青少年科技活动方案 无人机活动方案.docx
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青少年科技活动方案无人机活动方案
[青少年科技活动方案]无人机活动方案
青少年科技活动方案篇一
一、指导思想
为了贯彻国务院《全民科学素养行动方案纲要》精神,全面实施素养训练,提高同学的科技素养、科学创新精神;让同学在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑的乐趣。
我校将开科技节系列活动,以此来促进我校的科普训练工作,培育同学"勇于探究、敢于创新'的精神。
二、活动时间
20XX年12月20XX年1月
三、活动对象
全校师生
四、活动主题体验、创新、成长
五、活动内容
(一)科普小报竞赛参赛对象:
初一、二班级各班板报内容:
收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛方法:
以8开纸为板面,自行设计、参赛。
每班至少2份稿件。
截止时间:
20XX年1月11日,作品统一交政教处
(二)科学幻想绘画竞赛参赛对象:
初一、二班级各班竞赛内容:
为科学幻想题材。
竞赛要求:
1.参赛作品统一用8开纸大小。
2.作品要求干净,反面右下角注明:
作品题目、班级、姓名。
3.班级、班级辅导选拔,每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。
截止时间:
20XX年1月11日,逾期作弃权处理。
参赛作品统一交政教处。
评奖要求:
作品要具备
(1)想象力
(2)科学性
(3)绘画水平(设计、颜色、技巧)
(4)真实性(必需自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
(三)七巧板组合、美画板竞赛参赛对象:
有七巧板、美画板的同学
竞赛方法:
参照县七巧板组合、美画板竞赛规章。
竞赛时间:
20XX年1月8日
六、活动成果展现活动完成后,活动的作品和活动图片将赐予展出。
七、活动要求
1.时间支配:
1.4~1.5宣扬动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段,1.18总结表彰阶段。
2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3.活动中,要求各班乐观仔细地投入活动,抱着"参加第一,竞赛其次'的态度,利用活动的契机全面提高同学各方面素养,尤其是科技素养的提高。
学校将视状况特地设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4.有关竞赛的详细支配,请亲密关注赛前通知。
青少年科技活动方案篇二
一、指导思想
依据水道区"关于举办第十届中学校科技节活动方案'的通知精神,为进一步丰富校内文化生活,努力营造"学科学、爱科学、讲科学、用科学'的校内文化氛围,呈现我校同学的青春风采和精神风貌,发掘同学的潜力,发挥共性特长,培育爱好,陶冶情操,促进同学科学艺术素养和整体素养的全面和谐进展,展现学校科学艺术训练的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:
二、活动主题
体验、创新、成长节省能源资源,爱护生态环境
三、组织机构
成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。
1、组委会主任:
王建明
副主任:
李振德
成员:
刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮
2、科技创新小组
科技辅导员成员:
庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙
岳春燕王萍张顺当
四、活动内容
1、科普宣扬活动
(1)在校内网站开办科技专题专栏
负责人:
于海龙
要求:
充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校内科技文化氛围。
(2)科技节主题黑板报评比
负责人:
杨金英
要求:
以"节省能源资源,爱护生态环境,保障平安健康'为主题组织各班级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发同学喜爱科学的激情。
(3)组织同学收看与科普学问相关的视频节目
负责人:
杨兰广
要求:
可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频,剪辑成科技训练专题片,组织师生观看。
视频片也可以围绕嫦娥二号放射运行等状况,开展"与嫦娥二号一起探究月球'活动,普及航天学问。
2、科技培训
(1)乐观参与科技辅导员培训,提高科技辅导力量和创新力量。
人员:
庞杰老师、杨宝平老师
(2)乐观参与其次届航模培训。
人员:
庞杰老师及同学
(3)乐观参与青少年科学DV技术培训。
人员:
于海龙
3、科技竞赛与评比
(1)现场科学幻想画竞赛
负责人:
张顺当老师、王文妍老师
要求:
选派5名选手(14周岁以下)参与现场竞赛,让同学充分发挥想象力,围绕"节省能源资源,爱护生态环境',描绘出自己心中的将来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:
54cm*38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、同学姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。
(2)创造制造评比
负责人:
庞杰老师、杨宝平老师
要求:
选送2件具有创新思路、有肯定制作水平的科技作品参与本届科技节评比,评比时创造者向评委介绍自己的作品,由评委当场提问题并评奖。
(3)科技辅导员论坛
负责人:
庞杰老师
制作一件科教创新作品参与评比。
(4)科技节专题网站评比
科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神,内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展现、科技爱好小组组建及活动状况,版面要新奇、布局要合理,并做到准时更新网站内容。
4、科技节成果展现
一是优秀科学幻想画展览。
学校美术老师指导同学画科学幻想画,选送10幅科幻画作品,做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片,发到学校网站上。
二是科技实践活动展览。
将科技实践活动做好总结,做成展牌(1.2mx0.8m)参展,包括文字、图片、数据等。
五、活动要求
1、在全校师生中广泛宣扬科技活动,努力营造深厚的学习氛围,做到细心组织、乐观参加、讲究实效。
2、各位科技老师发挥自身特长,乐观辅导同学参与科普活动,通过本届科技节,提高老师的科技辅导水平,逐步进展、形成科技特色项目。
3、注意新闻媒体报道,注意积累科技活动资料。
六、活动时间
20XX年11月10日12月10日
七、活动实施
1、初、高中各班级班班有行动,人人都参加。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,乐观营造科技文化氛围(包括班级黑板报,学校宣扬橱窗,广播,宣扬横幅等)。
3、充分发挥班主任和同学会干部的工作乐观性,以此次科技创新活动为契机,提高同学会干部和各班级干部的管理水平。
4、充分发挥老师和同学特长,提倡以个人的才能为科技节增加光荣。
5、严格根据学校支配的时间地点,进行申报预备。
6、初、高中各班级各班级要乐观支持和推举同学参与各项活动(包括辅导和排练),听从学校的整体要求支配。
7、加强环境卫生及校内秩序的管理和整治,以清爽和谐、文明向上的校内风貌来迎接科技节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
八、奖项设置与评比
(一)优秀组织奖
根据各班参与科技节活动参加的人数及作品的质量评奖,每个班级设优秀组织奖1个。
(二)个人单项奖
视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。
备注:
以上获奖的成果将根据《十一中班级量化考核标准》赐予相应的加分。
青少年科技活动方案篇三
一、活动的主题:
体验、制造、成长
二、活动的宗旨:
坚持"崇尚科学、追求真知、大胆探究,勇于创新'的宗旨,在校内内努力营造深厚的科技氛围,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学学问,同时为我校同学供应一个呈现自我的舞台。
组织引导广阔同学乐观参加科技活动,培育同学创新意识和实践力量,努力提升我校科学训练的水平。
三、活动的组织机构(学校部):
组委会主任:
郑炽钦
组委会副主任:
李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎
秘书长:
黄涛
委员:
姚训琪、何梅、刘中礼、付爱民、柳宗庆、黄冬玲、刘媛媛、陈全方、许绍群、杨少敏、张关荣、钟民、周静、丁之境、楚云、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖琪、刘楚丹、熊哲阳
四、活动时间:
第10周第13周
第10周第12周,为各项活动初赛阶段,第13周为决赛活动周,5月19日为科技节总汇演。
五、活动说明:
1.活动要充分调动同学的乐观性,使每位同学都能乐观参加科技活动,每位同学至少要参加一项活动,每位同学最多参加两项活动
2.要挖掘"双师型'老师资源,鼓舞老师参加科技活动。
对指导同学获奖的优秀科技老师给与表彰,对乐观参加活动的老师给与嘉奖。
3.本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成果,也统计班级成果。
每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分,总分前8名(两个班级共同计分、排序)的班级给与表彰、嘉奖。
依据组织活动乐观性、完成状况、效果,评出三个科技实践优秀活动科组,给与嘉奖。
4.计分原则:
凡是竞赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,弃权(每人或每个项目)-2分计算,全部项目总和计算本班得分。
(说明:
每项活动都有参加人数、项目数要求,根据要求计算加、减分数)
5.为了提高每项活动的质量,科组在预赛阶段自行组织活动,科组长负责,要实现有序、合理;决赛阶段竞赛必需上报教学处,教学处必需由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参与,由黄涛负责协调。
6.活动期间照相由张明明负责、录像由罗玉花老师负责。
如有活动,请尽量提前通知两位负责人,做好支配。
7.班级工作开展由同学处及班级、班主任负责。
六、活动要求:
1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参与,盼望各班主任和班干部仔细落实本班的参赛项目,以满腔的热忱投入到科技活动中,充分挖掘同学的潜力,展现本班的科技实践力量和科技创新水平。
2.活动时间较分散,班级组需关注竞赛进程,指导班主任落实工作。
3.全校性的活动教学处统一支配时间,课程由教学处统一支配。
在此时间内同学不得从事与科技节无关的活动,乐观参加,文明观看,和谐有序。
4.留意处理好参加活动与学习的关系,不要影响他人的学习和生活。
七、活动内容
1.科技的宣扬及推广(负责人:
黄涛、张明明)
2.科技实践(负责人:
黄涛、黄冬玲)
3.鼓舞班级自行进行科技主题的活动,如学问竞赛、参观科学城等。
4.颁奖礼(第18周星期一周会及班会课期间,细节待定)
各个活动的策划将间续发放到各个班级,请各班主任、班长仔细组织本班同学参与各项活动!
让我们度过一个欢乐的、快乐的、制造的科技节!
让我们在体验与制造中健康成长!
青少年科技活动方案
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