,选取本院急诊科全体护士为研究对象,这种抽样方法为(A)方便抽样39某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。
从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于(C)违反了知情同意的原则40其研究者采用护士工作压力源量表,对临床护士进行评定,欲比较手术室护士与普通科护士的工作压力源得分有无差异,若两组数据均呈正态分布,应选择的统计学分析方法是(B)方差分析41确立研究问题的过程不包括(E)科研设计42设对照组的目的是(B)增加样本的代表性43生物医学测量法的优点是(C)可信度和科学性较高44属于计量资料的是(E)合格与不合格的例数45属于违反有益原则的做法是(A)剥夺对照组本该享有的措施46通常一个研究的研究目的有(A)1~2个47为调查某医院护士的工作压力,将该医院护士分为内、外、妇、儿、门诊、急诊6个部分,从每个部门中随机抽取该部分护士总数的1/4作为研究对象,这种抽样方法为(D)方便抽样48问卷调查法的缺点(A)经费花费大49下列有关统计图的绘制要求,描述错误的是(A)图号和图题写在图的上方中央50现象学研究法常用的抽样方法是(D)目的抽样51现象学研究法常用的资料收集方法是(B)访谈法52现象学研究法的目的主要是(E)描述人们亲身的经历,捕捉真实的体验53选题的注意事项,描述错误的是(D)范围越大越有价值54选择评价指标时应考虑的因素不包括(E)便利性55选择样本的注意事项,描述错误的是(A)样本量越大越好56研究题目,陈述准确的是(D)家庭干预对乳腺癌患者生活质量的影响57研究问题的陈述不包括(D)研究意义58研究者通过与研究对象进行访谈,对访谈的录音资料进行归纳和分析,提炼出类别和主题,用文字描述结果,此种研究方法属于(A)质性研究59要表示某地8岁女童体重与肺活量的相关关系,宜选用的统计图种类是(B)线图60应用生物医学测量法收集资料时,不恰当的做法是(A)用不同型号的测量工具61用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标时(D)校标关联效度62有关抽样方法的叙述正确的是(C)简单随机抽样在研究中较实用63有关概率P的描述,正确的是(A)是描述随机事件发生可能性大小的度量64有关科研论文文题的注意事项,描述错误的是(B)尽可能使用简称65有关文献阅读的说法错误的是(D)以阅读期刊论文为主66有关因变量的描述,正确的是(C)研究中想要观察的结果67有关应用参考文献时的注意事项,描述错误的是(A)尽量采用间接引用68在"同伴教育对高血压患者服药依从性的影响"研究中,"同伴教育"是(C)外变量69在CNKI中查阅"评判性思维"方面的文献。
在检索项中选择"关键词",那么应输入的检索词是(C)评判性思维
70在护理研究中,关于预实验的目的,描述不恰当的是(A)为确立研究问题提供依据71在进行质性研究时,研究者根据自己对研究对象特征的判断,有目的地选取某些研究对象进行研究,这样的抽样方法称为(C)目的抽样72在科研论文中,阐述立题依据和研究目的的部分是(A)摘要73在科研论文中,对象与方法部分不应包括的内容是(A)立题依据74在量性研究中,确定样本量大小时应考虑的因素不包括(D)调查问卷长短75在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述错误的是(C)开放式问题放在问卷的开头部分76在设计问卷时,做法不恰当的是(C)问卷的用词尽可能使用专业术语77在收集资料时,观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察,这种方法称为(D)结构式观察78在调查问卷中,封闭式问题的缺点是(E)选项提供了猜答和随便选答的机会79在'信息支持对痴呆患者家庭照顾负担的影响'的研究中,因变量是(E)痴呆患者的病情80在质性研究,样本量的确定取决于(B)信息饱和三、问答题1简述文献回顾的目的。
(1)了解研究课题的现状和动态
(2)看选题与已有研究是否完全重复(3)启发和充实研究思路和方法(4)获得相关的理论依据2简述选择研究对象的注意事项。
(1)严格规定总体的条件
(2)尽量按随机原则选取样本,并结合总体的特征选用合适的抽样方法(3)确定足够的样本量,既不能太多也不能太少,太少缺乏代表性,太多则不易做到严格控制,并且造成不必要的浪费。
3描述质性研究与量性研究在抽样方法和样本量确定方面的异同。
(1)在抽样方法方面:
量性研究强调随机抽样,质性研究通常采用目的抽样、理论抽样等方法,研究对象往往被称为“参与者“。
(2)在样本量确定方面:
量性研究通常在研究设计时即确定好样本量,并且可用公式进行估算。
在质性研究中,研究者在研究开始前通常无法确定具体的样本量,也无法用公式来估算。
而是在资料收集和资料分析同时进行的过程中,会发现即使再增加样本量,也没有新的信息或内容呈现出来,这种状态称为信息饱和。
在质性研究中,当信息饱和现象出现时,即可停止资料的收集。
4简述查阅文献的基本步骤
(1)明确检索目的
(2)选择文献检索工具(3)确定检索途径和检索词(4)根据线索查找原始文献5简述护理研究的基本步骤。
(1)确立研究问题
(2)文献回顾(3)科研设计(4)预试验(5)研究实施与资料收集(6)资料的整理与分析(7)撰写论文(8)研究成果的交流与应用6简述实验性研究的优缺点。
1、优点:
(1)能准确解释变量间的因果关系
(2)科学性和客观性较高2、局限性:
(1)实验性研究的设计和实施较为复杂,要求也很严格。
(2)受实践和伦理的限制,做不到随机分组。
7简述质性研究的资料分析步骤。
(1)将资料转录为文字
(2)反复阅读文字资料(3)进行编码(4)提炼类别和主题(5)确认资料的准确性8列出自设问卷的基本步骤。
1、拟定问卷提纲2、将提纲细化为具体的问题3、确定问题的类型4、确定答案的类型5、排列问题的顺序6、编写指导语7、修改和预调查8、问卷设计中的常见问题9列举常用的随机抽样方法
(1)、单纯随机抽样
(2)系统抽样(3)分层抽样(4)整群抽样(5)多级抽样
10列举科研不端行为的表现形式。
(1)职称、简历、研究基础等提供虚假信息
(2)抄袭、剽窃他人科研成果(3)捏造或篡改科研数据(4)违反知情同意、保护隐私等规定(5)违反实验动物保护规范(6)其他“署名问题、一稿多投11列举科研论文写作中常见的结构混乱问题。
1、文题与论文内容不符2、前沿与摘要相混淆3、结构与方法不呼应4、结果中混有讨论5、讨论与结果分离12列举问卷设计中的常见问题。
1、使用过于专业化的词语2、一个问题中包含两个问题3、问题或答案的叙述过于烦琐4、使用诱导式提问5、敏感性问题的处理13某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计,同时测量100名患者的体温,得到2组数据,均呈正态分布。
请问:
1、该资料属于计量资料、计数资料、等级资料中的哪种类型?
2、若比较两种方法测得的体温值有无差异,应选择哪种统计学方法?
3、若得出p﹤0.05,可得出什么结论?
(1)该资料属于计量资料。
(2)应选择两独立样本t检验。
(3两组样本的总体方差不相同,可用t’检验。
14某作者在论文正文中引用了下列文献中的内容,请按正确格式书写下列2篇参考文献。
1、中华护理杂志2009年,第44卷,第6期,第561-564页,由李红,汪梅朵,黄华玲,赵惠芬撰写的“对老年慢性患者照顾者家庭负担的调查”一文的内容。
2、人民卫生出版社(北京)2006年出版、赵秋利主编的“社区护理学”(第2版)”一书76-80页的内容。
答:
(1)李红,汪梅朵,黄华玲,等.对老年慢性患者照顾者家庭负担的调查[J].中华护理杂志,2009,44(6):
561—564.
(2)赵秋利.社区护理[M].第2版.北京:
人民卫生出版社,2006:
76—80.15使用观察法收集资料时,优缺点有哪些?
1、优点:
(1)能提供深入的资料
(2)适于收集用其他方法很难获取的信息①适合于对行为、活动的研究②适合于某些通过问卷法或访谈法无法收集资料的对象。
2、缺点:
(1)被观察者会有意改变行为
(2)易受观察者主观因素的影响(3)容易设计伦理问题(4)资料整理和分析难度大16书写摘要的注意事项。
1、精练:
以最扼要的文字概括论文的主要内容,字数一般在200—300字以内。
2、完整:
摘要应独立成章,不分段落,阐明研究目的、方法、结果和结论四项基本要素,使读者通过阅读摘要就能迅速了解全文的主要内容。
3、不列图或表,一般不用引文。
4、避免使用同行不熟悉的简称。
多次使用字数较多的专有名词或术语时,应在首次出现时用全称,在括号里注明简称或缩写,再次使用时则可使用简称。
17在“家庭干预对脑卒中患者生活质量的影响”的研究中,自变量是什么?
因变量是什么?
可能的外变量有哪些?
(1)自变量是家庭干预
(2)因变量是脑卒中患者生活质量(3)可能的外变量有患者身体情况、年龄、生活状况和用药情况。
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