城关中学教师信息技术能力培训学员学员操作手册最新版.docx
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城关中学教师信息技术能力培训学员学员操作手册最新版
“华南师范大学中小学教师远程培训网”
学员学习平台操作指南
华南师范大学中小学教师远程培训网
二〇一五年九月
学员操作手册
1、登录学习平台
获取账号,通过登录“华南师范大学中小学教师远程培训网”进入首页。
然后在“华南师范大学中小学教师远程培训网”首页输入账号和密码,如下图:
登录平台,首先进入“教师家园”的个人空间界面,如下图:
2、进入研修空间
点击“进入研修”,然后选择“‘国培计划(2018)’——示范性网络研修与校本研修整合培训项目”,然后进入“研修空间”。
如下图:
3、个人信息核对及资料修改
进入个人研修空间,进行个人身份信息的核对及对原始密码的修改,如下图:
4、查看学习内容以及考核标准
核对完个人信息后回到“研修空间”,在“研修空间”中的“学习列表”下查看自己的研修内容,点击时间节点查看该时间开始的学习任务。
如下图:
在“研修空间”中,点击“研修进度”右边的“详细”可以查看具体考核内容,“研修进度”表示所有课程考核的总进度,在“课程完成标准及完成情况”中,“标准”表示考核设定的标准值,“完成”表示学员完成的情况,当“完成”列上的数值大于或等于“标准”列上的数值时,就表示该项目完成,否则未完成。
当一门课程的所有考核项目都达标了,完成状态的“未完成“会变成”已完成“。
5、课程学习
5.1进入学习
学员点击“学习列表”的某一课程名称右方的“
”按钮,即可进入该课程学习页面。
进入课程学习页面后,左上方为课程结构,显示该课程视频、主题讨论、课程作业等课程学习内容。
点击对应的单位进入对应内容的学习页面。
5.2视频学习
点击左侧“视频观看”,进入具体视频内容观看学习。
点击对用的视频名称后的“观看”按钮,进入观看该视频。
当退出视频观看,要点击右上角的“停止观看”,否则需要三分钟后才可以打开新的视频。
5.3互动评论
在视频观看页面中,右侧包括:
“评论”、“笔记”、“回答”三部分。
点击“评论”,在观看视频中可以随时评论。
学员可在“我的评论”和“全部”看到自己的评论和所有的评论。
点击“笔记”,在观看视频中可以随时做课堂笔记。
点击“问答”,可提出自己的疑问,并可以浏览已解答的问题和待回答的问题。
5.4主题讨论
点击左侧“主题讨论”,右侧出现主题讨论列表,点击右侧的“
”,进入对应的页面。
此外,可点击“快捷互评通道”的“
”,进入课程下主题讨论列表,选择对应的主题进入研讨。
在主题讨论的页面下方,输入学员观点,点击“
”按钮进行提交,点击“
”可返回课程列表。
5.5课程作业
点击左侧“课程作业”,右侧出现课程作业,点击右侧的“
”,进入对应的页面。
点击“
”,即出现上传文档作业页面,提交后按“确定”,最后按“提交”完成课程作业的提交。
另外,点击“
”可选择已提前上传至个人资源库的文档。
5.6课程作业互评
在提交作业的页面点击“
”,进入“文档页面互评”列表,选择学员作业进入互评页面。
点击进入谋一份作业互评
作业描述
学员作业
其他学员对该作业的评论
在此输入对该作业的评论
在互评页面查看学员成果后,输入自己的评语后提交
完成互评。
6、研修学习
在“学习列表”中,找到对应时间节点的研修活动,如图“研修”,点击“开始学习”:
进入“开始学习”,选择对应的研修主题,点击“学习”,如图:
点击“学习”之后,首先查看研修任务,然后“开始任务”,例如下图任务是文档提交,然后点击“查看任务描述”,再点击“开始任务”中的教学设计,即可进行相关操作:
7、查看学习进度
在“研修空间”页面,点击“
”按钮,进入考核详情页面,学员可查看各门课程完成情况。
注:
需完成该课程下所有考核部分,即可获得对应学时,更新进度。
7.1整体考核要求
进入项目详细考核页面后,上方为项目整体考核要求,包含必修课、选修课、及研修学时考核要求,当考核要求为0时,该项不列入项目考核范围。
考核标准下发为项目总体进度,当项目总体进度达100%时,学员才完成项目所有内容学习,达到合格标准。
7.2项目具体每门课程完成情况
项目总体进度的表格表示具体每门课程的详细进度,考核项包含:
视频观看、主题讨论、心得体会、文档提交、评论及互评,每项标准为该项考核要求,完成为学员完成情况,当课程下每一项的完成大于或等于标准(当考核项为0时,该课程该项目不作考核要求),即学员完成课程下所有考核要求的内容时,课程的完成状态变为“完成”,学员才能获得课程学时,项目进度才会增加。
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