关于作文的 不同类型论说文常用句型 过渡语.docx
- 文档编号:25206040
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:34.54KB
关于作文的 不同类型论说文常用句型 过渡语.docx
《关于作文的 不同类型论说文常用句型 过渡语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于作文的 不同类型论说文常用句型 过渡语.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于作文的不同类型论说文常用句型过渡语
句子写作的原则
一.要写完整的句子
所谓完整的句子,一是要求结构完整,二是要求意义完整,要避免残缺句和融合句。
一个完整的句子是由至少包含一个主语和一个谓语的一组词构成的。
这个句子不论长短只能有一个中心思想。
因此考生在写作时应注意一定要写完整的句子而避免写一些不完整的句子。
1.避免残缺句残缺句包括从属分句和短语,它们仅仅是句子的一部分,不能独立存在。
要想使这些从属分句和短语有意义,必须把它们附属在相应的句子中,而不能另成一句。
1)误用非谓语动词的残缺句
a.Billworkingasifhislifedependedonthattheme.(x)
b.Billhadbeenworkingasifhislifedependedonthattheme.(√)
c.Whydoeshecallhomeonceaweek?
Tokeepintouchwithhisfamily(x)
d.Hecallshomeonceaweektokeepintouchwithhisfamily.(√)
2)独立从句的残缺句
a.AfterIfinishedmyhomework.(x).
b.AfterIfinishedmyhomework,IbegantowatchTV.(√)
c.Thereisstillsomelikelihoodofnotsucceedinginpassingtheexam.Althoughhetriesveryhard.(x)
d.Thereisstillsomelikelihoodofnotsucceedinginpassingtheexamalthoughhetriesveryhard.(√)
3).举例说明的残缺句
a.Ilookforwardtoholidays.Forexample,ThanksgivingandChristmas.(x).
bIlookforwardtoholidays,forexample,ThanksgivingandChristmas.(√)
c.Ihavemanyhobbies.Includingtennis,chess,andfootball.(x)
d.Ihavemanyhobbies,includingtennis,chess,andfootball.(√)
4)以who,that和which引起的从句残缺。
a.Therearesomepeople.Whothinkthatoneshouldnothesitatetosayno.(x)
b.Therearesomepeople.whothinkthatoneshouldnothesitatetosayno.(√)
2.避免错误的省略
用词精辟是写出漂亮英文句子的一个窍门,但不能随意省略一些属于固定搭配的或有助于理解句意的词。
通常这些词决定着句子语法结构的完整和意义的完整,省略就会出现句子不完整的现象,影响读者理解。
1)错误地省略部分谓语,会使句子结构失去平衡。
a.Cheerleadersalwayshaveandalwayswilldotheirbesttostimulateenthusiasmatthegames.(x)
b.Cheerleadersalwayshavedoneandalwayswilldotheirbesttostimulateenthusiasmatthegames.(√)
c.Therearenotsufficientbrandsforstudentstochoose.(x)
d.Therearenotsufficientbrandsforstudentstochoosefrom.(√)
e.ThesuggestionyoumadeismorefeasiblethanMarymade.(x)
FThesuggestionyoumadeismorefeasiblethantheoneMarymade.(√)
3.避免连写句
当两个或两个以上的独立句子被错误地用逗号隔开或根本就没有标点符号相连时,就形成了连写句(有的也称为融合句)。
改正这种句子可以用以下五种方法:
1)中间用句号使各句子独立。
a.Therearemanybadbooksthatarepoisonoustoourmind,weshouldnotreadthem.(x)
b.Therearemanybadbooksthatarepoisonoustoourmind.Weshouldnotreadthem.(√)
2)如果两个句子意思联系紧密,也可用分号分开,分号后用小写字母开头。
a.Theexamwaspostponed,theclasswascancelledaswell.(x)
b.Theexamwaspostponed;theclasswascancelledaswell.(√)
3)两个句子若同等重要,也可用并列连词and,but,or,for,nor,yet,so等连成并列句。
a.Tomdecidedtostopsmokinghedidn’twanttodieofcancer.(x)
b.Tomdecidedtostopsmoking,forhedidn’twanttodieofcancer.(√)
4)可根据句子内容将其中的一部分用主从连词because,when,while,since,eventhough,assoonas,but,while和if等变成从句。
a.Andyforgotthetimehemissedthefinalexam.(x)
b.BecauseAndyforgotthetime,hemissedthefinalexam./Andymissedthefinalexambecauseheforgotthetime.(√)
5)根据句子内容,可以用分号再加上consequently,therefore,likewise,furthermore,nevertheless或moreover等连接词和逗号。
a.Theitemyourequestedisnolongeravailablewearereturningyourcheck.(x)
b.Theitemyourequestedisnolongeravailable;therefore,wearereturningyourcheck.(√)
c.Thehouseistoosmallforafamilyoffour,itisinabadcondition.(x)
d.Thehouseistoosmallforafamilyoffour;furthermore,itisinabadcondition.(√).
二.句子要符合规范
1)要注意英汉两种语言的差异性。
在进行英语写作时,首先要将主谓语确立下来,若有从句就要抓住连接词,不管多么复杂的句子,只要把它们的位置固定了,其他的成分就会按关系就位,要打破原来汉语的语序。
(同时也要注意一些倒装句的准确表达)
2)句子的一致性关系
句子的标志是具有主谓结构,而主谓必须保持一致。
充当谓语的动词总是无一例外地表现出数、时态、语态、五个特点。
在写谓语动词或动词词组时要注意这五个方面应保持一致。
下功夫掌握谓语动词的特点,是写好句子的基本功,它和运用英语句型一样,具有非常重要的意义。
a.Somebodyholdthatoneshouldreadselectively.(x)
b.Somebodyholdsthatoneshouldreadselectively.(√)
c.Manystudentscomplainedthatthecanteenserviceisterriblyawful.(x)
d.Manystudentscomplainedthatthecanteenservicewasterriblyawful.(√)
e.Thecomputerisreportedinthenewspapertohavedevelopedsinceitsadvent.(x)
f.Thecomputerisreportedinthenewspapertohavebeendevelopedsinceitsadvent.(√)
g.Noconclusionshavearrivedatsofar.(x)
h.Noconclusionshavebeenarrivedatsofar.(√)
i.Itishightimethatthegovernmenttakeseffectivemeasurestoprotectourenvironment.(x)
j.Itishightimethatthegovernmenttookeffectivemeasurestoprotectourenvironment.(√)
3)主次分明,从属得当
不同的思想放在不同的结构中,表示出它们的相对的重要性。
重要的思想一般放在主句中表达,次要的思想由从句表达,或由其它修饰结构或伴随状语来表达;同等重要的思想出现在相同的语法结构中,否则会主次不分,内容混乱。
有时很难决定句中哪些部分内容更重要些。
一般结果要比原因重要,所以常放在主句中,而时间、地点、伴随状况属于次要内,应安排在从句中或做补充说明。
从属必须得当,一是要立意明确,二是要合乎逻辑,三是要中心突出,主从分明。
a.Themeetinghavingbeenbroughttoaclose,nofurtherdiscussionarose.(x)(该句的因果关系不合逻辑)
b.Nofurtherdiscussionarising,themeetingwasbroughttoaclose.(√)
c.Theproposalbeingregardedasfeasible,allthingsareconsidered.(x)(该句的条件和结果关系不合乎逻辑)
d.Allthingsconsidered,thisproposalisregardedasfeasible.(√)
e.Ireadintoday’snewspaperaboutapositionwithyourcompanyforwhichIamapplying.(x)
f.IamapplyingforthepositionwithyourcompanywhichIreadaboutintoday’snewspaper.(√)(该句要表达的主要思想显然是Iamapplyingfortheposition,而不是Ireadintoday’snewspaperaboutaposition,所以应将主要信息放在主句中。
)
当几个分句所要表达的意思同等重要时,可以用并列关系。
e.g.Ihavenearlydone,butonthecontrary,youhaveonlyjustbegun.
当我们想要对一个思想给以特别强调时,就要在复合句中运用从属关系去区分两句的重要性与次要性。
一般来说,从句是为主句服务的,它可以使主句所表达的思想显得突出有力。
除了以上几点,还要注意修饰语的位置,避免使用悬垂修饰语。
三.句子要简洁明了
由于粗心,或者出于强调某一概念的目的,有时会在同一个句子里连续使用两个或几个表意相同的词或短语,从而导致句子冗长,累赘,造成句子表意上的重复。
而在写作中,简洁的表达能起到更加强调的作用。
通常在不改变句子意义的情况下,在能用句子和短语的地方就选择短语,在能用短语和词的地方就选择词。
1)避免使用空洞、多余的词。
通常单个的词就足以表达整个空洞的短语所表达的意义,在这种情况下,要用单个的词来代替。
a.Thecomputer,asanewinnovation,inthelastcentury,leadstodramaticchangesinpeople’slives.
b.Thecomputer,asaninnovation,inthelastcentury,leadstodramaticchangesinpeople’slives.
2)避免过多地使用并列句
过多地使用并列关系,即盲目地把几个主要分句都用并列连词连接在一起,会使读者感到单调乏味,也无法表示分句之间的适当关系。
改正这样的句子时,可采用主从分句、修饰性短语以及同位语等。
3)避免过多地使用从句
英语中比较重要的从属概念可用从句的形式表达,其他次要的概念常用词或短语来表达,因为句子比短语显得更重要。
过多地使用从句会把次要的与主要的概念混为一谈,削弱句子重点。
e.g.Heisamanwhoishones,whoalwayspayshisjustdebts,andwhoobservesthegoldenrulesinhisdealingwithothers.
该句可以改为:
Heisanhonestmanwhoalwayspayshisjustdebts,andwhoobservesthegoldenrulesinhisdealingwithothers.
四.句子要灵活多变
在英语写作中,不要老是使用“主—谓—宾”或“主—系—表”结构。
为了不使句子平淡无味,使读者生厌,不妨使用以下几种变换句式的方法。
1)以there开始的句子来表示存在
TherehasbeenagooddealofcontroversyastowhetherPCgamesshouldbeenprohibited.
2)以数词和量词开始的句子来引起特别的注意
Severalfactorsshouldbetakenintoaccountwhenacompanyhiresanemployee.
3)以介词来开始句子
Indiscussingthisproblem,differentpeoplehavedifferentopinions.
4)以although,if,when,while,nowthat等引导的从句开始
a.Ifanyoftheseexplanationsturnsouttobecorrect,manshouldtakeintoconsiderationeffectivemeasurestocontrolthenumberofprivatecars.
b.Aslongastheschoolmakesupitsmindtoimprovethissituation,thiswilldedefinitelybeneficialtostudents.
c.Asthepriceofacomputerdecreases,moreandmorepeoplecanaffordtobuyone.
5)当主语过长或者需要强调时,可以使用it开始的句子
e.g.Itdoesn’tmakeanydifferencewhetherthismethodwilladoptedornot.
6)以副词或短语开始句子
e.g.Unfortunately,anumberofmoreseriousproblemsremaintobesolved.
7)为使句子多样化,可以使用反问句或设问句
Forwhatreasondoyouthinkitshouldbeimportant?
8)用非谓语动词来变换句式
e.g.A.)Allthingsconsidered,itisratherrationalforustoreachsuchaconclusion.(独立主格结构)
B.)Whenmakingadecisiontocompletelygiveupsmoking,oneshouldhavesufficientdetermination.(分词作状语)
C)Havingdiscoveredthatitwashisfault,hedarenotgohomedirectly.(分词作状语)
D)Motivatedbyhiswords,studentshaveregainedtheirconfidenceinthemselves.(分词作状语)
一句话,考生在平时要注意语言表达的变化。
应该看到,我们的阅卷人员几乎都是中国教师,而不是外国人,因此他们更重视的是语言,也就是说,是你的用词用句的漂亮使你的文章赢得阅卷人的好感而得到高分,而不是你论述如何出色而帮助你得分。
在内容基本雷同、语言普遍平淡的作文中,出现一篇用词、用句都不同寻常的文章,就立即使阅卷人眼睛一亮,作文高分就往往是这样产生的。
过渡语
表示举例说明的过渡语
Forexample,forinstance,foronething,toillustrate,asanillustration,acaseinpoint,
Let’stake…asanexample.Take…forexample.
…isatypicalexampleof…
…isatypical/propercaseinpoint.
表示递进关系的过渡语
Inaddition,furthermore,moreover,besides,also,what’smore
Notonly,butalso,similarly,
Another…is
…isanother…
…isalsoafactor.
表示比较和对比的过渡语
Similarly,inthesameway,unlike,like,likewise,equallyimportant;
Incontrast,bycontrast,ontheotherhand,incomparison,onthecontrary,contraryto,whereas,while,conversely,
…differ/varygreatly/vastlyfrom
Differentfrom
表示因果关系的过渡语
Becauseof,onaccountof,dueto,owingto,thanksto,for,because,since,as,forthisreason
Therefore,so,asaresult,consequently,inconsequence,accordingly,hence,thus
Thereasonswhy/for…are/liein…
…resultsin…
…resultfrom…
表示结论的过渡语
Tosumup,toconclude,tosummarize
Insum,insummary,inconclusion,inall,inaword,inshort,inbrief
So,therefore,thus
Wecancometotheconclusionthat
Aconclusioncanbereachedthat
表示转折的过渡语
Though,although,however,nevertheless,nonetheless,eventhough/evenif
Let’slookattheothersideofthecoin.
Aseverythinghastwosides,weshouldnotneglecttheothersideofthecoin.
Justastherearetwosidesofacoin,thenegativeaspectof…cannotbeoverlooked.
启、承、转、合
1.有关“启”的常用词语,用来引导主题或跟在主题句的后面,引导第一个推展句。
atfirst(首先)atpresent(现在,当今)currently(现在,最近)
first(首先,第一)firstofall(首先)firstly(首先)
generallyspeaking(一般说来)inthebeginning(起初(的一段时间)
inthefirstplace(首先,第一)itgoeswithoutsayingthat...(不用说...)
lately(最近)now(现在,目前)presently(现在,此刻)
recently(最近)tobeginwith(首先,第一)tostartwith(首先,第一)
2,有关“承”的学用词语,用来承接主题句或第一个推展句。
after(此后)afterafewdays(几天之后)afterawhile(过了一会儿)
also(并且,又)atanyrate(无论如何)bythistime(此时)
atthesametime同时(用在(转)时作(可是)解)besides(this)(此外)
certainly(无疑地;确实地)consequently(因此;结果)forexample(例如)
forins
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于作文的 不同类型论说文常用句型 过渡语 关于 作文 不同类型 论说文 常用 句型 过渡
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)