昌平区初三年级物理第二次统一练习试题.docx
- 文档编号:25203003
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:205.93KB
昌平区初三年级物理第二次统一练习试题.docx
《昌平区初三年级物理第二次统一练习试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《昌平区初三年级物理第二次统一练习试题.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
昌平区初三年级物理第二次统一练习试题
昌平区2016年初三年级第二次统一练习
物理试卷2016.5
考
生
须
知
1.本试卷共13页,共五道大题,41道小题,满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、考试编号和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)
1.通常情况下,下列物体中属于导体的是
A.陶瓷碗B.不锈钢尺子C.塑料筷子D.橡皮
2.下列能源中,属于可再生能源的是
A.煤炭B.石油C.风能D.核能
3.图1所示的四种现象中,由于光的反射形成的是
4.物态变化在日常生活中处处可见,下列物态变化属于凝华的是
A.初春,湖面的冰块越来越小B.夏天,泼在地上的水很快变干
C.深秋,草叶上出现露珠D.严冬,树枝上形成“雾凇”
5.关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音的传播不需要介质
B.发声体振幅越大音调越高
C.只要是振动的物体一定都能发出人们能听到的声音
D.居民区附近的高架路两侧设有隔音墙,属于在声音的传播过程中减弱噪声
6.下列提示语中蕴含摩擦力知识的是
A.刮大风时,不要站在高大的广告牌下B.在地铁站候车时,不要越过黄色安全线
C.雨天路滑,小心驾驶D.为了您的安全,请系好安全带
7.如图2所示的四个实例中,为了减小压强的是
图2
D.压路机的质量很大
C.书包带做得较宽
B.注射器针头很尖
A.安全锤的锤头做成尖形
8.图3所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是
图3
A.剪子
B.钓鱼竿
C.核桃夹
D.羊角锤
9.下列数据最接近实际的是
A.冬天有暖气的教室内温度约为2℃B.你考试所用答题卡的宽度约3m
C.普通初中女生800m跑的时间约为3.5minD.体育课中常用的实心球质量为50g
10.图4所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是
A.锯木头锯条发热
D.铁丝来回弯折处温度升高
B.划火柴点火
C.烧水时水温升高
图4
11.下列说法中,符合安全用电要求的是
A.家庭电路中只有发生短路,才会使电路中电流过大
B.只要不接触高压电线或设备就不会发生触电事故
C.有金属外壳的家用电器要接地线,是为了保证使用安全
D.使用试电笔时,为避免触电,不能用手接触到试电笔上任何金属体
12.下列说法中,正确的是
A.电烙铁工作时,将内能转化为电能
B.电风扇工作时,将机械能转化为电能
C.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
D.在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能
图5
13.在中国科技馆探索与发现A厅,有一个由可以匀速行驶并装有抛球机构的火车及操作平台构成的展品。
当匀速行驶的火车在将要通过横跨火车轨道的小桥时,将两个车箱内的小球竖直向上依次抛出,参观者会看到被抛出的小球在越过小桥之后会再回到相应的车厢内,关于这个实验的分析,下列说法中正确的是(忽略空气阻力影响)
A.小球抛出后在空中运动过程中,受到两个力作用,一个是火车给的向前的推力,另一个是重力
B.小球抛出后在空中运动过程中,相对于展品中行驶的火车而言是静止的
C.竖直上抛的小球水平方向不受力
D.匀速运动的火车在抛出小球前和抛出小球后,火车的机械能保持不变
R
V
S
风
图6
R1
14.图6所示是一种风速测定装置。
其中风速表是由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连(活塞与管道壁接触紧密),活塞运动时,细杆可带动滑动变阻器滑片移动。
当风速变小时,下列说法中正确的是
A.电压表示数变大B.电压表示数变小
C.活塞上方气压变小D.活塞向上移动
图7
甲
h
A
B
C
乙
丙
15.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图7所示,则下列判断正确的是
A.物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮C
B.液体对容器底的压强p甲=p乙=p丙
C.容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙
D.物体下表面受到液体的压力F′A=F′B=F′C
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共8分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.关于电磁现象,下列说法中正确的是
A.电流周围存在磁场B.磁场的方向由磁感线的方向决定
C.地磁场的北极在地理的南极附近D.发电机是根据电磁感应现象制成的
17.下列说法中正确的是
A.放在水盆中的水慢慢蒸发了,是因为分子在永不停息地运动
B.固体很难被压缩,是因为固体中的分子间只存在斥力
C.温度越高的物体,放出的热量一定越多
D.通常内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小
18.下列说法中正确的是
A.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力
B.一个物体所受的合力不为零,则它的运动状态一定会发生改变
C.相互平衡的两个力,这两个力的三要素一定相同
D.小明在蹦床上做游戏,从接触床面到运动至最低点的过程中,他的重力势能减小,蹦床的弹性势能增大
19.下列说法中正确的是
A.小明没有推动静止在路边的汽车,是因为小明的推力小于汽车受到的阻力
B.小明做引体向上静止不动时,单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力
C.小明站在体重秤上静止不动时,小明对秤的压力与秤对小明的支持力是一对平衡力
D.小明将篮球竖直向上抛出,在最高点速度为零时,篮球受到的合力一定不为零
三、实验与探究题(共48分,其中28、36题各3分,35题2分,37题5分,其余每空1分)
20.根据图8所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是极。
图9
O
C
A
F
B
图8
I
1
100
1000
10
1234567890
1234567890
1234567890
1234567890
图10
21.如图9所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB。
线段表示力F的力臂。
(选填“OA”或“AC”)
22.
(1)图10所示,电阻箱两接线柱间的电阻值为Ω。
(2)图11所示体温计的示数为ºC。
图14
35637894012
图11
23.小明在实验室测量金属块的密度。
他先用调节好的天平测量金属块的质量。
天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图12甲所示,则金属块的质量为g。
然后,他将金属块用细线系好放进盛有水的量筒中,量筒中水面先后的位置如图12乙和12丙所示,则金属块的体积为cm3。
由此实验测得该金属块的密度为kg/m3。
24.小明利用如图13的实验装置探究平面镜成像特点。
请根据实验要求回答下列问题:
图13
白纸C
蜡烛A
蜡烛B
透明玻璃板E
支架
(1)在竖立的玻璃板E前点燃蜡烛A,用未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,直至它与蜡烛A的像完全重合,移去蜡烛B,在此位置上放置一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是像(选填“虚”或“实”)。
(2)当蜡烛A向玻璃板靠近时,A的像的大小将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
25.在探究海波和石蜡的熔化规律时,小娜记录的实验数据如下表所示。
请根据表中的实验数据回答下列问题。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是________;
(2)该晶体的熔点是________℃;
(3)当该晶体的温度为56℃时,它处于______态。
(选填“固”或“液”)
26.小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
如图14所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、
光屏、一个凸透镜、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。
图14
甲
0
cm
50
100
90
80
70
60
40
30
20
10
0
cm
50
100
90
80
70
60
40
30
20
10
23
乙
甲
A
平行光光源
A
乙
cm
(1)小华首先测量凸透镜的焦距:
将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图14甲所示,凸透镜的焦距f=______cm;
(2)如图14乙所示,保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的像(选填“虚”、“实”);此成像特点常应用在______(选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上;
(3)保持凸透镜位置不变,如果想在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像。
应进行的操作是____。
A.将蜡烛左移,光屏左移B.将蜡烛右移,光屏右移
C.将蜡烛左移,光屏右移D.将蜡烛右移,光屏左移
27.某物理兴趣小组的同学,用一根较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来。
如图15甲所示,两同学手持电线分别站在地面上的东西方向,像摇动跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转。
这是现象。
与图15乙相比,请你推测图15甲中的磁场是提供的。
28.小萱想利用一块电流表和阻值已知的定值电阻R0测量电阻RX的阻值。
她选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图16所示。
(1)请你添加一根导线完成图16所示的实验电路的
连接;
(2)只闭合开关S时,电流表的示数为I1;闭合开关
S和S1时,电流表的示数为I2。
请你用I1、I2和
R0表示未知电阻RX。
RX=。
29.小军同学要测量一块矿石的密度,其主要测量步骤如图17甲、乙、丙所示。
请你看图读取天平的测量数据,并将读取数据及由此计算出的矿石的密度填入下表中。
m石/g
m1/g
m2/g
/gcm-3
(1)
120
(2)
(3)
m2
100g
20g
20g
丙
0
2
3
4
5
g
1
图17
30.小明猜想导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量就越多。
为了验证猜想,他准备
了三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,并将三段阻值不同
的电阻丝(RA<RB<RC),浸在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封
住瓶口,如图18甲所示。
然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图18甲中的
烧瓶①、导线连成如图18乙所示的电路。
接下来小明进行了如下操作:
a.闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,电流表的示数为I,记录相关数据。
b.断开开关,用烧瓶②替换下烧瓶①,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,使电流表的示数仍为I,记录相关数据。
c.断开开关,用烧瓶③替换下烧瓶②,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,使电流表的示数仍为I,记录相关数据。
请你分析并回答下列问题:
(1)在小明设计的探究实验中,自变量是
(2)小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想。
其理由是。
图19
31.如图19示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:
一个是弹簧测力计测重力,一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内,另一个充气的气球。
在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,简述观察到的现象是:
(1)充气的气球_____________________________;
(2)弹簧测力计的示数___________________________;
(3)玻璃杯中的水和塑料片____________________________。
32.在研究串、并联电路的电流特点时,小明同学分别做了如下两组实验。
实验一:
小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点,所利用的电路如图20所示。
闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图21所示。
(1)小明发现电流表A2的指针偏转角度比A1的小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器都会减弱一些”。
请你指出造成他判断错误的原因是____________________。
(2)电流表A1的示数是______________A。
实验二:
小明在只利用图20中的实验器材研究并联电路中电流的特点时,若连接好电路后不再进行拆改,则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论:
在并联电路中,干路电流大于某一支路电流。
请你设计出小明得出此结论的实验电路图,并画在虚线框内。
33.在图22所示的电路中,A、B、C、D为四个接线柱,闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的。
在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表对故障进行判断,把实验方法和电压表的示数情况填入下表中。
(在检测电路时开关处于闭合状态)
34.在学习摩擦力时,小丽猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
接触面的粗糙程度、接
图23
0
1
N
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
触面间的压力大小、接触面的面积大小。
为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关”这一猜想,她找来两个带挂钩的边长不同、材料和粗糙程度相同的正方体物块,还准备了已调零的弹簧测力计、一端带定滑轮的长木板、细线。
小丽根据自己的猜想进行了如下实验:
按图23组装实验器材,将小正方体木块放在木板上,竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,待测力计示数稳定时读出拉力F的数值并记录。
用大正方体木块换下小正方体木块,仿照步骤
再做一次实验,读出拉力F的数值并记录。
根据公式:
滑动摩擦力f=F,计算出滑动摩擦力大小,比较两次滑动摩擦力的大小验证自己猜想的对错。
分析小丽的实验操作请回答:
(1)实验时“缓慢匀速拉动弹簧测力计”的目的是;
(2)小丽的实验探究过程存在的问题是。
35.下表是小李在实验中记录的实验数据,请根据表中数据归纳出电功率P与电阻R的关系:
P=。
R/Ω
10
20
30
40
50
60
P/W
6
9
12
15
18
21
0
1
N
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
图24
36.小林用带挂钩的小木块、带滑轮的长木板、细线、弹簧测力计做实验。
他按图24组装好实验器材,匀速竖直向上拉动弹簧测力计,木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动。
小林根据物体的动能大小与物体的质量和速度大小有关,物体的重力势能大小与物体的质量和高度有关,做出判断,此时木块的机械能不变。
通过受力分析,小林发现木块在竖直方向上受到重力和支持力是二力平衡,木块在水平方向上受拉力和摩擦力也是二力平衡。
于是,小林得出结论:
当物体受到平衡力作用时,物体的机械能一定不变。
请你选用图24中的器材,设计一个实验证明小林的观点是错误的。
请你写出实验方案并简要说明。
37.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮3个,滑轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。
请选用上述实验器材证明:
动滑轮越重,动滑轮的机械效率越低。
(1)写出实验步骤;
(2)画出实验数据记录表格。
四、科普阅读题(共8分,38题4分,39题4分)
阅读《空气阻力的应用》,回答38题。
空气阻力的应用
0
图25
10
20
30
10
20
v/m·s-1
t/min
40
60
50
70
30
50
40
A
B
C
D
E
开始,运动员在竖直方向可认为只受一个重力作用,人和降落伞的重力为700N。
合力向下,使他加速向下运动。
随着他下落得越来越快,空气阻力增大,一段时间后重力和阻力相等,此时的速度称为极限速度。
以极限速度运动一段时间后,运动员打开降落伞,空气阻力增大,合外力向上,使他慢下来,做减速运动。
随着速度减小,空气阻力也减小,重力与阻力大小再次相等,二力平衡,运动员又开始做匀速运动,这是新的极限速度。
他刚着地时,地面给他一个向上的力使他快速减速,当他站在地面上时,地面对他的向上的力和他的重力大小相等。
700N
700N
700N
700N
700N
700N
1100N
700N
700N
图26
X
Y
图27
空气阻力,指空气对运动物体的阻碍力,是运动物体受到空气的弹力而产生的。
空气阻力的大小取决于以下几方面:
1.物体的形状。
为了减小阻力,跑车和游艇都是流线型的。
2.物体的面积,降落伞越大,下落得越慢。
3.物体的速度,速度越大,阻力越大。
降落伞的设计要尽量利用阻力。
下图25为一名跳伞运动员一次跳伞时速度和时间关系图像,图26是跳伞运动员从直升机上跳下,利用空气阻力安全着陆过程简介。
38.根据以上材料回答问题
(1)根据图27所示的运动员从飞机上跳下后的受力分析,说出X和Y分别是什么力:
力X是力Y是
(2)跳伞运动员达到一个稳定的速度(极限速度)时,图27中力X和力Y这两个力的关系为:
A.X>YB.X=YC.X (3)根据图25的图像提供的信息判断,降落伞在图中哪个阶段处于打开状态 A.只有AB段B.只有BC段C.只有CD段D.CD段和DE段 阅读《核电站》,回答39问题。 核电站 原子核能,是原子核发生转变的过程中所释放出的能量。 只有一些质量非常大的原子核像铀、钍等才能发生核裂变。 这些原子的原子核在吸收一个中子以后会分裂成两个或更多个质量较小的原子核,同时释放出二到三个中子和很大的能量。 如果核燃料的质量超过了临界质量(铀235大约是1千克)一个原子放出的中子就能使别的原子核接着发生核裂变……,使过程持续进行下去,这种过程称作链式反应。 原子核在发生核裂变时,释放出巨大的能量成为原子核能。 核电站和原子弹都是采用核裂变的方式制造能量的。 在原子弹中,对这种“链式反应”是不加任何控制的,因此会产生巨大的,破坏性的爆炸,并会产生明显的烟雾及气体组成的蘑菇云。 核电站反应堆所用的核燃料,浓度比原子弹中的核反应材料低,按程序正规操作一般不会发生核爆炸。 核电站将核燃料棒或核燃料芯块中的能量释放出来,并将它转化为电能。 核反应堆的示意图如图28所示,在圆顶状的反应堆中,核燃料棒发生裂变并释放出热能,然后利用这些热能生成蒸汽,蒸汽被引入到一个独立的建筑物中驱动汽轮机进行发电工作。 控制棒被提升或下降,以便加快或减慢反应链的反应速度 反应堆中装有核燃料棒,并在这里进行安全核裂变,产生热能 蒸汽发生器 冷凝器 发电机 厚重的混凝土防护罩可以挡住辐射以免发生事故 从反应堆中过来的热气对水箱中的水加热使其产生蒸汽 汽轮机转动提供动力使发电机进行发电 当水流过汽轮机后会被冷却下来,然后被输送回来准备重复使用 图28 39. (1)核电站利用是核来发电的。 (选填“聚变”或“裂变”) (2)水在蒸汽发生器中,由液态变为气态的过程中需要热量。 (填“吸收”或“放出”) (3)核电站发电过程中涉及的能量转化可以简述为这样过程: 核能→内能→能→电能。 (4)有人认为核能的使用能够节约正在被耗尽的化石燃料,有人认为继续研究发展核能可能暂时会对我们有所帮助,但是世界上铀的含量是有限的,而且核电站会产生放射性高,持续几千年的废料。 面对有关核的争议,请简述你的看法。 五、计算题(共6分,40题3分,41题3分) 40.图29甲是某品牌电吹风机,图29乙是其内部的电路图,表格中列出了有关参数。 型号 SHZ2010-624 热风温度 50℃-75℃ 额定功率 热风时: 1100W 冷风时: 120W 额定电压 220V 质量 0.5kg 图29 求: (1)计算吹热风时,通过电热丝的电流;(结果保留2位有效数字) (2)某人用此电吹风吹冷风5min,共消耗多少电能。 41.如图30所示,是小型建筑工地上使用的罐笼式提升机,提升机机械由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成,用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处.如果罐笼和动滑轮的总质量为150kg,一次提升建筑材料250kg,提升高度为lOm,不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳子所受的重力,取g=1ON/kg,求: 图30 钢丝绳 (1)钢丝绳的拉力; (2)该提升机此次提升建筑材料的机械效率. 图15 图15 图15 图15 图15
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 昌平区 初三 年级 物理 第二次 统一 练习 试题