童话剧拔萝卜串词.docx
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童话剧拔萝卜串词.docx
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童话剧拔萝卜串词
童话剧拔萝卜串词
英语话剧剧本:
拔萝卜(在线收听)
角色:
小兔、小狗、小猴、山羊
characters:
hare、dog、monkey、goat
画外音:
小兔子肚子饿了,她想找些东西吃。
找呀,找了半天。
忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。
兔:
啊,一个萝卜!
一个大萝卜!
我把它拔出来。
H:
Oh,aradish!
Abigradish!
I’llpullitout.
哎——嗨——呦!
哎——嗨——呦!
Ai-----Hay---Yo!
Ai---Hay---Yo!
这萝卜太重了。
我拔不出来。
Theradishistooheavy.Ican’tpullitout.
狗:
我是小狗。
我饿了。
哦,兔小姐,你在干什么?
D:
I’madog.I’mhungry.Oh,Misshare,Whatareyoudoing.
兔:
你好,狗先生。
一个萝卜,一个大萝卜。
它太重了。
我拔不出来。
H:
Hello,Mr.Dog.Aradish,abigradish.It’stooheavy.Ican’tpullitout.
狗:
我帮你。
咱们一起拔。
D:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
兔:
谢谢你。
咱们一起拔。
H:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔和狗:
一、二、开始!
哎----嗨----呦!
哎---嗨---呦!
哦,这萝卜太重了。
我们拔不出来。
H&D:
One,two,begin!
Ai---Hay—Yo!
Ai—Hay—Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecan’tpullitout.(小猴走了过来)
猴:
我是小猴。
我饿了。
哦,你们在干什么?
M:
I’mamonkey.I’mhungry.Oh,Whatareyoudoing?
兔和狗:
你好,猴先生。
一个萝卜,一个大箩卜。
它太重了。
我们拔不出来。
H&D:
Hello,Mr.Monkey.Aradish,abigradish.It’stooheauy.Wecan’tpullitout.
猴:
我帮你们。
咱们一起拔。
M:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
兔和狗:
谢谢你。
咱们一起拔。
H&D:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔,狗和猴:
一,二,开始!
哎---嗨---呦!
哎---嗨---呦!
哦,这萝卜太重了。
我们拔不出来。
H,D&M:
One,two,begin!
Ai---Hay---Yo!
Ai—Hay---Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecan’tpullitout.(小山羊走了过来)
羊:
我是山羊。
我饿了。
哦,你们在干什么?
G:
I’magoat.I’mhungry.Oh,whatareyoudoing?
狗、兔和猴:
你好,山羊先生。
一个萝卜,一个大萝卜。
它太重了。
我们拔不出来。
H,D&M:
Hello,Mr.Goat.Aradish.abigradish.It’stooheavy.Wecan’tpullitout.
羊:
我帮你们。
咱们一起拔。
G:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
狗,兔和猴:
谢谢你,咱们一起拔。
H,D&M:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔,狗,猴和羊:
一,二,开始。
哎—嗨---呦!
这萝卜真大,这萝卜真重。
哎—嗨—呦!
我们必须使劲干。
我们一定把它拔出来。
H,D,M&G:
One,two,begin.Ai—Hay—Yo!
Theradishisbig.Theradishisheavy.Ai---Hay—Yo!
Wemustworkhard.Wemustpullitout.
兔,狗,猴和羊:
哎—嗨—呦!
啊,萝卜拔出来了!
一个大萝卜!
一个重萝卜。
我们大家一起吃!
H,D,M&G:
Ai—Hay—Yo!
Ah,theradishisout!
Abigradish!
We’lleatittogether.Aheavyradish!
(他们一起围着大萝卜唱歌,跳舞。
英语童话剧本-拔萝卜
角色:
农民、小兔、小狗、小猴、小猫
characters:
farmer、rabbit、dog、monkey、goat
Farmer:
Hi!
Leadersandgentleman!
I’mthefarmer,Thisismyfarm.Lookatmycarrots.Theyaresobigandyummy!
(绕着萝卜走一圈,做拔萝卜的动作)
Farmer:
Ican’tpullitout!
Help,help!
Whocanhelpme?
(小兔出场,)
兔:
Hi!
I’mrabbit,Ilikecarrot,letmehelpyou.
(帮助农民拔萝卜,撸起袖子)
兔:
Theradishistooheavy.Ican’tpullitout.Whocanhelpus?
help,help
(小狗出场)
狗:
Hello!
I’madog.I’mstrong!
Icanhelpyou!
狗:
I’madog.I’mhungry.Oh,rabbit,Whatareyoudoing.
农民:
Hello,dog.It’stooheavy.Ican’tpullitout.Canyouhelpme?
狗:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
(做拔萝卜动作,帮助农民拔萝卜)
兔子:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔子和小狗:
One,two,begin!
Ai---Hay—Yo!
Ai—Hay—Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecan’tpullitout.
(小猴走了过来)
小狗:
I’mamonkey.Oh,Whatareyoudoing?
兔子和狗:
Hello,Monkey.Aradish,abigradish.It’stooheavy.Wecan’tpullitout.
猴子:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
兔子和狗:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔,狗和猴:
一,二,开始!
哎---嗨---呦!
哎---嗨---呦!
哦,这萝卜太重了。
我们拔不出来。
兔狗猴:
One,two,begin!
Ai---Hay---Yo!
Ai—Hay---Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecan’tpullitout.
(小猫走了过来)
猫:
I’macat.Oh,whatareyoudoing?
狗、兔和猴:
Hello,cat,Aradish.abigradish.It’stooheavy.Wecan’tpullitout.
猫:
I’llhelpyou.Let’spullittogether.
狗,兔和猴:
Thankyou.Let’spullittogether.
兔狗猴:
One,two,begin.Ai—Hay—Yo!
Theradishisbig.Theradishisheavy.Ai---Hay—Yo!
Wemustworkhard.Wemustpullitout.
兔狗猴猫:
Ai—Hay—Yo!
Ah,theradishisout!
Abigradish!
We’lleatittogether.Aheavyradish!
(他们一起围着大萝卜唱歌,跳舞。
)
英语儿童剧(标注部分为dog台词)
角色:
小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey、山羊Goat
characters:
rabbit,dog,monkey,goat
画外音:
小兔子肚子饿了,她想找些东西吃。
找呀,找了半天。
忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。
(Rabbitishungry,shewantstofindsomefood.lookforamoment,Suddenly,shefindaradishinafieldbesidetheroad.)
兔:
啊,一个萝卜!
一个大萝卜!
我把它拔出来。
R:
Oh,aradish!
Abigradish!
Illpullitout.
哎——嗨——呦!
哎——嗨——呦!
Ai---Hay---Yo!
Ai---Hay---Yo!
这萝卜太重了。
我拔不出来。
Theradishistooheavy.Icantpullitout.
狗:
我是小狗。
我饿了。
哦,兔小姐,你在干什么?
D:
Imadog.Imhungry.Oh,Missrabbit,Whatareyoudoing?
兔:
你好,狗先生。
一个萝卜,一个大萝卜。
它太重了。
我拔不出来。
R:
Hello,Mr.Dog.Aradish,abigradish.Itstooheavy.Icantpullitout.
狗:
我帮你。
咱们一起拔。
D:
Illhelpyou.Letspullittogether.
兔:
谢谢你。
咱们一起拔。
R:
Thankyou.Letspullittogether.
兔和狗:
一、二、开始!
哎----嗨----呦!
哎---嗨---呦!
哦,这萝卜太重了。
我们拔不出来。
R&D:
One,two,begin!
Ai---Hay---Yo!
Ai---Hay---Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecantpullitout.(小猴走了过来)
猴:
我是小猴。
我饿了。
哦,你们在干什么?
M:
Imamonkey.Imhungry.Oh,Whatareyoudoing?
兔和狗:
你好,猴先生。
一个萝卜,一个大萝卜。
它太重了。
我们拔不出来。
R&D:
Hello,Mr.Monkey.Aradish,abigradish.Itstooheauy.Wecantpullitout.
猴:
我帮你们。
咱们一起拔。
M:
Illhelpyou.Letspullittogether.
兔和狗:
谢谢你。
咱们一起拔。
R&D:
Thankyou.Letspullittogether.
兔,狗和猴:
一,二,开始!
哎---嗨---呦!
哎---嗨---呦!
哦,这萝卜太重了。
我们拔不出来。
R,D&M:
One,two,begin!
Ai---Hay---Yo!
Ai---Hay---Yo!
Oh,theradishistooheavy.Wecantpullitout.(小山羊走了过来)
羊:
我是山羊。
我饿了。
哦,你们在干什么?
G:
Imagoat.Imhungry.Oh,whatareyoudoing?
狗、兔和猴:
你好,山羊先生。
一个萝卜,一个大萝卜。
它太重了。
我们拔不出来。
R,D&M:
Hello,Mr.Goat.Aradish.abigradish.Itstooheavy.Wecantpullitout.
羊:
我帮你们。
咱们一起拔。
G:
Illhelpyou.Letspullittogether.
狗,兔和猴:
谢谢你,咱们一起拔。
R,D&M:
Thankyou.Letspullittogether.
兔,狗,猴和羊:
一,二,开始。
哎—嗨---呦!
这萝卜真大,这萝卜真重。
哎—嗨—呦!
我们必须使劲干。
我们一定把它拔出来。
R,D,M&G:
One,two,begin.Ai---Hay---Yo!
Theradishisbig.Theradishisheavy.Ai---Hay---Yo!
Wemustworkhard.Wemustpullitout.
兔,狗,猴和羊:
哎—嗨—呦!
啊,萝卜拔出来了!
一个大萝卜!
一个重萝卜。
我们大家一起吃!
R,D,M&G:
Ai---Hay---Yo!
Ah,theradishisout!
Abigradish!
Aheavyradish!
Welleatittogether.(他们一起围着大萝卜唱歌,跳舞。
一、活动综述
《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事,古老而又新鲜,适合3-4岁幼儿表演。
故事情节很简单:
老公公种了个大萝卜,自己拔不动,结果大家一个接一个地来帮忙,终于拔起了大萝卜。
故事语言简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的人物,所以很适合小班幼儿表演。
“拔萝卜”游戏让幼儿懂得有些事情仅有一个人努力是不行的,要靠大家配合,才能做成一个人不能做成的事情。
因此,该儿童剧表演能帮助幼儿园明白:
一个人要掌握生活本领,像老公公那样,种的萝卜比别人的个儿大,但还要与其他人友好相处,在遇到困难的时候,像“拔萝卜”那样一个帮一个,劲往一处使,克服困难,才能走向成功。
二、游戏网络
数学活动:
各种各样的萝卜、体育活动:
小兔拔萝卜音乐活动:
拔萝卜
语言活动:
拔萝卜科学活动:
萝卜丰收了、种植萝卜美术活动:
萝卜变变变
三、游戏准备
(一)经验准备
1、开展阅读活动“拔萝卜”,教师讲述故事《拔萝卜》,帮助幼儿熟悉喜事中的作物及出出场顺序。
2.幼儿已学会故事中的对话。
3.开展音乐活动“拔萝卜”,幼儿学会唱歌曲《拔萝卜》。
(二)游戏资源
1.创设场景,准备道具。
(1)场景:
草丛、栏杆。
(2)道具:
表演用的大萝卜(用竹条编成半圆形萝卜状,围上红布,上面装几片大叶子),小萝卜头饰若干,老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小耗子的服装等。
2.选配音乐。
(1.)沉稳、节奏慢的音乐(音乐《十面埋伏》片段):
用于第一场老公公上场。
(2.)欢快、活泼、跳跃的音乐(音乐《欢天喜地》):
用于众萝卜舞蹈。
(3)老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子:
符合各自角色特点的音乐。
(三)家庭与社会
1.家长和幼儿共同收集萝卜生长的图片、录像,了解萝卜的生长过程。
2.家长带幼儿参观动物园,了解相关的动物特征。
四、游戏提示
1.游戏中,老公公想拔萝卜拔不出来的焦急,盼望帮助的急切和帮忙者的热情,拔出萝卜后的高兴等情绪表现是表演重点。
排练中由于道具太过轻巧,幼儿根本不需用力就轻而易举拔出,总是表现不出从艰辛到成功喜悦的情绪转变,为解决这一问题,教师增加了道具的重量,并亲自示范表演、讲解,让幼儿切身体会到情绪的转变,同时在幼儿的尝试中教师给予及时纠正、指导,使幼儿逐渐表现出老公公一人拔萝卜拔不动(发愁)—>一个一个请朋友来帮忙(高兴)—>大家合力将萝卜拔起来(拍手、跳跃、欢呼)的感情,并注意角色间的相互配合,使得剧情更加生动、有趣。
2.游戏告诉幼儿团结友爱、人多力量大的道理,但是让幼儿在日常生活中坚持做到相互合作、相互帮助时难点。
教师可以在表演结束后,组织幼儿讨论:
“当别人遇到困难时我们可以怎么做?
”“和小朋友在一起应该怎么玩?
”------潜移默化地帮助幼儿养成团结友好、互相帮助的良好品质。
3.排练中,教师通过示范,解决幼儿在表演中的问题。
如小班幼儿缺乏舞台意识,容易背对观众表演。
他们上场后总会眼睛盯着身后的“萝卜”边说边做动作,或者就是东张西望地不
知看哪里,于是教师通过多次的示范表演,帮助幼儿清楚了解角色的定位。
4.根据幼儿的兴趣,我们开展了一系列活动:
①数学活动“各种各样的萝卜”,提高手口一致点数的能力。
②科学活动“种植萝卜”、“萝卜丰收了”引导幼儿了解萝卜的生长过程。
③体育活动“小兔拔萝卜”,提高双脚并拢跳的能力。
④美术活动“萝卜变变变”,引导幼儿学画不同形状的萝卜。
五.游戏小故事
排练开始了,我对孩子说:
“小朋友们,故事我们都学会了,下面要进行表演喽。
谁愿意来当大萝卜?
”“哗------”很多双小手举起来。
“谁来当小萝卜?
”“哗-------”又是很多双小手举起来。
我说:
“谁来当老公公?
”大家一起底下头,没人回答。
“谁当老婆婆?
”还是没有人回答,我又接着问小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子的人选,孩子们都是争抢着选择角色。
我好奇地问他们:
“你们为什么不愿意当老公公、老婆婆啊?
”孩子们七嘴八舌的回答:
“老公公年纪大,衣服太旧,不好看,我们不要演;老婆婆走路要垫脚,太累,我们也不要演;”
喜欢漂亮的衣服、头饰,喜欢一切鲜亮的东西是孩子的天性,而故事中为了配合剧情的需要,给老公公、老婆婆准备的道具比较破旧,难怪孩子们失去了表演的兴趣。
当出现无人认领的老人角色时,我立即找来化妆箱,将自己打扮成老公公的样子,我在额头上浓浓的皱纹、眼角涂上深深的眼影,嘴上贴上白白的胡须。
看见我怪异的样子,孩子们尖叫起来,都囔囔着:
“老师,我来演老公公,我也要化妆,我也要贴胡子------”装扮及示范表演大大提高了孩子们的积极性,同时也解决了无人表演角色的困难。
争做文明小观众
刚开始排练时,我会分组请孩子们充当演员和观众,可是演出时小演员们投入地表演,台下的观众看着看着,就开始议论起来:
“我就当老公公。
”“我就当小花狗。
”“我就当小耗子。
”------许多孩子都争着发表自己的意见,声音越来越响!
小演员们不得不停下来,老师也介入到游戏中:
“声音这么吵?
演员们怎么演呢?
演员演完观众应该怎么样?
”小观众们停止了议论,小演员们又重新开始演出。
出于故事吸引着孩子们,他们对于表演的热情极其高涨。
上场表演的小演员基本能做到投入、专心,可是台下的小观众虽然也被同伴的表演吸引,但纪律意识淡薄,甚至影响到正常的排练和表演。
对此,教师可以组织幼儿讨论“尊重他人及互相尊重的重要性”,强调争做文明小观众,促使幼儿更好地观看作品演出。
附剧本《拔萝卜》
人物:
老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫、小耗子、大萝卜、众萝卜以及旁白。
第一场:
老爷爷种萝卜
【旁白:
从前,有一位老公公,他在地里种了些萝卜。
【趴在地上的“大萝卜”伸伸懒腰站起来。
大萝卜我是一个大萝卜,你们看我长得多大多甜呀!
【《十面埋伏》音乐响起,老公公拖着沉重的步伐向地里走来。
老公公今天的天气真正好,老汉我到地里种萝卜,种下萝卜真高兴,擦擦汗来把家回。
(边说边做擦汗的动作)
【老公公伴随着音乐以沉重的步伐下场。
亲爱的小朋友们,各位家长朋友们,大家上午好!
很高兴能够与你们欢聚在一起,共同庆祝这个快乐的节日。
我们今天的活动分为两个部分,首先是阅读节的开幕式,紧接着是亲子童话剧表演。
下面我们先进入第一项活动,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为我园首届阅读节开幕致词。
感谢园长妈妈的亲切致词。
下面请四位小旗手手举阅读节旗帜绕场一周。
《老虎拔牙》
在这个特殊日子里,我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦,想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节日呢!
瞧,大7班的小朋友已经跃跃欲试了,请欣赏大7班×××的表演《老虎拔牙》。
《皇帝的新装》
真是只糊涂的老虎啊!
被狐狸拔光了所有的牙,还反过来感谢它呢!
不过糊涂的人可不止他一个呢,瞧,有个爱美的皇帝,每隔一小时就要换一件漂亮衣服,最后闹出大笑话了。
《美丽的兔兔》
有一只叫白白的兔子,它也特别爱美,每天把自己打扮的漂漂亮亮的,可是兔妈妈却说心灵美才是真的美。
你们明白兔妈妈的话吗?
请欣赏大6班小朋友带来的表演《美丽的兔兔》
《逃家小兔》
小兔白白美不美啊?
白白乐于助人,它的心灵比外表更美!
还有一只小兔,它可调皮多了,总是想着离家出走,瞧!
它又准备逃跑了!
请欣赏大5班蒋星宇和他妈妈带来的表演《逃家小兔》
《小红帽》
小兔最后离开妈妈了吗?
为什么?
原来妈妈那里有满满的爱啊,小兔怎么舍得离开呢?
有个小女孩,她头戴漂亮的小红帽,离开妈妈去森林里看望生病的外婆,这个小女孩是谁啊?
让我们一起跟随她的脚步去森林里看一看吧!
《三只小猪》
小红帽,你可真令人担心啊!
还好遇到了好心的猎人,不然你和外婆就成了大灰狼的美餐了。
小朋友们,你们在生活中可要提高警惕,不要轻易相信陌生人的话哦!
有三只小猪,他们也遇到了大灰狼,还好他们躲进了自己的房子,分别是草房、木板房和砖房,如果你是大灰狼,你会先去哪个房子呢?
请欣赏大4班小朋友带来的表演《三只小猪》
《我的幸运一天》
看来我们不管做什么事,都要努力做到最好,不然后果可能很严重哦!
三只小猪看到大灰狼躲还来不及呢,可是有只小猪居然自己站到了狐狸的门前,这到底是怎么回事呢?
请欣赏大2班小朋友带来的表演《我的幸运一天》
这可真是小猪的幸运一天啊!
今天也是我的幸运一天,能够和这么多小朋友一起庆祝六一儿童节。
可是美好的时光总是那么短暂,一转眼,我们的亲子童话剧表演已经接近尾声了,感谢每位参加表演的小朋友和家长朋友,谢谢你们为我们带来这么精彩的表演。
让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!
今天的活动到此结束,请各班依次退场。
课本剧《拔萝卜》
花园里,篱笆下,种着一只大萝卜,红彤彤的身体圆滚滚,绿油油的叶子真好看。
公鸡叫,公鸡叫,太阳公公起得早。
萝卜起来做早操(音乐:
《健康歌》)动作:
韵律操。
音乐停,摆个pose.
萝卜:
我终于感受到了人间的气息,我长大了!
外面的世界真精彩,我是世界上最大的萝卜,谁也拔不动我。
(打了个哈欠,伸伸懒腰)哈,天气真好啊,让我美美来睡觉!
呼呼-------
阳光照,花儿笑,小兔乖乖把舞跳(哼):
小兔子乖乖把门儿开开,快点开开,我要进来。
不开不开我不开,妈妈没回来,谁来也不开。
兔子:
嗨,大家好,我是小兔乖乖,今天天气真不错啊。
(深深吸一口气)―――嗯,萝卜,有萝卜,萝卜的味道。
(发现了睡觉的大萝卜)啊,我的天哪。
这是我见过的世上最大的萝卜,它是我的,是我的,是我乖乖一个人的啦。
哈哈,我要拔拔拔――(音乐《兔子舞》,动作:
乖乖拔萝卜――摔倒在地上)天那,这是我见过的最大的萝卜了。
我怎么也拔不动啊。
萝卜:
(睡梦中觉得有蚊子搔痒,半睁着眼):
谁啊,你这个兔子,还想把我拔起来!
兔子:
不行,我要想个办法,这个萝卜是我的。
我一定要得到它。
(蹦蹦跳跳下。
)
两只
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