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山东省春季高考语文模拟试题
2018年山东省春季高考语文模拟试题
春季高考班模拟考试语文试题
第Ⅰ卷(选择题共50分)
本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答案卡上。
一.(每题2分,共24分)
1、下列词语中,加点字注音全部正确的一组是()
A.菽shū粟踟chí蹰梁枋fāng遒劲jìn
B.濡rú养羁jī旅深邃suì雾霭ăi
C.回溯sù情愫shù蓊wĕng郁戕qiāng害
D.寰huán宇玷diàn污轩榭xiè镌juàn刻
2、下列词语中,没有错别字的一组是()
A.生死攸关提心掉胆精神抖擞不二法门
B.锻练身体汗流夹背历历在目简明扼要
C.孤苦伶仃行侠仗义入不付出怨天尤人
D.掉以轻心万劫不复后悔莫及其乐融融
3、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是()
⑴他最近在去年所写的杂文,拟将被删削的、被禁止的,全部加进去,另行出版。
⑵我认为,真正的阅读有灵魂的参与,它是一种个人化的精神行为。
⑶一个选择了自己所的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
⑷当那通道变得一夫当关、万夫莫开之时,生命的重中之重,就而挺拔地凸现了。
A.收集必需珍惜简捷B.搜集必需珍视简洁
C.收集必须珍视简洁D.搜集必须珍惜简捷.
4、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()
A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。
尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。
B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:
“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。
”
5、下列各句中,没有语病的一项是()
A.为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?
B.从2003年1月1日起,我国关税再次下降,这次降税一方面严格履行了我国加入世贸组织后关税减让,另一方面也对税目、税率结构进行了必要的调整。
C.因特网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使人们难以接受。
D.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。
6、下列关于文体文学常识的表述正确的一项是()
A.荀子名况,字卿,春秋末期的思想家、教育家,先秦儒家学派的最后一位代表,主张“性善论”,反对迷信、天命、鬼神,并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。
《荀子》一书反映了他的文章风格,有“诸子大成”的美
B.张洁是我国当代女作家,作品被翻译成多种文字出版。
C.被誉为“曼哈顿得桂冠诗人”的作家是英国著名短篇小说家欧亨利
D.当代女作家毕淑敏的《十八岁和其他》,以自己的人生经历和深刻的感悟,述说了对儿子的深深疼爱、理解和期望之情。
7、下列各句标点使用正确的是()
A.“是的,教授,早上我也工作。
”学生带着谦恭的表情承认了,并等待着教授的赞许。
B.他不仅学习成绩好,而且做事情也干脆、利落。
C.他说:
“多想出智慧”,“必须提倡思索。
”
D.只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥,只有变化而无重复,就容易陷入散漫凌乱。
8、下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()
A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。
9、下列诗句朗读节奏的划分,有误的一项是()
A.看/万山红遍,层林/尽染。
B.指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万/户侯。
12、作者在此写攀登泰山,对此理解分析正确的是()
A.作者用爬泰山比喻演唱也需要峰谷跌宕才动听。
B.作者是以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动地写出了王小玉的演唱如攀登泰山,节节高起,反复出奇的艺术韵味。
C.作者听到优美的旋律,联想起攀登泰山的情景。
D.就像登泰山愈高愈奇一样,唱腔越高才有韵味。
13、对这二段文字的分析,恰当的是()
A.描绘了王小玉说书从高潮到低潮、又到高潮、最后结束的过程。
B.描绘了王小玉说书从发展到高潮、结束的过程。
C.描绘了王小玉说书从高潮到结束的过程。
D.描绘了王小玉说书从起始到发展、高潮、直至结束的全过程。
(二)
警惕“生态癌症”——蓝藻
蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。
蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物。
蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90℃高温的温泉中,也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。
蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻”,也有“坏蓝藻”。
好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名成员。
“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻,正是它们,将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”,并散发出阵阵恶臭。
蓝藻爆发主要存在于静止的水体中,中国湖泊富营养化问题严重,生长蓝藻明显。
一说起水体的富营养化,人们通常会立即联想到工业污染,工业污染大家比较容易发现,而农业污染则不太为公众熟悉,可也比较严重。
此外,生活污染也加快了富营养化。
蓝藻需要的营养物质比较多,一般水里的氮都比较多,其他营养也都够用,就是磷比较缺。
一旦水体中出现大量的磷,蓝藻的爆发就自然而然了,所以磷是一种具有决定性意义的因素。
其次,适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。
最常见的蓝藻在亚热带地区的25℃-35℃温度下繁殖较多。
而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进,大气变暖是肯定的促因之一。
蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。
这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里,所以蓝藻活着的时候没事,待其死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。
动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌,但这一情况对人体的影响目前还不清楚。
在目前已经检定出的微囊藻毒素中,微囊藻毒素-LR是最常见、毒性也最强的一种,因而世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一。
另外,蓝藻腐烂时会释放出异臭。
但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。
有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。
对于蓝藻的治理,应急办法很多效果却一般,一旦蓝藻爆发,打捞是应急处理的第一步,但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净的效果。
大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里,打捞不上来。
另一种应急方法是“物理吸纳法”,往水里添加黏土,可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上,令其沉入水底。
但这也没法治本,因为蓝藻还在水底生存,还会继续爆发,化学方法也可以应用于蓝藻去除工作,比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。
不过,这些化学药剂可能对湖泊产生污染,因此对化学药剂有着很高的要求。
此外,生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞,这一方法非常有效,缺点是价格昂贵。
14、对“蓝藻”的解释,正确的一项是()
A.蓝藻在地球上出现的时间很早,它为地球提供着氧气,在地球生物的形成过程中,起着关键作用。
B.蓝藻能进行光合作用,似乎是一种植物;但它又比较微小,是一种细菌,所以应该归属于原核生物。
C.蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激,是生命力最为旺盛的生物。
D.蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”,也有将河水与湖水染成蓝绿色的“坏蓝藻”。
15、下列表述完全符合原文意思的一项是()
A.蓝藻腐烂时释放出的异臭气味会不会对人体产生实质性的伤害,我们目前还不太清楚。
B.蓝藻会产生微囊藻毒素,蓝藻死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。
C.微囊藻毒素可能让小鼠致癌,对人体健康也有害,世界卫生组织将微囊藻毒素-LR作为饮用水质量测定标准的项目之一
D.25℃-35℃温度下各种蓝藻繁殖较多。
今年我国各地的蓝藻大爆发与大气变暖关系密切。
16、根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是()
A.磷对蓝藻具有决定性意义,因此我们如果能控制水体中磷的排入,就可以在一定程度上控制蓝藻的爆发。
B.只要我们严格控制工业废水排入湖泊,就一定能够控制住蓝藻灾害。
C.水体不流动加速了水体的富营养化,如果保持水体的流动,相信也可以缓解蓝藻成灾的局面。
D.蓝藻被称为“生态癌症”,但加强环境预警,严格控制污染源,对湖泊进行水源修复,消灭蓝藻灾害并不是不可能的。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文字,回答后面的问题。
张衡,字平子,南阳西鄂人也。
衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。
虽才高于世,而无骄尚之情。
常从容淡静,不好交接欲人。
永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。
精思傅会,十年乃成。
大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。
安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。
遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。
衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。
自去史职,五载复还。
17、下列各句加点字的解释,不正确的一项是()
A、衡少善属文,游于三辅连缀,写作
B、永元中,举孝廉不行举行
C、公车特征拜郎中授予官职
D、自去史职,五载复还。
离开
18、下列各句中加点字,和例句中的“奇”字用法相同的一项是()
例句:
大将军邓骘奇其才,累召不应。
A、而耻学于师B、乃使从者衣褐
C、去今之墓而葬焉D、安能屈豪杰之流
19、对下列句加点虚词的解释,不正确的一项是()
A、虽才高于世,而无骄尚之情连词却
B、因以讽谏介词用
C、大将军邓骘奇其才代词他的
D、再迁为太史令介词因为
20、下列有关文章内容的概括和分析不正确的一项是
A.张衡创造的候风地动仪是用精铜铸成的,直径有八尺,由上下两部分相合盖住,中央凸起,形状像个酒樽,外面用篆字和山龟、鸟、兽的图形装饰。
B.顺帝曾经询问张衡所痛恨的人,宦官们害怕他说自己的坏话,个个紧张,都给他递眼色,张衡便没对皇帝说实话。
C.河间王骄横奢侈,不遵守法令制度;还有很多豪门大户,和他一道胡作非为,张衡一到任就威风凛凛,整顿法制。
暗中探知奸党分子的姓名,一下子全都抓了起来。
D.本文虽为节选,但仍然颇为完整地介绍了张衡一生的主要经历、科技方面的历史性贡献及文学成就、政治表现等,反映出他的卓越才能和高尚品质。
第Ⅱ卷(非选择题70分)
四、(共20分)
21、把文中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)
22、补写下列名言名句中的空缺部分,任选三句。
(3分)
⑴————————,说怿女美。
⑵谈笑间,—————————。
⑶玉不琢不成器,——————。
⑷少小离家老大回,—————
⑸——————,幽咽泉流冰下难。
23、张磊向同学李杰借一笔钱急用,以下是他写的借据,请指出其中的至少四处错误。
(4分)
借据
今借到李杰同学500元整,一星期后还清。
10月26日
五、阅读下面的文字,完成30——33题(每题3分)
灯火
萧萧
乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”是意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。
生命的最简单意义可以是一个字:
“动”!
那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,那样引逗着你的眼,那样闪着古老的昏黄。
在胡兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年,小的时候们我们叫它“番仔油灯”。
番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。
番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不起眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。
深夜的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以根据古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起,如果能翻阅几则“聊斋”,或许更增加一些古奥之趣,可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!
最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影,一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深,守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆,那是祖母无怨的爱,无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……
当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!
那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!
煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。
那样的煤油灯,我们家好像只有三盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读如果是在祖母的房间,灯就随着我们过去。
有时,书读到一半,要到客厅拿东西,拿得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路的风息将灯吹熄。
不知你是否记得我们家是土埆厝?
②
风随时可以从破落的竹篾片之间随意进出,风大的时候,我们就得一手举灯,一手遮风护火,步步为营,仿佛履薄的人,战战兢兢。
那情景仿佛护着累世的家产。
在那样的灯火下,一切都荡漾着温馨。
虽然,煤油灯有效的亮度不过是一两尺而已,那样的光晕却是不灭的永恒之火,一直亮在童年的心中。
多少风与云吹送过去了,我们长大了,家里安装电灯了,刚开始,我们只要无烛光的灯泡,五烛光的亮度刚好模拟煤油灯的古意,却免除了油烟的熏染、风动的闪烁,那样笃定而拘谨的五烛光灯泡,是我们使用“电火”的第一步。
此后,四十烛光、六十烛光的灯泡陪伴着我们的成长,日光灯一到,黄光从此成为白光,那又更向前跨过了一步,这时,伴读的祖母早已回到天上去了,惨白的日光灯下总觉得缺少了昔日那份盈满的温馨,总觉得身边嘘寒问暖的声音就这样沉寂了下去,我怅怅然在良好的灯光下写作。
继之而来的美术灯,霓虹灯,将我们的家、我们的城装扮得更美,耀眼、闪烁的灯,增添了一些妖媚,每个家、每个众人进出的地方,都安装了无数的、千奇百怪的灯,入夜以后的都市和乡村,比白天更多了一些新奇和眩惑。
有一次,我从华冈上望向台北,万家灯火里哪一盏是为我而开的?
喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
四十年了,从摇曳昏黄的煤油灯下,我们来到一个全新的世界,坐在讲求爱眼照明的桌前,如果祖母还在,那会是什么样的一种情境?
我常有一个奇怪的想法,在一个万灯闪亮的夜晚,陪祖母静静欣赏着一些光影缤纷!
我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。
(有删节)
24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?
(3分)
25、解释下列两句话在文中的含意。
(4分)
(1)那情景仿佛护着累世的家产。
(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
26、文章在人称的使用上有什么特点?
这样写有什么作用?
(4分)
27、文章最后一段说:
“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。
”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?
(4分)
六、作文(45分)
台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。
她开玩笑地对女儿说:
“你快要成为英雄了。
”女儿却认真地说:
“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。
”博文引起了广大网民的热议。
网民甲:
坐在路边鼓掌其实也挺好。
网民乙:
人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?
网民丙:
路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。
从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:
不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
不少于700字
语文试题答案卷
请将第一卷答案写在下表(1----10题每题2分;11----20题每题3分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21、把文中画线句子翻译成现代汉语。
(3分)
22、补写下列名言名句中的空缺部分,任选五句。
(5分)
⑴,说怿女美。
⑵谈笑间,。
⑶玉不琢不成器,。
⑷少小离家老大回,。
⑸,幽咽泉流冰下难。
23、张磊向同学李杰借一笔钱急用,以下是他写的借据,请指出其中的至少四处错误。
⑴
⑵
⑶
⑷
24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?
(3分)
25、解释下列两句话在文中的含意。
(4分)
(1)那情景仿佛护着累世的家产。
(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
26、文章在人称的使用上有什么特点?
这样写有什么作用?
(4分)
27、文章最后一段说:
“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。
”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?
(4分)
六.作文
语文试题答案
1、B2、D3、C4、B5、D6、B7、A8、C9、B10、C
11、C12、B13、D14、D15、A16、B17、B18、A19、D20、C
21、张衡不慕高官厚禄,所担任的官职,常常多年得不到提升。
从离开太史令职务,五年后又恢复原职。
22、略
23、①没有写明币种②借款数量“500”没有大写③落款缺少借款人姓名④落款时间没有写清年份⑤“一星期后”表意不明确
24、文章细致地描写了煤油灯的外形和使用方法,这样写的目的是什么?
(6分)
①寄托作者对童年时光、童年生活的深切留恋和怀念;②使童年的生活图景更真实、具体、生动,给人以身临其境的感受;③激发读者的阅读兴趣。
25、解释下列两句话在文中的含意。
(4分)
(1)那情景仿佛护着累世的家产。
(2)喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。
(1)①即使普通的煤油灯,在贫困的年代里也是很宝贵的;②灯下的温馨和苦读,是更值得珍惜的人生的宝贵财富。
(2)①曾经拥有的灯下的温馨已经逝去,“我”有一种不知身在何处的怅惘;②社会进步的同时,也不可避免地失去了一些美好的东西。
26、文章在人称的使用上有什么特点?
这样写有什么作用?
(6分)
第一问:
文章以第一人称作为全文的基本视角;②偶尔插入第二人称,构成两种不同人称的互相交叉。
第二问:
①不同人称的出现丰富了文章的叙事手段,有助于作者思想情感的表达;②营造了一种亲切的气氛,拉近作者和读者之间的距离。
27、文章最后一段说:
“我说不出喜欢煤油灯的理由,但我知道灯火在我心中的意义。
”综观全文,灯火在作者心中具有什么样的意义?
(4分)
①灯火让作者不时想起与它共处的那段时光,它是作者人生中的“永恒之火”;②灯火下的祖孙相牵,使作者贫穷的童年生活变得温馨而富有诗意;③作者的成长离不开灯火下的夜读,这是作者人生的重要一步(或对知识的渴求、学习,与古人对话。
)
六、根据题意,从上述三种观点中选取一种看法,因此,可以根据自己的情况选取适合自己的观点来写。
文章最终要答出人生的价值所在。
要说明这样一个道理,人的聪明才智不等同于人的价值观,做人的成功首先是“成人”而不是成才,成人是关键,成才者不一定能成人,成人者有可能成才。
具体地说,一个人如果因各种原因不能跑,也就是不能成为“英雄”,那就乐于在路边鼓掌;如果能跑,就勇于跑,跑出成绩之后照样可以鼓掌,给身后的竞跑者鼓掌,也给那些在路边鼓掌的人鼓掌。
人的价值观远比他担当的社会角色更重要。
总之,主题的提炼要明确,切忌论说半天不得要领。
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