学年度人教版语文七年级下册12 闻一多先生的说和做习题精选四十八.docx
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学年度人教版语文七年级下册12闻一多先生的说和做习题精选四十八
2019-2020学年度人教版语文七年级下册12闻一多先生的说和做习题精选四十八
第1题【单选题】
下列划线字的注音完全正确的一项是()
A、浠水(xī)弥高(mí)独裁(cái)气冲斗牛(dòu)
B、漂白(piǎo)校补(xiào)衙门(yá)锲而不舍(qiè)
C、赫然(hè)深宵(xiāo)衰微(shuāi)目不窥园(kuì)
D、硕果(shuò)高标(biāo)无暇(xiá)迥乎不同(jiǒng)
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下面加下划线字注音全部正确的一项是()
A、秩序(zhì)硕果(shuò)锲而不舍(qì)
B、弥高(ní)校补(xiào)迥乎不同(jiǒng)
C、衰微(shuāi)迭起(dié)沥尽心血(1ì)
D、赫然(hè)凝结(níng)气冲斗牛(dòu)
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在下面一段文字横线上填上一句话,使语意连贯,逻辑顺序合理()
正在开发浪潮中的中国西部的上空,将出现一批卫星,它们像“眼睛”一样俯瞰大地,通过遥感技术,为西部地区________等提供各种信息服务。
A、社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查
B、生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划
C、国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查
D、灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源调查
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
课文《闻一多先生的说和做》用希特勒、墨索里尼的事例,阐明的道理是()
A、我们的力量大得很。
B、人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
C、我们的光明,就是反动派的末日。
D、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列句子中划线词语使用不正确的一项是()
A、昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。
B、一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
C、我家的相册里有几张罕见的照片,在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。
D、虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列划线字读音完全正确的一项是()
A、卓越(zhuó)气冲斗牛(dòu)潜心贯注(qiǎn)
B、衰微(suāi)警报迭起(dié)慷慨淋漓(kǎi)
C、疏懒(sū)沥尽心血(lì)一反既往(jí)
D、弥坚(mí)迥乎不同(jiǒng)锲而不舍(qiè)
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
从语法角度分析,下面的四个句子中,有一个句子在某点上与其他三个句子有区别,这是第________句。
()
A、与其被老虎吃掉,不如将老虎打死。
B、要么被老虎吃掉,要么将老虎打死。
C、不是被老虎吃掉,就是将老虎打死。
D、或者被老虎吃掉,或者将老虎打死。
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
读下面唐代无名氏的《水调歌》(古代乐曲名),选出分析不正确的一项()
平沙落日大荒西,陇上明星高复低。
孤山几处看烽火,壮士连营候鼓鼙。
A、一,二两句写黄昏至星夜军营极目所见。
地面辽阔荒远,日落星出,突出了时间的流逝和夜的静谧。
B、第三句陡转,点出军情。
幽深的静夜,突然升起几处报警的烽火。
“几处”突现了军情的紧急,给人以突兀、危迫之感。
C、第四句写军营的反应。
警报传来,战士们迅速将军营连成一片,擂响鼓鼙,立即出战迎敌。
“鼓鼙”二字突现了将士行动之神速,戒备之森严。
D、全诗以纯客观的笔调写景叙事,采用层层渲染烘托的艺术手法,造成环境气氛上的有张有弛,形成起伏跌宕,读来扣人心弦。
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列句子中有错别字的一项是()
A、在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。
B、于是大家放开候咙读了一阵书,真是人声顶沸。
C、深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
D、举行毕业典礼的时候,我将代表全体同学领毕业证书,并且致辞。
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列各句中没有语病的一句是()
A、这些蔬菜长的这么好,是由于菜农们精心管理的结果。
B、我每次向他借书,他不顾年老体衰,都亲自冒着严寒酷暑跑进小书屋寻找。
C、为了发展国民经济,难道我们共产党人还有什么个人得失是不能抛弃吗?
D、她虽然缺乏对待顾客的热忱,却有一套对付顾客批评的本事。
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
根据拼音写汉字。
心会神(níng)______(jiǒng)______乎不同(lì)______尽心血
目不(kuī_)______园无(xiá)______及此深(xiāo)______灯火
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读《闻一多先生的说和做》片段,完成问题。
作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不做而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,梦得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
能概括选取文中心意思的一项是()。
A、闻一多研究志趣正浓
B、闻一多要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
C、几年辛苦,完成《唐诗杂论》一书。
D、闻一多并没有先“说”,但他“做”了。
“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
”对这个句子理解正确的一项是()。
A、衰微的民族要振兴,只有依靠学者的研究成果。
B、闻一多先生兴趣广泛,不仅是诗人、学者,还钻研中国古典医学。
C、闻一多先生在努力寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。
D、说明闻一多先生研究中华民族的文化热情极高。
对选文的语言特点分析不正确的一项是()。
A、选文不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的。
如用“钻探”而不用“研究”,既生动形象,又含义丰富。
B、选文融记叙、描写、抒情为一体,如“他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血”一句,就是在记叙、描写中洋溢着赞美之情。
C、选文句子整散结合,读起来朗朗上口,铿锵有力,富于音乐美。
D、选文语言通俗易懂,明白如话,不加雕琢
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读课文第七至二十自然段,回答下列问题。
①做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
②闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
③这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
④作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。
起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
⑤他在给我的信上说:
“此身别无长处,既然有一颗心,一张嘴,讲话定要讲个痛快!
”
⑥他“说”了,跟着的是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在,他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑦1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:
“另函寄上油印物二张。
代表我最近的工作之一,请传观。
”
⑧这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑨在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉j,-。
而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:
“你们站出来!
你们站出来!
”
⑩他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑩他“说”了:
“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
”
⑥他“做”了.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头。
昂首挺胸,长须飘飘。
他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑩闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
⑩他,是口的巨人。
他,是行的高标。
选文第①②段在结构上的作用是______。
选文最后一段中的两句话再次点题以照应题目中的“______”和“______”。
作为革命家的闻一多做了哪些事?
”他,是口的巨人。
他,是行的高标。
”说说你对这句话的理解。
对于是先言后行,还是先行后言,你是如何看的?
在言和行的关系巾最重要的一点是什么,谈谈你的看法。
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
课外精选美文阅读。
摩耶之艺魂
冯骥才
①摩那精舍在台北的正北面,毗邻台北“故宫博物院”,面朝一条从山林深处潺潺而来的溪水。
一边是儒雅的人文,一边是天然的山水。
大千先生的故居貌不惊人,一座朴素的门楼静静地立在一条弯弯曲曲上坡的小道边。
倘若门媚上不是悬挂着台静农题写的“摩耶精舍”的墨漆木匾,谁知这是一代大师的故居?
②摩耶精舍是大千先生为自己“创作”的作品。
他把一座别出心裁的双层楼式四合院放在这块土地的中间。
前后有花园,中间也有花园。
前园很小,植松栽竹,引澳为池,大小锦鲤,游戏其间;房子中间还有小园,立石栽花,曲廊环绕,可边走边赏。
至于后园与前边的园子就大不一样了。
来到这里,视野与襟怀都好像突然敞开,满园绿色似与外边的山林相连。
大千先生还在园中高处搭了两座小亭,以原木为柱,棕相叶做顶,得以坐观山色溪光晨晖暮霭林术飞鸟。
③这后园一定是大千先生心灵徜徉之地。
在园林的营造上,大千先生一任天然,稍加修整而已,好似他的波墨山水。
园内的地面依从天然高低,开辟小径蜿蜒其间;草木全凭野生野长,只选取少许怪木奇花栽种其中;水池则利用地上原有的石坑,凿沟渠引山泉注入其内。
院中有一长条木将,式样奇特,靠背球样地隆起,背靠上去很是舒服。
他每作画时间长,便来院中坐在这椅子上,一边歇背一边赏树观山,吸纳天地之气。
④细细琢磨,大千先生这后花园构思真是极妙。
矮矮的围墙外是一片自然的天地,园内园外大气贯通,合为一体。
房子里边也一样融入了这天地的生气与自然的野趣,到处陈放他喜好的怪木奇石,一排挂在墙上的手杖全是山间的老枝、古藤、长荆、修竹,根根都带着大自然生命的情致和美感。
这情致与美感到了他的画上,一定就是绝妙山水了。
⑤摩耶精舍是大千先生精神的巢和心灵的床。
这里既没有鄙俗的器物与艳俗的色彩,也不见世俗的享乐和物欲的张扬,更不是名利的展厅与文化的秀场,而是无时无处不体现着—对大自然和艺术本身真率的崇拜与神往。
这就更使我明白了上世纪四十年代初,在中国画坛如日中天的大千先生,为什么会忽然远赴大西北的敦煌,举着油灯去临摹幽暗洞窟中那些被历史忘却的千年壁画了。
⑥现在,我们把敦煌的大千先生与这里的大千先生合在一起,就认识到了一位大师的精神之本,也就更深刻地认识到他的艺术之魂,这便是故居的意义。
(选自2011年《中国艺术报》)
作者在重点介绍后花园之前,为什么还要用简洁的笔墨介绍前园和中园?
作者认为“这后园一定是大千先生心灵徜徉之地”,那么,请概要说说后花园“景”与“物”的构思理念是什么。
细读第⑤段中画横线的句子,从原文中选4个字精要概括张大千先生上世纪四十年代初主要做了一项什么工作?
张大千______
你认为张大千先生的精神之本和艺术之魂究竟是什么?
(用原文回答)
积累链接:
请默写出吴均《山中杂诗》的后两句。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
阅读下面文段,回答问题。
真正美丽的生命应该像闻一多先生那样,执着地追求着真善美,①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。
②有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情地搁浅。
③但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:
在生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。
画线句①有一个错别字,请改正。
画线句③有一处明显的语病,请写出修改意见。
【答案】:
【解析】:
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- 学年度人教版语文七年级下册12 闻一多先生的说和做习题精选四十八 学年 度人 语文 年级 下册 12 闻一多 先生 说和 习题 精选 四十八