上海蒙山中学新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx
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上海蒙山中学新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx
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上海蒙山中学新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案
上海蒙山中学新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)
新初一分班(摸底)语文考试卷
语文
班级姓名得分(等级)
一、积蓄与运用(共40分)
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
(4分)
没有蓝天的深(suì),可以选择白云的飘(yì);没有大海的浩(hào),可以选择小溪的潺潺;没有雄鹰的矫(jiǎo)健,可以选择小鸟的自由;没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿。
2.正确选用结构助词“的、地、得”,填入句中括号里。
(3分)
秋天,梧桐树()叶儿黄了。
一阵风吹来,悠悠()飘舞在空中,如金色()蝴蝶。
菊花却开()那么热闹,有红的、紫的、黄、的、白的……一串红也不示弱,热烈()怒放着,红()那么妖艳,那么可爱。
3.下列句子中的标点符号运用正确的一项是()(2分)
A.“喂,”小李喊道:
“你快过来!
”
B.这好比古人说的“读书破万卷,下笔如有神。
”
C.“你怎么能不去?
”李宏气得脸都发紫了。
D.我们应牢记这么一条真理:
“没有调查,就没有发言权”。
4.正确填写形似字。
(2分)
新大楼即将工的时候,附近一处下水道不通了。
队长将疏下水道的任务交给了一位英的小伙子,对他说:
“这对你是一个严的考验。
”
5.圈出下列成语中的错别字并改正。
(选做6个)(3分)
再接再厉()受益菲浅()
既往不究()谈笑风声()
妇儒皆知()破斧沉舟()
司空见怪()义愤填膺()
6.选择句子有语病的一项()(2分)
A.菜园里种着茄子、白菜、豆角和许多蔬菜。
B.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。
C.“聪明”和“狡猾”是同义词,但感情色彩不同。
D.“模特秀”中的“秀”是表演的意思;“晒工资”中的“晒”是公开透露的意思。
7.解释带点的词。
(4分)
A.这颗松树长得像宝塔,真有意思。
()
B.这不过是我们一点儿意思,你就收下吧。
()
C.天有点儿要下雨的意思。
()
D.这句话的意思你明白吗?
()
8.某著名书法家因不满意路人随地小便,于是写了张字条贴在路旁墙上:
“不可随处小便。
”一位仰慕他书法的人撕了去,准备贴在房中,可是又觉得很不雅。
后来,他还是将字贴到了书房中。
原来,他巧妙地将字的顺序做了一下调整,成了“”。
(2分)
9.下面是不同地方出现的标语,用得不得体的一项是()(2分)
A.(学校)请写规范字,请说普通话
B.(草坪旁)小草也有生命,请你爱护她
C.(公路旁)出车在外,亲人盼归
D.(教室里)人生求痛快,先痛而后快
10.玉石店里的墙上挂着一幅画,画上写着这样一段文字:
“第一颗石头,炼成了苍穹;第二颗石头,化育了石猴;第三颗石头,造就了一座红楼……”画上的这段文字,其中三处隐含着我国古代著名的神话。
第一处:
;第二处:
;第三处。
11.补全下联,你觉得最恰当的是()(2分)
上联:
汝若问儒风,云窗雪案深工夫;
下联:
汝若问农事,。
A.绿荫冉冉遍天涯B.欸乃一声山水绿
C.万古荒凉楚水西D.晓烟春雨劳耕锄
12.按要求写成语。
(4分)
(1)用故事说明道理的成语:
(2)运用夸张修辞手法的成语:
(3)描写欢乐喜庆场面的成语:
(4)描写人物神态的成语:
13.古诗词填空。
(前四题必做,后两题选做一题)(5分)
(1)桃花潭水深千尺,。
(2)孤帆远影碧空尽,。
(3),西出阳关无故人。
(4),自在娇莺恰恰啼。
(5)《村居》中描写儿童生活的诗句是:
,。
(6)《题西林壁》中说明道理的诗句是:
,。
14.根据下面提供的情感回答问题。
(2分)
有人上公交车不排队,往前挤。
别人批评他:
“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。
”他嬉皮笑脸地回答:
“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。
”
如果你是公交车上的乘客,请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
二、阅读与理解(共30分)
(一)
一天孔雀邀请鹤做客。
它们一起吃饭,并热烈地交谈着。
后来却为究竟谁的天赋更高而争论起来。
孔雀说:
“你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的光彩。
你再看看我的尾巴!
”孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了。
它说:
“现在,你总看到我的艳丽多姿了吧!
要是你瞧瞧自己那灰色白而单调的外表,你就不得不承认,我远远超过你了。
”
鹤回答说:
“我不想为我们的羽毛是否美丽而争论。
确实,你的羽毛是比我漂亮多了。
但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞;你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用呢?
尽管我的羽毛呈灰色,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄。
在那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看着你在地面上如何趾高气扬,神气活现。
”
1.这篇短文的体裁是()(2分)
A.童话B.寓言C.神话D.民间故事
2.孔雀显耀自己的依据是;而孔雀瞧不起鹤的依据是。
(4分)
3.鹤对美与丑的理解是()(3分)
A.美丽的外表没有什么用处B.仅有美丽的外表没有什么用处
C.丑陋的外表是有用处的D.美丽的外表反而会使人骄傲
4.下面最能表现孔雀性格的一个词是()(3分)
A.华而不实B.矫揉造作C.骄傲自满D.愚昧无知
5.作者借孔雀来讽刺,借鹤来赞扬。
(4分)
(二)
学生时代的生活乐趣,很大程度上来自书。
书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
祖国的大地山川,气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。
一年之中,风光流转,阴晴雨晦,日丽天蓝,风云变幻,真是美不胜收。
《千家诗》中大部分的诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:
“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境中。
诗句中丰富的颜色给生活添上了绚丽的色彩:
“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。
我的脑海里常常浮现出五彩斑五彩呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣郁郁浓浓。
1.用一句概括上面语段的大意。
(4分)
2.第一自然段中“编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》”这句话的意思是。
运用的修辞手法是。
(3分)
3.文中写《千家诗》美在、、。
(3分)
4.文中引用了很多古人描写春、夏、秋、冬四季风光的名句,请你再另外写出八句。
(4分)
春:
,。
夏:
,。
秋:
,。
冬:
,。
三、写作与表达(30分)
题目:
傻事
要求:
(1)不少于500字;
(2)字迹清楚,书写工整,卷面整洁;(3)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名。
一、积累与运用
1.邃逸瀚jiǎo
2.的地的得地得
3.C
解析A中的“:
”改为“,”;B中的“。
”移至句尾,。
;D中的双引号去除。
4.竣浚俊峻
解析注意形近字的区分。
5.砺—厉菲—匪究—咎声—生儒—孺斧—釜怪—惯鹰—膺
6.A
解析茄子、白菜、豆角本来就属于蔬菜的范畴。
删去“和许多蔬菜”或将“和”改为“等”。
7.A.情趣B.心意C.情势或苗头D.意义
8.小处不可随便
9.D
解析D项中的标语不合乎语境的要求。
10.女娲补天《西游记》《红楼梦》
11.D
解析对联要工整。
上联中有云、雪等意象,下联中必定有烟、雨等意象,再者下联首句有农事,只有D项中有关于农事的“耕锄”。
12.示例:
(1)坐井观天刻舟求剑
(2)怒发冲冠震耳欲聋(3)钟鼓齐鸣鼓乐喧天(4)喜笑颜开目瞪口呆
13.
(1)不及汪伦送我情
(2)唯见长江天际流(3)劝君更尽一杯酒(4)留连戏蝶时时舞(5)儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢(6)不识庐山真面目只缘身在此山中
14.示例:
雷锋挤得是时间,钻的是技术;而你挤得是车子,钻的是空子。
二、阅读理解
(一)1.B
解析将动物赋予人的语言、动作,用它们的行为反映人类世界,这只能是寓言。
2.自己有漂亮的彩色羽毛鹤只有灰色单调的羽毛
3.B
解析从鹤的答句中可以得出,再美丽的羽毛也不能让孔雀高飞,而美丽的外表并不能给人带来什么好处。
4.A
解析A项成语的含义与孔雀的状况正合拍,孔雀徒有华丽的外表,却没有实在的本事。
5.那些华而不实、徒有虚名的人那些讲究实际、不求浮夸的人
(二)1.读书带给学生时代的“我”无限的生活乐趣。
2.《千家诗》使得“我”的学生时代丰富多彩比喻、拟人、对比
3.风物意境色彩
4.春:
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀夏:
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红秋:
停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花冬:
忽如一夜春风来千树万树梨花开
三、写作与表达
略
初一新生小升初语文分班摸底考试卷
一、选择(每题3分,共27分)
2010年上海世博会,不仅是举国盛事,更是世界瞩目。
世博将成为一座交流的桥梁,让世界更了解中国。
“有朋自远方来”,作为东道主的我们,_____不是礼仪大使,也没有入选世博礼仪小姐,但言谈举止仍然时刻代表着国人形象。
讲究礼仪直接反映一个国家的社会风气和一个民族的精神文明!
身为礼仪之邦的国民,完美礼仪,义不容辞。
1.下列加点字读音不同的一项是( )
A.世博搏击风流B.作为为富不仁
C.仍然忍辱负重D.词章义不容辞
2.填人文中横线处的关联词,最恰当的一项是( )
A.无论B.虽C.因为D.如果
3.对文中“桥梁”、“东道主”词义的理解,正确的一项是( )
A.架在水面上接通两岸请客的义务
B.比喻起沟通作用请客的主人
C.比喻起沟通作用请客的义务
D.架在水面上接通两岸请客的主人
4.下面句子加点成语运用错误的一项是()
A.距离中考越来越近了,剩下的复习时间指日可待。
B.许多腐败分子在落入法网后才痛心疾首地诉说深刻的教训,充当启迪世人的反面教材。
C.马年春晚出现不少新面孔,给人耳目一新的感觉。
D.这篇文章观点新颖,见解深刻,的确不同凡响。
5.下列各句中标点符号使用正确的是()
A.扬州的个园,瘦西湖,苏州的狮子林,拙政园,南京的中山陵,都是闻名全国的名胜风景区。
B.扬州风景美如画。
从扬州西下高速,沿途种植了银杏、桃树、枫树……等树木。
C.一年一度的扬州马拉松赛已拉开帷幕,文昌路上参赛选手绵延七、八里,数万民众驻足呐喊,为运动员加油助威。
D.不少网友心存疑惑:
失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之?
6.结合语境修改画线病句最恰当的一项是()
月球上特有的矿藏和能源,是对地球资源的重要补充和储备,对人类社会的可持续发展具有深远影响。
科学考察探明,月球上已知矿物有一百多种,其中有五种地球上没有。
月壤中还含有地球上少见的氦-3,它即使能在核聚变反应中释放巨大能量,也几乎不产生放射性污染,因此,被认为是二十一世纪的完美能源。
A.修改:
它只要能在核聚变反应中释放巨大能量,就几乎不产生放射性污染
B.修改:
它不但能在核聚变反应中释放巨大能量,而且几乎不产生放射性污染
C.修改:
它要么几乎不产生放射性污染,要么能在核聚变反应中释放巨大能量
D.修改:
它虽然几乎不产生放射性污染,但能在核聚变反应中释放巨大能量
7.选出下列各句中运用修辞方法不同的一句( )
A.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。
B.一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。
C.燕子有一个剪刀似的尾巴。
D.连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。
8.对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。
假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿,请你从下面四副对联中选一副送给他(她)。
()
A.依山傍水景中胜境 坐北朝南画里新居
B.红梅点点 春意浓浓
C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山
D.古人却向书中见 男子要为天下奇
9.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
文学如泉,越品越见__________;文学如茶,越品越如__________;文学如酒,越品越感__________。
在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香D.清冽 幽香 醇厚
二、书写(共25分)
10.请将下面一句话,用正楷抄写在田字格里。
(6分)
锲而不舍,金石可镂。
11.下面对联吟咏了我国几位著名文学家,请写出他们的名字。
(9分)
(1)痛饮读离骚,放开古今才子胆;狂歌吊湘水,照见江潭渔父心。
( )
(2)草堂留后世,诗圣著千秋。
( )
(3)大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。
( )
12.古诗默写(10分)
(1)?
留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
(2)我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)谁家玉笛暗飞声,。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(5),对影成三人。
(李白《月下独酌》)
(6),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
(7),人间能得几回闻。
(杜甫《赠花卿》)
(8)时人不识余心乐,。
(程颢《春日偶成》)
(9)古典诗词中意境纷繁,气象万千。
请任意默写出古诗词中带有“雨”字的两个连贯的句子:
,。
三、阅读(共28分)
(一)文言文阅读(11分)
郑板桥开仓济民
郑燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。
曾任范县令,爱民如子。
室无贿赂,案无留牍。
公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。
迁潍县,值岁荒,人相食。
燮开仓赈济,或阻之,燮曰:
“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?
上有①谴,我②任之。
”即发谷与民,活万余人。
去任之日,父老沿途送之。
【注释】①谴:
谴责,责备。
②任:
承担责任。
13.加点词解释有误的一项是()(3分)
A.室无贿赂,案无留牍(牍:
写字用的木片)B.或阻之(或:
有的人)
C.值岁荒,人相食(值:
遇到)D.公之余辄与文士畅饮咏诗(辄:
就)
14.翻译下面的句子。
(4分)
去任之日,父老沿途送之。
15.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人?
(4分)
(二)现代文阅读(17分)
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后,她走到小男孩身边问:
“你在干什么呢?
”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?
”
窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子,你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?
在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。
”
“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。
在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。
因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。
后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。
再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?
换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
16.在教室里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?
他的心情有了怎样的变化?
你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
(6分)
17.“孩子,你开错窗户了,”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。
(4分)
18.请你根据文章内容给本文拟定一个标题?
(3分)
19.生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候你是怎么想的,怎样做的?
读完这篇文章,回想那件事你有了哪些新的想法?
(4分)
四、写作(20分)
从你的阅读的文学作品中,选择一个你最喜爱的人物,对他(她)进行简单的介绍,并阐述你喜欢他(她)的理由。
不少于150字。
一、选择(每题3分,共27分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
C
B
B
A
D
B
C
C
D
二、书写(共25分)
10.锲而不舍,金石可镂。
(6分)
11.
(1)屈原
(2)杜甫(3)李清照每空3分,共9分
12.
(1)人生自古谁无死
(2)随风直到夜郎西(3)散入春风满洛城
(4)落花时节又逢君(5)举杯邀明月(6)何当共剪西窗烛(7)此曲只应天上有(8)将谓偷闲学少年(9)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(等)每空1分,共10分
三、阅读(共28分)
(一)文言文阅读(共11分)
13.A(3分)
14.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。
(4分)
15.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。
(4分)
(二)现代文阅读(共17分)
16.不同景象:
从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。
(2分)
心情变化:
小男孩的悲伤顿时一扫而光。
(1分)
窗子的含义:
“窗子”比喻看待事物的角度及心态。
(1分)
“第一扇窗”比喻消极悲观的心态,“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。
(2分)
17.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。
(2分)
不应该只看到自己认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。
(2分)
18.与“窗户”相关即可(3分)
19.略(4分)
四、写作(20分)
略
新初一分班分班摸底测试语文试题
一、基础知识(每题3分,共30分)
1.下列词语中加点字的注音全正确的一项是()
A.感慨(kǎi)铁锹(qiāo)叱咤风云(chà)瞠目结舌(chēn)
B.屏息(pǐng)稽首(qǐ)鳞次栉比(zhì)相形见绌(chù)
C.荣膺(yīng)慰藉(jiè)戛然而止(jiá)丢三落四(là)
D.炽痛(zhì)黄晕(yùn)吹毛求疵(cī)锲而不舍(qì)
2.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.紧俏金壁辉煌不可名状B.请贴痛心疾首眼花撩乱
C.驽钝未雨绸缪新陈带谢D.份额芳草萋萋奄奄一息
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()
A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰,让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物,的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬。
C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.学校第21届运动会即将举行,我萌生了去当志愿者为全效师生服务。
B.能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的关键之一。
C.也许我们不能复制林书豪的成功,但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
D.日历一页页撕去,就像落叶的秋天,但留下的风景却依然美丽。
5.依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是()
①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是________。
②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是________。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人________。
④故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人________。
A.琳琅满目 美不胜收 目不暇接 应接不暇
B.琳琅满目 美不胜收 应接不暇 目不暇接
C.美不胜收 琳琅满目 目不暇接 应接不暇
D.美不胜收 琳琅满目 应接不暇 目不暇接
6.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是()
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻②反问③排比④比喻 B.①夸张②设问③排比④比喻
C.①比喻②反问③排比④夸张 D.①比喻②反问③夸张④夸张
7.李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区()
A.华山 B.黄山 C.峨眉山 D.庐山
8.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是()
A.人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。
B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。
C.一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
D.我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识,更要提高自己的创造能力。
9.对《史记》不同体例的排序,正确的一项是()
A.本纪、表、书、世家、列传 B.本纪、世家、列传、书、表
C.本纪、世家、表、书、列传 D.本纪、世家、列传、表、书
10.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
你怎样对待生活,生活就怎样对待你。
。
。
,。
。
,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:
“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。
”
⑥某种程度上说,人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②
二、古诗句默写(每空1分,共8分)
11.请君试问东流水,_________________12.________________________, 烟花三月下扬州。
13.桃红复含宿雨,_________________14._______________________,隔江犹唱后庭花。
15.在《夜宿山寺》(李白)或者《独坐敬亭山》(王维)中任选一首,并完整的默写。
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