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新整理心机老师搞老师开场演讲讲话致辞发言稿
[心机老师]搞老师
你难忘的老师会一直在你的心中,她会一直影响着你!
以下是小编为大家整理的关于我难忘的老师作文10篇,希望大家喜欢!
1难忘的老师
每天,当同学还在香甜的梦香时,我们班的赵老师已经早早的来到了学校,批改那些堆得像小山一样的作业本。
想到了这,我不禁要朗诵一句名言:
春蚕到死丝方尽,蜡炬辰灰泪死干。
赵老师既是教导处副主任又担任我班副班主任;虽然她公务繁忙但是,她对我们学习是很认真的。
但不懂事的我们一点也不知道赵老师为我们付出了多少心血,可我们有时还不停的赵老师添睹;虽然,赵老师在教室里时,教室里呀雀无声,简直楼下的讲课声都能听见。
不过,只要等赵老师一出教室,教室里就一乱纷纷,说赵老师很凶:
说赵老师很狠心。
虽说赵老师很凶,但是她讲的课时我们最爱听的简直可以称为一种享受,就使一些糊涂的人都会听的津津有味。
不过,工夫不复有心人,经过上学期的努力,我们班的语文大考成绩简直说是大吃一经,就连我这个一学期只考过一次九十几分的同学,竟然在大考上取的好成绩。
经过大考许多天的复习,终于取的了好成绩,这使赵老师也欣慰的笑了。
不过,我们能取的这么好的成绩,这是离不赵老师辛勤的劳动成果。
俗话说的好:
“老师,是我们永远的老师。
”我们会永远记住您—赵老师!
明天就是三·八妇女到来知记,我衷心祝愿所有女老师们妇女节快乐!
2难忘的老师
在小学生活中有许多人令我难忘,可最让我难以忘怀的就是带我四至六年级的语文老师——袁老师。
记得我刚进这个班的时候,我们还不怎么认识他。
于是,老师向我们做了自我介绍,之后又告诉我们许许多多的道理,还说了许多幽默小故事,让我一下子喜欢上了他的语文课。
以后我们就越来越亲密了,老师还成了我的大伯伯。
还有一次,我考试只考了63。
5分,老师把我叫到了办公室里,生气地说:
“朱嘉尧,你是怎么搞的,玩心那么大,这次你竟然是倒数,你太让我失望了!
你以前都很不错的。
”我的心都快要碎了,语气沉沉地说:
“我,我这次考试太马虎了,没有看清题目就开始动笔了。
”老师听了我这句话,忽然变得十分仁慈,说:
‘这是一个很坏的习惯,你必须改正,否则你就一事无成了。
“我点了点头,老师又说:
’这次就算了吧!
不过你下一次一定要好好努力,我相信你。
”听了老师的话,我充满了信心,在下一次的考试中,就拿到了95。
5的高分,是袁老师的那句话激励了我,让我充满了信心看到了希望。
袁老师,通过了这一件事情,更加加深了我对老师的印象,因为老师告诉了我这个道理“失败并不可怕,可怕的是没有改正的信心。
”
这就是让我难忘的老师,是老师教会了我做人的道理,我十分地感谢老师,如果没有老师,我的学习成绩也不会进步的那么快。
3难忘虞老师
在我家书桌的一旁,放着一盒盒的蜡笔,一瓶瓶的颜料,一支支的画笔。
有时,我望着他们,心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时,有一个人会靠着我,温柔的指导我;颜色涂得不好时,有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色;在比赛的现场,有一个人会微笑着鼓励我,让我信心倍增……留给这些回忆的,也只有她——我最敬爱的虞老师。
从小学一年级开始,我就有个引以为荣的特长——绘画好。
但是,连闪耀的钻石都要经过被人发现,再打磨,最后才能发光,如果当初虞老师没有发现我的这个特长,更没有训练我。
那么,在今天,这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩,所以,在刚进入美术队时,我就有些拘谨,放不开手,更别提有好的作品能让老师满意了。
但是,她——虞老师,用她的耐心,用她的温柔,用她的信任,让我向美术前进!
记得有一次,我和其他训练者一起在训练室里训练,窗外的月亮已经悄悄露出了脸庞,夜空漆黑一片,因为离比赛时间越来越近,训练的时间也越拉越紧。
我坐在室内,心跳越来越快,心情也越来越紧张,盯着画纸的眼睛也越来越心不在焉了,蜡笔也被我搁在一旁了,那时的我多想回家呀!
敏感的虞老师读出了我的心思,她走过来,轻轻地地对我说:
”不要着急,你看,还有很多的同学陪着你呢!
还有那么多老师,不要着急!
“也许那时连虞老师都不知道当时的我那番话给我多大的慰藉呀!
在那一刻,我的心神奇般地平静下来!
现在,虞老师已经不是我的美术老师了,六年级的我也不用再训练美术了。
谁又能知道,我现在有多怀念她——那个温柔的美术老师?
是她发现我,打磨我,让我发光!
4难忘的老师
我们班有一位特别有难忘的老师,他姓何,叫何炅。
他和别的老师不同的地方数不胜数,简单的说几个例子吧,他爱开玩笑,逗的我们哈哈大笑:
还有一个是爱研究;也很爱看书;
同学们都知道,何老师每天都要带书到学校,一要有空,他就会拿起书津津有味的看起来,办公室、走廊,甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看着么多书居然没近视,真奇特,之后受他的影响,班里的同学也爱看起了书。
何老师奖励同学的方法很特别,他经常带大把大把的糖,像变魔术哦一样,分给那些学习上有进步,上课积极发言的人,如果那位同学为班级做出巨大贡献,么老师会把他试验品给他。
但好事没几个月,何老师被《快乐大本营》给雇佣了。
事已快过三年了,可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默。
何老师真让我难忘。
5难忘的老师
在小学六年里,我见过许多老师,但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。
直到六年级,遇见了吴老师,我对数学的兴趣更深了。
吴老师严格而又严肃,教学有方,所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期,我单元测试卷,考得不理想,不该错的偏偏错了。
把圆锥看成圆柱,没打小数点,计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是,老师还在课堂上说,有些同学错了一道不该错的题。
好像在说我似的。
改错的时候。
老师对我说:
“这道题你也错了?
自己把这道题抄一遍。
”
那件事后,我自己在心里默默的说:
周子扬,加油,下次可不能再这样粗心大意了。
吴老师的话给了我启发,人可以错,但不能一错再错。
6我难忘的老师
我一直以为,新的环境能够丢掉曾经的恋恋不舍。
好巧,在这里也能找到关于你的记忆——那天自习课上老师响起的手机铃声使我一惊,猛地抬起头,却又被心中蔓延开的一缕失落拉回现实,那不是你。
我想起你对我们无微不至的关心。
初三,有很大一部分同学勤奋努力,故废寝忘食。
中午、下午的课后教室里依然是一个个奋笔疾书的背影。
而当你悄悄地走近,出现在你脸上的表情不是欣慰,而是严肃,又响起你关切又略带严厉的话语:
“不去吃饭,等着吃剩饭剩菜啊!
”有时没人听,你还把大家一个一个地“骂”走,你说身体比学习重要。
此时,一阵熟悉的手机铃声响起,我在想,此刻电话的另一头是否是你的家人也在等待你回家的催促呢?
我想起你对我们严厉呵责的批评。
在我们看来,你总爱小题大做。
你曾因为一些不足为道的小事情把全班同学说教一整个晚自习。
你说我们努力过头了,只知道读书,没日没夜,因此你制定了一条让我此生印象最为深刻的班规——课间全部人必须离开教室,出去活动,不能在座位上看书。
你骂我们熬夜,说得特狠,你说就一个中考就把我们紧张成这样。
那三尺讲台,你不仅在那里教给我们知识,也讲了很多人生的道理,教我们如何做人处事。
有时,那熟悉的手机铃声会响起,当你接起电话走出教室,我在想,电话里你是不是又和某某的家长在语重心长的交谈呢?
我想起你不失严肃的幽默风趣。
你太独立,太有个性,很多时候班上的同学们都怕接近你。
或许,你的那些严肃只是为了在班级里建立起你的威信吧。
你也爱在晚自习给大家说说你的经历故事。
毕竟作为文科老师的你一说起话来就会滔滔不绝。
我记得有一次,那熟悉的铃声响过,你笑着拿起手机,“老公骚扰我。
”又引得全班大笑。
我想,此刻的你,是多么可爱又平易近人。
如今,离开你也有一段时间了。
我想知道你都如何回忆我们,是带着微笑或是很沉默?
将来的某一天,听到那铃声响起,提起电话的你还能否辨别我的声音呢?
7我难忘的老师
说起武老师,人人都会翘起大拇指,为什么会翘起大拇指呢?
因为武老师带出了一批批优秀的学生。
我很荣幸能成为她的学生,下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑,耳边留着一缕卷卷的长发,一双炯炯有神的大眼睛,非常迷人。
和蔼可亲的笑容,像灿烂的花儿一样。
在课堂上,她用丰富的知识吸引着我们,用温柔的声音讲述每一课的内容。
她朗读的课文,非常生动。
使一词一句都拥有了生命。
当我们在课堂上做小动作的时候,老师的一个严厉的目光,我们就领悟到不该那样做,当我们学会一个知识,她会用加油的眼神,鼓励我们前进。
每一堂课,我们都获得了珍宝般的知识。
在课下,武老师会关心每一个同学,当我们不会的时候,会教导我们,当我们犯错时,会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们,我们爱老师,她像一盏明灯,照亮我们前进的路程!
8我难忘的老师
我们班有个百变天王熊老师,他是一个说变就变,没有过程的老师。
如果你们不信我就给你们讲一个故事吧!
上课了,熊老师笑眯眯地站在前黑板前,正准备讲课,只听尹威华说:
“熊老师,刘志鹏说他没带语文作业。
”老师的脸立刻阴沉了下来,两只圆鼓鼓的眼睛直瞪着刘志鹏说:
“出去,你要是找不到就别来上课。
”刘志鹏也低着头,拿着书包跑到走廊上,可怜巴巴地找他的作业。
我们盯着熊老师,生怕他冲我们发火,没想到熊老师一回到讲台上又笑逐颜开地讲起课来,好像什
搞老师篇(3):
我的老师作文600字
《我的老师》
非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。
当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。
李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。
我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。
当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。
有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。
我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。
上课铃响了,老师走进了教室。
我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。
老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:
“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。
我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:
“老师我…我没有写。
”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:
“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。
”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。
我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。
我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
《我的老师》
我的班主任张老师,有着一双神奇的大眼睛。
可不要小瞧它哦!
当我们看教育片的时候,她就会低头判作业,但是无论我们中哪个人说一句话,或者做一个小动作,老师都会准确无误的说出那些人的名字。
我大吃一惊,难道老师长着无数只眼睛吗?
要不然她低着头,怎么会看的一清二楚呢?
这时的我一个个的问号会冒出来。
她有时候像我们的大姐姐,她和我们一起玩贴鼻子的游戏,这时的我们叫呀笑呀,忘记了她是我们的老师了。
她有时候像我们的知心朋友,会帮助我们解决烦恼。
我由于眼睛近视了,在第一次戴眼镜时,同学们都朝笑我,从那以后,我不敢戴了。
老师知道了我的烦恼,就在全班讲了这件事,要求同学们尊重我,使我有勇气重新戴上了眼镜。
她有时像妈妈,前些日子,妈妈去了外地,我就写字不认真,写日记不念不改,表现很不好。
这时老师很生气,俩眼狠瞪着我,严厉地批评、教训我,这时的她呀真像妈妈。
我真搞不懂,我的老师到底像什么?
但是我很喜欢我的老师,真希望她就当姐姐。
《我的老师》
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。
她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。
她是一位高级语文老师洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。
同学门都很喜欢她。
记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:
“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。
我真想说一声:
“谢谢您,洪老师!
”
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