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评语大全之学习进步之星评语

学习进步之星评语

【篇一：

进步之星评语】

进步之星

班级：

204第3期

学生姓名：

郑锦明

基本情况：

（2005年9月）

贴相

片

星光之道：

你是个知错能改的好孩子，虽然你现在的学习成绩和同学还有一定的差距，但老师和同学们都看到你正在努力，希望今后你更加严格要求自己，发奋学习，早日赶上其他同学，加油！

【篇二：

班级之星评语】

班级之星评语

902班班级之星（九月份）

一、学习之星

1、倪彩凤上星理由：

优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。

2、王鸣霞上星理由：

她用积极进取的表现告诉我们：

努力并不是优等生的专利。

3、潘海平上星理由：

对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。

4、高雅上星理由：

迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。

二、劳动之星

1、尹燕萍上星理由：

她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。

2、蔡慧锋上星理由：

劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。

3、吴燕飞上星理由：

劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。

4、尹旭鸣上星理由：

大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。

三、文明之星

1、孙圆梦上星理由：

文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。

2、倪雪萍上星理由：

她用响亮的的声音和淡定的微笑，

传递着文明的力量。

3、陆欢欢上星理由：

有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。

4、倪小凤上星理由：

以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。

四、体艺之星

1、林忠华上星理由：

不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。

2、甘俊峰上星理由：

篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。

3、凌佳男上星理由：

出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。

五、合作之星

倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等

上星理由：

她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。

902班班级之星（十月份）

一、学习之星

1、倪彩凤上星理由：

对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。

2、吴云康上星理由：

两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。

3、汤一丹上星理由：

她用默默的努力实现了两次考试的进步。

4、高雅上星理由：

第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。

5、倪佩飞上星理由：

也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400分大关值得我们关注。

二、劳动之星

1、尹燕萍上星理由：

责任中更让我们领略了她的奉献精神。

2、潘海平上星理由：

几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。

3、倪雪萍上星理由：

运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。

4、姚小英上星理由：

带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。

三、文明之星

1、孙圆梦上星理由：

不需更多的理由，她身上充满文明的气息。

2、付朝旭上星理由：

沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。

3、陆丽佳上星理由：

与许多同学一样，文明与她同行。

4、倪小凤上星理由：

纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。

四、体艺之星

1、王鸣霞上星理由：

勇担400、800米的决心，体现了无穷的毅力与信心。

2、甘俊峰上星理由：

关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。

3、凌佳男上星理由：

100米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。

4、何超上星理由：

运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。

五、合作之星

倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男

上星理由：

她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。

艺术之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。

在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。

作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织同学完成老师布置的工作。

如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。

在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。

认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的色彩。

积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。

能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。

她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实

的向更好更远前进。

美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。

她是一个品学兼优、全面发展的学生。

初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。

作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出色，在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。

她将为自己的目标不懈努力。

有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。

喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。

性格活泼，乐于助人，学习积极认真，热爱班集体，歌唱的好，画画也不错，是名副其实的才女。

【篇三：

校园之星评语精选（精炼版）2】

学习之星

1.我是一个开朗、自信的男孩，上课认真听讲，喜欢多问几个为什么，不懂就问，不对就改，是父母眼中的好孩子，同学眼中的好伙伴，老师眼中的好学生。

2.推荐词：

勤奋刻苦是她的品质，认真踏实是她的作风，精益求精是她的追求。

同学评语：

她学习认真，做事态度端正、一丝不苟，讲礼貌，平易近人。

3.我像一粒细沙，平凡而渺小，但我自信、勇敢，在学习上，我刻苦努力，珍惜每一分、每一秒，在班级管理上，我是老师的小帮手。

今后我会更加努力，做一个新时代的好学生。

4.他目标坚定，从不怠慢；他勤奋专注，潜心钻研。

他用实际行动诠释着学习的快乐。

他勤学好问，乐于探知，在班里可谓“百事通”，讲起题来头头是道，不愧为“学习之星”！

5.认认真真地听讲每一节课，仔仔细细地思考每一个问题，工工整整地书写每一次作业，成功在于点点滴滴的积累，我会继续努力，用更好的成绩证明自己。

6.掌声和荣誉的背后，是辛勤的汗水和默默的付出，虽然我已经取得了一些成绩，但人生道路漫长，我还要脚踏实地、不断进取，为了心中的梦想，奋斗拼搏。

7.想获得好成绩，要掌握好的学习方法，上课认真才能便于课后复习，每一堂课的重点，要经常巩固，才能牢记于心，在我心中永远点着一盏“勤奋之灯”，伴我在学习的海洋里淌徉。

8.学习是一种乐趣，一种幸福，一个最美好的过程，取得好成绩，需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累，付出了奋斗的汗水，就会收获成功的喜悦。

9.我是一个乐观开朗的男孩，成绩不错，但这离我的目标还差很远，我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法，以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为奋斗力量，我相信，我一定会成功的！

10.以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，在六年的学习生活中，感谢老师的淳淳教导，是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。

11.我是一个自信和执着的女孩，拥有阳光一般灿烂的心情，我喜欢阅读，在阅读中丰富知识，在阅读中感悟哲理，在阅读中快乐成长，我将在知识的海洋里一直遨游下去。

12.“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是他身上最吸引人的特质，他的眼神在书海中穿梭。

他始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教，培养了许多良好的学习习惯，始终保持良好的学习心态。

勤奋的脚印，踏出一片成功的天地

文明之星，

1.友善同学，我收获的是一份珍贵的友情，尊敬师长，我收获的是一眼知识的源泉，德与智是相辅相成的，优良的品德，会是我生活中一笔无形的财富。

2.我是一个平凡但不平庸的女孩，在生活中，我以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心，对待身边的每一个人，在学习上，我努力进取，勇于挑战自我，超越自我，争做一个全面发展的好学生。

3.俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。

他待人接物热情真挚，总能不折不扣的完成老师布置的任务。

平时注意自身文明礼仪的培养，还经常用言行影响周围的同学，彬彬有礼是师生对他的评价，孝顺乖巧是邻居对他的印象。

蝉联“校园之星”众望所归，是大家学习之楷模。

4.带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，引导全班同学共同打造文明、

和谐的班集体。

5.她是个尊师守纪，文明有礼的好学生。

和同学友好相处，学习勤奋，工作认真负责，坚持做好值日干部工作，是同学的好榜样。

6.乖巧听话的小姑娘，时刻严格要求自己，讲文明，懂礼貌。

乐于帮助他人。

进步之星，

1.热爱生活，热爱集体，是我的生活宗旨，不顾一切要成功是我的学习精神，胜不骄，败不馁，拼一个精彩人生，搏一个锦绣前程，成功在于点滴，我相信有志者事竟成。

2.没有不可逾越的山，没有不可跨越的河，把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，不经历风雨怎能见彩虹，学习需要付出，付出有苦，也有乐，没有终点，只有起点，没有最好，只有更好。

3.从默默无闻到崭露头角，他以成绩的提升诠释着一个真理：

一份耕耘，一分收获。

别人玩耍时，他却在教室里读书做题。

凭着坚毅的品格和不懈的努力，他终于取得了进步。

4.智慧与刻苦，使她的数学成绩总是名列前茅；踏实与认真，使她的语文水平正稳步提高；勤奋与努力，让她的英语水平在班上遥遥领先。

虽坐在教室后面，我们没有机会学习她刻苦钻研，勤奋努力的精神。

但她的成绩就是最好的证明。

5.或许，很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影；或许，很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。

可是，在那不起眼的角落里，她始终都在努力着。

她用她的行动以及成绩告诉大家，一分耕耘，一分收获

环保之星，

1.每当我手握笤帚扫过地面，每当我将废纸屑收进纸篓，每当我拿抹布擦净桌面，我的心含着微笑。

从我做起，从身边做起，用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳。

2.校园是我家，卫生靠大家。

从自身做起，从小事做起，校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影，有时弯着腰捡起地上的一片纸屑，有时来回看看门窗是否关好，有时看看宿舍的床被是否整洁，有时瞧瞧自己和同学的穿着是否得体?

?

3.你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神，为班级创造了一个“洁、净、美”的学习环境，同时也带领大家养成了良好的卫生习惯。

4.爱护环境卫生，不随地吐痰。

而且，从不带零食回学校，对于学校的一草一木爱护有加。

所以文明之星是她实至名归的。

安全之星

1.该生同学在校遵守校纪班规，认真学习，课下能团结同学，积极参加各种活动。

她把安全牢记在心里，能遵守归程集队纪律，是个安全守纪的好学生。

2.无论在教室还是走廊，都轻走慢步，课间时“不喊不跑不推闹”，文明休息。

同时，还掌握了一定的交通安全规则和标志，上学、放学能坚持走人行横道线，和父母一起外出、行走时，都会遵守交通规则。

3.校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则，她总是严格履行。

安全教育时间，她总是用自己知道的交通事故案例和同学们一起分析，讨论，以提高同学们的交通安全意识。

4.在班级外出集会时，她总是能及时提醒同学们：

关好窗户，不要把头和胳膊伸出窗外，拉好扶手等。

同学们经常戏称她为“安全护士”。

“文明交通，安全出行，是每一位公民应当遵守的规则”，这句话是她的口头禅，受她的影响，她周围的同学也不断的树立起了安全意识。

5.你做事情认真负责，关心集体，并经常帮老师督促班里其他的同学在课余时间要注意安全，真是老师的好帮手，希望你继续努力，以后做的更好，争取更大的进步！

6.身为小警察的你，总能很好地监督小朋友要文明游戏，有情况你也会第一时间告诉老师，做事情认真负责，是老师的好助手，

7.我们的班级靠近楼梯，你总是能够遵照老师的要求，提醒班里的同学注意安全，希望你今后能够影响更多同学，让我们的班级更加文明、有序!