四川省乐山市《教育公共基础笔试》教师教育含答案.docx
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四川省乐山市《教育公共基础笔试》教师教育含答案
四川省乐山市《教育公共基础笔试》教师教育【含答案】
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
2.在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是( )。
3.国家根据未成年人( )给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
A、年龄特殊性
B、成长发育特点
C、体质智力特点
D、身心发展特点
【参考答案】D
4.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
5.我国近代教育史上第一个现代学制系统是( )。
A、壬寅学制
B、戊戌学制
C、癸卯学制
D、壬戌学制
【参考答案】A
6.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。
这正是( )的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
7.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于( )。
A、下位学习
B、上位学习
C、概念学习
D、并列结合学习
【参考答案】D
8.以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于( )。
A、概念学习
B、命题学习
C、符号学习
D、并列结合学习
【参考答案】C
9.当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是( )。
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、管理模式
【参考答案】A
10.道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,是指( )上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。
A、伦理学
B、哲学
C、教育学
D、社会学
【参考答案】C
11.教学过程的结构指的是教学进程的( )。
A、基本阶段
B、基本途径
C、基本内容
D、基本部分
【参考答案】B
12.“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于( )的问题。
A、有结构
B、无结构
C、一般性
D、认知性
【参考答案】B
13.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
【参考答案】A
14.备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和( )。
A、接受能力
B、认知能力
C、年龄特征
D、知识背景
【参考答案】A
15.认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“知”,使学生由“做事而学习”,因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是( )。
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、赞科夫
【参考答案】B
16.高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和( )。
A、技术规范
B、行动规范
C、操作规范
D、行为规范
【参考答案】D
17.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于( )。
A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
【参考答案】B
18.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。
1989 年世界卫生组织认为健康应包括( )。
A、躯体健康。
B、躯体健康和心理健康。
C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
【参考答案】D
19.“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。
A、教育无目的
B、社会本位论
C、科学本位论
D、个人本位论
【参考答案】B
20.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是( )。
A、斯金纳
B、沃尔朴
C、艾里斯
D、雅各布松
【参考答案】B
21.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。
22.会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于( )。
A、正迁移
B、负迁移
C、特殊迁移
D、垂直迁移
【参考答案】A
23.下列说法不正确的是( )。
A、教育将随国家的消亡而消亡
B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性
C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展
D、教育现象最早出现于奴隶社会
【参考答案】A
24.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
A、思维程序
B、调查研究
C、验证假设
D、论证假设
【参考答案】C
25.从高等教育发展角度,高校教师的( )是我国高等教育健康发展的生命线。
A、职业道德
B、科研水平
C、教学水平
D、创新能力
【参考答案】A
26.( )因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。
A、桑代克
B、拉尔夫泰勒
C、艾里克森
D、斯金纳
【参考答案】B
27.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和( )。
28.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )。
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
【参考答案】A
29.世界上最著名的智力量表是( )。
A、《比纳—西蒙量表》
B、《斯坦福—比纳量表》
C、《比纳—推孟量表》
D、《韦克斯勒量表》
【参考答案】B
30.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供( )。
A、学习策略
B、学习计划
C、学习方法
D、学习内容
【参考答案】D
31.A、桑代克
B、拉尔夫泰勒
C、艾里克森
D、斯金纳
【参考答案】B
32.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )。
A、抽象思维
B、概括思维
C、形象思维
D、逻辑思维
【参考答案】D
33.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )代表著作是《教育漫画》持:
个人本位论。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
【参考答案】D
34.智商是智力测验中的一个重要概念,简称 IQ,其公式表述为( )。
A、IQ=智力年龄/实际年龄×100%
B、IQ=智力年龄/实际年龄×100
C、IQ=实际年龄/智力年龄×100%
D、IQ=实际年龄/智力年龄×100
【参考答案】B
35.一节好课的最根本的标准是( )。
A、教学目的明确
B、教学内容正确
C、教学方法灵活
D、学生主体性充分发挥
【参考答案】D
36.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。
A、复杂关系
B、组合方式
C、实施方案
D、主观认定
【参考答案】B
37.中国近代第一个以法令的形式公布学制是( )。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子学制
【参考答案】A
38.德育具有( )。
A、社会性、历史性
B、社会性、历史性、阶段性
C、社会性、历史性、民族性
D、社会性、历史性、阶级性、民族性
【参考答案】D
39.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为( )。
A、思考过程
B、意志过程
C、决策方式来源
D、认知过程
【参考答案】D
41.体谅模式形成于 20 世纪的 70 年代的英国,后来广泛流行于北美各国。
代表人物为( )。
A、彼得?
麦克菲尔
B、路易?
拉斯思
C、弗雷德?
纽曼
D、科尔伯格
【参考答案】A
43.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。
这表现的是( )。
A、元认知监视策略
B、元认知计划策略
C、元认知调节策略
D、组织策略
【参考答案】A
44.提出“白板说”的是( )。
A、华生
B、洛克
C、卢梭
D、格塞尔
【参考答案】B
45.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重( )的整体提高。
A、语文知识
B、语文能力
C、语文素养
【参考答案】C
46.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题( )。
A、过分依赖,
B、吸烟
C、受到批评,心里不高兴
D、一到考试身体就有不适反应。
【参考答案】C
47.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
【参考答案】C
49.( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法
【参考答案】A
50.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是( )。
A、场依存性
B、发散型
C、冲动性
D、沉思型
【参考答案】D
二、多选题
51.德育过程的矛盾包括( )。
A、教育者与受教育者的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与教学过程的矛盾
D、受教育者与德育内容、方法的矛盾
E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
【参考答案】ADE
52.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有( )。
A、努力
B、运气
C、任务难度
D、能力
E、外界环境
【参考答案】ABE
53.教育对人类地位的提升表现在( )。
A、使人的身心得到和谐,全面的发展
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
E、帮助人发现自身的价值
【参考答案】ABCDE
54.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有( )。
55.下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物( )。
56.下列属于条件反射的基本规律的是( )。
A、获得
B、消退
C、刺激泛化
D、中性刺激
E、刺激分化
【参考答案】ABCE
57.教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心( )。
A、科学性原则
B、客观性原则
C、公正性原则
D、准确性原则
E、激励性原则
【参考答案】BCD
58.班级授课制的五个固定是指( )。
A、学生固定
B、教师固定
C、内容固定
D、时间固定
E、场所固定
【参考答案】ABCDE
59.夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指( )。
A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性
B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育
C、教育要遵循人的自然发展的原则
D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”
E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度
【参考答案】BCD
60.20世纪 80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?
( )A、积极性研究
B、主动性研究
C、合作性研究
D、反馈性研究
E、社会文化研究
【参考答案】BCE
61.青年期心理发展的主要特点是( )。
62.认知模式的特征有:
( )。
A、人的本质是理性的
B、坚持性善论
C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用
D、注重研究个体道德认知能力的发展过程
E、倡导民主德育观
【参考答案】ACD
63.说服法运用时应注意的要求有:
( )。
A、明确目的性
B、富有知识性、趣味性
C、注意时机
D、以诚待人
E、调动学生主动性
【参考答案】ABCD
64.瓦拉斯 1926年提出的创造性思维的阶段包括( )。
A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
【参考答案】ABCD
65.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。
泰勒为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括( )。
A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验
B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感
C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力能所及的范围之内的
D、有许多特定的经验可以用来达到同眼的教育目标
E、同样的学习经验往往会产生几种结果
【参考答案】ABCDE
66.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )。
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、洛克
D、赫尔巴特
E、福禄倍尔
【参考答案】ABE
67.文化存在的四种形态,是指( )。
A、物质形态
B、观念形态
C、活动形态
D、人的心理、行为形态
E、游离形态
【参考答案】ABCD
68.学生间认知方式差异主要表现在( )。
69.以下各选项中,属于文化的内容的是( )。
A、语言符号体系
B、知识技术体系
C、行为习惯体系
D、价值规范体系
E、信仰宗教体系
【参考答案】ABCDE
70.考查的基本方式有( )。
A、口头提问
B、期中学期测验
C、检查书面作业
D、阶段学绩测验
E、期末学绩测验
【参考答案】ACD
71.学生学习的特点有( )。
A、以直接经验的掌握为主线
B、以间接经验的掌握为主线
C、计划性和组织性
D、目的性
E、被动性
【参考答案】BCDE
72.下列不能称之为问题解决的是( )。
A、漫无目的的幻想
B、简单的记忆提取
C、走路
D、穿衣
E、计算出 1+1=2
【参考答案】ABCD
73.20 世纪 40 年代,弗洛伊德的理论广为流传,使得( )等问题进入了教育心理学领域。
75.学习迁移的基本理论有( )。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
76.二次世界大战后教师职业发展的特点是( )。
A、教师成为教育改革的重要因素
B、教师职业职能的转变
C、教师职业被认定为专业性职业
D、教师的终身教育得以实施E.教会学习是教师职业的新的工作方式
【参考答案】ABCDE
77.根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。
A、讲授课
B、演示课
C、复习课
D、实验课
E、练习课
【参考答案】ABCDE
78.班主任在班级管理中的地位是( )。
A、是班级人际关系的艺术家
B、是班集体的设计者
C、是班级组织的领导者
D、是班级的教育者
E、是班级制度的贯彻者
【参考答案】ABCD
79.心理自我调控按功能可以分为( )。
A、主动独立型
B、专一型
C、随意无拘型
D、被动执行型
E、分析评价型
【参考答案】ADE
81.下列人物主张教育生物起源论的是( )。
A、利托尔诺
B、霍尔
C、孟禄
D、沛西.能
E、斯金纳
【参考答案】AD
82.儿童个体发展的规律有哪些( )。
A、阶段性
B、不平衡性
C、顺序性
D、分化与互补的协调性
E、个别差异性
【参考答案】ABCDE
83.学习风格的构成要素有( )。
A、生理要素
B、心理要素
C、遗传要素
D、社会性要素
E、教师要素
【参考答案】ABD
84.关于赫尔巴特,下面的说法值正确的是( )A、被称为“现代教育学之父”
B、是第一本现代教育学著作的作者
C、倡导了“教育心理学化”运动
D、四段教学法的提出者
E、归纳法的提出者
【参考答案】ABD
85.根据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为( )。
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、命题学习
E、并列结合学习
【参考答案】ABE
86.教育结构复杂多样,主要是有( )。
的复杂多样决定的。
A、生产力结构
B、就业结构
C、生产部门结构
D、教育目的
E、教育内容
【参考答案】ABC
88.环境决定论的典型代表是( )。
A、洛克
B、华生
C、格塞尔
D、高尔登
E、孟禄
【参考答案】AB
89.班主任工作的具体任务包括( )。
90.操作技能的特点包括( )。
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
91.讲授法可以具体分为( )几种方式。
92.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为( )。
A、新授课
B、复习课
C、练习课
D、实验课
E、测验课
【参考答案】ABCDE
93.元认知知识主要包括( )。
A、对认知过程的知识、观念
B、对认知行为的调节、控制
C、对个人作为学习者的认识
D、对任务的认识
E、对有关学习策略及其使用方法的认识
【参考答案】CDE
94.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为( )。
95.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即( )。
A、工作记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、直接记忆
E、长时记忆
【参考答案】BCE
96.完整的教育目标应当包括( )。
A、思维领域
B、身心发长领域
C、认知领域
D、情感领域
E、动作技能领域
【参考答案】CDE
97.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括( )。
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、发展原则
【参考答案】ABCD
98.学校文化的形成来自于二方面,即( )。
A、传统文化
B、外来文化
C、社会特定要求的和主流文化
D、年轻一代的文化
E、以上都不是
【参考答案】CD
99.教师的教育专业素养包括( )A、先进的教育理念
B、良好的语言表达能力
C、教育教学能力
D、研究能力
E、管理能力
【参考答案】ACD
100.构成我国全面发展教育的内容有( )。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
E、劳动技术教育
【参考答案】ABCDE
三、判断题
101.试题类型大体有供答型和选答型。
( )
【参考答案】正确
102.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。
( )
【参考答案】正确
103.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。
( )
【参考答案】错误
104.要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。
( )
【参考答案】错误
105.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。
( )
【参考答案】正确
106.教育作为培养人的社会实践活动,具有预期的目的,但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
( )
【参考答案】错误
107.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中,它既是教师劳动的内在需要,又是教师劳动的内在规定。
( )
【参考答案】正确
108.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。
( )
【参考答案】正确
109.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为主体,向每个成员提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目标而进行的有组织的顽强努力。
( )
【参考答案】错误
110.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
( )
【参考答案】错误
111.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。
( )
【参考答案】错误
112.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。
( )
【参考答案】正确
113.人的生理成熟以具有学习能力为标志。
( )
【参考答案】错误
114.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。
( )
【参考答案】错误
115.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满 10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。
( )
【参考答案】错误
116.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。
( )
【参考答案】正确
117.美的基本形态是艺术美和现实美。
( )
【参考答案】正确
118.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。
( )
【参考答案】正确
119.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。
( )
【参考答案】正确
120.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。
( )
【参考答案】正确
121.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
( )
【参考答案】错误
122.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。
( )
【参考答案】错误
123.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
( )
【参考答案】正确
124.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。
( )
【参考答案】错误
125.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。
( )
【参考答案】错误
126.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。
( )
【参考答案】正确
127.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。
( )
【参考答案】错误
128.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。
( )
【参考答案】正确
129.孔子认为复习是学习之母。
( )
【参考答案】错误
130.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。
( )
【参考答案】正确
131.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。
( )
【参考答案】正确
132.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。
( )
【参考答案】错误
133.学校实行校长负责制。
( )
【参考答案】正确
134.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。
( )
【参考答案】正确
135.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
( )
【参考答案】错误
136.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。
( )
【参考答案】错误
137.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
( )
【参考答案】正确
138.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。
( )
【参考答案】正确
139.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
( )
【参考答案】正确
140.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
( )
【参考答案】错误
141.教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而"感人者莫先于情"。
( )
【参考答案】正确
142.2011 年 8 月 8 日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020 年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。
( )
【参考答案】正确
143.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心
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