美的集团校园招聘测评项目汇报稿.ppt
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美的集团校园招聘测评项目汇报稿.ppt
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PerformanceConsultingInternational-China广州益言普道咨询服务有限公司美的集团校园招聘测评项目(汇报稿)Sep14,20072内容第一部分项目背景综述第二部分项目成果汇总第三部分美的集团校园招聘题库内容说明及使用指导第四部分美的集团校园招聘题库后续应用建议PerformanceConsultingInternational3项目背景综述第一部分PerformanceConsultingInternational4益言普道招聘有效性模型:
本次项目的理论依据职位要求任职者匹配渠道选择目标人选筛选工具我们该选择什么渠道?
在哪里寻找?
谁是我们的目标人选,应该具备什么能力?
我们该如何进行选择?
PerformanceConsultingInternational51、通过沟通,益言普道了解到美的在近几年已经在集团范围内开展了以下工作,并取得了成效:
p建立了“核心能力模型”和“专业能力模型”,并将模型应用于招聘工作;p由上述模型建立了服务于本年度校园招聘的能力模型;p形成了校园招聘选拔流程;p对招聘工作的重视,在过去几年间,集团进行了多种尝试不断提升校园招聘工作的有效性;2、本次项目的服务对象为应届毕业生,根据不同的职位类别,可分为:
p营销类、技术类、财务类、管理类;p各类别所要求的能力均来自于集团核心能力模型,营销与财务类增加专业素质模型中的一部分能力。
项目背景说明PerformanceConsultingInternational6在流程确定的情况下,设计相应的测评工具和测评工具库项目要求设计美的集团校园招聘选拔流程经过双方沟通,该项目的项目要求和产出如下:
美的集团核心能力模型SUCCESS严谨n所选择的甄选工具及甄选流程经过充分论证,以保证甄选流程对人才的区分度专业n流程规范、执行到位,在毕业生群体中建立专业化的HR形象20072007校园招聘工作目标校园招聘工作目标PerformanceConsultingInternational7本次项目设计的依据2007美的集园校园招聘模型领导变革团队协作有效沟通卓越执行创新解难核心能力模型自我提升系统思考接受新事物主动沟通说服能力换位思考内部协作知识共享资源整合责任心计划过程控制突破思维定势逻辑分析决断力自我激励与人际拓展承受压力主动建立关系谈判能力信息捕获谈判能力关注细节财务类专业能力营销类专业能力PerformanceConsultingInternational8本次项目设计的依据2007美的集园校园招聘流程甄选环节甄选环节甄选环节甄选环节简历筛选简历筛选网上投简历网上投简历校园宣讲校园宣讲网上素质测评评跟踪跟踪/反馈反馈专业笔试(加英语)专业笔试(加英语)无领导小组讨论无领导小组讨论即兴演讲即兴演讲发放接收函发放接收函行为事件面试(行为事件面试(FBEIFBEI)综合评议是否录用综合评议是否录用专业笔试题目(中英文)团队项目活动题目个人演讲题目(中英文)FBEI题目益言普道本次项目需提交成果上述题目有关支撑文件(评估表等)PerformanceConsultingInternational9项目成果汇总第二部分PerformanceConsultingInternational10现有招聘流程及相应测评工具的审核建议考虑到无领导小组讨论在测评有效性上存在的欠缺,以团队项目活动的方式进行替换。
简历筛选简历筛选专业笔试(加英语)专业笔试(加英语)无领导小组讨论无领导小组讨论即兴演讲即兴演讲行为事件面试(行为事件面试(FBEIFBEI)综合评议是否录用综合评议是否录用简历筛选简历筛选专业笔试(加英语)专业笔试(加英语)团队项目活动团队项目活动即兴演讲即兴演讲行为事件面试(行为事件面试(FBEIFBEI)综合评议是否录用综合评议是否录用注:
虚线框内为可选环节PerformanceConsultingInternational11相应的测评工具和测评题库题目目类型型题目数量目数量应用用环节考察能力考察能力备注注中文笔试题目逻辑推理155专业笔试基础素质言语理解100数字推理102问题求解169题型涉及初等数学、高数、概率和线代图形推理105设计有三类题型英文笔试题目英文选择309主要考察词汇和语法英文阅读共35篇文章个人演讲中文个人演讲50即兴演讲基础素质(侧重于沟通和逻辑分析能力)英文个人演讲50团队项目活动30无领导小组讨论校园招聘核心能力模型按职位类别进行划分,营销类、技术类分别为10个,管理类和财务类分别为5个FBEI16FBEI每个能力设计两个选题PerformanceConsultingInternational12本次项目成果汇总序号文件性质文件名称1结果文件美的集园校园招聘题库使用指南2结果文件美的集团校园招聘笔试试卷汇总3结果文件美的集团校园招聘笔试题目分类汇总4结果文件美的集团校园招聘中英文个人演讲题目5结果文件美的集团校园招聘FEBI样题6结果文件美的集团校园招聘团队项目活动题目汇总7结果文件美的集团校园招聘测试说明及主持人指导用语8现场实施面试官选拔技巧培训(待进行)PerformanceConsultingInternational13美的集团校园招聘题库内容说明第三部分PerformanceConsultingInternational14测评题库1笔试题目内容说明试试卷卷类别类别试试卷数量卷数量试试卷包括卷包括题题型型测试时间测试时间卷面分数卷面分数备备注注中文试卷营销类A、B卷言语理解10题逻辑推理10题问题求解5题数字推理5题图形推理5题每份试卷测试时间为30分钟50附有答案和笔试答题卡模板管理类A、B卷50财务类A、B卷50技术类A、B卷50英文试卷六级难度A、B卷词汇和语法题20题阅读4篇,15题50专业难度A、B卷词汇和语法题10题阅读4篇,15题60四级阅读8篇文章每篇5题,共40题PerformanceConsultingInternational15测评题库1笔试题目的应用目的和适用范围专业笔试环节专业笔试环节目的:
考察候选人的基础素质,服务于候选人的初期筛选中文类试卷适用于各职位类别应聘候选人英文类试卷六级难度适用于技术类别应聘候选人,专业难度适用于外贸类别应聘候选人可依据标准答案,按照试卷中的计分方式进行计分美的集团可确定在此部分中所要淘汰的人员比例,然后依据最后得分的高低,选取可进入一下轮的人员PerformanceConsultingInternational16测评题库2个人演讲题目说明题目类型题目数量中文个人演讲50英文个人演讲50附有:
个人演讲环节测评评估表实施环节该种题目是要求候选人根据现场抽取到的题目,进行即兴演讲个人背景介绍(个人背景介绍(22分钟)分钟)主题即兴演讲(主题即兴演讲(33分钟)分钟)示例:
请介绍你的姓名、学校、所学专业及你最喜欢的一门课程并说明为什么示例:
请就“持续学习是个人职业发展的必要条件”为题发表演讲PerformanceConsultingInternational17测评题库2个人演讲题目题目的应用和测评评估即兴演讲环节即兴演讲环节目的:
考察候选人的沟通能力和逻辑分析能力,服务于候选人的面试筛选,作为可选环节中文个人演讲适用于各职位类别应聘候选人英文个人演讲适用于外贸类别应聘候选人现场组织可参考附件5中的“测试说明及主持人参考用语”文档面试官可对照即兴演讲测评评估表中的测评标准,观察候选人有无表现出该项行为,并综合其行为表现写明具体的评估意见,作为本环节对候选人的最终评价PerformanceConsultingInternational18测评题库3FBEI题目说明题目类型题目数量每项能力两个选题16附有:
提问步骤、提问技巧、测评评估表以能力:
有效沟通为例FBEI即目标性的行为事件访谈,它是针对所要考察的能力而具体设定一个虚拟的情景,要求候选人依据该情景,描述自身实际事例中的具体行为。
示例选题1:
如果你碰到一次很好的学习深造机会,但这个机会不容易得到,你会怎么去跟老师及同学们沟通,以获得这次难得得机会,请描述一个具体的实例。
示例选题2:
学习生活或者工作当中,经常会发生一些冲突,这时候为了缓解冲突,你会怎么去做?
请描述一个具体的实例。
PerformanceConsultingInternational19测评题库3FBEI题目说明提问基本环节这是一个什么样的事例这是一个什么样的事例你是如何做的、想的或说你是如何做的、想的或说的?
的?
你是如何介入的,你的角你是如何介入的,你的角色是什么?
色是什么?
事情的结果如何?
事情的结果如何?
提提问技巧:
技巧:
不要询问“为什么”,或探寻访谈对象对其行动或决定的解释。
当你想要得到进一步的信息,或希望进一步了解访谈对象采取特定行为的环境或动机时,可以询问访谈对象:
“能否告诉我更详细的情况?
”或“你在当时都做了哪些事情?
”不要询问假定性的问题,例如“如果怎样,会怎样?
”PerformanceConsultingInternational20测评题库3FBEI题目的应用和测评评估FBEIFBEI环节环节目的:
考察候选人的核心能力和专业能力,服务于候选人的面试筛选,作为可选环节每项能力两个选题依据各职位类别要考察能力,挑选相应选题依据现场候选人的回答,面试官在具体评估中可依据附在每项能力之后的评估表,以评估标准相对照,记录候选人在回答中的表现,并做出相应的评分。
PerformanceConsultingInternational21测评题库3FBEI题目的测评评估评估估记录表表主要考察能力可观察行为示例观察记录评估得分卓越执行l行事具有较高的责任心和较强的主动性l面对困难和挑战,做到坚持不懈,不轻易放弃事例:
你的角色:
面临的压力或挑战:
具体行为(如何做的等):
最终结果:
l根据自身对工作重要性的判断、管理个人任务和时间l制订详细的计划、步骤和关键点l把握事情的重要环节和关键节点,对过程具有较好的掌控能力示例示例PerformanceConsultingInternational22测评题库3FBEI题目的测评评估具体的评分方法如下1、对每项能力的评分采用5分制,可以打半分。
2、评分时,请将候选人在现场实际表现出的行为与行为标准进行对照,并依据以下方法做出评分能力评分11.522.533.544.55分制说明1分:
没有表现出任何目标行为或表现出与目标行为负向的行为;2分:
偶你表现出几项目标行为3分:
比较典型的表现出若干项目标行为4分:
比较持续地表现出多项目标行为5分:
比较强烈地表现出几乎所有目标行为PerformanceConsultingInternational23测评题库4团队项目活动题目说明团队项目活动是是以小组为单位,以虚拟案例为主题的虚拟情景考察方式,通过六人组成一个小组进行测试。
题目分类题目类型题目编号题目数量考察能力营销类40分钟内容M01-055团队协作、领导变革、创新解难、有效沟通、卓越执行、自我激励与人际拓展、谈判能力1小时内容M06-105技术类40分钟内容T01-055团队协作、领导变革、创新解难、有效沟通、卓越执行1小时内容T06-105管理类40分钟内容A01-033团队协作、领导变革、创新解难、有效沟通、卓越执行1小时内容A04-052财务类40分钟内容F01-033团队协作、领导变革、创新解难、有效沟通、卓越执行、关注细节1小时内容F04-052PerformanceConsultingInternational24测评题库4团队项目活动题目说明团队项目活动环节团队项目活动环节目的:
考察候选人的核心能力和专业能力,服务于候选人的面试筛选,作为可选环节实施环节情景阅读的思考情景阅读的思考(55或或1010分钟)分钟)个人想法或方案陈述个人想法或方案陈述(每人(每人33分钟)分钟)团队方案讨论团队方案讨论(1212分钟或分钟或2222分钟)分钟)团队
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- 集团 校园 招聘 测评 项目 汇报
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