作物栽培学总论复习习题.docx
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作物栽培学总论复习习题
作物栽培学总论复习习题
作物栽培生理考试试卷及答案
(一)
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1、作物:
广义是指对人类有利用价值,为人类栽培的各种植物;狭义是指农作物,称为“庄稼”。
2、经济产量:
指栽培目的所需要的有经济价值的主产品收获量(即一般所指的产量)。
3、作物布局:
指一个地区或生产单位种植作物的种类极其种植地点的配置。
4、间作:
在同一块地上于同一生长期内分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
5、蒸腾系数:
指作物生产1克干物质蒸腾所需水量的克数。
二、填空题(每空1分,共20分)
1、作物栽培学具有综合性、复杂性、季节性、区域性、可变性等属性。
2、双子叶作物的分枝方式由单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝三种。
3、禾谷类作物的产量构成因素是:
穗数、每穗实粒数、粒重。
4、作物按产品用途和植物系统相结合的方法分类,可将作物分为粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物三大类。
其中粮食作物分为谷类作物、豆类作物、薯芋类作物三小类。
5.作物施肥方法有:
基肥、追肥、种肥。
三、单项选择题(每小题1分,共15分)
1、决定作物产量和品质的首先是(C)。
A.环境B.措施C.品种D.肥料
2、喜温作物生长发育的最低温度为(B)。
A.5℃左右B.10℃左右C.15℃左右D.20℃左右
3、( A)是指一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式。
A.复种 B.复种指数 C.间作 D.套作
4、按产品用途和生物学系统分类,下例属于薯类作物的是(C)A.大豆B.油菜C.马铃薯D.苜蓿
5、小麦种子安全贮藏水分为(C )。
A.18% B.15% C.13% D.5%
6、作物一生中对水分最敏感的时期称谓(B)A.最大效率期B.需水临界期C.旺盛生长期 D.开花期
7、在同一农田上两种或两种以上的作物从平面上,时间上多层次利用空间的种植方式通常称为( D )。
A.套作 B.间作 C.混作 D.立体种植
8、(A )是采用机械和人工的方法,按一定的种、药比例,把种衣剂包在种子表面并迅速固化成一层药膜。
A.种子包衣 B.种子丸化 C.种子毯 D.拌种
9、一般播种的种子发芽率要求不低于(D)。
A.98%B.95%C.90%D.85%
10、下列是长日作物的为( A)。
A.小麦B.烟草 C.荞麦 D.甘蔗
11、生物产量转化为经济产量的效率称为(C)。
A.转化率B.经济产量C.经济系数D.产量构成
12、小麦的花序属(A)。
A.穗状花序B.总状花序C.肉穗花序D.圆锥花序
13、(C)茎的生长按合轴生长方式生长。
A.向日癸B.棉花营养枝C.棉花果枝D油菜
14、下列不是三基点温度的是(C)。
A.最低 B.最适 C.最快 D.最高
15、活动温度与生物学下限温度之差是(B)。
A.积温B.有效温度C.活动积温D.有效积温
四、判断题(每小题1分,共10分)
1.复种指数=耕地总面积/全年收获作物总面积(错)
2.作物的营养临界期就是作物吸收养分最多的时期。
(错)
3.大多数双子叶作物的根系是须根系(错)
4.理想型作物产量一般表现为:
光合产量高,生物产量高,经济产量高,经济产量高(对)
5.中耕的原则是:
深——浅——深,苗旁深,行中浅(错)
6.冬小麦选用的品种一定是冬性品种。
(错)
7.玉米“棒三叶”对子粒的贡献最大。
(对)
8.玉米是C3作物,小麦是C4作物。
(错)
10.长日照作物南种北引,生育期会延长,甚至不能正常开花结实。
(错)
五、简答题(每小题5分,共25分)
1.轮作的作用是什么?
答案:
(1)有效减轻农作物的病虫草害
(2)协调和均衡地利用土壤养分和水分(3)改善土壤理化性状,调节和提高土壤肥力(4)有利于合理利用农业资源,提高经济效益
2.影响农产品品质的因素有哪些?
答案:
(1)遗传因素;
(2)气候生态因素,包括地理因素、季节因素、温光因素。
(3)栽培措施。
3.北方地区土壤表土耕作措施有哪些?
答案:
(1)耙地;
(2)耱地;(3)镇压;(4)开沟、作畦与起垄
4.提高水分利用率的途径有那些?
答案:
(1)选好品种;
(2)节水灌溉;(3)地膜覆盖;(4)栽培措施;(5)积水蓄水
5.地膜覆盖的作用是什么?
答案:
(1)增温保墒,改善土壤理化性状,减少水分蒸发;
(2)改善光照条件;
(3)增强作物抵御低温冷害能力;(4)防除杂草,抑制盐碱(5)提高作物产量和品质。
六.论述题(2小题任选1小提,15分)
1.试述影响作物品质的因素及改善品质的途径
答案:
影响因素:
(1)遗传因素;
(2)气候生态因素,包括地理因素、季节因素、温光因素。
(3)栽培措施。
改善品质的途径:
(1)选育和采用优质品种。
同一作物的不同品种,品质方面存在很大差异,引起品质性状变化的诸多因素中,遗传因子是最重要的,选育和选用优质品种是改善作物品质的首选途径。
(2)作物和品种的合理布局。
一定地区的气候条件、土壤状况和耕作制度是相对稳定的,另外,不同作物的品质形成需要不同的生态条件,因此形成了一定作物优质产品生产的区域性,为了充分利用特定地区生态环境生产更多的优质农产品,应在适宜区域扩大种植优质作物和品种,形成优质农产品重点产区。
(3)调整播期。
改变播期时,使生态因子的组合发生改变,从而影响作物品质。
2.试述小麦一生三个生育阶段的生育特点和主攻目标
答案:
小麦一生产量的形成过程分为三个相互联系的阶段。
(一)营养生长阶段:
从出苗到拔节(返青)
1、生育特点:
①生长中心:
根、叶、蘖的生长。
②营养特点:
光合产物主要用于营养体的形成,为形成产品器官打基础,此阶段需肥水较少,生长较慢。
③与产量形成的关系:
决定穗数的时期。
2.主攻方向:
争取苗齐、苗匀,培育壮苗。
为丰产奠定基础。
(二)营养生长与生殖生长并进阶段:
从拔节(起身)到抽穗
1、生育特点:
①生长中心:
根、叶、蘖生长和茎伸长,穗分化发育。
②营养特点:
光合产物用于营养体及生殖器官的生长发育,生长逐渐加快,需肥水逐渐达到高峰。
③与产量形成的关系:
巩固和决定穗数,决定小穗数,小花数和穗粒数的时期,奠定粒重基础的时期。
2.主攻方向:
协调营养生长与生殖生长,调节群体合理发展,争取壮秆大穗。
(三)生殖生长阶段:
抽穗到成熟
1、生育特点:
①生长中心:
生殖器官的生长为主。
②营养特点:
光合产物主要用于生殖器官的生长和充实,形成收获产品,营养生长基本停止,需肥水逐渐减少。
③与产量的关系:
决定粒重的关键时期。
2.主攻方向:
养根护叶,防止营养器官早衰,维持一定强度的光合生产率,保证有足够的营养物质运输到生殖器官,争取粒大粒饱。
(4)合理施肥。
肥料的种类、数量、使用时期都会影响作物的品质。
如后期施氮可以提高小麦蛋白质含量,增施磷、钾肥可以提高甜菜的含糖率及马铃薯的淀粉含量等。
(5)其他措施。
灌溉和排水可调节土壤水分状况,改善作物品质;防治病虫害可减少产量损失和改善产品外观品质及内在品质;密度影响群体内部的光照和湿度,对烟草、麻类作物品质至关重要;生育期间喷施某些生长调节剂,也会对品质产生一定的影响。
作物栽培生理试卷及答案
(二)
一、名词解释(每小题3分,共15分)
1、生物产量:
指作物在生育期间生产和积累的有机物质的总量。
2、轮作:
指在同一块田地上或不同年度间有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。
3、短日照作物:
每天日照长度短于某小时才能开花结实的作物。
如大豆、棉花、玉米。
4、立体种植:
指在同一农田上,两种或两种以上的作物从平面、时间上多层次地利用空间的种植方式。
立体种植实际上是间、混、套作的总称。
5、生育期:
指作物从出苗到成熟所经历的时期。
二、填空题(每空1分,共20分)
1、作物按产品用途和植物系统相结合的方法分类,可将作物分为粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物三大类。
其中粮食作物分为谷类作物、豆类作物、薯芋类作物三小类。
3.作物的播种方式一般有条播、撒播、穴播三种。
4.作物产量包括生物产量、光合产量和经济产量。
5.绿色食品的显著特点:
一是安全、无污染;二是优质、有营养;三是生产过程与生态环境保护紧密结合。
6.小麦分蘖中能抽穗结实的叫有效分蘖,不能抽穗结实的叫无效分蘖。
7.玉米从播种到成熟可分为苗期阶段、穗期阶段、花粒期阶段三个生育阶段。
二、单项选择题(每小题1分,共15分)
1、( A)是指一年之内在同一土地上种植两季或多季作物的种植方式。
A.复种 B.复种指数 C.间作 D.套作
2、对作物生育期长短影响最大的环境条件是(D)。
A.密度高低B.营养条件C.水分条件D.光温条件
3、按作物对温光条件的要求分类,下例属于喜凉作物的是(C)A.玉米B.棉花C.小麦D.甘薯
4、按作物对光周期的反应分类,下例属于短日照作物的是(B)A.小麦B.玉米C.大麦D.油菜
5、按作物对二氧化碳的同化途径分类,下例属于三碳作物的是(D)A.高粱B.玉米C.甘薯D.大豆
6、玉米收获的主产品是(A)A.籽粒B.地下块根C.地下块茎D.地中茎
7、棉花营养枝的分枝方式属于(B)A.合轴分枝B.单轴分枝C.假二叉分枝D.都不是
8、下例属于穗状花序的作物是(A)A.小麦B.蚕豆C.马铃薯D.豌豆
9、玉米的雄花序属于(C)A.穗状花序B.肉穗花序C.复总状花序D.复穗状花序
10、下例属于异花授粉的作物是(A.)A.玉米B.小麦C.水稻D.大豆
11、小麦的水分临界期是(C)A.出苗-拔节B.拔节-孕穗C.孕穗-抽穗D.抽穗-开花
12、春玉米一般在5-10cm地温稳定在多少度既可播种。
(B)
A.5-10oCB.10-12oCC.12-16oCD.14-18oC
13、春玉米间苗的适期一般是(B)A.2-3叶B.3-4叶C.4-5叶D.5-6叶
14、生物产量转化为经济产量的效率称为(C)。
A.转化率B.经济产量C.经济系数D.产量构成
15.两种或两种以上生育季节相近的作物,按一定比例混合撒播或同行混播在同一田地上称谓(C )。
A.间作 B.套作 C.混作 D.轮作
四.简答题(每小题5分,共25分)
1.提高作物产量潜力的途径,
答案:
(1)选育高光效品种,充分利用作物固有的基因型多样性,加以遗传改进,提高其光合效率;
(2)采用先进的栽培技术措施,改善栽培环境,提高作物群体的光能利用率。
2.提高作物品质的途径有哪些?
答案:
(1)通过育种手段改善品质形成的遗传因素,培育高品质的新品种;
(2)根据环境因子对品质形成的影响,采取相应的调控措施,为优质产品的形成创造有利条件。
3.轮作的作用是什么?
答案:
(1)有效减轻农作物的病虫草害
(2)协调和均衡地利用土壤养分和水分
(3)改善土壤理化性状,调节和提高土壤肥力(4)有利于合理利用农业资源,提高经济效益
4.影响农产品品质的因素有哪些?
A.玉米B.小麦C.油菜D.棉花
10、下例属于异花授粉的作物是(A.)
A.玉米B.小麦C.水稻D.大豆
11、下例属于常异花授粉的作物是(C)
A.玉米B.小麦C.棉花D.大豆
12、小麦的水分临界期是(C)
A.出苗-拔节B.拔节-孕穗C.孕穗-抽穗D.抽穗-开花
13、玉米的水分临界期是(D)
A.出苗-拔节B.拔节-抽穗C.抽穗-开花D.开花-乳熟
14、春玉米一般在5-10cm地温稳定在多少度既可播种。
(B)
A.5-10℃B.10-12℃C.12-16℃D.14-18℃
15、春玉米定苗的适期一般是(C)
A.2-3叶B.3-4叶C.4-5叶D.5-6叶
四、简答题(每小题5分,共25分)
1.改善作物产品品质的途径有哪些?
(5分)
答案:
(1)选育和采用优质品种。
(2)合理布局作物和品种。
(3)调整播期。
改变播期时,使生态因子的组合发生改变,从而影响作物品质。
(4)合理施肥。
肥料的种类、数量、使用时期都会影响作物的品质。
(5)其他措施。
如及时灌溉和排水;防治病虫害;合理密度;生育期间喷施某些生长调节剂等。
2.作物布局的原则?
(5分)
答案:
(1)结合当地实际条件,考虑市场需求,确定种植作物的种类及面积比例。
(2)坚持用地与养地结合,保持农田生态平衡,保持农业持续发展。
(3)根据当地的生产条件和科技水平,确定各种作物、品种和熟制的面积比例。
(4)依据作物和品种的特性,因地因时种植。
3、小麦阶段发育的实践意义(5分)
答案:
(1)指导小麦引种。
从温光生态环境相近的地区引种易于成功。
(2)指导小麦栽培。
根据品种温光特性调节播期和播量,冬性品种春花阶段长,耐寒性较强,可较半冬性品种早播;精播高产,应选用冬性偏强,分蘖成穗率偏高的品种,舂播区选择春性较强的大穗型品种。
4、耕翻的作用是什么?
(5分)
答案:
(1)改善耕作层的土壤结构;
(2)翻埋和拌混肥料;(3)加速土壤熟化;(4)保蓄水分;(5)消灭杂草,灭除虫卵。
5.连作危害有哪些?
答案:
(1)连作导致营养物质的偏耗。
(2)连作导致土壤水分大量消耗。
(3)连作导致有毒物质积累;(4)连作导致土壤物理性状恶化。
(5)连作导致土壤微生物种群数量与比例失调。
作物栽培生理复习专题
一、名词解释
发芽:
种子萌动以后,随着胚细胞分裂分化的加快,胚根和胚芽迅速生长,当胚芽长度达到种子的一半时,称~。
定芽:
生于枝条顶端或叶腑处的称为~,生于老根、老茎或细胞培养形成的胚状体上的芽称为不定芽
不定根:
在茎叶等器官上产生的、发生位置不定的根为~
顶端优势:
顶芽抑制腋芽生长的现象称为
春化作用:
低温促进作物开花的作用称为
长日照作用:
日照长度必须长于某一时数(临界日长)或暗期必须短于一定时数方可进行花芽分化。
作物群体:
是指一地块上的作物个体群,个体是群体的组成单位,群体是许多个体组成的整体。
双受精:
卵细胞与极核同时与2个精细胞的融合过程为~
光磷化:
叶绿体在光下把无机磷和ADP转化为ATP,形成高能磷酸键的过程。
光补偿点:
当光照减弱到光合作用所吸收的CO2等于呼吸作用释放的CO2时,这时的光照强度称为~
呼吸作用:
指作物的每个生活细胞中的有机物质通过某些代谢途径逐步氧化分解,并释放能量的过程。
呼吸系数:
作物组织在单位时间内释放CO2的摩尔数与吸收O2的摩尔数的比值
作物的耐逆性:
即作物组织经受逆境的直接作用,作物可通过本身的代谢反应以阻止、降低或修复由逆境造成的损伤,使其仍然保持正常的生理活动。
叶龄指数:
是穗分化各时期的主茎已出叶龄与该品种固有叶片数的比值。
生理需水:
主要是指作物维持细胞膨压、分裂和增大,进行正常生理活动及保持体内水分平衡所需要的水。
主动吸收:
作用物细胞利用呼吸过程释放的能量作功而逆着浓度梯度吸收矿质元素的过程。
被动吸收:
指不需要代谢能量的因扩散作用或其它物理过程而吸收矿质元素的方式,也称为非代谢性吸收。
群体生长率:
表示在单位时间内,单位土地面积上作物所增加的干物质量。
光合生产力:
作物把太阳能转化为太阳能,形成干物质的能力是产量形成的基础。
净同化率:
单位叶面积上干物质的增加速率,即每平方米、叶面积每天能生产多少干物质,也叫光合生产率。
相对生产率:
在某一时间里,单位干物质重量的物质生产率,表示单位干物质的生产能力。
胁迫:
任何一种使作物内部产生有害变化的环境因子可称为胁迫。
种子后熟:
种子在生理成熟后,种子内部的生理生化作用仍在继续,其实际是种子技术成熟的延续。
抗涝性:
作物对水分过多的适应能力或抵抗能力。
必需营养元素:
有些元素在作物体内含量很低,却是作物生长不可缺少的营养元素。
其生理作用是:
1是细胞结构物质的组成部分;2是作物生命活动的调节者,参与酶的活动;3参与作物体内的醇基酯化;4起电化学作用,即离子浓度的平衡、胶体的稳定和电荷中和。
见展叶差:
指展开叶(叶鞘伸出)数与可见叶数之差。
感光性:
作物因光周期的影响而改变其发育转变,缩短或处长生育期的特性。
呼吸商:
作物组织在单位时间内释放CO2的摩尔数与吸收O2的摩尔数的比值。
水分临界期:
是指作物生活周期中对H2O最敏感的时期。
营养临界期:
在作物生长发育过程中,有一时期对某种氧分要求绝对量不多,但很敏感,需要迫切,此时如缺乏这种氧分,对作物生育的影响极其明显,并由引而造成的损失,即使以后补施该氧分也很难纠正和弥补,这一时期叫营养临界期。
经济产量:
指栽培目的所需要的有社会经济价值的作物主产量的收获量,通常所指的产量。
氧化磷酸化:
是指氧或电子沿呼吸链向分子氧传递中释放的能量,通过偶链机制,使SDRSP结合形成ATP的过程。
呼吸速率:
是最常用的衡量呼吸强弱的生理指标,用单位时间内单位鲜重,干重成原生质(以含几量表示)进行呼吸所释放CO2或吸收CO2的数量来表示。
枝条:
生长着叶和牙的茎
节:
茎上首生叶的部位
节间:
相邻两节之间
禾本科植物的分叶分为三种类型:
①蔬密型②密叶型③根茎型
受精:
指雄配子和雌配子相互融合的过程,是有性生殖过程的重要阶段,作物在传粉受精后合子发育成胚,珠被形成种皮,初生胚乳核发育成胚乳,胚株发育成种子,同时子房膨大发育成果实。
传粉:
成熟花粉粒借助外力传递到雌蕊柱头上的过程,又称为授粉。
双龄叶:
指稻株上下两叶的叶柄簪长时间重叠的现象。
见长叶差:
指展开叶(叶梢伸出)数与可见叶(叶尖伸出1cm以上)数之差。
相对生产率:
在某一时间内单位干物质重量的物质生产效率,即表示干物质的生长能力。
种子褐变:
种子贮藏期间颜色变深变褐的一种现象,谷类表现在胚部,豆类种子表现在表皮。
褐变种类:
酶促褐变,非酶促褐变
糖酵解:
淀粉或已糖在无氧条件下通过酶的参与发生一系列氧化分解,形成丙酮酸的过程。
经济系数:
经济产量与生物产量的比例,又称收获指数
果实:
在种子发育的同时,子房迅速生长,发育为果实。
二、填空题
1、种子的萌发需要一定的环境条件,主要是适当的温度、充足的水分足够的氧气。
2、根据根系在土壤中的分布状况,可分为(深根系)和(浅根系),
3、根的初生结构由外至内可分为(表皮)(皮层)和(维管柱)三部分。
对无机态养分的吸收主要有(交换吸附)、(被动吸收)、(主动吸收)(胞饮作用)
4、因生长习性不同,作物的茎可分为(直立茎)(攀缘茎)和(葡匐茎)三部分。
5、依作物群体结构的功能,可将立体结构分为(光合层)(支架层)和(吸收层)三个层次。
6、呼吸作用生长ATP的方式有(循环性)和(非循环性)两种。
7、作物细胞吸收水分的三种方式为(吸胀性吸水)(渗透性吸水)(代谢性吸水)。
8、作物胚胎发育一般通过4个连续阶段,依次是(球形期)(心形期)(鱼雷形期)和(成熟期)
9、作物看苗诊断技术中的叶诊断包括(叶色的变化)(叶相诊断)和(叶长诊断)。
10、作物种子的褐变主要是(酶促褐变)(非酶促褐变)和(微生物引起的褐变)。
11、影响同化物分配的3个因素是(供应能力)(竞争能力)(运输能力)
12、粮食作物的主要品质指标是(营养品质)(食用品质)(加工和商品品质)
13、冷害的三种类型(延迟型)(障碍型)(混合型)
14、胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶等组成。
15、茎的变态类型一般可分为地上茎和地下茎两大类,单子叶植物的茎分把上和地下两部分双子叶植物的茎按分枝方式可分为单轴分枝、合轴分枝和假二叉分枝、三种类型根据分支轴茎上的分布,一般可分为下生分枝型、中生分枝和上生分枝型三种枝型。
16、叶的组成:
双子叶植物的叶由叶片、叶柄、和托叶三部分组成,称完全叶。
17、单子叶植物的叶由(叶鞘)、(叶片)、(叶舌)、(叶枕)等组成。
18、作物时光周期的反应特性因作物种类不同而分(长日照作物)、(短日照作物)、(中日作物)、(定日作物)四类。
19、光温反应理论指播种时间,种植密度上的指导作用。
20、根的作用:
固着、辅导、贮藏、合成
21、根的种类:
贮藏根、气生根、寄生根
三、单选题
1、一般将作物干物质重(0.1%)以下的营养元素称为微量元素
2、下述哪一项不是赤霉素所具备的功能:
延缓衰老
3、作物水分的临界期一般为花粉母细胞
4、作物种子安全贮藏的含水量一般为(13%)
5、作物春化阶段感受低温的部位是(茎尖生长点)
6、水稻传授受精的最适温度为26~30℃
7、叶绿素吸收的光龙的波长为640-660nm)
8、冬种子的呼吸基质为甘油酸时,其呼吸系数为(<1)
9、钾在作物体内比氮、磷多,钾在作物内主要存在形式是(2√、游离状态)
10、正常叶片中,叶绿素a与叶绿素b的比例为(3:
1)
五、简答题:
1、合理密植高产的生理依据有哪些?
答:
合理密植是创造合理群体结构的中心环节,合理密植能够增产的生理依据有如下几个方面:
1、叶面积发展合理,株间光照好。
合理密植的最大特点是作物前期叶面积发展迅速,封行较早,中期发展平稳,后期衰老下降缓慢,功能期较长。
2、光能利用率高,群体干物质积累较多。
在合理密植的条件下,由于叶面积发展合理,叶面积指数高峰出现早,维持时间长,因而光能利用率高,群体的干物质积累较多。
特别是在生育前期,单株干物质增长较快,3、经济产量和经济系数较高。
在合理密植条件下,作物各产量构成因素均得到协调平稳的发展,有较多的光合产物分配到经济器官,经济产量和经济系数就较高。
4、有较好的抗倒性能和抗病虫能力。
合理密植群体中的个体生长健壮,抗倒和抗病虫能力均较强。
2、什么是作物生理需水?
作物需水的生理作用有哪些?
答:
所谓~,主要是指作物维持细胞膨压、分裂和增大,进行正常生理活动及保持体内水分平衡所需要的水。
其生理作用有:
1、水是作物细胞原生质的重要组分。
2、水是作物体内代谢过程中的反应物质。
3、水是作物对物质吸收和运转溶剂。
4、水能保持作物挺立的姿态。
3、简述光合作用卡尔文循环(三个阶段)的内
答:
作物吸收CO2与RuBP结合,生成(3PGA),实现CO2的固定。
2、3-磷酸甘油酸被还原为甘油醛-3-磷酸(GAP)。
3、RuBP再生。
4、简述判断植物必需营养元素的三标准
答:
第一,完全缺乏某种元素,植物不能正常生长发育,即不能完全生活史;第二,完全缺乏某种元素,植物出现专一的缺素症状,其它化学元素不能代替其作用,只能补充它后才能恢复或预防;第三,某种元素的功能必需是直接的,并不是它改善了土壤或培养基的物理化学和微生物条件所产生的间接效应。
5、作物干物质积累过程一般划分为四个阶段,请分别论述其主要特点?
答:
缓慢增长期:
作物生长初期,植株幼小,叶片和分蘖(枝)不断发生,并进行再生产,干物质积累少;指数增长期:
植株干物质的增长决定于初始干物重(W1=时间t1时的干重),相对生长率和生长时间的长短。
直线增长期:
随着植株生长,叶面积增加,叶片相互荫蔽,单位叶面积的净光合率随叶面积的增加而下降,但单位土地上的叶面积总量大,故群体干物重和积累几乎近于直线增长。
减缓停止期:
此后,随着叶片衰老,功能减退,同化物由营养器官向繁殖器官转运,群体干物质积累速度减慢,当植株进入成熟期时,生长停止,干物质积累停止。
进入衰老期后,干物质反而有减少的趋势。
6、简述植物激素的主要特点?
答:
1、内生性
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