管理信息系统实验报告vfp.docx
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管理信息系统实验报告vfp.docx
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管理信息系统实验报告vfp
《管理信息系统》实验报告本
(适用于VFP数据库)
使用学期:
20年~20学年第学期
班级_____________________
学号_____________________
姓名_____________________
湖南工程学院经济管理系实验中心
学生实验守则
1、学生一律按指定时间上下机,无故迟到15分钟以上者,取消当次上机资格并报学生所在系部。
有急事需提前离开,须经实验指导教师批准。
2、进入机房须听从实验室管理人员指挥,保持机房安静、整洁,与实验无关的各类用具(包括雨具、饭盒)及杂物(饮料瓶、废纸屑等)不准带进机房。
不得随意走动,保持安静的实验环境。
实验过程中发现问题应举手请教师或实验管理人员解答。
3、实验前必须按教师要求,进行预习,并写出实验预习报告,无预习报告者不得进行实验。
实验过程中严格按照操作规程操作,不做实验项目以外的操作,严禁玩游戏。
4、自觉遵守实验室的各项规章制度,听从实验室技术管理人员和实验教师的安排,如有违反,将按照相应的制度予以处罚。
5、实验过程中设备出现故障应立即报告实验室管理人员,不得擅自处理,严禁在实验过程中使用U盘等移动存储设备。
6、实验完毕,立即按规程关闭计算机,并将键盘架推进,把耳机放在电脑台的左(右)上角,把电脑椅排列整齐。
有序地离开实验室。
7、学生上机实验过程中,严禁使用教师机、投影仪、音响等设备。
严禁更改系统配置,坚决杜绝私开机箱和盗取配件,否则按学校规定严肃处理。
8、严禁损坏实验室的各种设备。
损坏公物要赔偿。
实验报告要求
实验报告内容分二段。
实验前必须写出实验报告第一部分(实验预习报告)。
无预习报告,不能做实验。
实验完成后,再写实验报告的第二部分(实验具体步骤、相关数据及结果)。
实验报告的主要项目有:
1、实验目的
2、实验原理简述
3、实验内容及主要步骤
4、实验预习内容
5、实验结果
6、实验总结、心得体会及改进意见
●注:
1、实验前请先预习并填好前4项,经实验教师检查后,再进行实验。
2、实验项目由任课教师指定。
实验序号___
(一)____实验名称__VFP数据库系统实验____
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_____________设备编号______
一、实验目的
掌握VFP数据库基本的设置方法
二、实验原理简述
通过实验,复习、验证所学相关VFP数据库体系架构;
通过演示,直观了解VFP数据库的基本操作;
三、实验内容及主要步骤
(一)、在计算机最后一个逻辑盘建立一个以自己学号和姓名命名的文件夹;
(二)、打开,设置默认目录为新建的文件夹;
(三)、在建立一个项目,并命名。
四、实验预习内容
VFP数据库体系架构及相关基本操作。
五、实验结果
1、实验所使用的文件夹在计算机的盘,文件夹的名称是:
,项目名:
。
2、你所使用的计算机名:
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___
(二)____实验名称__VFP表单控件实验
(一)__
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中表单的开发
二、实验原理简述
通过实验,熟练掌握VFP项目管理器中表单的设计操作;
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,选择“文档”卡片,建立一个新表单;
(三)、按要求在表单上添加标签控件,并设置相应属性和代码(见附1);
(四)、按要求在表单上添加文本框控件,并设置相应属性和代码(见附2);
(五)、按要求在表单上添加编辑框控件,并设置相应属性和代码(见附3);
四、实验预习内容
标签控件、文本框控件、编辑框控件属性及代码编写。
五、实验结果
1、实验中你所创建的表单名称是:
。
2、请写出标签、文本框、编辑框的具体作用及代码:
五、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(三)____实验名称__VFP表单控件实验
(二)_
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中表单的开发
二、实验原理简述
通过实验,熟练掌握VFP项目管理器中表单的设计操作;
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,选择“文档”卡片,建立一个新表单;
(三)、按要求在表单上添加命令按钮控件,并设置相应属性和代码(见附4);
(四)、按要求在表单上添加命令按钮组控件,并设置相应属性和代码(见附5);
(五)、按要求在表单上添加选项按钮组控件,并设置相应属性和代码(见附6);
(六)、按要求在表单上添加复选框控件,并设置相应属性和代码(见附7);
(七)、按要求在表单上添加微调控件,并设置相应属性和代码(见附8);
四、实验预习内容
代码编写。
命令按钮控件、微调控件、选项按钮组控件、复选框控件、命令按钮组控件属性及
五、实验结果
1、实验中你所创建的表单名称是:
。
2、请写出命令按钮、命令按钮组、选项按钮组、复选框、微调的具体作用及代码:
五、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(四)____实验名称__“图书借阅管理”系统实验
(一)_____
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_____________设备编号______
一、实验目的
通过“图书借阅管理”系统的开发熟悉C/S环境下的系统开发步骤,掌握运用SQLServer创建后台数据表的操作及前台VFP新建项目、数据库的步骤及建立VFP与后台SQLServer的连接、远程视图定义
二、实验原理简述
通过实验,掌握创建后台数据表的方法;
通过实验,复习VFP中开发软件项目的相关操作;
利用WINDOWS操作系统中的ODBC,建立VFP与SQLServer的连接;
利用VFP中的远程视图,取后台数据表,为下一步设计作好准备;
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,使用SQLSERVERSQLWORKSHEET创建各自数据表(见附9);
(二)、用自己的用户名测试与后台SQLSERVER的连接,新建自己文件夹;
(三)、启动VFP,设置默认目录;
(四)、新建开发项目,在项目管理器中新建自己的数据库;
(五)、在数据库中创建VFP与后台SQLSERVER的连接,并测试是否能连通(重点);
(六)、依次为后台数据表创建可更新的远程视图(重点);
四、实验预习内容
1、请预习相关教材和实验指导书,确定你所需要创建的后台数据表及表结构,并写出相应的SQL语句:
五、实验结果
1、实验中你所创建并使用的文件夹在计算机的盘,文件夹的名称是:
。
2、你所新建并使用的VFP项目名:
、数据库名:
与后台的连接名:
。
3、你所建立的所有远程视图名:
。
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(五)____实验名称__“图书借阅管理”系统实验
(二)_____
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中运用表单开发MIS输入、数据处理界面。
二、实验原理简述
通过实验,复习VFP项目管理器中表单的相关操作;
熟练运用VFP中“表单向导”或“新建表单”两种不同的方法,开发设计出本MIS系统所需的相关表单;
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,选择“文档”卡片,依次为每个远程视图建立管理表单(重点);(附10)
(三)、如有时间,建立相关查询、统计等数据处理界面表单;
四、实验预习内容
1、请预习相关教材及实验指导书,确定你所需要创建的相关表单的名称、每个表单所涉及的相应远程视图名、后台数据表名:
五、实验结果
1、请绘出实验中你所创建的每个表单界面:
(可另附纸或打印稿)
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(六)____实验名称__“图书借阅管理”系统实验(三)__
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中主菜单及主程序的开发
二、实验原理简述
通过实验,熟练掌握VFP项目管理器中菜单、主程序、及起始界面的设计操作;
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,选择“其他”卡片,建立本系统功能主菜单并试运行(重点);(附11)
提示:
菜单项目下挂接表单所使用的命令:
DOFORM表单名
菜单项目下挂接报表所使用的命令:
REPOFORM报表名NOWAITPREV“退出”项目下所使用的命令:
CLEAEVEN
(三)、选择“代码”卡片,建立本软件最初运行的主程序并设置为主文件(重点);
(四)、选择“文档”卡片,建立本软件的欢迎界面,进行用户名及口令的校验;
(附12)
四、实验预习内容
1、请预习相关教材及实验指导书,确定你所需要创建的系统功能主菜单的样式:
2、请预习相关教材及实验指导书,确定你所需要创建的欢迎界面的样式:
五、实验结果
1、实验中你所创建的系统主菜单名称是:
,系统主程序的名称是:
,欢迎界面的表单名称是:
。
2、请写出主程序的具体内容:
3、请写出欢迎界面表单中校验用户名及口令的程序具体内容:
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(七)____实验名称__“图书借阅管理”系统实验(四-1)_
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中开发项目的连编及程序运行、相关数据的录入
二、实验原理简述
通过实验,运用VFP项目管理器中强大的程序生成功能,连编生成MIS软件,然后脱离VFP环境,在WINDOWS操作系统下直接运行,以实现C/S模式下的管理业务信息化处理。
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,在前面实验内容已全部修改完成的基础上,运行“连编”,让VFP自动生成我们所需要的应用程序;
(三)、关闭VFP,打开自己的文件夹,找到相应应用程序(狐狸头)并双击运行;
(四)、在欢迎界面,输入正确的用户名及口令,进入系统,调用相关表单输入所给资料,并进行相关输出报表查询;
四、实验预习内容
1、请预习相关教材及实验指导书,熟练应用程序连编的具体操作。
五、实验结果
1、实验中你所创建的系统软件名称是:
,输入的用户名称是:
,用户口令是:
。
2、请写出你通过运行软件输入的相关数据的具体内容:
(如:
某几条读者信息或某几条书籍信息等,作为考核评分的依据之一)
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
实验序号___(八)____实验名称__“图书借阅管理”系统实验(四-2)___
实验日期___________________指导教师__________________________
实验室名称__经济管理基础实验中心_实验组别______________
实验室地址__________实验设备名称_______________设备编号______
一、实验目的
掌握在前台VFP项目管理器中开发项目的连编及程序运行、相关数据的录入
二、实验原理简述
通过实验,运用VFP项目管理器中强大的程序生成功能,连编生成MIS软件,然后脱离VFP环境,在WINDOWS操作系统下直接运行,以实现C/S模式下的管理业务信息化处理。
三、实验内容及主要步骤
(一)、计算机启动,启动VFP,设置默认目录;
(二)、打开已有项目管理器,在前面实验内容已全部修改完成的基础上,运行“连编”,让VFP自动生成我们所需要的应用程序;
(三)、关闭VFP,打开自己的文件夹,找到相应应用程序(狐狸头)并双击运行;
(四)、在欢迎界面,输入正确的用户名及口令,进入系统,调用相关表单输入所给资料,并进行相关输出报表查询;
四、实验预习内容
1、请预习相关实验指导书、VFP教材,熟练应用程序连编的具体操作。
五、实验结果
1、实验中你所创建的系统软件名称是:
,输入的用户名称是:
,用户口令是:
。
2、请写出软件中相关数据报表输出的具体内容:
(如:
书籍信息统计报表等,作为考核评分的依据之一)
六、实验总结、心得体会及改进意见:
实验人(签字):
实验成绩评定:
实验态度
实验考勤
过程及成果
实验报告
总评
实验教师(签章):
注:
实验成绩的等级为:
“优秀”、“良好”、“中等”“及格”和“不及格”,不允许使用其它成绩评定方式!
附1:
附2、附4:
附3:
附5:
附6:
附7:
附8:
附9:
附10:
附11:
附12:
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