新人教版春秋版八年级下学期期中考试物理试题II卷练习.docx
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新人教版春秋版八年级下学期期中考试物理试题II卷练习
新人教版2020年(春秋版)八年级下学期期中考试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.利用身边的物品可以进行许多科学实验。
如图,小明用易拉罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。
关于本实验,下列分析中错误的是 ()
A.该实验可以直接得出牛顿第一定律
B.易拉罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C.易拉罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
D.易拉罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
2.如图所示的四个碗中盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
3.秋雨同学在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象并用物理知识解释不正确的是
A.磨刀,是为了增大压力
B.电饭锅做饭时,把电能转化成内能
C.高压锅做饭熟的快,是因为锅内气压增大沸点升高
D.冰箱里取出来的水果表面会有小水珠,是液化现象
4.当运动的物体不受外力作用时,它将
A.静止
B.做匀速直线运动
C.做减速运动
D.做曲线运动
5.2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处,下潜过程中,卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度不变)
A.压强越来越大,浮力越来越小
B.压强越来越大,浮力越来越大
C.压强越来越小,浮力越来越小
D.压强越来越小,浮力越来越大
6.下列关于压力、压强的说法中正确的是()
A.压力都是由重力产生的
B.单位面积受到的压力越大,产生的压强越大
C.受力面积越小,产生的压强越大
D.物体越轻,产生的压力越小
7.下列现象中,说明大气压存在的是
A.用抽气机抽出灯泡中的空气
B.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中
C.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高
D.医生推针管里的活塞,将药液注入病人体内
8.如图所示,用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮在水平面做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中
A.橡皮运动状态没有发生改变
B.橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力
C.细线对橡皮的拉力使橡皮的运动状态发生改变
D.如果此时外力全部消失,橡皮由于惯性将保持原来的运动状态,继续做匀速圆周运动
9.如图一块质量分布均匀的长木板A放在水平桌面上,木板右端与桌边相齐。
在板的右端用水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,板未掉下桌面,在板A移动过程中,下列说法正确的是
A.A对桌面的压强不变
B.A对桌面的压强不断变小
C.A对桌面的摩擦力不断变小
D.A对桌面的压力不变
10.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
A.
旅游鞋底有凹凸花纹
B.
轴承中装有滚珠
C.
乒乓球拍上粘贴橡胶
D.
打球时用力握紧球拍
二、填空题
11.观察如图的三幅图,可得出的结论是_______________________________________________。
12.如图所示,在装修房屋时工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡)。
两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做标记。
这是利用了______原理,目的是保证两点在_____。
在做标记时需注意的前提条件是一定确保管内的水是_______ 状态。
13.如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2.4kg的盐水和水,甲的底面积为0.01m2,乙的底面积为0.025m2.为了使盐水和水对各自容器底部的压强相等,小军和小芳设计了不同的方法,如下表所示,请判断,_______同学设计的方法可行,该方法中所要求的体积V=_______m3(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3).
14.汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,水越深车门越难推开.如图所示,在车门下部距水面0.3米深的O处,水的压强为_____帕.若车门在水下部分的面积为0.8米2,受到水的平均压强为5×103帕,此时车门所受水的压力为_____牛,约相当于_____千克(取整数)的水压在车门上,因此,建议汽车不慎驶入水中时,应立即设法从车内逃离,紧急情况下,应挥动逃生锤的_____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,砸窗逃离.
15.汽车已进入百姓家庭.图(a)所示,小华驾车兜风,以路边的树木为参照物,他是_______的(选填“运动”或“静止”);当汽车急刹车时,制动轮的轮胎与地面之间的摩擦为_______摩擦(选填“滑动”或“滚动”);图(b)所示的汽车座位上的头枕,可以预防汽车_______时造成的危害(选填“急刹车”或“被追尾”).
三、实验题
16.在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是__.
(2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是__.
17.小明同学利用图1所示的液体压强计研究液体内部压强:
(1)当压强计的塑料盒在空气中,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图1所示的情景。
出现这种情景的原因是:
U形管左边支管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压;调节的方法是:
______(选填“A”或“B”)。
A.将此时右支管高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明接着将塑料盒放入水中,出现如图2所示的现象,说明:
____________________。
如果想让U形管的液面高度差更大,应将塑料盒____________(选填“向上移”或“改变朝向”或“向下移”)。
(3)分析图3所示的现象,可以得出的结论:
深度相同时,液体内部_______________________。
(4)如果想探究液体内部压强与液体密度的关系,则应控制塑料盒的深度不变,改变液体的种类。
这种科学方法称为____________________。
18.为了探究滑动摩擦力大小的影响因素,小明做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范)
第一次:
把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做_______运动(如左图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中_______;
第二次:
把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如中图),记下相应的示数;
第三次:
把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如右图),记下相应的示数.
(1)请你帮助小明填全表格内的数据.其理论依据是_______________.
(2)比较_____两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关.
(3)比较1、3次数据,可以得出的结论是:
________________________________。
(4)另一组的小华同学在探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”实验时,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力也变为原来的一半.由此得出结论:
“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?
____你做出这种评价的理由是__________________________________________。
在此基础上将如何改进?
________________________________________。
19.某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中,进行了如下的实验探究:
(1)第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:
探究过程中,需要的测量工具有__________、_______________.
②分析表中实验数据,得出的结论是:
________________.
(2)该组同学在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下.
①将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向______(选填“变化”或“不变”);剪断悬线OA,小球________(选填“竖直”或“垂直”)下落.
②从以上实验现象分析得到:
重力的方向总是_____________.
(3)第二组:
探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.
分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论:
物体重力的大小与物体的形状有关.他们形成这一错误结论的主要原因:
_____________________.
20.把图中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在下面的表格中.
四、计算题
21.如图所示是某拦河坝的横截面示意图,若该河深6米,求:
(1)河底处水产生的压强p水;
(2)河底0.2米2面积上所受的河水压力F;
(3)请说明拦河坝筑成“上窄下宽”的原因。
22.如图所示,重为6N,底面积为300cm2的薄壁柱形容器放在水平桌面上,容器足够高,把重为8N的柱体A与重为20N的正方体B用细绳连接(细绳体积不计),放入容器底部,A,B都不吸水,A的底面积为200cm2、高为10cm,B的边长为10cm.向容器中缓慢注水,当容器中水的深度为29cm时停止注水,此时A、B之间的绳子拉力为4N,求:
(1)当水的深度为29cm时,柱体A受到的浮力为多少N?
(2)继续向容器中加水直至B对容器底部压力刚好为0时,此时柱体A浸入水中的深度为多少cm?
(3)在第
(2)问基础上,再将A竖直向上提升20cm,当水面静止时容器对水平桌面的压强为多少Pa?
(物体带出的水忽略不计,细绳不会被拉断)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
四、计算题
1、
2、
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- 新人 春秋 年级 下学 期中考试 物理试题 II 练习