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系副主任竞聘演讲稿doc
系副主任竞聘演讲稿
篇一:
竞选系主任演讲稿
竞职演讲稿
各位领导、各位评委:
首先我对学院这次干部选拔任用,采用公开竞争上岗的机制表示百分之百的拥护。
同时,对院党委能给我这次竞争的机会表示衷心的感谢。
我叫李跃进,现年50岁,本科学历,研究生班结业,副教授职称。
XX-XX年担任北校区教务处副主任。
XX年通过竞争上岗担任机电工程系副主任主持工作至今。
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。
竞争能遏制腐败,竞争能使优秀人材脱颖而出。
我这次竞争的职位是机电工程系主任,我在系主任岗位主持工作近四年。
四年来,由于学院党政领导及校区领导给我创造了比较宽松、和谐的环境,加上本人的主观努力,较好的完成了各项工作任务,为机电系的跨越式发展贡献了我的一份力量。
这次之所以选择这一岗位,是因为我深知机电系作为全院唯一没有一点基础的工科系部,是师资力量、基础设施最薄弱的系部。
但也是一个富有挑战性的岗位。
我之所以选择这一岗位,还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。
我认为,选择这一职位,我有五个明显优势。
优势之一:
管理对口,业务熟练。
机电工程系从建系到现在一切从零起步,我主持工作以后制定了机电工程系《教学质量管理制度》等10个常规管理制度,按照制度抓管理,严格规范教学过程。
确保了工作有序开展。
形成了良好的开局。
通过近四年来努力,机电系不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。
实验室建设由零起步发展到各类专业实验室12个,校外实习基地发展到20多个。
优势之二;几年来的努力基本上将机电系办出了特色,自招收首届学生开始,就一直坚持工学结合,教、学、做一体化的教学方法,培养应用型、技能型人才,尤其重视培养学生的实践技能,每学期安排学生进行校内实训2周以上,学生在第四学期暑假开始安排到企业实习5个月,使学生在进入顶岗实习--“准就业”工作岗位时就已掌握本专业的基本职业技能,从而使学生毕业以后能迅速适应工作岗位,得到用人单位的充分肯定,学生还未毕业,用人单位就到学校提前招聘。
两届学生就业率均为100%。
优势之三;有较强的教育教学管理能力,一是连续两年承担了托管在北校区五年制医学类三分之二的学生管理,每届学生都平安送到了东校区。
二是狠抓教学质量管理,XX年学院教务处对第一届托管在北校区的五年制医学类的14班学生进行全面统考中,我系管理的10个班获得了总评第一的优异成绩。
14个班参加统考,我系10个班,除第三名外其余前9名均名被我系获得。
优势之四:
在今年的学院迎评促
建工作中,带领全系一班人“白加黑,五加一”的加班加点,使第一、第二阶段学院检查评比中我系整体工作名列前茅,受到学院表彰。
优势之五:
四年的主持机电系工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质,成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。
这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。
此外,我先后在XX、XX年两次被学院评为优秀党员。
如果我竞争上了机电工程系主任这一岗位,我将再接再厉,更加努力,积极履行职责,坚决不辱使命。
我的奋斗目标是:
继续打造机电工程系的工学结合、理实一体的办学特色。
进一步加强校企合作的办学模式,筛选、优化校外实训基地,提高合作质量。
使机电工程系成为全市培养电工技术和汽车维修技术人员的摇篮。
我的设想与工作思路如下:
一、抢抓机遇、加快发展。
汽车制造业一直是我国国民经济的支柱产业,是当前及今后最具发展活力的产业。
我国汽车产量位居世界第三,销量位居世界第二,汽车拥有量的迅猛增长,带来的维修市场人才需求的剧增,为机电工程系的发展提供了千载难逢的发展机遇。
因此我有信心和决心办好这些专业。
我的工作重点是加大汽修与供电两个重点专业的建设力度,使其在本省同类专业的职业院校中具有领先地位。
积极筹备开办汽车营销、应用电子技术两个新专业,着力提高专业的总体实力。
二、继续加大实验实训室的建设力度,全面提高学生的技术技能。
继续争取学院投入,三年内再建专业实验室四个。
继续加大教学改革力度,使理论课与实习实践课开出比例达到5比5,力争做到教学实习实训与学生上岗就业“零距离”。
着力提高学生的就业竞争力。
三.加强师资队伍建设,大力培养青年教师、教学骨干和学术带头人。
大力开展教学改革和教学研究活动,全面启动本系的“教学名师”工程,全面提高教学质量。
四.加强学科与教材建设,鼓励专业骨干教师编写校本教材。
要在现有的骨干和特色专业中,三年内建成院级精品课程5门。
并力争在省级或国家级精品课程建设上有所突破。
五是采取多种手段加大招生宣传力度,一是充分利用学院网站宣传:
二是发动全系教师宣传;三是利用本系学生宣传。
力争在XX年冲破生源不足制约
我系发展的这个瓶颈。
也是对我以后工作的新挑战和考验。
各位评委,各位领导,我是以平常心对待这次竞争上岗的,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。
如果我条件成熟,请各位领导投我一票,我将把领导的信任和期望化作工作的无穷动力,永远激励我拼搏奋斗。
如果认为我条件不成熟,请各位领导也毫不留情地给我投反对票。
我将一如既往,安安心心地当好一名普通教师。
我的演讲完了,谢谢各位领导、各位评委
篇二:
系部副主任竞聘稿
各位尊敬的领导,老师,大家好:
记得美国著名政治家富兰克林有句名言:
“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。
”今天,我正是为继续推动我无比热爱的教育事业而来。
首先我非常感谢各位领导、同志们给了我这次公平竞聘的机会,我也希望各位同事可以支持我有机会在新的岗位上为信息系和我院的发展作出新的贡献。
我叫?
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,?
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年生,本科学历,正在攻读在职研究生学历,中共党员,我竞聘的岗位是信息系副主任一职。
我?
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年毕业于?
?
?
大学,毕业当年到我院参加工作。
在参加工作的这几年中,通过自己的努力工作,得到了各位领导,同事的信任,先后担任信息系?
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及?
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职务。
在工作的这5年时间里面,处处严格要求自己,工作作风与能力得到了领导与同志们的肯定。
先后获得了“青年突击手”,“优秀辅导员”,“校先进个人”,“优秀党员”等称号。
我今天的演讲内容主要分三部分:
一是近几年的工作小结,二是我竞聘信息系副主任的优势;三是谈谈做好信息系副主任工作的思路。
首先我对自己近年来的工作做一个简单的介绍。
在几年的工作中,思想上积极要求进步,在校期间光荣的加入中国共产党,并在去年光荣的被评为院“优秀党员”称号。
专业上,虽然不是科班的师范专业出身,但是通过自己不懈的努力弥补了自身的不足,05年在全院第一次教案评比中还获得了一等奖,去年获得“优秀青年教师”称号。
01年至05年担任班主任一职,工作期间认真负责,所带班级被评为“文明班级”,本人被评为“优秀辅导员”。
03~05年担任信息系办公室主任一职,工作态度和能力得到了的广大同事的认可,期间获得了“青年突击手”和“院先进个人”称号。
05年至今担任实践教研室主任一职,努力作好自己的本职工作。
任职期间,我系培训项目数量,培训和鉴定人数都有了教大提高,在每年的我院培训评比中,我系各培训项目都名列前矛,05年参与组织我系师生参加全省的计算机技能大赛,获得了高校团体第一名,程序设计模块个人第一名和第三名的好成绩,为我院争光。
接下来谈谈我竞聘的优势;
一、熟悉系部的各项工作。
参加工作以来,在我系多个岗位任职,办公室主任期间,对系部的各项日常工作有了全面的了解,实践教研室主任期间对系部的
实训室建设、培训鉴定工作有了全面的了解,担任班主任期间,对学生工作有了一定的了解。
对各项工作的全面了解对为以后工作的开展打下了良好的基础。
二、担任办公室主任及实践教研室主任期间,与学院其他部门及系部内各部门接触教多,各项工作合作的都比较顺利,这种良好的合作氛围有利于相关工作的开展。
三、综合能力较强。
作为系部的一名负责人,仅仅一个方面突出是不够的,一定要具有较强的综合能力,而在近几年我院反映教师综合能力的年终考核中我都被评为A等,体现了我较强的综合能力。
四、作为一名副职,经验相对要求较低,而充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。
我有健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情;有只做不说的性格、雷厉风行的作风。
最后我的工作设想是:
第一,找准定位。
我想做为一名系部副主任关键是要找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。
要善于和敢于承担责任,推动工作,注意当好“副手”,协助主任作好系部的各项工作,真正让领导放心、全体教工顺心。
第二,转换角色。
我将在主任的直接领导下,尽快转换工作角色,作好以下工作。
一是具体抓好上传下达工作。
二是简化工作程序,切实提高办事效率。
三是具体抓好领导交办的阶段性工作和其他中心工作。
做到随喊随到、随到随办,办有回复、办有结果,抓而落实。
第三,勤奋工作。
我将身先士卒,做到“三勤”:
一是腿勤。
无论是领导交办的任务,还是同事托办的事项,都把工作做实做细、做在前面。
二是脑勤。
勤学善思,注重研究剖析矛盾,为领导多当参谋、多出点子。
三是嘴勤。
多向主任和其他领导汇报工作情况,多向各科室通报工作信息,加强上下沟通,密切左右配合。
空谈误事,实干兴社。
我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲领,同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。
但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作,当好一名称职的系部副主任。
最后,感谢院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会,不论我能否竞聘上岗,我都会一如既往地、踏踏实实地工作,为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。
篇三:
系副主任竞聘稿
竞职演讲发言稿
尊敬的领导、老师们,大家好!
我叫?
?
,现任?
?
教研室主任,我竞聘的岗位是系副主任一职。
我?
年毕业于?
,?
专业,当年到我校参加工作。
?
年考取?
,?
年取得硕士学位,?
年评为副教授,参加工作以来,先后被评为“?
”、“?
”、“?
”等。
我今天的竞聘演讲分两部分:
一是我竞聘系副主任的优势;二是结合我对该岗位的认识谈谈竞聘成功后的工作设想。
首先谈谈我的竞聘优势。
一、岗位优势明显。
有?
年的工作经历,经历即财富。
期间我参与了两次评估,(转载自:
www.xiaocaOfaNW小草范文网:
系副主任竞聘演讲稿)?
年迎接教育部评估前夕为教研室主任,在评估中,被学校选拔、推荐为专家听课教师,得到了专家的高度评价,?
年、?
年两次被评为“评估工作先进个人”。
9年的教研室主任管理工作,使我非常熟悉教学管理,尤其是专业和学科建设,从制定人才培养方案到监督检查计划运行,从教师授课到学生学习,以及教学管理的各个环节,积累了丰富的经验。
在主任的指导下,制定并落实全国高职高专技能大赛培训方案,获得团体一等奖的好成绩,协助主任成功举办?
会,扩大了在全国的影响。
学生管理方面,?
年担任兼职班主任,期间工作认真负责,对学生管理工作有了一定的了解。
对各项工作的全面了解,为以后教学与学生管理工作的开展奠定了良好的基础。
二、业务优势突出。
具有较强的专业素养和科研能力。
虽不是师范类院校毕业,但通过自身不断努力,工作能力得到了领导与同事们的肯定,连续6年被学校评为中青年骨干教师,5次考核优秀,4次教学质量考核优秀,教研室4次被评为“教学先进教研室”。
长期坚持科学研究,主持省级课题?
项,市级课题?
项,参与省级课题?
项,市级课题?
项,第一作者发表核心期刊论文?
篇,参与编写教材著作?
部,?
次被评为“科技工作先进个人”。
带领教研室其他教师参与科研工作,教研室?
次被评为“科技工作先进教研室”。
三、工作作风踏实。
一直保持着任劳任怨,不计较个人得失,力求完美,善于思考,勤于学习的好作风,能全身心投入到本系建设的各项工作。
敢于承担责任,在同事中树立了阳光、诚实、勤勉、正直的良好形象,能与同事和谐共处。
主任助理需要配合主任做好系的各项工作,如果有幸竞聘成功,我将从以下
几个方面做好相关工作:
一、当好参谋助手。
积极支持、配合主任做好系的各项工作,作为副主任,及时准确地掌握系里工作动态,注重调查分析,对各种情况进行科学分析和判断,为主任献计献策;做好上传下达工作,多向主任和其他领导汇报工作,多向各教研室通报工作信息,加强上下沟通,密切上下配合,确保系的各项工作井然有序。
二、抓好三风建设。
配合主任大力加强三风建设,力争本系各专业建设上新档次,顺利升本。
将从系的期初、期中、期末教学检查和考试抓起,从技能竞赛抓起,优胜者表扬,鼓励先进,激励后进,多方式、多渠道让学生去发展自我,在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念,提高学生可持续发展能力。
要鼓励教师加强学生的技能训练,使学生能掌握娴熟的操作技术,保证实习期间表现优秀,进一步带动就业,成为我系甚至是学校带嘴的宣传栏、活招牌。
只有毕业生就业情况好,才能保障生源,从而形成良性循环。
三、加强个人修养。
我将进一步提高自身素质修养,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。
在侯主任的领导下,与系里各位同志,团结协作,拧成一股绳,扎实做好系里各项工作。
最后,感谢领导、同志们给我这次公平竞聘的机会。
也希望各位同事支持我有机会在新的岗位上为系和校的发展作出新的贡献。
谢谢大家!
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