学年八年级物理上学期阳光指标学业水平调研试题.docx
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学年八年级物理上学期阳光指标学业水平调研试题
2020年阳光指标学业水平调研卷八年级物理
注意事项:
1.本调研卷选择题共24分,非选择题共76分,全卷满分100分;调研时间100分钟.
2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效.
3.答题必须答在答题卡上,答在调研卷和草稿纸上一律无效.
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题
意)
1.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”唐代诗人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬,诗句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的
A.客船B.水C.空气D.地面
2.以下与中学生相关的物理量估测最合理的是
A.中学生的正常体温约为38℃B.中学生跑完50m用时约3s
C.普通中学生步行速度约为5m/sD.头发丝的直径约为70μm
3.我国的诗词歌赋中有许多蕴含丰富的热学知识的句子,下列对其解释正确的是
A.“露从今夜白,月是故乡明”——露的形成是汽化现象
B.“秋城海雾重,职事凌晨出”——雾的形成是液化现象
C.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”——霜的形成是凝固现象
D.“五月天山雪,无花只有寒”——雪的形成是升华现象
4.生活中能经常见到各种光现象,下列由于光的反射而形成的是
5.苏州街头有一个会说话的交通警示产品,名为“路口智能语音
警示柱”.它在行人绿灯亮起的时候开启语音提示“绿灯亮起
请通行”;在红灯状态下,开启检测模式,当检测到行人闯红
灯行为时,语音播报提示“红灯亮起请勿通行”.检测模式下
检测器检测到的是
A.红外线B.紫外线
C.超声波D.激光
6.拙政园附近,有一家玻璃工艺店,他们可以在室温下用一个管子插入加热熔化后的玻璃中,不停的转动和吹气,使料泡不断胀大,再用手工工具塑造出各种造型.在加热过程中,玻璃的温度随时间变化,下列图像最能正确反映这一变化的是
7.如图,将一把钢尺斜插在水中,我们看到水中的尺发生了“偏折”,反映这一现象的光路图是
8.用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时,底片上成一清晰的半身像,现要改拍全身像,则应该使
A.照相机远离该同学,将镜头往前伸B.照相机靠近该同学,将镜头往前伸
C.照相机远离该同学,将镜头往后缩D.照相机靠近该同学,将镜头往后缩
9.在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中,小明选取管壁厚度相同,长度和直径不同的三根铜管,将它们用细线竖直悬挂.敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表
编号
长度/cm
直径/cm
频率/Hz
1
20.50
1.50
2131
2
31.00
2.00
1284
3
48.50
2.50
656
根据小明的实验数据
A.只能得出频率随长度增加而减小的结论B.只能得出频率随直径增加而减小的结论
C.选项A和B的结论都不能得出D.选项A和B的结论都能得出
10.如图所示,小明透过盛水的玻璃杯看物理书封面上的“物理”字样,不可能看到
11.一名蹦极运动员从高处竖直下落,在此过程中先向下做加速运动,后做减速运动直到最低处,若以运动员为参照物,地面的运动情况是
A.地面在靠近,先做加速、后做减速运动B.地面在靠近,先做减速、后做加速运动
C.地面在远离,先做加速、后做减速运动D.地面在远离,先做减速、后做加速运动
12.如图所示是甲、乙两个小球在水平面上同向直线运动的s-t图像,选项中是甲、乙小球运动过程中每隔相等时间曝光一次所得照片的一部分,与上述s-t图像吻合的照片是
二、填空题(共11小题,每空1分,共30分)
13.如图所示,体温计示数是℃;A刻度尺的分
度值是cm,测得木块的长度是cm,
合m.
第13题图
14.如图,车筐里的薄膜是最近安装在苏州街头的公共自行车上的新装备,这块薄膜能吸收能并转化为电能,从而驱动智能锁等设备,这种薄膜电池一般表面为黑色,这是因为.
15.小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示,秒表读数为s;由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳次
16.如图所示,在较深的方盘内盛一些水,盘边斜放一块平面镜,使太阳光通过水照射到水下的平面镜上,并反射到白色墙壁上,会在墙壁上观察到光的现象,此时的平面镜和水相当于(填一种光学仪器).
17.如图所示,在注有清水的试管内留有一个稍大的空气泡,将试管水平置于白纸上方,并使平行光线竖直向下照射到试管上.观察试管下方的白纸,发现一条与试管平行的亮线,说明试管充满水的部分相当于透镜,对光线有作用,将该试管平放在报纸上,透过气泡部分观察到的字是(放大/缩小)的像.
18.如图所示是眼镜店清洗眼镜的设备,该设备利用声波使清洗液发生剧烈达到去污作用;另一方面,科学研究发现,7赫兹的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土给人伤害,用这种声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要减少伤害,可以制造隔离罩,从而有效的阻止声波的传播.
19.如图甲、乙、丙所示是手机软件采集到的三种声音的波形图,从图形可知:
图的声音音调较高,图的声音响度较大.每年高考期间考场附近都要竖立禁止鸣笛标志,这是在处减弱噪声.
20.地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环,陆地和海洋中的水不断地成水蒸气上升,,水蒸气升入高空后遇冷成小水滴或成小冰晶,形成云.在温度高于0℃时,云中的小冰晶成小水滴落到地面,形成雨.(填上物态变化名称)
21.霜降节气过后,枫树开始变红,像极了天上被打翻的调色盘,晕染了整个天平山.我们能看到火红的枫叶是因为枫叶出太阳光中的红光,如果在暗室里只将蓝色的光照到枫叶表面,会看到枫叶呈色.
22.如图所示,是一束光由空气斜射入某种透明介质时.在界面上发生反射和折射的光路,则入射光线一定是,入射角的大小为.
23.如图所示,商场柜台旁放有一面直立的平面镜,小华沿直线AD以1m/s的速度匀速行走,直线AD与平面镜平行,且A到D的距离是10m,B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,且B到C的距离是2m,则在A到D的三段路程中,小华能由平面镜中观察到自己像的是段,且通过这一路段所用的时间是s.
三、解答题(共7小题,共46分.第24、25题8分,第26题5分,第27、28题7分,第29题5分,第30题6分)
24.(8分)按要求作图
(1)图甲中,画出在墙壁MN右侧通过中间的窗户看到物体AB全部的空间范围,并用斜线涂上;
(2)图乙中,应用平面镜成像的特点画出物体AB在平面镜中成的像A'B'
(3)图丙中,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线;
(4)图丁中,请在虚线方框内画出能矫正该限睛视力的透镜,
25.(8分)在“观察水的沸腾”实验中,小明小组误将盐水倒入烧杯中加热,当盐水的温度升到88℃时,每隔1min读数,数据记录如下表所示.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
94
97
100
103
103
103
103
(1)本实验应使用(水银/酒精)温度计,
(2)lmin时温度计示数如图甲所示,应记作℃.
(3)请根据表中数据,在图乙中做出实验中盐水温度随时
间变化的图像。
(4)从实验中发现盐水沸腾时,需要热,但温度,盐水的沸点为℃.
(5)小明的小组测出盐水沸点后,继续加热,25分钟后,发现温度计示数有所上升,他们考虑到可能是由于气压上升了,但是观察气压计发现示数不变,他们推测导致温度上升的可能原因是.
26.(5分)小明实验小组利用小车、秒表和带有刻度尺的斜面“测量小车沿斜面下滑的平均速度”,某次滑行过程中小车在A、B、C三个位置和对应时间的情形如图所示,时间的格式是:
“时:
分:
秒”.
(1)请根据图示完成下表:
AB段
BC段
AC段
路程
cm
58.0cm
90.0cm
时间
s
s
s
(2)小车在AC段的平均速度是m/s,AB段小车的平均速度(大于/等于/小于)AC段的平均速度,
(3)当斜面坡度增大时,小车在BC段的平均速度将(变大/变小/不变).
27.(7分)小华做“探究平面镜成像特点”的实验,如图甲所示:
(1)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A,还要在玻璃板的后面放一个跳棋B,选择跳棋A和B的要求是,这是为了比较平面镜所成的像与物的关系.
(2)在寻找跳棋A的像位置时,眼睛应该在跳棋(A/B)这一侧观察.小华无论在桌面上怎样移动后面的跳棋B,都不能使之与跳棋A的像完全重合,请你推测可能的原因是.
(3)实验过程中,当将玻璃板水平向右移动时,她发现跳棋A的像(向左/向右/不)移动;如果将玻璃板绕左侧竖直边在水平桌面上逆时针转动,发现转动时跳棋的像相对原来的位置(向左/向右/不)移动,
(4)如图乙所示,小华又把模型“”面对玻璃板放置.竖放、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左右位置的关系,其中不能够达到实验目的的是.
28.(7分)小华用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大)来探究“凸透镜成像规律”.
(1)如图甲所示,让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则此水凸透镜的焦距为cm.
(2)小华将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像,它的成像原理与(照相机/幻灯机/放大镜)的相同,小华接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像.然后,小华利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小华要想重新得到清晰的烛焰像,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向(远离/靠近)水凸透镜的方向移动.
(3)若在图乙中烛焰和水凸透镜之间放一片远视眼镜的镜片,则将光屏向(左/右)移动才能再次看到清晰的像.
(4)将蜡烛移至1倍焦距与2倍焦距之间某处,光屏上成清晰的像.设想烛焰中心以1cm/s的速度垂直于光具座向下运动,光屏上的像(向上/向下)移动,移动的速度(大于/小于/等于)lcm/s.
29.(5分)小明的实验小组用图甲所示的两个圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验,观察到像的大小不同,亮度也不同.
(1)关于像的亮度与哪些因素有关,他们提出以下猜想:
猜想1:
与小孔到光屏的距离有关;
猜想2:
与小孔的形状有关;
猜想3:
与小孔的大小有关;
①类比利用太阳光测凸透镜焦距时,光屏从焦点处远离透镜过程中,光斑越大越暗的现象,可判断猜想1是的.
②验证猜想2时,固定烛焰、纸筒和半透明纸的位置,更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验,分别观察比较所成像的亮度,他们实验中存在的问题是.
③为验证猜想3,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,观察到的现象如下表:
圆孔直径/mm
小于1.0
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
像的清晰度
清晰
清晰
清晰
清晰
较模糊
模糊
像的明亮程度
逐渐变亮→
实验现象表明:
在小孔成像清晰时,.
(2)实验小组对成像情况作进一步探究,固定烛焰、纸筒和半透明纸,位置如图甲所示.
①如图丙,在纸筒底部开孔.在中心开一个小孔,半透明纸上观察到一个像;开四个相同小孔,半透明纸上观察到个,
②若在中心开一个大孔,并在大孔处放一合适的凸透镜,恰能在半透明纸看到一个清晰的像,则此像是(放大/缩小)的倒立的实像.
30.(6分)如图所示为小明周末骑行金鸡湖的运动数据,(注:
1公里=1km)
(1)请根据数据计算小明骑行金鸡湖的平均速度是多少?
(2)小明准备去环太湖骑行,环太湖一圈大约280公里,如果他的骑行速度不变,小明环太湖一圈需要多长时间?
(解题时要有解答过程)
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- 学年 年级 物理 上学 阳光 指标 学业 水平 调研 试题