高级中学校长先进事迹材料.docx
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高级中学校长先进事迹材料.docx
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高级中学校长先进事迹材料
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高级中学校长先进事迹材料
过去的一年,××高级中学五喜临门。
高考和学科竞赛再创佳绩;成功举办十周年校庆;学校被省、市列为××市首批国家级示范性高中创建学校;××校长被评为××市“十佳廉政公仆”、××省优秀共产党员。
社会各界以极大的热情关注着这所开办只有短短十年历史的从无到有、从中到大、从差到优,一跃成为今天令人瞩目的“××市一级学校”、××市首批国家级示范性高中创建学校的轻学校,关注着十年来带领这所新学校艰苦奋斗一步一步取得成功的领头羊——××校长。
他勤政廉政、爱校如家、献身教育的感人事迹为人们所传颂。
不计名利勇挑重担××同志××年*月出生,*工业大学本科毕业,*年*月参加工作,迄今在教育战线已经辛勤耕耘了××个春秋。
1992年,××初级中学教育达到空前规模,决定创办高级中学,扩大高中教育。
由于办学条件艰苦,时间紧,任务重,直到开学前两个月,县教育局尚未找到一名能勇挑重担的校长到县高级中学任职,十分焦急。
7月,时任江西省丰城矿务局第一中学高级教师、副处级领导职务的××,在一个偶然机会里,从他一个朋友那里听到这一消息,婉言谢绝了市、局领导和同事们好意的挽留,来到××,着手创办××高级中学。
××高级中学是在县教师进修学校的废墟上兴建的,离××县城5公里左右,当初,学校仅有一幢二层楼的旧办公楼和几幢矮低的平房,没有校门,没有围墙,没有校道,杂草丛生,简陋不堪。
××同志怀着一颗振兴××教育事业的热心,带领第一批进驻人员,不辞劳苦地清杂草、铺校道、修课室、购桌凳、找教师。
在不到一个半月的时间里,做好了开学前的准备工作。
9月高级中学正式招生开办,有教职工34人,招收高一新生4个班212人,××同志被委任为学校临时负责人。
那时,他到××高级中学工作工资500多元,待遇低;高级职称、副处级职务干部聘为“临时校长”,官职小了一大截,学校的创办工作千头万绪,困难重重。
江西老家的老领导和同事都劝告他回去,深圳、珠海、广州有几所重点中学愿意高薪引进他。
然而,××满脑子转的就是如何克服困难如期开学,根本没有时间思考个人的名利得失。
现在想来,那是一生中最正确、最无悔的抉择,作为一名党培育多年的人民教师,在困难面前自己没有退缩。
高级中学从无到有,由弱小而发展壮大,短短十年,××高级中学从过去世的废墟发展成为今天拥有二栋现代化的教学楼,4栋学生宿舍楼,1栋雄伟壮观的大礼堂,绿化、美化、容化俱佳的花园式学校,后来居上,成为××市一级学校,成为××市高中教育一朵奇葩,洒下他辛勤的汗水,付出他全部的心血。
勤政廉政克己奉以××同志为政为教十分勤勉。
近10年来,××高级中学在他的领导下,按照“依章治校、变革活校、教研兴校、勤奋旺校、特色强校”的发展思路,内强素质,外树形象,实施科学管理,争创一流效益和社会效益。
他坚持民主集中制工业滤布,做到集体领导、民主决策、以制度管人管事。
他严以律己,要求班子成员、教职工做到的事情,他总是率先垂范。
他坚持战斗在教学第一线,亲自抓高三毕业班工作,担任物理科教学,保持普通教师角色,以教学领导教学,不仅在学校管理上有所建树,有所作为,而且在教学上学有专长,教有特色。
他密切联系师生,坚持实事求是,经常深入教学第一线听课、评课,了解教师的教学状况和学生的学习情况,及时解决教学中存在的问题。
即便是节假日或星期天,他也全身心扑在工作上,或在办公室学习、备课,或找教职工、学生交心谈心,听取群众呼声,征求群众意见和建议,对反映出来的问题,做到有问、有研、有答、有改。
该校全部学生食宿在校,是整个××市内宿生最多的学校,人多事也杂,管理难度大。
针对这种实际情况,学校对学生实行全员、全过程、全方位的封闭式管理。
他以身作则,同其他班子成员、班主任一道按制度轮流值班,到学生宿舍维持和检查休息纪律,保证学生有充足的睡眠而获得充足的学习精力。
他坚持早上6点与学生一起早操,坚持晚自习下班辅导。
而这一坚持就是近10年。
与他在一起,会感受到一种实实在在的人格魅力,这种魅力的内涵就是务实和勤勉。
榜样的力量是无穷的,个人的人格魅力和作风带出了一个团结务实、开拓创新、勤政廉政的好班子,带出了老师中“赶、学、帮、超”的好风气。
领导班子中有8人被评为省、市、县优秀教师,××校长被子评为市、县优秀校长,优秀共产党员,“创五好”先进个人,还有多篇有关教学和管理的论文在报刊杂志上发表。
××同志的清正廉洁是有口皆碑的。
古云:
公生廉,廉生威。
在他看来,一心为公应当是领导干部做工作的出生点,公开、公正、公平是其基本要求,只要真正一心为公,就不怕政务公开和群众的监督,自然也能做到公正和公平,就必然不会形成滋生腐败的土壤。
他是这样想的,也是这样做的。
他主持制定了《高级中学领导干部廉政建设实施细则》、《教职工因私事用车管理规定》、《财务公开制度》、《资料费、班费收支公开制度》、《计划外招生和转学工作规程》等一系列规章制度,有计划地组织党员干部学习《廉政准则》和《廉政守则》,组织观看警示教育录像片,组织讨论会,开展批评与自我批评,营造拒腐防变的集体氛围,从源头上、制度上反腐倡廉。
他不吃请,也不请吃,学校的接待费开支绝对是同类学校中最低的。
他80岁的老母亲从上海过来,他不用校车去广州接母亲,而是自己掏钱租车到广州把母亲接回学校。
不仅如此,他对家属的要求也非常严格,爱人张慧伦同志担任教务员兼图书管理员,政治过硬,是中共党员,工作上吃苦耐劳,认真做好陈校长的“廉内助、贤内助”。
有时学校发放加班劳务补贴,她都主动找到主管领导要求划去自己的名字,主动避嫌。
大家都很服气,推动了学校各项制度的贯彻落实。
十年来,高级中学一直处于建设和发展这中,几乎平均每年建一栋楼,基建工程多,目前,已投入资金4000多万元。
有一些亲戚朋友多次靠近他,有的还用“大红包”、高“回扣”引诱他,要求承包建设工程。
××坚决拒绝,学校所有工程的招标,签订合同,施工过程,质量监理,都在县教育局基建股和县建委的的严格监督下进行,严格依法办事,绝不搞“暗箱操作”。
10年来,他与10多个工程建设项目的包工头签订建设合同几十个,从未接受过一次吃请和礼金、礼品。
随着学校质量的不断提高,报考和要求转入的学生越来越多,学校第年计划外招生300多人,他将收费公开化、程序化,不拿学校的利益循私情。
总有一些学生家长拿出“红包”要求照顾录取其子女在校就学,但他丝毫不为所动,严辞拒绝。
有一位港商要求儿子到高级中学就读,找到××拿出一叠厚厚的港币放到他的办公桌上,调头就跑。
××追出去很远,硬是把红包退了回去,并按规定接受他儿子就读,令港商激动不已。
有一位县领导,他的儿子没有上录取线,读“计划外生”,想减少学费,××按学校规定,一视同仁。
长此以往,他也因此赢得了那些被他吃了“闭门羹”的人理解、佩服和尊敬。
翻开学校财务的帐,有一本特殊的“回扣簿”。
学校第年都要添置购买20多万元乃至近100万元的教学设备和教学资料,一些商家总要找到××联系业务用“回扣费”诱惑。
××一身正气,抵制“回扣”不正之风,采购教学设备和教学资料全部公开化,按正规操作。
针对个别商家确实以“回扣”方式回报的,他设置一本“回扣簿”,将“回扣费”作为学校收入帐,全校师生无不为他的廉洁奉公动容。
在用人上,××任人唯贤,坚决抵制用人不正之风。
高级中学以较高的教学质量和良好的声誉,越来越吸引有识之士前来创业。
本地有许多老师和高校毕业生想拉关系,走后门到高级中学任教。
××公道正派,10年来,共引进了近100多名教师,全部都按照公开、公平考核的原则,择优录用。
在利益面前,××为他人着想,10年来,学校兴建教师宿舍分了四次房,他总是让出来,自己住在学校的旧平房里,直到201X年元旦,学校建设需要拆迁,学校教师住房安置好之后,他才搬进新居。
学校现有教职工135人,学生2100多人。
办学规模大了,在他权力范围内可供支配的资金也多了,但他始终精打细算,量入为出。
他穿着朴素,从不进歌舞厅等高消费娱乐场所,他的办公室至今仍很简陋,没有装修,没有空调。
对此,他的解释是,不是装不起空调,但学校硬件建设还不完善,还处于发展之中,用钱的地方很多,有限的资金要用在刀刃上才能产生最大效益。
滤布十年期间,4名校级领导没有用公款单独吃过一次饭,班子成员偶尔接待上级领导也一定是吃工作餐,并且常在学校大饭堂就餐。
许多到校检查指导工作的上级领导对他的“悭吝”也都习以为常,积极支持高级中学的建设。
他的廉洁纯洁了学校的内部环境,优化了学校的外部环境。
公道自在人心。
据了解,学校每一年度考核,领导班子党风廉政建设民意测验,上级教育部门组织的校长考评,群众对××同志的满意率均为100%。
在“三讲”教育、“三个代表”学教活动期间,调查组进行“背靠背”谈话时,无论是中层干部还是普通教职工对他的评价惊人的一致:
他廉洁奉公,公道正派,坚持原则,敢抓敢管,是“三讲”、“三个代表”的先进典型,这样的领导,我们一百个拥护。
业绩突出高风亮节鲁迅先生说:
“牛吃的是草,挤出来的是牛奶、血”。
正是由于有了××校长这样的领导和出类拔萃的师资队伍,××高级中学才取得了令人瞩目的成就。
该校自创办以来,一直以校风优良著称××、著称××,享有较好的声誉,多次获得“文明校园”、“教育工作先进单位”、“先进基层党支部”等荣誉称号。
自1995年有毕业生以来,高考成绩连续七年上新台阶,后来居上,令兄弟学校刮目相看。
以近几年的高考成绩为例,1999年高考上省线人数129人,县文、理科状元均落在该校,考生陈木贵、凌辉剑等综合分、单科分名例全市前茅;201X年入省线人数突破200大关,列全××市第四名,××县第一名;201X年入省线人数251人,录取率达到85%;201X年入省线人数413人,其中有一位周爱平同学考取数学满分900,夺取全省状元,被清华大学录取。
先后有一批学生考入复旦大学、中山大学、上海交大、南开大学、北京理工大学等名牌大学,连续多年被授予××市高考进步奖。
该校学生参加全国性学科竞赛成绩突出,荣获国家级奖励8人,省级奖励33人,市级150余人。
十年砥砺著华章,可以毫不夸张地说,在高考和学科竞赛等方面,该校已成为××地区一颗闪亮的新星。
去年6月该校成功地被评为“××市一级学校”,以此为契机,目前该校正积极创建全国示范性高中。
一项项荣誉,无不凝结着××同志的心血。
而作为校长,他个人的荣誉似乎并不多,上档次的就更少。
据了解,他在××高级中学工作的十年间,获得的最高荣誉是“××市优秀校长”、当选县政协委员。
同志们反映,他的教学工作和管理工作都是一流的,但每当评选省、市优秀教师、劳动模范时,他都主动提出不参加评选,把评选名额让级普通教职工,极大地调动了全校教师工作的积极性。
当得知县教育局、系统党委、县委县政府一致推荐他为市“十佳廉政公仆”候选人时,他表示谦让。
这种高风亮节,见工作就上,见荣誉就让的优秀品质,是何等的纯朴和高尚。
情感治理一心为民××高级中学是一个多民族的大家庭,教职工来自全国20个省、市、自治区,除汉族外,还有蒙古族、土家族、纳西族、回族、苗族、壮族、藏族等15个少数民族,他们来到××,带来了全国各地的教学经验,也在生活上遇到一些困难。
××同志设身处地为教职工着想,认真为教职工办实事好事,考虑到教职工子女到县城上学路途较远、不安全等因素,他多方筹集资金购买了一部面包车专门接送教职工子女上学,解除了教职工后顾之忧。
其它诸如聘用教师工作调动问题,教师配偶、家属工作安置问题,住房问题,教职工饭堂问题,假期回家车辆问题,教职工探亲、住院费报销问题,凡是符合原则的,他都尽力去办,竭尽所能为教职工排扰解难,使全体教职工在政治上放心,环境上顺心,生活上安心,业余时开心,工作上尽心,对学校生发归属感从而激发工作热情。
教师生病住院,他亲到病床前慰问。
去年职工潘庆辉的妻子患脑积水,几次手术都没有成功准备放弃治疗,工作上也受影响,当他知道此事后,主动找潘谈心,鼓励他“只要有1%的希望,就要作100%的努力”并当即拿出1600元和从学校中拿出一笔钱来,帮助他抢救了其妻子,使他深爱感动,并把心思朴工作上。
十年来,××对教职工体贴入微,就连青年教师的“婚姻”私事,他都记在心上,每年都特别组织几次青年联欢活动,让未婚青年老师参加,为他们提供结交朋友的机会。
青年未婚女老师于燕老家是宁夏的,在这果举目无亲,性格偏内向,一心扑在教育事业上,社交面较窄,××多次鼓励她参加联欢活动,努力为她“牵线”当“红娘”。
在他的亲切关怀下,10多年来,学校有20多名老师解决了婚姻问题,过上美好的生活。
对学生而言,××既是一名严师,又像一位慈父。
在学习上、思想上,他严格要求学生,诲人不倦,在生活上,他热心帮助学生,急学生所急,帮学生所需,一心为学生办好事实事。
学生叶春锦在回家途中出了车祸,他亲往看望,送上慰问金,并献血600cc,使他脱离了生命危险;家住多祝镇的马容英同学患了严重的肾病,他多次前往医院看望她,与她谈心,鼓励她战胜病魔,先后三次带头捐款为她筹集治疗费3万余元,使马容英最终病愈返回学校,完成了高中学业,考上了大学。
十年来,像这样的例子还有很多。
不少学生发自内心地说:
做陈校长的学生,是我们的幸运和幸福,我们的弟弟妹妹,今后也要上高级中学读书,做陈校长的学生。
××33年教书育人,桃李满天下,提起他,学生、家长无不交口称赞。
“实、勤、廉”三个字是××校长近十年来的真实写照。
目前,××高级中学在他的领导下,计划用三年时间,实现跨入全国1000所示范性高中的目标,努力将高级中学办成××名校,成为先进文化人才的摇篮,××不愧为一位名副其实的人民公仆。
《高级中学校长先进事迹材料》
附送:
高级中学校长应聘演讲稿
高级中学校长应聘演讲稿
地关注教师优点、长处的心态。
⒋坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想与实践。
办学思想就是校长把先进的教育思想理念、办学主张和学校实际情况相结合,包括学校定位、发展目标、工作方针和行动策略等。
当前主流的教育思想有哪些呢?
一是教育的终极目标是让人活得更美好,更有意义,更有价值,更加幸福,教育必须面对现实,面向未来;
二是教育要以学生的发展为本,让学生生动、活泼、主动地得到发展;
三是教育要开发学生智慧的潜能,人的智能是多元的,又是不平衡的,教育的任务就是让人变得更聪明;
四是科学教育和人文教育要同步、和谐地发展;五是课程不只是解决知识、能力的培养问题,还要促进态度、情感和价值观的形成;六是未来的社会必将是一个学习化的社会,教育要培养学生终身学习的意识和能力;七是学生是学习的主体,教学就是唤起学生对学习的热情、求知的渴望、学科的兴趣和成就的欲望,这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一,教法为学法服务。
作为一个成功校长,他的办学思想及他所进行的教育教学改革,都深刻地反映着当前这些最先进的教育思想或教育理念。
二、一流的领导班子一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素质,另一方面要有过硬的业务素质。
无论是哪一口都能独当一面。
整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。
要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。
学校领导班子要充分意识到,振兴学校的关键在教师。
提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。
通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训。
造就一支具有现代教育理念,掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法,师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性,符合新世纪素质教育的专家化教师队伍。
要建立这样一支队伍,就要制订切合实际的师资培训规划,根据教育发展的现实和趋势,有组织有目的地开展各项师训活动。
学校领导班子还要有全新的战略眼光,必须明确,学校规模的扩大,这既是一个全新的发展机遇,也是一个前所未有的挑战。
年轻教师的骤增,使师资队伍建设成为学校的当务之急。
为了尽快提高师资队伍的素质,学校是把好教师入口关。
校长可以公开招聘,老师为什么就不能公开招聘?
必要时,通过打擂台的形式,向校外公开招聘教师,逐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。
三、一流的师资队伍一流的师资队伍,是一支能团结起来打造青春的校园、民主的校园、开放的校园以及平等和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。
一流的师资队伍,体现为年老的不以老卖老,年轻的敢于向权威挑战。
任何事物都有其两面性,丰富的经验,弄得好,可以为一个人谋求更大的发展提供源源不断的精神支持,弄不好,就会成为阻碍一个人与与时俱进,筛网滤布开拓创新,勇往直前的绊脚石。
信息社会,知识更新真可谓坐地日行八万里,如果总认为,文凭有了,职称有了,船到码头了,车到站了,刀枪入库了,马放南山了,那么,辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽,就等于自己把自己引入一条死胡同。
年轻的呢,如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气,就会不思进取,得过且过,迎来的必将是为时代所淘汰。
一流的教师队伍,还体现为以人为本,而不是“天地君亲师位”,高高在上,课堂上“我说了算”的队伍。
作为教师,以人为本的第一要义就是承认老师是人,学生也是人,人,天生就是平等的。
所以,教师应该与学生平等相处,互相尊重,共同进步。
四、一流的教代会通过民主选举,组建起来的学校教代会,不再是形同虚设,学校的重要活动,重要决策,都应在教代会的有效监督下决定和实施。
学校的建设和发展离不开广大教职工的辛勤工作。
改善工作条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。
一流的教代会,就要多为教职工利益着想,把维护广大教职工的合法权益放在第一位,多为教职工说话,多为教职工办事。
学校召开了教代会,重新修改通过学校结构工资方案,使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。
五、一流的班主任好的校风,是建立在好的班风的基础上,好的班风,又是由好的班主任带出来。
在具体的教育教学工作中,必须承认,班主任压力最大,工作最辛苦。
因此,理应享受到较好的待遇。
在这方面,学校应该制定出一套强有力的措施,要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。
六、一流的年级组随着学校规模的扩大,在教育教学过程中,全校性的统一活动将不复存在,取而代之的是以年级组为单位的活动。
因此,要形成一流的年级组,就必须具备一流的年级组长。
一个年级组长,既是校长的得力助手,直接对校长负责,又是一个名符其实的小校长。
不仅具有从宏观上指挥管理全年级教育教学的能力,而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的能力。
七、一流的教研组学校把加强教学科研工作作为全面提高教育教学质量的重要组成部分,积极创设浓厚的科研氛围,制订教学科研工作的有关制度。
每学期都要认真做好课题的申报,每学期都要出应有的研究成果。
教研组长一定是名副其实的学术带头人,科研攻关的领路人。
八、一流的硬件设施有教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各种球类运动场地,有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。
九、一流的软件设施过去培养学生自我学习的能力强调利用好两个工具,即字典和图书馆。
今后要增加一个工具,更应该强调通过互联网学习。
教师要注重自身素质的提高,注重利用新技术开发课程课件,只会利用一本教材一本教案一只粉笔的教师肯定要被信息社会淘汰。
通过宣传教育、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式,不断强化广大教师现代化教育意识,树立现代化教育观念。
观念问题是教育信息化快速发展的主要障碍,无论是校长,还是教师、学生,都应在观念上进行一次革命。
不能仅认为只有进入课堂才是学习,只有教师讲的才是知识,要全面、正确地理解教育信息化。
要求我们的教师,不再是谈网色变的教师,而是能充分利用网络资源进行学习和教学,能充分认识到网络是一把双刃剑,并能引导学生利用网络进行学习。
就学生而言,教育信息化肯定不能等同于简单的互联网的概念,学生应在教师的指导下,将信息网络及技术,变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。
在较短的时间内把学校网站建立起来,并逐步加以完善。
通过学校网站来展现学校的面貌及师生的风采。
鼓励和帮助有条件的教师和学生建立个人网站或个人页面,尽快融入信息社会的洪流。
十、一流的德育教育重视德育,坚持对学生进行理想、道德、情操教育。
充分发挥学校团总支的作用。
高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想教育。
德育工作要有针对性、实效性和主动性,为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。
努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。
学校重视学生科技和文体活动,重视学生非智力因素培养,校园生活丰富多彩。
要有学生科技协会、文学社等学术团体,乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。
《高级中学校长应聘演讲稿》
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