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哲学练习题
珠海市斗门第一中学2012—2013学年(上)寒假作业
高二政治试题
命题人:
吴琼
本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页
一、选择题:
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.读书能使人更好地认识自己。
当内心浮躁时,拿出一本冰心的散文集,你会觉得原来自
己可以如此平静;当内心彷徨时,拿出一本鲁迅的杂文选,你会觉得整个人都属于正
义,内心充满坚定。
这表明
①人创造了文化,也在享受文化②文化对人的影响深远持久
③优秀文化可以增强人的精神力量④文化对人的影响是积极的有形的
A.①②B.②④C.③④D.①③
2.在中国经济蓬勃发展的今天,许多城市根据自身的历史、文化传统和发展远景,提炼和
培育出了自已的城市精神,如北京的“爱国、创新、包容、厚德”精神,上海的“海
纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”精神等。
可见,城市精神
A.是市场经济发展的必然产物B.决定城市的发展方向和未来
C.具有鲜明的区域性和时代性D.根植于人民群众的社会实践
3.某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。
材料告诉我们
①文化与经济、政治是相互交融的②和平与发展是时代的主题
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
A.①②B.②④C.①③D.③④
4.文以载道,经典古诗文是中华民族精神的重要载体。
经典中有哲学,有智慧,有历史,有道德,有文化,有美学,是中华民族之魂,其中,涵储着中国人文精神的基因。
小学生诵读古诗文,接受民族文化的熏陶,有助于他们
①提高文化品位②完善自身人格修养
③树立正确的世界观、人生观、价值观④传承中华文明,弘扬民族精神
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5.2012年诺贝尔文学奖获得者莫言,在接受媒体采访时说:
“民间艺术、民间文化伴随着我成长,我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。
”这说明
①文化由人创造,反过来又影响人②民间艺术元素决定了文化作品的成败
③文化创新离不开文化继承④文化具有多样性
A.①②B.②④C.①③D.②③
6.今天文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域,文化产业已日益成为一些发达国家对外贸易的主导产业,应对这一挑战,我们的根本之策是
A.吸收人类优秀文化为我所用B.抵制洋垃圾的进入
C.维护国家的文化安全D.扩大中华文化的影响力和感召力
7.侗族大歌是一种“众低独高”、复调式多声部合唱方式的音乐,须由三人以上进行演唱。
多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。
它的主要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及人间友谊,是人与自然、人与人之间的一种和谐。
侗族大歌的演唱内容、表现形式与侗族人的习俗、性格、心理以及生活环境息息相关,是对侗族历史的真实记录。
这表明侗族大歌
①是侗族文化的表现形式 ②具有鲜明的民族特色
③是文化多样性的具体体现 ④源于侗族历史的真实记录
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
8.如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话,那么春节就是途中重要的驿站。
人们一路的辛劳,一路的喜悦,都汇聚在这驿站中,用贺年、拜年等年节仪式活动,传达着亲情友情,团聚着家人邻里。
这表明
A.庆祝民族节日是民族情感的集中表达B.民族文化是民族身份的重要标志
C.文化习俗对人的影响是难以抹去的D.文化的精神力量能够转化为物质力量
9.在春秋战国时期,儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立、展开激烈的辩论,又相互影响、相互汲取营养,从而促进了我国古代学术文化的发展和繁荣。
这说明
A.不同思想文化在思想运动中相互激荡,促进文化的发展B.文化具有继承性
C.科学技术有力地推动着文化的进步D.文化具有相对稳定性
10.影片《江北好人》是迄今为止第一部以苏北方言为主要对白的优秀国产影片。
片中没有坏人,只有好人,这部戏似乎没有矛盾冲突,而这又恰恰是剧作上的大忌。
于是编剧就用“误会法”来解决了这个问题,使得整部戏剧情紧凑、高潮迭起,特别好看。
这告诉我们:
A.文化创新可以推动社会实践的发展B.文化创新可以促进文化的继承
C.文化创新是文化自身发展的内在动力D.文化创新是文化实践的源泉和动力
11.范曾是我国当代国画画家的一个代表性人物。
范曾指出,中国文化的发展振兴,首先要继承中华文化精华的部分,使之充分发展,不断创新,这样我们才有一个健康的文化振兴。
这说明文化的健康发展
①离不开社会实践 ②不能失去文化的民族根基
③是继承和创新的统一 ④离不开不同文化的交流、借鉴
A.①②B.②③C.①③D.③④
12.200多年前,《周易》被译介到欧洲。
欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示,提出二进制数学。
后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。
这一现象说明
A.中华文化是西方文化的母体 B.文化多样性是文化创新的基础
C.文化交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程
D.文化发展是先进民族文化不断取代落后民族文化的过程
13.社会实践是文化创新的基础。
这是因为
①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的动力与灵感来自社会实践
③文化创作的检验标准在于社会实践④社会实践要为文化创作的成果服务
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
14.中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
下面与中华民族精神有关的说法哪些是错误的
①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量②中华文化深深植根于中华民族精神之中
③在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵
④中华民族精神是我国综合国力的基础
A.①②B.①③C.①④D.②③
15.丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。
这体现了
①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收②一方水土,一方文化
③我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性④我国各民族文化相互融合,无法区别
A.①③B.②④C.②③D.①②
16.“草根文化”即平民文化、大众文化,生于民间,长于民间。
草根文化现象
A.是社会文明进步的表现,也是社会进入一个多元化时代的产物
B.具有亲民的突出特点,注定对社会产生积极的影响
C.是我们重视文化创新的结果,体现社会主义文化大发展大繁荣
D.难登大雅之堂,与社会主义先进文化背道而驰
17.2012年5月4日,面对失控驶向学生的大巴,推开学生,造成自己双腿骨折,生命垂危的佳木斯市第四中学的张丽莉被网友称为“最美老师”。
这种美德
①凝结了中华民族共同的价值追求②体现了社会主义核心价值体系的要求
③引领着中国先进文化的前进方向④是社会主义思想道德建设的物质资源
A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④
18.来自全国的青年志愿者,在云南地震灾区开展医疗救治、藏汉翻译、物资搬运等志愿服务工作。
青年参加志愿服务活动有利于
①传承中华传统美德 ②丰富精神世界,培养健全人格
③建设以共同理想为基础的社会主义核心价值体系
④在全社会弘扬社会主义荣辱观
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.党的十七届六中全会指出:
“从一定意义上说,谁占据了文化发展制高点,谁拥有了强大文化软实力,谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。
”在这样的形势下,我们必须
①大力弘扬中华优秀传统文化②大力发展社会主义先进文化
③不断扩大中华文化国际影响力④把先进文化作为文化发展中心环节
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
20.《浮生六记》是清代文学家沈复的作品,文学界称《浮生六记》为“小红楼梦”。
其中《海国记》“册封琉球国记略”页中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷)与琉球国的分界线,钓鱼台(岛)明显在中国领域内的事实。
可见( )
A.文学作品是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
B.文字是文化的基本载体,记载了社会发展的历史轨迹
C.史书典籍是中华文明源远流长、一脉相承的重要见证
D.史书典籍有助于丰富中华民族的文化底蕴,增强民族凝聚力
21.“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。
他们的身上折射出,在当代中国
A.民族精神生生不息,历久弥新 B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向 D.传统文化源远流长,凝聚力量
22.岭南文化是指岭南地区的地域文化。
它以本土农业文化和海洋文化为源头,在发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化,逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。
岭南文化的形成从一个侧面反映了
A.各地区的文化带有明显的区域特征 B.中华文化的包容性
C.不同地区的文化有鲜明的民族特色 D.中华文化源远流长
23.播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。
要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想,解放思想。
这是因为
A.方法论决定世界观B.世界观和方法论互相转化
C.世界观决定方法论D.世界观体现方法论
24.关于哲学的说法,正确的是()
A.哲学是系统化、理论化的世界观B.哲学是人们对整个世界总的看法和根本观点
C.哲学就是关于思维和存在的辩证关系问题的理论D.哲学是科学的世界观和方法论
25.著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想,在这种思想指导下,他把几何学与代数有机地结合起来,创立了解析几何。
这给我们的启示是
A.哲学是具体科学发展的基础,要认真学习哲学
B.哲学是“科学之科学”,学好哲学可以解决具体问题
C.哲学为具体科学的研究提供指导,要学好、用好哲学
D.具体科学的发展推动了哲学进步,要认真学好具体科学
26.“天有不测风云”。
面对频发的极端天气,人们时常发出这种无奈的叹息。
从哲学角度看,该观点具有一定的片面性,这是因为
A.思维和存在具有同一性B.自然界具有客观性
C.物质第一性,意识第二性D.认识具有局限性
27.哲学基本问题在人们的现实生活中表现为
A.人与人的关系B.社会与自然的关系C.人与社会的关系D.主观与客观的关系
古希腊思想家泰勒斯提出了“水是万物的始基”的观点。
春秋时代的《管子》一书中《水地》篇也提出了“水是万物根源”的学说。
据此回答28-29题。
28.二者共同探讨的哲学问题是
A.世界本原问题B.水是否是物质C.人源于水D.意识能否反映物质的问题
29.材料中两人的观点中都有不足之处,那就是
A.否认意识依赖于物质B.把物质与具体的物质形态混同起来
C.没有辩证地看待世界D.他们在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的
30.马克思主义哲学的基本特征有
①第一次划清了唯物主义与唯心主义的界线②第一次实现了唯物主义与辩证法
的有机统一③第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
④实现了实践基础上科学性与革命性的统一
A.①②③B.①②④C.①④D.②③④
31.下列选项和漫画《巧媳妇》的哲学寓意相符的是
A.量力而行B.物是观念的集合
C.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心D.存在即被感知
32.世界是物质的世界。
其中,人类社会的物质性表现在
①人类社会是物质世界长期发展的产物②人类社会的存在和发展不受人的意识影响③人类社会的构成要素是客观的④自
然界的变化发展不以人的意志为转移
A.①②B.②④C.③④D.①③
33.惠施说:
“日方中方睨,物方死方生。
”这一观点
A.是形而上学的不变论B.是相对主义和诡辩论
C.正确对
待运动与静止的关系D.只承认静止而否认运动
34.僧肇说:
“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周。
复何怪哉?
”下列观点中与其相近的是
A.静即含动,动不舍静B.日方中方睨,物方生方死
C.人一次也不能踏进同一条河流D.飞矢不动
35.下列格言、警句与“顺水行舟一人易,逆水划船十人难”体现相同道理的有
①不懂庄稼脾气,枉费一年力气②劈柴不照纹,累死劈柴人
③过了芒种,不可强种④不怕做不到,就怕想不到
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2012年中秋十一黄金周,是高速公路免费试
验通行的第一年,但高速公路却被堵成了停车场。
据此回答36-37题。
36.有人指出,中国国情决定中国私家车发展需要理智。
按德国西部每1000人有510辆车的水平,中国的汽车排列起来可绕地球67圈,如果那样,全世界生态系统会完全乱套。
这种推测
①是唯心主义的表现②是一种猜测并不是对客观存在的能动反映
③是一种从实际出发的推断④是意识前瞻性的体现
A.①②B.③④C.①④D.①③
37.经历了大堵车的出游者,在面对央视记者采访时表示本想占国家便宜却赔了时间又遭罪,纷纷表示下次出游会选择更灵活的方式。
材料
表明
A.意识对客观世界的发展具有促进作用
B.意识是物质的反映,意识对物质具有能动作用
C.物质和意识相互依赖、不可分割
D.意识的能动性使事物向正确的方向发展
38.“2012年12月21日的黑暗降临后,12月22日的黎明永远不会到来。
”这是电影《2012》的台词,它是一部关于全球毁灭的灾难电影,讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏,人类即将面临空前的自然灾害,最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害,获得了继续繁衍和发展的希望。
材料给我们的启示是
A.意识的内容和形式都是客观的B.意识的内容和形式都是主观的
C.发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D.人们发挥主观能动性可以改造规律
39.现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时,强调“博闻强记,多思多问,取法乎上,持之以恒”。
其中,“法”在哲学上指的是
A.物质的客观实在性B.意识的能动性C.事物的规律性D.实践的历史性
40.2012年7月27日,第30届奥运会在伦敦开幕。
本届奥运会火炬的设计师称顶部设计为三角形的火炬手感更好,也更容易被火炬手握住。
火炬的设计充分考虑实用性,体现出
A.尊重了客观规律,就要超越客观条件B.物质决定意识
C.不断解放思想,与时俱进,就能做到一切从实际出发D.意识对物质有反作用
二、非选择题:
41.(25分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。
我国大力发展中国特色社会主义文化,实行一系列促进文化发展的政策:
增强公共文化产品和服务供给,公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放;加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护;积极开拓国际文化市场,增强中华文化国际影响力和竞争力。
材料二:
2012年,美国的文化产业占国内生产总值的27%,日本为18.5%,韩国接近10%,我国2011年为3.4%。
(2010年为2.75%),美国缺少文化产业的传统资源,但他们却善于从其它民族的历史和故事中取材,“熊猫”和“功夫”这两个100%的中国元素,被好莱坞梦工厂包装成《功夫熊猫》,为其赢得数亿美元票房收入。
现在他们又对孙悟空产生了兴趣,准备把这个形象搬上荧幕。
材料三:
发展文化产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的重要途径。
必须坚持政府主导,加强文化基础设施建设,让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。
必须坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,推动文化产业跨越式发展,为推动科学发展提供重要支撑。
要构建现代文化产业体系,形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局,推进文化科技创新,扩大文化消费,规范文化市场,维护文化安全。
(1)运用所学《文化生活》知识,分析材料一中我国促进文化发展的政策体现的道理。
(10分)
(2)运用《文化生活》知识,结合材料谈谈如何满足人民多样化的精神文化需求?
(15分)
42.
材料一:
党的十七届六中全会提出,文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。
必须牢牢把握正确方向,加快推进文化体制改革,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,创新文化走出去模式,为文化繁荣发展提供强大动力。
材料二:
P乔布斯的一生都与“创新”一词紧密相连。
苹果公司不仅重视科技创新,而且也重视企业文化的创新。
苹果公司原有文化的核心是鼓励创新,营造良好的企业文化氛围。
一方面激发公司员工的创新动力,另方面在产品设计上专注于顾客的想法和需求,
(1)结合材料一、二,运用《文化生活》有关知识,请谈谈苹果公司的成功对推动我国社会主义文化大发展大繁荣有哪些启示?
(13分)
43.(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。
然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻,人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。
面对这一窘境,深圳市的做法是:
大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。
材料二:
在“文化传承、创新与文化深圳”的主题研讨中,某班同学发表了如下观点:
深圳是一座多各文化交汇的城市,来自不同民族、不同区域的人们,带来了各具特色、多姿多彩的文化;深圳是一座有悠久历史文化的城市,南头古城、大鹏所城等文物古迹丰富精彩,一大批改革开放历史文化和非物质文化遗产熠熠生辉;深圳是一座锐意进取的城市,不断探索并创造出众多的文化品牌,孕育着一片郁郁葱葱的“文化深圳”的绿洲。
(1)用《文化生活》的有关知识,结合材料一说明深圳市是如何加强公民道德建设的?
(12分)
(2)根据材料二,围绕研讨的主题,请您为“文化深圳”建设提三条合理化建议。
(简要列出提纲即可,10分)
受第11号台风“海葵”影响,2012年8月8日以来,江西景德镇市遭遇特大暴雨,市区内涝严重,部分交通瘫痪。
景德镇市委、市政府8月9日对防御台风“海葵”进行了全面部署,并启动防台风一级应急响应。
各地按照市委要求,按照“坚持以人为本、坚持科学防台抗台,做到不死人、少伤人”的原则,把确保人民群众生命财产安全放在首要位置,全力以赴迎战“海葵”。
在这大风大雨中,景德镇各级党委、政府领导者的使命感和责任感愈发凸显,广大人民群众响应政府号召灾后重建的热情空前高涨。
44.分析说明上述材料是如何体现意识的能动作用的?
(8分)
材料一:
长期以来,人们盲目砍伐林木、过度放牧,使我国许多地区林草植被减少、
水土流失严重。
近年来,国家对保护森林、植被、防风治沙、退耕还林还草等制定和颁布
相关法律法规,加强生态环境建设,使我国生态环境建设取得了可喜的成就。
因此有人认为人能够改造规律。
45.请运用“规律”有关知识,结合材料一对“人能够改造规律”这一观点予以评析。
(8分)
41.
(1)①发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,增加图书馆等公共文化设施和服务是大力发展公益性文化事业的表现;(4分)②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,必须加强对文化遗产的保护;(3分)③文化是综合国力竞争的重要因素,应积极增强中华文化国际影响力和竞争力。
(3分)
备注:
第①要点若答成“建设社会主义精神文明必须大力发展文化事业;文化对人有潜移默化的影响;文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动”,也可同样给分,但不重复给分。
第②要点若答成“文化遗产对于研究人类文明的演进、展现世界文化多样性具有独特作用”,也可同样给分,但不重复给分。
第③要点若答成“开拓国际文化市场等,有利于增强国家文化软实力”或者“文化在综合国力中的作用越来越重要,它是国家发展和民族振兴的强大力量”等,也可同样给分,但不重复给分。
(2)①对文化市场加强管理,正确引导。
大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化。
把社会效益放在首位,坚持社会效益与经济效益相统一。
(3分)
②大力发展社会主义先进文化,坚持马克思主义的指导地位,构建社会主义核心价值体系。
(2分)
③正确处理继承与发展的关系,弘扬中华传统文化和民族精神。
尊重文化多样性,积极主动进行文化交流与借鉴,以我为主、为我所用。
用以发展本民族文化,以满足人民多样化精神文化需求。
(4分)
④加强社会主义精神文明建设。
把教育摆在优先发展的战略地位,大力发展科学技术,发展文化产业,扶持公益性文化事业。
构建现代化文化产业体系,形成多样化文化产业格局,满足人民群众丰富精神需求,保障人民基本文化权益(4分)
⑤构建和谐文化,动员广大人民群众参加文化实践活动,形成良好的社会风尚。
(2分)
42.
(1)①文化发展的实质在于创新,要立足于社会实践,必须充分挖掘和利用我国丰富的文化资源,推进文化创新。
(3分)
②文化对人有潜移默化、深远持久的影响。
必须在全社会营造良好的文化氛围。
(3分)
③文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
我国在经济转型时期,更要注重文化的作用。
(3分)
④关注消费者的文化需求,发展人民大众喜闻乐见的文化,发挥文化消费和文化市场的作用。
(2分)
⑤坚持先进文化的前进方向.发挥科学技术的作用。
(2分)(考生从其他方面作答,言之有理可酌情给分)
43.
(1)
①继承和发扬中华传统美德。
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
②用社会主义荣辱观引领风尚,提高整个社会的道德素质。
③制定救助行为保护法规,保护救助人的合法权益,使道德建设与法律法规相协调。
④营造良好的道德环境,提高公民的思想道德修养。
文化对人的影响,来自于特定的文化环境。
⑤树立助人为乐的道德典范,充分发挥道德模范的榜样作用。
⑥加强舆论的正面引导。
以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人。
(2)①尊重文化多样性,推动民族文化、区域文化的交流、借鉴与融合。
②继承和发展优秀的传统文化,保护和利用丰富的文化资源。
③加大文化创新的力度,增添时代精神,促进文化的繁荣。
④大力发展文化产业,创造特色文化品牌。
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