培训结业学员代表发言稿.docx
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培训结业学员代表发言稿.docx
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培训结业学员代表发言稿
培训结业学员代表发言稿
培训结业学员代表发言稿
在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是整理的培训结业学员代表发言稿,欢迎大家分享。
培训结业学员代表发言稿1
尊敬的各位领导、敬爱的老师:
上午好!
我是苍南县
第二实验小学的xx,也是本次培训学习的小学校长班的学员。
今日,我能作为一名学员代表发言,深感荣幸。
领雁工程是项省长工程,也是民心工程,更是事关百万农村教师成长的德政工程。
如果说我们是“领雁”,那么这次培训学习就是我们起飞的平台!
2个月来,在教育院的精心组织下,在实践学校的全力配合下,以及在全体学员的共同努力下,我们承载希望,我们满载而归。
感谢教育院的周密安排,感谢实践学校的辛勤付出,感谢全体学员精诚的合作,感谢这两个月来在生活上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师!
是你们为我们创造了一个学习的机会,一个交流的平台,一个感悟的空间,一个架设友谊的桥梁。
两月时光,匆匆短暂,但我们全体学员却以饱满的热情,抖落疲惫,全心投入,用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐,享受教育的幸福人生,我们怀着一颗感恩的心,共同领受这次培训学习活动带来的收获!
默然回首,点点滴滴,历历在目。
我们完成了人生的又一次破茧,化蛹成蝶的瞬间,未来定格在我们的心灵深处,翻飞成一个饥渴的舞台——永不落幕。
两个多月里,我们聆听了20多位教育专家的精彩讲座,领略了他们精深博大的教育情怀,感受到了教育管理的深邃与无穷的魅力,我们感到每一天都在收获与成长,这些讲座,对于我们来说是一场及时雨,有的是对教育管理的解读,有对教育形势的分析,有对学校文化建构的反思,有对教师教育实践力提升的研究,有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考,有对学生综合素质培养的灼见,有对教师专业素养发展的前瞻,还有对如何成为一位优秀校长的思想品读等,专家、名校长的讲座,一次次使我们思想碰撞,一次次使我们心灵得到净化与升腾,我们领受着一道道精神大餐,开阔了视野,提高了认识,看准了形势,明确了使命。
本次培训学习我们还到了温州各名校进行实践锻炼。
一踏进实践学校,我们就被学校浓浓的人文气息所感染,就被精致优雅的校园环境所吸引,就被先进的办学理念科学的管理机制所折服,敬业、强大的师资队伍,自信、张扬的城市学子给我们留下深刻的印象。
2个月来,我们听课,我们访谈,我们参观、我们研讨,积极开展教育实践活动,一路感受着名校的办学理念,然后一路反思着我们的办学轨迹,以及名校的办学模式给我们带来的启示,以及能否整合成我们的办学方式?
两个多月来的实践活动,我们的收获是最沉甸的!
或许在来之前,我们只为得到领导信任有幸参加培训学习而自豪,但今日,我们却为观念得到洗礼,理论得到提升,业务得到增长而骄傲!
交流是思想碰撞的前提,在交流中总会产生新的想法;在交流中我们总会听到很多,培训学习中我们学员之间纷纷就学校管理进行互相的沟通,我们发现,拭去往日的喧嚣日子,我们的身旁尽是朋友,师长,学弟,在学习间隙,在培训学习空挡,无意中勾勒出和谐、愉悦的人脉,这也是我们最需要的。
同时,通过培训学习,使我们对校长这个角jue色有了更清晰的认识,我们认为:
1、校长应该博学多能,具备比较深厚的专业素养。
2、校长应该稳重坚韧。
在困难面前百折不挠、勇往直前,始终保持一颗恒心。
3、校长应该谋划大局,善找突破点。
4、校长应该紧抓教育主题,善待学生、善待教师、善待学校、善待我们教育事业。
回顾这些,发现值得我们的整理的还有很多,也发现我们成长了很多,这个脚印很深的,这个记忆是很长的,这个方向是很远的。
再次感谢领雁工程给予我们的这次机会。
今日,培训学习即将结束,但我们终身的学习还将继续,我们不忘领雁的使命,在农村教育这片沃土上,用心耕耘,挥洒热血,奉献青春,为明天绘就一幅“喜看稻菽千重浪,欣听花果作滔声”的丰收蓝图!
相逢是缘,分离是歌。
轻轻的,我要走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走漫天云彩。
最后写首小诗送给各位——《雁舞温州》有一种飞翔它叫停留撑开盘旋的羽翼只为寻找那片绿洲有一种停留它叫守候孵化那颗虔诚的种子等待生命红肥绿瘦谢谢各位!
培训结业学员代表发言稿2
尊敬的各位领导、全体同仁们:
大家好!
在这阳光明媚的初春时节,校长任职资格培训班的培训学习今天即将结束。
首先请允许我代表全体学员,对各位教育局领导、进修学校的领导、干训部各位老师对我们培训班学员的关心指导,表示衷心的感谢!
感谢你们为我们创造了一个学习的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。
本次培训,在县教育局领导的高度重视和教师进修学校干训部的精心组织下,从20xx年6至今即将圆满结束。
我坚信各位学员满怀希望而来,必将满载收获而归。
本次培训共有“自学研修”、“专家讲座”、“网上论坛”、“研讨交流”、“综合实践”五个部分,300学时。
通过丰富多彩的培训活动,大家进一步明确了学校的办学理念,更新了教育观念,丰富了管理理论,提高了综合素质,激发了改革创新的动力和活力,增强了依法治教、以德治校的办学思想。
为通河县教育改革的发展,打造了一支高素质的领导干部队伍。
在培训过程中,学员们表现出强烈的进取精神和高度的学习自觉性。
在培训期间,大家严格自律,虚心好学,勤于思考,深入研讨,勤于钻研、争做学习型后备干部的模范,为今后的工作夯实了基础。
下面谈一些自己的体会和收获:
一、办学理念得以提升
培训中,在老师的精心指导下,逐渐提升了我们的办学理念,那就是确立了“以人为本”的理念,让每一个学生都获得成功。
教学生六年、为学生着想六十年、为民族着想六百年。
让学生在快乐中学习,学到快乐;在生活中学习,学会生活。
努力营造和谐的校园文化氛围,实现人与人、人与自然、人与社会的和谐共处,使教师的工作有归属感、幸福感,学校是学生成长的乐园,温暖的精神家园。
二、管理水平得以提高
管理是让人工作的艺术,能最大限度的调动下属的工作积极性,授权不仅是提高工作效率和效能的重要途径,也是对下属的信任与支持的体现,还是使自己和团队快乐成长的秘诀。
所谓“一个好校长便是一个好学校”,我深以为然。
将学校的制度化与人文情怀有机结合起来,实施人性化管理。
教师是学校的主人,让他们全员参与到学校的文化建设与学校的发展规划中,参与到学校重大事情的决策讨论中,增强他们的主人意识。
三、学习交流途径得以拓宽
“网上论坛”是本次培训的新生事物。
通过网上工作室,学员们可以直接参加市县组织的校长论坛,向专家学者请教教育问题,学习名优校长的管理之道,学习新的教育理念和管理模式;同时,经过培训学习,学员们从陌生到熟知,通过“研讨交流”等环节,大家互相切磋,取长补短,互相勉励,为自己今后的管理工作奠定了坚实的基础。
短短的校长任职资格培训班的培训即将结束,我们学习了很多,收获了很多,大家各有感怀。
从组织者的辛苦劳累,兢兢业业的服务意识,到讲座者的侃侃而谈、孜孜不倦的敬业精神中,还有被考察学校的特色化的教育中,都会对学员们产生深远的影响。
我想,我们应该拿出校长的胸襟和胆略,把学习和的收获融进学校管理,才不愧对我们的教育事业!
我们也坚信,有教育局领导的正确领导,有进修学校领导及老师的不懈努力,有我们这些新鲜血液的注入,我县的教育事业必将会蓬勃发展。
我们也必将带着责任上路,带着对教育事业美好未来的渴望与寻求,不断锤炼自己,不断提升自我,用我们的睿智让通河县的教育充满无限希望!
培训结业学员代表发言稿3
尊敬的各位领导、各位学员:
下午好!
很荣幸能作为学员代表在此发言。
首先,我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台!
下面我就本次培训谈几点体会:
1.培训的针对性、实用性较强。
在内容上紧扣稽查工作中的热点、难点,分税种、分行业对相关税收政策进行梳理,对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。
查账软件的学习与运用,更将极大的提高我们稽查工作的效率!
2.培训的启发性加强。
古人说授人予鱼不如授人予渔,培训的意义不在于掌握了多少个知识点,而在于通过老师的讲解,让我们学会一种分析、问题的思路。
在这次培训中,通过生动的案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。
3.学习交流的无限性。
通过十多天的朝夕相处,学员们除了对所学的内容进行深入的探讨外,还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流,让我们在开拓眼界的同时,也建立了深厚的友谊。
这是一种缘分,弥足珍贵。
最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态,回到工作岗位后,我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加本次培训的同志;二是树立终身学习的理念,让学习成为一种生活方式,并带动更多的同志自觉、自愿学习;三是在工作中发挥骨干、模范作用,将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力!
培训结业学员代表发言稿4
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。
在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。
站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。
只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。
理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。
回味雁之声之敬佩声。
回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。
理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。
尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。
朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。
刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。
她说:
人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。
是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。
而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。
他说:
你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。
虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。
别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。
如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。
在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。
回味雁之声之赞叹声。
回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。
他们真的很辛苦。
我也是和童雪珍老师一起备这一课的。
大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。
课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。
十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。
课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三
(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。
优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。
四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。
回味雁之声之惊讶声。
回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。
同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。
我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。
这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。
尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的'成果,课例研究报告也就这样出炉了!
各位老师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!
今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用智慧和信念再铸新的辉煌。
带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和不足。
真正的实践还在以后的工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。
让不足和差距成为我们业务发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。
大雁迁徙时,无论是排成一字,还是排成人字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并决定着雁群飞行的高度和速度。
虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着,就会有希望
说总结,道离别,期待重逢,互说再见。
在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。
对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。
站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。
在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。
特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。
最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!
谢谢。
送一句话以共勉:
教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。
培训结业学员代表发言稿5
尊敬的各位领导及学员们:
大家上午好!
我来自青海省图书馆。
今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。
在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!
在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。
这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。
这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。
一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。
通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。
对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。
二是培训质量高,培训内容丰富。
在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。
各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。
他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。
三是培训管理严格,培训效果好。
在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。
他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。
短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。
一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。
我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。
回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。
今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。
培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。
请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:
我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!
最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!
谢谢大家。
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《开学典礼教师代表发言稿》】
开学典礼教师代表发言稿
现如今,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
你写发言稿时总是无从下笔?
以下是帮大家整理的开学典礼教师代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学典礼教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学:
大家下午好,烈日炎炎的六月我们刚刚收获一批沉甸甸的果实,凉爽宜人的九月又迎来了唐彩的新希望。
首先请允许我代表全校教师,对新来到的老师同学致以最真诚的祝贺和欢迎。
带着希望,带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋,新的学年又开始了。
新的学期,新的打算。
也许你的目标是考试理想的大学;也许你的目标只为多学点知识,拿张有分量的高中文凭,也许还有很多很多美好的愿望,目标可以不同,但不能没有。
有目标,才有方向,有目标,才有动力。
就像一棵大树,正是有对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有对蓝天的向往,它才可能遨游天际。
只要朝着自己的目标,永往直前的飞翔,就没有到不了的地方。
刚刚送走硕果累累的XX届,高二高三的同学们,你们就是唐彩中学的新希望如果把高一时的你们比着一杯白开水,那是清澈而透明的;比着一杯牛奶,那就是鲜美而纯真。
高二的你们则更像一杯可乐,活力四射,个性张扬,希望你们再添几分陈述和理智。
而今高三的学子就是一杯咖啡,苦尽而甘来的时候,希望你们再添几份责任和担当。
社会、学校、家长对你们给予太多的希望,希望你们不负众望。
从现在做起,从我做起,争分夺秒,刻苦学习,用于拼搏。
运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各方面为学弟学妹做好表率,为母校争光添彩。
高一的新同学,你们是唐彩的新力量、新血液,希望你们尽快适应新环境。
高中了,带上你们的自信和坚强。
高中了,带上你们的勤奋与努力。
平时努力做到:
学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。
作为教师,在新学期里我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作态度,开拓进取的精神立足讲台,向课堂要效率、向课堂要质量力争取得更好的成绩。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴,因为选择了这个职业就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在一起。
你们是幸福的,我们就是快乐的。
你们是进步的,我们就是欣慰的。
你们是成功的,我们才是优秀的,
同学们,为了爱你们的人,也为了你爱的人,朝着自己的目标,扬帆起航吧。
谢谢大家!
开学典礼教师代表发言稿2
尊敬的的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。
在这金风送爽、硕果飘香的九月,我们满怀胜利的喜悦迎来崭新的学年。
作为一名xx中学的青年教师,我能有机会在这里发言感到很荣幸。
请允许我代表xx中学初中部教师向选择xx中学继续学习、继续深造的全体新生表示最热烈的欢迎并致以衷心的祝贺!
你们已经加入了xx这个人气旺、事业兴,充满神奇、令人向往的温馨的大家庭。
让我们以热烈的掌声来欢庆这一美好时刻的到来吧!
去年的今天,我怀着对xx中学的热爱、赞美和崇敬之情,来到这片神圣的土地上任教。
在过去的三百多个日日夜夜,xx的魅力无时无刻不深深地震撼着我,她在帮助每一名学生实现自己人生第一梦想的同时,也帮助老师们逐步实现自己的人生价值。
我想,这得益于xx中学这特有的简洁卓越的教学体系,得益于校董事会和校领导先进的办学理念,得益于全体教职员工严谨朴实的工作作风和同学们勤奋好学的班级学风。
过去的一学年里,我们xx中学全体师生齐心协力、同舟共济,在中考中再创佳绩。
xx中学以其严格规范的管理制度、健康向上的校园环境、优中选优的教师队伍、稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。
成绩只能代表过去,更重要的是着眼于未来。
我们生活在一个千帆竞发、百舸争流的时代,这是一个充满机遇与挑战的时代。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
我们要敢于作为,有所作为;我们要敢于成功,追求成功。
新的学期,新的生活,也意味着新的挑战和新的开始。
作为教师,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真地审视自己,确立奋斗目标,端正学习态度,遵规守纪、刻苦学习,砥砺意志、自强不息,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写一曲昂扬的旋律。
作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习;我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。
也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知,在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和毅力。
也许有时我们显得啰嗦,左叮咛、右嘱咐,事无巨细,那是因为我们深知自己肩负了太多的使命,我们对你们像对自己的孩子一样在意。
亲爱的同学们,请相信,我们xx中学全体教师会本着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,努力工作、钻研进取、爱岗敬业、严于律己。
xx中学把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。
我们愿作你们竞渡文明海洋的舟标,愿作你们攀登知识高峰的阶梯。
在此我谨代表老师们庄严地承诺:
我们将一如既往地尽忠于教育事业,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人;让领导放心,让学生放心,让家长——父老乡亲们放心!
天生我材必有用,直挂云帆济沧海。
我真诚的希望同学们,一定要树立远大的理想,学会学习、学会做人、学会生活,自尊自爱、自立自强、自省自励。
努力吧,亲爱的同学们,为自己的人生留一段无悔的记忆,在我们的学校史册上写浓墨重彩的一笔。
让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!
最后,我衷心祝愿全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!
祝愿同学们学习进步,全面发展,早日成才!
祝愿我们的xx中学更兴旺、更强大、更辉煌!
谢谢大家!
开学典礼教师代表发言稿3
亲爱的老师们、同学们:
新学期好!
今天,是九月的第一天,我们迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。
在此,我很荣幸地代表全校老师
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