初中英语常见错误100例解析.docx

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初中英语常见错误100例解析

初中英语常见错误100例

1.老师对我很生气。

误：

Theteacherwasangrytome.

正：

Theteacherwasangrywithme.

析：

表示对某人生气，一般用介词with（有时也用at）。

表示对某事（物）生气，通常用介词at,about（在美国英语中也可以用with）。

2.你寄出的信有回音没有?

误：

Haveyouhadananswerofyourletter?

正：

Haveyouhadananswertoyourletter?

析：

表示“对……的回答（答复）”，其后通常接介词to。

类似地，要表示“……的答案”，其后也接介词to：

theanswertotheexercises练习答案

3.湖面结冰了，所以我们就从冰上走过。

误：

Thelakewasfrozen,sowewalkedthroughtheice.

正：

Thelakewasfrozen,sowewalkedacrosstheice.

析：

across和through都可表示从一边到另一边的意思，但前者主要涉及平面（与on有关），而后者则主要涉及立体空间（与in有关）。

4.他不愿接受我的建议。

误：

Hewouldn’tgetmyadvice.

正：

Hewouldn’ttake（follow,accept）myadvice.

析：

表示接受意见或忠告，通常用动词take,follow,accept,acton等，但不能用get。

另外：

提出建议或忠告，通常用动词give；表示向某人请教或征求意见，一般用动词ask（for）。

5.“你自己能修吗?

”“恐怕不行。

”

误：

“Canyourepairityourself?

”“I’mnotafraid.”

正：

“Canyourepairityourself?

”“I’mafraidnot.”

析：

比较：

I’mnotafraid.意为“我不怕”；I’mafraidnot.意为“恐怕不行”“恐怕不会”“恐怕不是”等（表示委婉的否定）。

6.读罢此信，他哭了。

误：

Afterreadingtheletter,tearsrandownhischeeks.

正：

Afterhereadtheletter,tearsrandownhischeeks.

正：

Afterreadingtheletter,heburstintotears.

析：

after引导动名词作状语时，其逻辑主语应与句子主语保持一致。

7.我们班又有五个学生入了团。

误：

FivestudentsinourclassjoinedtheLeagueagain.

正：

FivemorestudentsinourclassjoinedtheLeague.

正：

AnotherfivestudentsinourclassjoinedtheLeague.

析：

again表示“又”“再”，指动作的反复；more或another表示“再”“又”，指数量在原有基础上的增加。

若以上误句要视为正句，则表示：

我们班有五位同学又入了一次团，即第二次入团。

8.她入党有十年了。

误：

ItistenyearsagosinceshejoinedtheParty.

正：

ItistenyearssinceshejoinedtheParty.

正：

ShejoinedthePartytenyearsago.

析：

“Itis+一段时间+since...”是一句型，意为“……有一段时间了”，注意不要在该结构的since前用ago。

9.他们同意我做这事。

误：

Theyagreedmetodoit.

正：

Theyagreedtoletmedoit./Theyagreedtomydoingit.

析：

不要按汉语习惯用agreesbtodosth来表示“同意某人做某事”，要表达此意，需改用其他结构。

10.要是他这样说，那他就是个骗子。

误：

Ifhesaidso,andheisaliar.

正：

Ifhesaidso,heisaliar.

析：

if引导的是条件状语从句，后面的句子为主句，其前不能用并列连词and（否则全句为并列句）

11．这双鞋不相配，一只大，一只小。

误：

Theseshoesdonotmatch;oneislargeandanotherissmall.

正：

Theseshoesdonotmatch;oneislargeandtheotherissmall.

析：

表示两者当中的另一个，要用theother，不用another。

12．今天下午我打过电话，但没人接听。

误：

Itelephonedthisafternoon,butnobodyreceived.

正：

Itelephonedthisafternoon,butnobodyanswered.

析：

表示接电话，英语习惯用动词answer。

顺便说一句，听见门铃或敲门声去开门，习惯上也用动词answer。

如：

Iknockedatthedoor,butnooneanswered.我敲了敲门，但没有人来开门。

13.为什么不给她送些花呢?

误：

Whynotgiveheranyflowers?

正：

Whynotgivehersomeflowers?

析：

在表示请求或邀请的疑问句中，一般要用some，而不用any。

又如：

Wouldyoulikesomebananas?

吃香蕉吗?

14．不久天空中出现了星星。

误：

Soonthestarswereappearedinthesky.

误：

Soontheskyappearedthestars.

正：

Soonthestarsappearedinthesky.

析：

appear（出现）是不及物动词，因此其后不能有宾语，也不能用于被动语态。

15．她离开时，她的丈夫还在睡熟。

误：

Herhusbandwasveryasleepwhensheleft.

正：

Herhusbandwasfast[sound]asleepwhensheleft.

析：

要表示“睡得很熟”，asleep不能用very修饰，可用fast或sound来修饰。

类似地还有：

He’sinasoundsleep.他睡得很香。

16.他十分关心他的汽车。

误：

Hegivesallhisattentionstohiscar.

正：

Hegivesallhisattentiontohiscar.

析：

attention（注意）是不可数名词，不能用复数形式，也不能与不定冠词连用。

17．你的工作不好,但我的工作更糟。

误：

Yourworkisbad,butmineismorebad.

正：

Yourworkisbad,butmineisworse.

析：

bad（坏的）的比较等级为不规则变化，即worse,worst。

使用时不要按汉语意思使用morebad这样的表达形式。

18.因为下雨，所以我们只好呆在家里。

误：

Becauseitwasraining,sowehadtostayathome.

正：

Becauseitwasraining,wehadtostayathome.

正：

Itwasraining,sowehadtostayathome.

析：

because（因为）是从属连词，用以引导原因状语从句；而so（所以）是并列连词，用以连接并列句。

两者不可同用在一个句子中，改正的办法是：

任意去掉其中的一个。

19.他还是孩子时就开始喜欢诗歌。

误：

Hebecametolikepoetrywhenhewasaboy.

正：

Hebegantolikepoetrywhenhewasaboy.

析：

表示开始做某事，英语可用begin[start]todosth。

become后习惯上不接不定式。

20.躺在床上看书是个坏习惯。

误：

Itisabadhabittoreadonbed.

正：

Itisabadhabittoreadinbed.

正：

Itisabadhabittoreadona[the]bed.

析：

表示“在床上”，用介词on或in均可，但用on时bed前应有冠词，用in时bed前没有冠词。

但是若是指某一张具体的床，则也可能用两者，如：

in[on]thatbed（在那张床上），in[on]thesamebed（在同一张床上）等。

另外，有时要暗示人身上盖有东西，也可能用inthebed。

21.“和我们一起玩好吗?

”“谢谢，我非常愿意。

”

误：

“Willyoujoinus?

”“Thankyou,mypleasure.”

正：

“Willyoujoinus?

”“Thankyou,withpleasure.”

析：

mypleasure主要用于回答感谢，其意为“别客气”“不用谢”；withpleasure用于回答请求或邀请，其意为“好的”“没问题”“十分愿意”。

注：

mypleasure也可说成：

It’smypleasure./It’sapleasure./Pleasurewasallmine./Thepleasureismine.等。

22.学生正在忙于准备期末考试。

误：

Thestudentsarebusypreparingthefinalexamination.

正：

Thestudentsarebusypreparingforthefinalexamination.

析：

preparesth=getsthready（准备好某事），通常用于所需时间较短的动作；而prepareforsth=makepreparationsforsth（为某事作准备），通常用于所需时间较长的动作。

比较：

prepareameal=准备饭菜（指把饭菜煮好），prepareforameal=为一顿饭作准备（可能包括买菜备酒等动作）。

再比较：

preparealecture=准备讲稿（可能指把讲稿写好或整理好）,prepareforalecture=为一次演讲作准备（可能包括演讲前的各种查阅资料和搜集素材等活动）。

最后比较：

prepareanexam=准备考试（可能指教师出考题），prepareforanexam=准备考试（可能指学生为参加考试而复习,也可能指教师为学生的考试而作资料上的准备等）。

23.他在巴黎度过了他的余生。

误：

HelivedhisrestlifeinParis.

正：

HelivedtherestofhislifeinParis.

析：

rest在此的意思是“其余的人或物”“剩下的部分”，而不是“其余的”“剩下的”，也就是说它是名词，而不是形容词。

要具体表示剩下的某东西，可用“therestof+名词”这样的形式，注意此结构中的名词前必须要有表特指的限定词（如the,my,these等），如“剩下的书”应说成therestofthebooks，不能说therestbooks/therestofbooks/restofbooks/restofthebooks等。

24.我问他是否喜欢她，但他没有说。

误：

Iaskedifhelikedher,buthedidn’tsay.

正：

Iaskedifhelikedher,buthedidn’tsayanything.

析：

在现代英语中，say表示“说”，总是及物的，其后不能没有宾语。

注：

在某些口语惯用语中，say可以是不及物的（但这种用法十分有限）。

如：

Isay.喂，我说。

I’llsay.是的，一点不错。

Youdon’tsay（so）.不会吧，不会是真的吧。

Whocansay?

/Ican’tsay.不知道，说不准。

I’drathernotsay.我不想说，我暂时保密。

25.谢谢你阅读本文。

误：

Thankyoutoreadthisarticle.

正：

Thankyouforreadingthisarticle.

析：

表示感谢某人做某事，英语通常用thanksbfordoingsth，习惯上不用thanksbtodosth。

顺便说一句，thank总是以“人”作宾语，而不能以“事”作宾语。

如：

谢谢你阅读这10篇文章的耐心。

误：

Thankyourpatiencetoreadallthese10articles.

正：

Thankyouforyourpatiencetoreadallthese10articles.

26.我当时很累了，几乎连眼睛都睁不开。

误：

IwassotiredthatIcouldhardlykeepmyeyesopening.

正：

IwassotiredthatIcouldhardlykeepmyeyesopen.

析：

此句要注意open的两个不同用法：

（1）open用作动词，表示“开”“睁开”，是非延续性动词，所以不说keepone’seyesopening，否则指的是“睁开”这个动作在不断地发生；

（2）open除用作动词外，还可用作形容词，意为“开着的”，所以可说keepone’seyesopen，此处表示“开着”的状态。

27.不要酒后开车。

误：

Don’tdrinkordrive.

正：

Don’tdrinkanddrive.

析：

在多数情况下，在否定词后应用or而不用and来连接两个并列成分，但有时也用and，不过意思不同：

否定词+AorB=既不A也不B（否定A和B两者），否定词+AandB=不同时既A又B（将A和B作为一个整体来否定）。

比较以下各组句子：

Don’tdrinkordrive.不要喝酒，也不要开车。

Don’tdrinkanddrive.不要酒后开车。

Shecan’tsingordance.她既不会唱歌也不会跳舞。

Shecan’tsinganddance.她不能同时既唱歌又跳舞。

28.这当中只一个是我的，其余的是她的。

误：

Onlyoneofthemismine;othersarehers.

正：

Onlyoneofthemismine;theothersarehers.

析：

others和theothers都指“其余的人或物（表复数）”，但前者（没有冠词）表泛指，后者（有冠词）表特指。

29.他的父母都不喜欢他的女朋友。

误：

Noneofhisparentslikeshisgirlfriend.

正：

Neitherofhisparentslikeshisgirlfriend.

析：

因父母双亲只有两个，所以连用某些不定代词时要注意：

可与both,either,neither等连用，但不能与all,any,none等连用。

30.请给我一张票。

误：

Pleasegivemeapieceofticket.

正：

Pleasegivemeaticket.

析：

ticket（票）是可数名词，表示几张票时，无需用piece。

注：

apieceof之类的结构，其后通常接bread,chalk,paper,wood,glass,coal等非液体性的物质名词，或news,advice,work,information,music等抽象名词，千万不要想当然地接可数名词。

又如“两张邮票”，说twostamps即可，而不能说成twopiecesofstamp。

31.有空请到我家玩。

误：

Pleasecometomyhouseandplaywhenyouhavetime.

正：

Pleasecomeandseemewhenyouhavetime.

析：

英语动词play表示“玩”时，主要用于小孩、动物以及开玩笑等场合，注意不要随意将汉语中的“玩”用play来直译。

有时即用于成年人，也可能与上述场合有关，如可以说：

Theoldmanlovesplayingwithhisgrandchildren.这位老人爱与他的孙儿女们玩。

但是通常不会说：

Theoldmanlovesplayingwithhisneighbors.

32.他脸上露出了满意的微笑。

误：

Hehadapleasantsmileonhisface.

正：

Hehadapleasedsmileonhisface.

析：

apleasantsmile=令人满意的微笑或讨人喜欢的微笑，即人们见到这样的微笑会感到很舒服，比如商店服务员通常会面带apleasantsmile；而apleasedsmile=满意的微笑，即指人们因为自己感到满意而笑。

注：

上面误句的实际意思是：

她脸上露出了悦人的微笑。

33.这儿所有的人工作都很努力。

误：

Allthepeoplehereworkhardly.

正：

Allthepeoplehereworkhard.

析：

不要将hardly误认为是hard的副词形式，其实hard可用作形容词（努力的）也可用作副词（努力地）。

hardly的意思是“几乎不”。

34.你昨晚玩得愉快吗?

误：

Hadyouagoodtimelastnight?

正：

Didyouhaveagoodtimelastnight?

析：

have表示拥有、患病、必须等方面的意思时，则可将其前提前构成疑问句，或直接在其后加not构成否定式（当然也可借助do的适当形式），但是若have表示除上述用法以外的意思，则只能借助助动词do的适当形式来构成否定句或疑问句。

35.他听到这个消息时禁不住哭了。

误：

Hecouldn’thelptocrywhenheheardthenews.

正：

Hecouldn’thelpcryingwhenheheardthenews.

析：

help表示“帮助”时，可用于helpsb（to）dosth，但是若表示“控制”，则其后不能接不定式，要接动名词（尤其用于can’thelpdoingsth）。

比较：

Themedicinecan’thelptogetridofyourcold.这药不能帮你消除感冒。

此句中的help表示“帮助”，所以can’thelp后接的是不定式。

36.他希望他的儿子能上大学。

误：

Hehopeshissontogotocollege.

正：

Hehopesthathissoncangotocollege.

析：

hope（希望）后通常不接不定式的复合结构。

要表示类似意思，通常后接that从句。

但是，若将hope改为wish则可以。

如：

Hewisheshissontogotocollege.

37.你觉得这部电影怎么样?

误：

Whatdoyoulikethefilm?

误：

Howdoyouthinkofthefilm?

正：

Howdoyoulikethefilm?

正：

Whatdoyouthinkofthefilm?

（

析：

询问看法时，可用Howdoyoulike...?

或用Whatdoyouthinkof...?

但是注意，不可将两个句型混在一起。

38.就在你要开口说的时候，我也想到了。

误：

Ithoughtofitjustyouopenedyourmouth.

正：

Ithoughtofitjustas[when]youopenedyourmouth.

析：

just（刚好）是副词，不是连词，所以不能用来引导句子。

39.对不起，让你久等了。

误：

I’msorrytohavekeptyoutowaitforsolong.

正：

I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.

析：

按英语习惯，keepsbdoingsth中的doingsth也不能换为不定式。

40.进屋之前请先敲门。

误：

Pleaseknockthedoorbeforeentering.

正：

Pleaseknockatthedoorbeforeentering.

析：

knock表示“敲”，有时及物（后接宾语时不用介词），有时不及物（后接宾语时要用介词），其区别是：

若表示“敲”的目的是为了引人注意，则它通常是不及物的，此时要跟宾语，须用介词at或on；若表示“敲”不是为了引人注意，而是强调用力或使某物移动位置等，则是及物的。

如：

Sheknockedmeonthehead.她打我的头。

Theboyknockeddownanapplewithapole.小男孩用一根木杆敲下了一个苹果。

41.好好学习，天天向上。

误：

Learnhardandmakeprogresseveryday.

正：

Studyhardandmakeprogresseveryday.

析：

用于祈使句或与副词hard连用时，通常要用study，而不用learn。

注：

study和learn其中的一点区别就是：

前者多指学习的过程，后者多指学习的结果。

42.春天是我最喜欢的季节。

误：

Springismymostfavouriteseason.

正：

Springismyfavouriteseason.

析：

favourite用作形容词时，表示“最喜欢的”，因本身已含有“最”这样的意思，因此它通常不与most连用，以免语义重复。

43.玻璃摸起来是光滑的。

误：

Glassisfeltsmooth.

误：

Glassisfeelingsmoot