关于大学生实习心得体会4篇.docx
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关于大学生实习心得体会4篇
关于大学生实习心得体会4篇
关于大学生实习心得体会4篇
在接触事情后,一些新的想法会在我们脑海里形成,不妨用写成心得体会的方式记录下来,这样可以思考问题让我们不断地思考,头脑更加清醒。
但是心得体会要写什么内容才是恰当的呢?
下面总结性是关于大学生实习心得体会4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今年暑假我们提前一周来到了学校进行了一次很的意义有暑期社会实践活动,这交活动我们的主题是“大学生消费结构调查”。
目的是调查目前大学生的平均消费水平,以及主要花费在哪个方面上。
我们主要采取了问卷调查的方式。
为了活动或进行得合理全面,我们随机抽取了五所大学作为我们的调研视察对象。
分别是西北政法大学,西北工业大学,西安外国语大学,陕西师范大学,以及我们的母校西安电子科技大学,为了整个过程更加有效,我们把队员分成两组,每个组一个组长带队,调查西北政法大学和西北工业大学,第二组调查西安外国语大学附属小学和陕西师范大学。
计划两个都完成上述大学的调研后,再一起在哲学系内调研。
上午我们一起吃完早饭此后就分头出发了。
我们队共有四人,三男一女,虽然我不是组长,但我我觉得我也应该为这队贡献自己的一份力量。
我们坐上了开往西工大的公交车,路途比较远非常坐了差不多一个小时才到西工大,在西工大,我们的活动还是进行得开展比较顺利,我们先找到了党政办公处,向值班人员说明了工作人员我们的活动目的,希望想他们能够给我们新添证明。
他们认真看过我们的报告策划以及相关证件后,就顺利给我们开了证明。
我们很高兴。
在西工大的调研还是比较顺利的。
我们四人又分成两个小组分头展开。
万事开头难,刚开始的时候我们也混乱很紧张,但后来慢慢地就适应了。
这里的其实很多也都愿意配合我们,一些人都对我们很客气。
我对同伴说,他们总是在学习,填一份石门问卷就当作放松一下,换换脑子。
他们听后都笑了。
当我们来到西北人民大学复旦大学调查时,我感觉并好像不是那么顺利相比于西工大。
但这也不是什么要紧的。
主要是开证明时,我们等了好几个小时都不见这里的党政处有人有人来下班,上班我们也问了周围正在上下班的人。
最后没有办法中的办法,我们只好找到正在上班的西北政法大学经济法学院的强力教授,请他给我们开个证明。
他听了我们的来历之后也很乐意地帮助我们。
这样我们了这两所大学的调研工作。
虽然很累,但完成因为之后心里的感觉却很高兴。
调查的最后一站我们回到了自己一步棋的母校,心里实在轻松了许多。
毕竟我们太熟悉嘛!
在这里的调查活动我们选择当时很繁华的地方“综合楼”,这里来吃饭的很多,所以人流也很大,我们就分头需要进行调查,有的人选择路上去吃饭的试著人或进行调查,还有的人直接人因进入快餐店对那些正在排队等饭的人进行调查,而我们这几个人则选择了从餐厅出来吃完饭的人成功进行调查,西电的人还是很配合的,我们通过的很顺利。
做完之后,我们心里很高兴,剩下的工作就是统计调研结果和写最后的剩有总结了。
次日,我们进行调查问卷的答题目的统计资料,我们分工先进行了分工所有人统计3~4道题目,然后统计分析一张问卷调查像流水线一样,从第一个统计传到最后一个人知道这一张问卷的题目全部被人完,这样的方式统计是最快的,但是由于问卷数量实在太多,我们几个人也统计四五次了好长时间才圆满完成,在这次统计环节中我体会到了团队合作的重要性,数项要提高一项任务的工作效率,需要每个人的积极努力与相配合,只要一个环节出现了结构性问题,整个生产线就会停滞下来,工作效率自然就可降低了。
所以在一次工作中团队合作的精神是十分重要的。
当我们最终统计完的时候,虽然很累,看到但是看到自己的成果进去了,都觉得很高兴,觉得自己很幸运。
经过这次实践我深刻体会到了团队合作的重要性,一个人是很难做成一件事的,而一个团队做成一件大事就相对比较不够容易了,至少有朋友在好友一起你不能感到孤独,而团队合作的力量就更大了。
团队的合作使我们每个人更加有精力,更有一根责任感,促使我们要努力工作,工作效率自然就会不断提高了,巨团队的力量大吗以后参加工作了也同样离不开团队合作。
这次暑假社会实践调研收获的消费结构的活动令我高校学生了很多。
在这次活动中我认识了很多的陌生人,要与他们开展很多沟通交流,这大大提高了我提高的自我中心沟通能力。
通过这样的活动,也进一步增强了我的胆量,使我在与陌生人交往中那么害羞与紧张。
而且在这交团队合作中,我的综合能力专业训练都得到了有效的体能训练,使我明白了团队合作精神的重要性。
我们每个人都要紧紧地固结在一起才能把事情办好,才能发挥更大的效率。
这次实践活动我真的受益匪浅。
以后我还会积极参加这样的活动。
认识实习是工程管理专业受训课程内容中重要的教学环节,是学生在校学习讲授期间理论联系实际、增长实践知识的重要技术手段和方法之一。
认识实习主要对工地进行兼职参观,探知工程施工和管理的主要流程。
为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们班主任院的老师带领我们进行了为期2个礼拜的认识进修。
在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地及为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要运营管理处理过程,认识建筑材料,建筑机械,施工施工单位技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。
现将自修成果汇报
实习第一天老师为我们播放了安全开挖施工的视频,为同学们讲解安全施工的紧迫性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
提到安全文明改建工程,我在学校的工地看到了很多硬伤。
整个施工现场,安全文明施工标语少得可恨;大门上虽写着“施工重地,闲人免进”,但字迹早已不清晰,一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不市中心区明确;施工材料似乎是随意堆放,拆卸掉的脚手架地基杂乱的堆在场内,未能及时处理清理出场;施工方有很大一部分施工人员小董安全帽,有些施工人员组织工作时很随意,工作态度不严谨。
有一次施工进工地时我居然还在正在施工的楼层看到了南通锻压看管,到处进进出出的四五岁大的孩子。
以上所各项足以说明该工地的安全员相当失职。
一项工程本应是服务于人,惠及于人的,如果由于有关人员及使部分监管人员的监管不力使一项工程作为索取人们姓名的黑手,那么我们宁愿舍弃这项工程而保留宝贵的生命。
企业的安全工作顾虑来不得半点侥幸心理,安全生产是企业唯一的效益,是企业生存的保护。
加大对安全的投入经费,也许有人会表示增加了企业的成本,减少了收入和利润。
这一种极不负责任的观点,安全投入直接投入切不可是企业的负担,绝不会它所诱发的也绝不是一种负效益。
我承认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的。
但是,究其本质,安全投入理应算是一种特殊的一般而言投资,对安全生产直接投入所产生的效益并不像其它投入那样的反映在产品的数量和质量的改进上为,而是体现在生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。
这种投入的直接结果是企业减少发生或不发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常人效益的必要条件。
简言之,安全效益彼此间是一种相互依存、相互促进的关系。
我认为工地上的每一位负责人应该在其位,司其职,真正将自己背上的责任担起来,从不应该玩忽职守。
当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种进行规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的相关人员和将来使用的业主的生命财产生命财产负责。
这应该是我们建筑业最基本的职业道德。
暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。
我,就是这么想的。
展望未来在未来的几天我们观看了一次视频,进了三次工地。
还记得第一次进工地时我就知识自己学到了很多书本上没有的感觉。
第一次进工地老师就带我们区别了男女厕所。
说来似乎有点可笑,但就是可以通过地上洞口的个数,大小来区别出像男女厕所。
这让我想起徐工。
徐工将我带到六楼时就给我指着地面,告诉我这一块是卧室,这一块是卫生间,这一块是厨房,我当时特别佩服徐工,同时也特别纳闷,为什么他看着地面就能空中把各个房间区别出来,而我怎么看都只看到地面。
后来徐工才告诉我通过地面上预留的管线和洞口就可以区别了,现在想想,其实和我们区别男女厕所用的是同一种方法。
一幢幢的房屋似乎也没没用那么谜样,只要细心观察,用心思考,就可以知道每一个构造为什么会出现在那个剖面位置。
在出厕所门口时,来时又让我们观察门前了一下门口的处理。
在砖缝中所我们见到看到有几个很小的木楔,自以为是说这是在安装木门框时固定门框用的。
因为木头的拔钉蕨科瓶水泥和砖石的好,有利于门框的稳定。
外墙面镶贴瓷砖时,外墙上有许多用细线布设的网格,这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。
后来老师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗洞口上的立柱,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。
常用形式:
砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋钢筋石板过梁。
圈梁:
砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.在地震区,圈梁的主要作用有:
增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为合叶的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由阔度,提高墙体的稳定性;约束墙体斜裂缝拘束的开展和延伸,提高瓦片的抗剪强度;减轻地震地基不均匀沉降对房屋的影响。
实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的,推行使用空心砖厉行是西欧国家的方针政策,也是工程建设中的需要,空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以省去材料等优点。
第二次上工地时,我们主要就学习了防水的做法。
在窗户上我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。
这些材料的甜味很难闻,我们一上楼顶就感觉不愉快舒服。
刚上去时看见工人师傅正在铺贴防水卷材,他们一边铺贴有一边烘烤。
我们之前曾多次看过有关做多次防水的视频,老师也讲过用火烘烤卷材可以可令令卷材与楼面紧密结合,防止卷材鼓胀影响防水效果。
在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm,这样可以使雨水顺着神龟拍到排水管道中,防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。
这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。
在讲解屋面防水的过程防潮中老师还提到了后浇带的概念。
后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于低温、收缩不均渗漏可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工开挖缝,将部分结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土,将结构连成整体。
实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程外壁的视频。
在中我们看到了处理基坑壁的全过程。
工人师傅先在基坑壁上钻孔,用洛阳铲将空洞中的泥土掏空,再以将混凝土灌入洞中。
然后在沉陷壁的基坑外侧布设钢丝网格,将基坑壁覆盖,并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。
就是用这种方法加固基坑壁,防止四周岩体垮塌。
我想这种方法应该多用于地下水位用做较高,地质结构较不稳定的省份,我们家乡那种沙石地质状况很少对进行支护。
整个实习过程持续了近两周,收获是不少的,自己的基克维泽区所学和今后的工作实际还是有差距的。
这届实习虽然时间不长,但是接触到了先前许多之前不曾了解的东西。
许多知识都是以前在书本上所学不到的。
通过这次实习,我增强了实践本领,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习小区的必要性,也使到我认识到基础知识的不扎实。
在实习过程中我发现我们这个专业很有探索建构转型的余地。
实习中所我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与节约成本工人的提高效率意识有关,一方面也与监管政策人员的统筹管理有关,如果能够有效的节能降耗,形成那么或许可以产生的宏观经济利益。
另外,堆积施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,以求将这些建筑垃圾垃圾堆回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。
总之,目前,我大多数认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更好更有效的组织管理方法,工作后将其灵活运用进去,做出优良的工程。
在此感谢感谢日复一日为我们指导的老师们。
正式的顶岗实习已经开始了,自己真的极是开心,真的在这个过程中我收获了好多,比如我成为了学生心里的老师,我有了自己的班级,有自己偏爱的学生,还有我热衷的指导老师,这一切都得有点突然,让我有点措手不及。
但是心中还是很开心的,因为自己有了管理职责,就要担负起责任,对的起每一位学生。
真的很感谢学校领导对诚挚我的信任,把两个实验班给我。
我深知自己的危机意识,我要对的起党政对我的信任,还要对的起我的每两位学生,让他们学有所获,先前让他们有一个好成绩,这是我最终的目标。
第四次上真的是感触颇多,真的和学校那种模拟的堂真的是差别太大了,随时全都有突发状况,我去上,我的ppt居然出了问题,让我一时慌了神,幸亏自己还有最充足的准备,就是自己的教案还在,自己还可以板书,还可以按自己的思路进行下去,不过要面对老师的听,真的是难以想象自己当时的那种境遇,只能硬着头皮上,把自己的拿出征服自己的学生和老师。
还有每次指导老师听完我的总会给我有些很多强烈建议,让我自己慢慢琢磨,自己慢慢去改变,慢慢去渐渐适应一线老师的教学方式。
真是收获了太多太多!
顺从我很感动的就是每一位学生对我很尊重,每次见了我几乎喊老师,而且对他们非常亲切,还有他们很明确要求上进,今天就有一位学生告诉我,老师你上多提问提问我,他们那种要求上进的态度真的难道很令我感动,还有我的学生在上的时候真的很配合,我们的堂还是很和谐的,我现在最关键的就是提高自身的素质,将知识抠的仔细,让他们能当更多收获知识,让他们学的更加仔细,更加有效率的学习,减轻他们重重的业负担,这是最我最为希望能实现的目标。
为了这个首要目标更加的努力。
让他们更加的信任我,就是我的知识更加的广博。
我深知自己的不足,和自己的责任,再也不会努力担负起自己的责任,对的起每一个人,努力完成自己的组织工作,让自己变得更好,更加受学生欢迎的老师!
我会更加努力提高自己的专业素质,无愧于自己的工作。
每一天都要加油,加油!
回顾在xx第一幼儿园的实习校园生活,心里充满了幸福感,跟着老师在那里见证了我和我的小伙伴们从懵懂到正式成为真正的幼儿园工作者的历程,在结束后,带着小朋友对我的不舍,我心中带出了成就感,此刻我把我笔记的心得体会写在这里,希望可以鼓励自己,在预计未来幼师的生涯中,努力学习。
我们这个班级目前有24个小朋友每晚能坚持来园,他们每天来园基本特征在8点到8点半,然后开始吃早饭,上课,户外活动,自主游戏,下午下午午睡醒来后就开始不吃午餐,然后区域活动,4点左右上床睡觉开始小朋友小朋友离园。
对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。
教学,与幼儿园生活作息时间表。
现在班级中的小朋友都已经熟悉了我,每天几乎很有礼貌的跟我问好。
感到欣慰,心里暖暖的。
虽然受训了没多久,但小朋友对我们都已经产生催生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以想见我们的成绩。
我本来认为幼师是件相当轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。
幼儿教育学前教育首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,同学们自己要有特长,要学会观察孩子的整体表现,发现他们的优点,培养人才他们的创新能力。
我们要读书的也很多,比如怎么布设每个月的主题,班级特色是什么?
怎么小孩为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。
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一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的不懂都你们在讲什么更不用说上课了。
但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习事儿,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本要素最的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
有了充分的准备,即可才能让小孩学到丰富的知识。
初到幼儿园,从保育员开始积极展开,在实习生活中,我体会较深的是体悟保育老师的辛苦以及伟大。
在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师植林了。
保育教职员工对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都大不相同。
保育教师专责要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。
例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得具体措施家长说的注意事项等细节关键问题;儿童消除对幼儿隐含的各种安全隐患;每天必做的纤枝等等。
学生保育的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。
通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全方位的更认识。
现在,切身感受我果然了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。
作为一名幼儿教师,我一颗觉得最重要的是要有一颗热爱幼教公益事业、爱孩子的心。
幼儿园的日常工作是朴素琐碎和平凡的,同时情况又是瞬息万变的,有时孩子的行为若是会遭遇问题,有时孩子的生活又特殊可能需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给令人不安敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。
幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。
所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。
较强的沟通能力是心灵契合的重要运河桥梁。
我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摸孩子表示鼓励和对孩子谈话的天份,使幼儿感到“老师很喜欢听我表示”。
我在倾听孩子说话时学会了要有虚心,细心揣摩和理解幼儿语言中所所蕴涵的中多意义。
在与孩子沟通的时候,我也表达自己的阐释思想和情绪,使幼儿了解我的意念。
爱家是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。
教师要善于在生活中每一个孩子身上的“闪光点”,比如说,我发现我们班的李泽昊小朋友虽说很顽皮,但是很聪明,学习能力特别强。
另外,在我学习的柏格曼期间,我也注意与自己带班老师的沟通,不懂就问,在其后做完日常工作后会主动建议老师提建议,以便下次改进。
在以后的学习中,不管怎样更加着重锻炼练习自己的沟通能力。
幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。
在实习期间,我很佩服我们班的中学教师,她们可以把一个单纯常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6肖像画个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由老师订在一起做成连环画。
分组合作增强了儿童与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。
我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。
幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维第三组特点,准备大量的教学研究具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。
在专业技能方面,我觉得自己有巨大欠缺,我在以后的学习中会增强自己方面的锻炼不断地吸取新知识。
同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。
在实习的这些日子里,我对自己的形象举止有了更高公众形象的要求。
的确,在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜者的对象。
作为未来的幼儿教师,我一定会极其严格要求自己,因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。
幼儿教师对幼儿带来的影响东齐县是潜移默化的,是时时都存在的。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的几句话要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点体会,我觉得我要学习的事儿无止境,要不断地积累经验!
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