写活动的好词好句.docx
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写活动的好词好句
写活动的好词好句
好词
欢声雷动欣喜若狂灯火辉煌热火朝天
闪转腾挪上蹿下跳鸡飞狗跳一闪而过
沸沸扬扬盛况空前热闹非凡载歌载舞
兔子蹬鹰狗急跳墙上山下海健步如飞
挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷
水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海
接踵而至比肩继踵挨挨挤挤人声喧闹
震耳欲聋座无虚席络绎不绝挥汗如雨
龙飞凤舞飞天遁地飞檐走壁纵身一跃
鹞子翻身白鹤亮翅金鸡独立黑虎掏心
好句
1、首先我给他发了一个旋球,他一个反手给我打了回来,我侧身一边,拉了一个弧旋,他无计可施,输了一球。
2、小马从远处传球给小明,小明一个三步上篮就夺取了两分,再加上小马的几个两分球,一下子他们就扭转了局势。
3、教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!
4、老师手臂一挥,几名同学飞奔出去,拿回篮球就玩了起来。
小明刚上场就投中了一个3分球,旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球,但球好像不愿再进篮筐,一个也没中。
5、男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。
这次,是我们女生先走。
又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。
而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。
6、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。
还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。
7、一个小组十分有趣,油倒入锅里,还没热,居然就把菜什么的一股脑地倒了进去,还忙得不亦乐乎,热火朝天,结果,等了大半天,这菜还是半生半熟的,他们两眼傻傻地盯着菜咽口水呢,幸亏老师帮忙,重先回锅。
8、课铃响了,同学们像脱缰的野马,一窝蜂似的从教室向操场上跑去,参加各种活动。
顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!
9、这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。
对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。
戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。
10、最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。
他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
11、叮铃铃,下课了。
同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。
有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一、二、三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。
12、刘老师把我们领到了“体育小天地”。
让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。
我们走的时候,男生都说我们不敢走。
我想:
我一定要让他们看看谁厉害!
轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。
13、他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。
只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。
嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。
我从他俩的眼光中看见了一句话:
胜利,我必须胜利!
14、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。
操场上每组同学都玩得很带劲!
两头丢沙包的同学发动猛攻,中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。
沙包又从背后飞来,他猛一转身来了个海底捞月,抓住沙包。
他们蹦啊跳啊,玩得可高兴了!
15、小明刚上场就投中了一个3分球,旁边的人发出一阵阵欢呼声。
小力也投了几个球,但球好像不愿再进篮筐,一个也没中。
过了一会儿,他们打起了比赛。
小马从远处传球给小明,小明一个三步上篮就夺取了两分,再加上小马的几个两分球,一下子他们就扭转了局势。
16、我两眼紧盯着我班的卞宋洁,她的一举一动都牵动着我的心,因为她的成绩将决定我班的名次。
只见她不慌不忙地踢着,轻巧地一抬腿,就能踢几十个;她踢毽子时眼睛还不停地跟着毽子的上下走,两个小辫一晃一晃的,脸上露出一丝淡淡的微笑,嘴里还不停地数着。
17、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。
你瞧:
扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:
“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。
”“小鸡们”调皮地说:
“来吧,来吧!
”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。
18、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。
小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。
一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。
再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。
19、参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。
比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。
20、不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。
21、顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!
还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。
22、马扬和徐荧的表演也令人难忘。
马扬在表演奥特曼时特别有意思。
只见她双手交叉放于前胸,口中大喊,“怪兽来了,怪兽来了……我就是专门对付怪兽的宇宙英雄。
”边说边像真英雄似的东劈西砸。
一会模仿怪兽嗷嗷直叫,一会儿模仿奥特“哧哧”有声。
同学被她惟妙惟肖的模仿逗乐了,异口同声的喊“是奥特曼”。
23、看到同学们那末快乐,我也参加到小马过河游戏。
我站在岸上,想到要跃过抓的同学,到那一边岸上,就兴奋不已。
我神情严肃,走到一半,就四处张望,看到抓的同学都走开了,便开始大声叫了起来:
“我在里,来抓我呀!
”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔,我故意慢慢地走到岸上,为的是激发抓的同学的怒气,让游戏更加好玩、有趣……
24、“拿绳”裁判员一声令下,两组组员摩拳擦掌,准备比赛。
“嘟”一声哨响,两个组的组员谁也不甘示弱,都使出全力拽着绳子。
绳子中间的那条红绸子忽左忽右,不大稳定。
突然,那条红绸子向左移动,“嘟”比赛结束的哨声响了,“我们赢了!
”一阵喜悦的欢呼声在室外的空中回荡。
再看看组员各个脸涨得通红,豆大般的汗珠从脸上滚落着。
25、他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。
对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。
我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
26、清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看,球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
27、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组,那一组,玩得多带劲!
你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢?
躲闪沙包的动作是那样敏捷!
噢,原来是小梅同学。
她左躲右闪,蹦来蹦去。
突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了!
胜利了!
”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
28、我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!
我蹦过来蹦过去地接球。
我头上的汗珠都要比过下雨了。
围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。
但我们打得互不相让。
忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。
为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。
哎!
我下决心下次一定要打倒他。
不久,又轮到我了。
我左一个右一个,终于把他给打了下来。
在场的人一起为我欢呼。
29、最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。
’不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?
‘在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!
加油!
同学们喊得更响亮了,比赛结束了!
我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
30、进入第二场决赛了,我们班对五
(1)班。
只见参赛的同学满脸是汗,咬紧牙关,憋着一股劲儿,随时准备拉倒对方;观赛的同学满脸期待,屏气凝神,捏着一把汗,恨不能帮他们一把。
这时哨声响起,“加油!
”“加油!
”加油声不断,原本安静的赛场又沸腾起来了。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。
拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五
(1)班拉出了中线外。
31、风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。
嘿!
风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。
你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:
“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。
”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。
其中,王卫民扎的:
“黄马褂”放得最高。
他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。
风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。
32、比赛紧张极了。
有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。
小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。
“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。
突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。
正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。
“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
这时裁判员大喊一声:
“停!
”一场精彩的比赛结束了。
33、丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。
首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:
“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。
”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。
同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。
大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。
”逗得大家哈哈大笑。
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