九年级名著导读《儒林外史》知识梳理1.docx
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九年级名著导读《儒林外史》知识梳理1.docx
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九年级名著导读《儒林外史》知识梳理1
九年级名著导读《儒林外史》知识梳理1
一、名著阅读题
1.阅读下面语段,回答问题。
县里的父母官王公罢了官,而且新官一到就赶他出衙,正无处安身。
少卿当即表示:
“请来我家花园里住。
”臧蓼斋大惑不解问道:
“你从前会也不肯会他,今日为什么自己借房子与他住?
”杜少卿道:
“……我前日去拜他便是奉承本县知县,而今他官已坏了,又没有房子住,我就该照应他。
”
(1)从上面语段,可见杜少卿是个的人。
(2)结合《儒林外史》整本书,请再选择一个情节说说杜少卿还是个怎样的人?
2.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。
(1)附庸风雅、精神空虚的望族子弟。
(_____)
(2)为人慷慨、品行高尚的贤人。
(_____)
A.虞育德B.杜慎卿C.牛浦郎D.严贡生
3.请根据有关《儒林外史》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的内容。
作品
任务
文段
《儒林外史》
(1)
乡间人见画得好,也有拿钱来买的。
(2)得了钱,买些好东西孝敬母亲。
一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争著来买。
(2)
赵氏分开众人,走上前道:
“老爷!
只有我能知道你的心事。
你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看
(2)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(3)
话说(3)自从送了娄太爷回家之后,自此就没有人劝他,越发放着胆子用银子。
前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。
又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。
(1)________
(2)________(3)________
4.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品
人物
文段
《朝花夕拾》
(1)
(1)曾经讲给我一个故事听:
先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。
答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。
《西游记》
(2)
那
(2)与行者相到晚,见行者棒重,却又解数周密,料斗他不过,即便取出芭蕉扇,幌一幌,一扇阴风,把行者扇得无影无形,莫想收留得住。
《儒林外史》
(3)
(3)心里懊恼道:
“果然天上‘文曲星’是打不得的,而今菩萨计较起来了”想一想,更疼得狠了,连忙问中讨了个膏药贴着。
《(4)》
祥子
在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:
“坐上吧,瞧着给!
”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。
(1)___________
(2)___________(3)___________(4)___________
5.填空。
(他)看着号板,又是一头撞将去。
这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。
金有余道:
“你看,这不是疯了吗?
好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?
”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。
一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。
他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。
6.本文段选自《____________》,文中的老爷指的是____________(人名)
到第四天早上,老太太起来吃过点心,走到第三进房子内,见儿媳妇胡氏,戴着银丝发髻,穿着天清缎套,官绿的缎裙,正督率家人、丫鬟洗碗盏杯箸,说道:
“你们嫂嫂、姑娘们要仔细写,这都是别人家的东西,不要弄坏了。
”家人丫鬟道:
“老太太,哪里是别人的?
都是你老人家和老爷的。
岂但这些东西是,连我们这些人和这房子也都是老太太和老爷家的。
”老太太听了,把细瓷碗盏和银镶的杯盘逐件看了一遍,哈哈大笑道:
“这都是我的了!
”大笑一声往后跌倒下去。
忽然痰涌上来,不省人事。
7.名著填空
(1)《三国演义》中“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,这是对__________的外貌描写,请写出与该人物相关的一个事件__________________。
(2)《儒林外史》的作者是清代小说家________,书中描绘了足以和范进媲美,被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是________,还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼________。
8.(盘点人物)以下哪位小说人物适合作为志愿者的精神引领?
结合相关内容说明理由。
A.鲁达《水浒传》B.萧云仙《儒林外史》C.唐僧《西游记》
9.中国古典小说创作中有一种技法叫“犯笔”,是指在同一部书中故意做相同内容的文章,讲究同中有异。
如《西游记》中多次写到惩治强盗的情节,第14回写到“剪除六贼”,而第97回写到“宽赦群贼”。
请从《水浒传》或《儒林外史》中选取运用犯笔的例子加以说明。
(100字左右)
10.名著导读
一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道:
“不要失了你的时了!
你自己只觉得中了一个相公,就‘癞蛤蟆想吃起天鹅肉’来!
我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。
”
……
道:
“我那里还杀猪!
有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?
我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。
”
选段中说话的人是:
___________,口中的贤婿是:
_________________这段文字选自明代小说家_____________撰写的长篇现实主义讽刺小说________________。
11.名著阅读。
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:
“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看(他)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)语段选自名著《》,其中“他”是(人物名),语段叙述“他”临死前的故事情节,充分表现“他”的性格特点。
(2)有关《格列佛游记》的表述不正确的一项是()
A.《格列佛游记》是法国著名作家丹尼尔·笛福创作的长篇游记体讽刺小说。
B.《格列佛游记》叙述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇。
C.《格列佛游记》深刻地反映了十八世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。
D.《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节。
(3)《简·爱》中,主人公简·爱是具有勇敢的反抗精神的女子,请你简述她人生中第一次勇敢反抗的故事情节。
12.阅读下面《儒林外史》片断,根据提示填写人物姓名。
他看着号板,又是一头撞将去。
这回不死了,放声大哭起来。
众人劝着不住。
金有余道:
“你看这不是疯了么?
好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭?
”他也不听见,只管伏着号板哭个不住。
一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。
他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
选文中的他是________,《儒林外史》中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:
_______是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫;_______是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象;________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。
13.《儒林外史》用对比、夸张手法和生动的细节描写来增强小说的讽刺效果与批判力度。
请选取一个角度并举例分析。
14.名著填空。
鲁迅在《中国小说史略》中称_________(人名)的《儒林外史》是中国古代最优秀的讽刺小说。
书中的________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼都不知道,而就是这样一个无知之徒,一旦中举,立刻成为众人艳羡的对象,集名利一生。
小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,________成为作者揭露和讽刺的中心对象。
15.下面是《儒林外史》中“周进哭贡院”的两幅连环画,请给两幅画配上相关的文字。
16.小东同学在读小说时常常理不清人物关系和经历,你向她推荐了制作“小说人物卡”的阅读方法。
请完善下面的“小说人物卡”。
小说人物卡04
《儒林外史》之可恨的人:
_________
外貌特征方巾阔服,粉底皂靴,蜜蜂眼,高鼻粱,络腮胡子
典型事件①霸占邻居王小二的猪,和儿子们打断前来讨要的王大的腿。
②________________________________________________
③________________________________________________
④________________________________________________
人物点评______________________
17.阅读下面语段,回答后面问题。
落后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子下去归号。
A看在心里,封门进去。
出来放头牌的时节坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷。
那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。
A看看自己身上,绯(fēi)袍金带,何等辉煌!
因翻一翻点名册,问那童生道:
“你就是B?
”B跪下道:
“童生就是。
”学道道:
“你今年多少年纪了?
”B道:
“童生册上,写的是三十岁,童生实年五十四岁。
”学道道:
“你考过多少回数了?
”B道:
“童生二十岁应考,到今考过二十余次。
”学道道:
“如何总不进学?
”B道:
“总因童生文字荒谬,所以各位大老爷不曾赏取。
”A道:
“这也未必尽然。
你且出去,卷子待本道细细看。
”B磕头下去了。
(1)选文中划横线的A、B之处所代表的人物分别是谁?
(2)赏析选文中画横线的句子。
(3)选文中画波浪线句子在前文中已有伏笔,请你说说大致内容。
18.《儒林外史》中,作者时常运用对比手法,客观描写人物与人物之间前后不同的态度,使讽刺自现。
请根据示例,概述人物之间的情节对比。
示例:
梅玖之于周进:
周进做老童生时,梅玖对其任意嘲弄;周进做了国子监司业,梅玖却冒认门生,对周进敬重如神。
19.阅读下列语段,回答问题
A将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。
剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。
那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。
A只作不看见。
……掌舵的道:
“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?
”A发怒道:
“放你的狗屁!
我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。
你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!
说的好容易!
是云片糕!
方才这几片,不要说值几十两银子!
只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?
你这奴才,害我不浅!
”
(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。
(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。
参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。
(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。
,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。
,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。
20.下列有关文学名著内容的表述不正确的一项是()
A.《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,代表人物有鲁编修、马二先生、周进、范进、王玉辉、庄征君、虞育德等。
B.《世说新语》从内容上分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类。
书中所记人物故事,上起汉代,下迄刘宋,而以魏晋为主。
C.《聊斋志异》中最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事其中所写的狐鬼花妖,像婴宁聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托了人们对于理想女性的美好想象。
D.《简·爱》中的女主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和爱恋,不料在举行婚礼时却横生枝节,她不得不面对更多的磨难和考验。
21.下列关于名著《儒林外史》的说法不正确的一项是()
A.作者是吴敬梓,它是我国清代的一部现实主义长篇讽刺小说。
B.小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C.整本书开首以王充“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,塑造了一个高人的形象。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑恶,揭露虚伪。
22.下面相关连接不正确的一项是()
A.《水浒传》——小说——施耐庵——中国(清代)
B.《儒林外史》——小说——吴敬梓——中国(清代)
C.《孟子》——儒家经典——孟子及其弟子——中国(战国时期)
D.《艾青诗选》——诗歌选集——艾青——中国(现当代)
23.下列关于《儒林外史》的表述,错误的一项是()
A.《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。
小说人物纷杂,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,以一个个相对独立的故事,构成一个个短篇的连环,组成一幅宏大的人物群像。
鲁迅说:
“虽云长篇,颇同短制。
”
B.《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。
C.《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生,两人是亲兄弟。
D.《儒林外史》第一回中,时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后,有一段精彩的心理活动:
知县心里想道:
“……老师既把这个人托我,我若不把他就叫了来见老师,也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师,却不是办事勤敏?
”又想道:
“一个堂堂县令,屈尊去拜一个乡民,惹得衙役们笑话。
”想到:
“……况且屈尊敬贤,将来志书上少不得称赞一篇。
这是万古千年不朽的勾当,有甚么做不得!
”当下定了主意。
知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名,这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。
24.名著推广活动中,小杭同学为下面四部名著设计了演讲主题,不恰当的一项是()
A.《聊斋志异》:
花妖狐魅寄理想,奇闻异事讽社会。
B.《儒林外史》:
功名富贵之镜,照出儒林之相。
C.《围城》:
“围城”的困境是永恒而难以避免的。
D.《格列佛游记》:
冒险中感受现代社会的文明和美好。
25.下列对有关名著内容的说法,不正确的一项是()
A.“眼如丹凤,眉似卧蚕。
滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。
唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。
坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。
年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机。
志气轩昂,胸襟秀丽。
刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
”《水浒传》中这段文字描写的是押司宋江的形象。
B.《儒林外史》是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,贯穿全书的主题是反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。
C.《简·爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简·爱虽然贫穷、低微、不美、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。
D.托塔李天王、哪吒太子、四大金刚等众神合力擒住牛魔王,迫使铁扇公主将芭蕉扇借给孙悟空。
悟空先用宝扇搧息火焰山大火,后又连搧四十九扇,断绝了火根。
最后师徒四人带着芭蕉扇成功翻越了火焰山。
26.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()
A.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,主人公尼摩船长驾驶自己设计制造的功能强大的潜水艇“鹦鹉螺号”,探索奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的想象力。
B.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,主人公保尔经历了各种艰难困苦,历经四次死里逃生,最后一次是在骑兵部队的战斗中,头部受了重伤。
C.《儒林外史》是我国古典小说中一部杰出的讽刺作品,书中的匡超人本性纯良,在认识了潘三之后,一步一步地走向堕落,变成一个毫无廉耻,虚伪透顶的人。
D.《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,是一部具有自传色彩的爱情小说,讲述了贫苦孤女简·爱为了寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
27.活动中,同学们对下列一段话有不同角度的理解和赏析,其中不正确的一项是()
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:
“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
A.这段话对严监生的描写既是动作描写,又是细节描写。
B.这段话写出了严监生因不能说出他的意思而焦急的心理。
C.这段话通过严监生临死前了不忘一茎灯草刻画了他吝啬的形象。
D.这段话运用夸张与对比的写法,达到了强烈的讽刺效果。
28.《儒林外史》开篇提到的元朝画家______(人名)是这部小说中一位______(人物特点)的封建知识分子。
29.许多名著中都有关于“闹”的情节,请填空。
《西游记》中美猴王大闹地府,勾改生死簿;《水浒传》中,武松帮施恩夺回快活林酒店,大闹_______(填地名);《儒林外史》中,___________(填人名)于回乡途中,想赖掉船费,假装发病闹船家。
30.阅读名著片段,回答下列问题。
那掌舵的道:
“想是刚才船板上几片云片糕。
那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。
”A道:
“吃了好贱的云片糕!
你晓的我这里头是些甚么东西?
”掌舵的道:
“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有甚么东西?
”A发怒道:
“放你的狗屁!
我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连!
你这奴才,‘猪八戒吃人参果——全不知滋味’!
说的好容易,是云片糕!
方才这几片,不要说值几十两银子,‘半夜里不见了枪头子——攮到贼肚里’!
只是我将来再发了晕病,却拿甚么药来医?
你这奴才,害我不浅!
”
(1)这段文字选自《①_________》,作者是②______,文段中的A是________。
(2)结合整本书相关情节,分析A的人物形象。
_________________
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.
(1)傲视权贵(不阿谀奉承);扶危济困(仗义疏财)。
(2)示例一:
他蔑视科举,不参加科考,装病拒绝做官,可见其淡泊名利。
示例二:
他反对“三从四德”,不顾封建礼法束缚,拒绝纳妾,平等对待妻子,可见
解析:
(1)傲视权贵(不阿谀奉承);扶危济困(仗义疏财)。
(2)示例一:
他蔑视科举,不参加科考,装病拒绝做官,可见其淡泊名利。
示例二:
他反对“三从四德”,不顾封建礼法束缚,拒绝纳妾,平等对待妻子,可见他尊重妇女,有平等意识。
【详解】
(1)本题考查分析人物形象的能力。
要结合具体语境,结合关键句分析概括。
王公罢了官,无处安身,“请来我家花园里住”一句话体现了杜少卿乐于助人、扶危济困、仗义疏财的特点。
从“……我前日去拜他便是奉承本县知县,而今他官已坏了,又没有房子住,我就该照应他”可知,杜少卿不阿谀奉承、刚正耿直、傲视权贵的特点。
(2)本题考查了解人物形象的能力。
要认真阅读原著,了解内容,把握主旨,结合具体情节分析理解人物形象。
示例:
“但凡说是见过他家太老爷的,就是一条狗也是敬重的”,他对父亲的门客娄老爹极为敬重,“养在家里当祖宗看待,还要一早一晚自己伏侍”,连他的夫人也亲自“煨人参”“送人参”,可见他讲求孝道。
2.
(1)B
(2)A
【详解】
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《儒林外史》中的经典人物之一,书中提
解析:
(1)B
(2)A
【详解】
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《儒林外史》中的经典人物之一,书中提到“纵观虞博士形象,在治国平天下方面无可道者,突出的是隐于朝市,以吸收容纳了庄禅的理学作心理调节,求得人格上的自我完善,精神上的相对超脱,心理上的平宁和谐”,可见虞育德是作者歌颂的对象,属于正面人物,他也正是在平凡的生活中诠释着自己不平凡的观念,是位为人慷慨、品行高尚的贤人;
B.杜慎卿是礼部尚书的孙子,曾考二十七州县诗赋首卷,孤芳自赏,顾影自怜,嫌一般文人太俗,别出心裁追求高雅,却趋于矫情。
他一面说最讨厌人一开口就是纱帽,一面却准备下几千两现银为科举使用。
对为他效力的鲍廷玺一毛不拔,却做空头人情。
总的看,他比那些“雅的这么俗”的俗士来,要高雅一些,但终究还是寻花问柳、放荡无聊的纨绔公子;
C.牛浦郎是《儒林外史》中的一个人物,他原为乡间的一位少年,识些字,也读些书,尤其爱读诗,一个偶然的机会,得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思,冒充牛布衣,摇身一变成了著名诗人。
他这种行为当然十分无耻,但他自己却洋洋自得,不以为耻,反以为荣;
D.严贡生是书中作者着重刻画的一个反面典型,他哄喝诈骗,无恶不作。
清朝的科举,纯为以文试士,惟有“优贡”这一个名目,是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的,作者刻画这个人的丑恶,借他对科举制度的虚伪性给以深刻的揭发。
3.王冕严监生(严大育、严致和)杜少卿
【详解】
考查对名著《儒林外史》中人物的掌握。
一空,根据原文所写“初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像:
只多著一张纸,
解析:
王冕严监生(严大育、严致和)杜少卿
【详解】
考查对名著《儒林外史》中人物的掌握。
一空,根据原文所写“初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像:
只多著一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。
乡间人见画得好,也有拿钱来买的。
王冕得了钱,买些好东西孝敬母亲。
一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争著来买。
到了十七八岁,不在秦家了。
每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。
这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文地理,经史上的大学问,无一不贯通。
但他性情不同:
既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。
”可知人物的王冕。
二空,严监生是临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:
“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。
可知人物是严监生。
三空,语句出自《儒林外史》第三十三回:
杜少卿夫妇游山,迟衡山朋友议礼。
话说杜少卿自从送了娄太爷回家之后,自此就没有人劝他,越发放着胆子用银子。
前项已完,叫王胡子又去卖了一分田来,二千多银子,随手乱用。
又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。
王知县事体已清,退还了房子,告辞回去。
杜少卿在家又住了半年多,银子用的差不多了,思量把自己住的房子并与本家,要到南京去住,和娘子商议,娘子依了。
人劝着他,总不肯听。
足足闹了半年,房子归并妥了。
除还债赎当,还落了有千把多银子,和娘子说道:
“我先到南京会过卢家表侄,寻定了房子,再来接你。
”可知人物是杜少卿。
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