外国语学院英语专业人才培养方案.docx
- 文档编号:25118625
- 上传时间:2023-06-05
- 格式:DOCX
- 页数:69
- 大小:32.51KB
外国语学院英语专业人才培养方案.docx
《外国语学院英语专业人才培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外国语学院英语专业人才培养方案.docx(69页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
外国语学院英语专业人才培养方案
英语专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养有较高的人文素养、德才兼备、能适应基础教育和区域经济社会发展需要、具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识、较强的专业实践能力和创新精神,并能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、教育、科技、企业等部门从事翻译、商务、教学、管理、研究等工作的复合应用型高级英语人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习英语语言文化知识,接受英语语言基本技能训练,强化实践环节,形成良好的职业素养,具备从事教学、翻译、商务、管理、研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
.具有扎实的英语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能;
.掌握英语语言、文学、文化等方面的理论知识,具有较高的人文素养;
.熟悉主要英语国家的政治、经济、社会等基本知识;
.掌握与毕业后所从事的教学、翻译、贸易、营销、外事、管理等工作有关的专业知识和专业技能;
.具有较强的汉语表达能力和一定的第二外国语实际应用能力;
.具有较强的运用现代技术手段获取信息和开展工作的能力;
.具有较强的团队意识、创新精神和终身学习能力。
三、学制与授予学位
基本学制四年,可在三至六年完成学业。
达到学位授予标准的,授予文学学士学位。
四、毕业学分要求
本专业学生毕业要求修满学分,其中教师方向必修课分、选修课分;非教师方向必修课分、选修课学分。
五、主干学科
英语语言文学。
六、主要课程
基础英语、高级英语、英语阅读、英语语音、英语听力、英语口语、英语写作、英语语法、翻译理论与实践、英语语言学、英国文学、美国文学、英语口译、学术论文写作。
七、主要实践教学环节
专业见习实习或教育见习实习、英语学科教学技能综合训练、毕业论文。
八、课程体系与教学进程
(一)通识教育平台(共学分,其中必修学分,选修学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
必修
课程
公共
基础
课程
思想道德修养与法律基础
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
考试
中国近代史纲要
考试
马克思主义基本原理
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
大学体育()
考查
大学体育()
考试
大学体育()
考查
大学体育()
考试
计算机文化基础
考试
数据库应用技术
考试
大学生心理健康教育
考试
大学语文
考试
军事理论与军事训练(见“九、说明”)
周
周
考查
实践与创新(见“九、说明”)
考查
普通话应用(见“九、说明”)
考查
公益劳动(见“九、说明”)
考查
形势与政策(见“九、说明”)
考查
大学生职业、就业与创业(见“九、说明”)
考查
小计
周
周
学科
基础
课程
基础英语()
考试
基础英语()
考试
基础英语()
考试
基础英语()
考试
英语阅读()
考试
英语阅读()
考试
英语阅读()
考试
英语阅读()
考试
英语听力()
考试
英语听力()
考试
英语听力()
考试
英语听力()
考试
英语口语()
考试
英语口语()
考试
英语口语()
考试
英语口语()
考试
英语语音
考试
英语写作()
考试
英语写作()
考试
英语写作()
考试
英语写作()
考试
英语语法
考试
小计
选修
课程
学科
选修
课程
从以下课程中选修学分(课组号:
)
英文报纸阅读技巧
考查
英语词汇突破策略
考查
希腊罗马神话欣赏
考查
英语国家概况
考查
商务英语
考查
英语国家社会与文化
考查
圣经文化导论(共)
考查
社交与商务礼仪(共)
考查
工商导论(英)
考查
西方文化入门
考查
跨文化交际
考查
文学翻译
考查
英语词汇学
考查
英语修辞学
考查
英语报刊选读
考查
英美影视精品赏析
考查
小计
公共
选修
课程
从《公共选修课程设置一览表》所列课程中选修学分(课组号:
)
(二)专业教育平台
.专业必修课程(教师教育方向必修学分,非教师教育方向必修学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
教师
教育
方向
必修
课程
普通话与教师语言艺术
考查
汉字与书写艺术
考查
心理学
考试
教育学
考试
现代教育技术
考试
高级英语()
考试
高级英语()
考试
英语写作()
考试
英语写作()
考试
翻译理论与实践()
考试
翻译理论与实践()
考试
语言学导论
考试
英国文学
考试
美国文学
考试
学术论文写作
考试
教育见习、实习
周
周
考查
毕业论文
周
周
考查
小计
周
周
非教师
教育
方向
必修
课程
高级英语()
考试
高级英语()
考试
英语写作()
考试
英语写作()
考试
翻译理论与实践()
考试
翻译理论与实践()
考试
英语口译
考试
语言学导论
考试
英国文学
考试
美国文学
考试
学术论文写作
考试
专业见习、实习(共)
周
周
考查
毕业论文
周
周
考查
小计
周
周
.专业选修课程(教师教育方向选修学分,非教师教育方向选修学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
教师教育方向选修课程
选修共学分(课组号:
)
英语学科教学论(必选)
考试
英语学科课程标准与教材研究(共)(必选)
考试
英语学科教学技能综合训练(微格教学)(必选)
考查
教育哲学
考查
秋
儿童心理发展与教育
考查
秋
基础教育改革专题
考查
春
教育研究方法
考查
春
德育与班级管理
考查
春
英语学科名师教学赏析(共)
考查
教师专业发展专题
考查
秋
中学生心理辅导
考查
秋
家庭教育指导专题
考查
秋
英语口译
考查
英语教师口语
考查
高级第二外语
考查
西方语言学专题讲座
考查
英文小说赏析
考查
小计
非教师教育方向选修课程
选修共学分,除任选一个专业方向,并修完该方向课组所有课程外,还需从另外方向中选修学分
商务方向
共学分(课组号:
)
市场营销学(英)
考试
国际贸易理论与实务(英)
考试
国际贸易业务流程与操作(共)(英)
考试
国际金融(英)
考试
国际商务谈判(共)
考试
合同法导论(英)
考试
会计学基础(英)
考试
小计
翻译方向
共学分(课组号:
)
翻译概论
考查
交替传译
考试
商务英语翻译
考查
科技英语翻译
考查
机助翻译
考查
新闻英语翻译
考查
同声传译入门
考试
小计
九、说明
.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理三门课程的实践教学部分(分别为学分、学分、学分,不计入总学分),由马克思主义学院按照省和国家的有关要求组织在课外完成。
.形势与政策课由政工教师利用周二下午授课,共学时,不计学分,每周学时,四年不断线,每学年考核一次,均通过考核者,记为合格,综合考评结果于第学期报送。
.军事理论与军事训练课集中安排周,按实践学分计,军事理论教学(学时)穿插其中进行。
.普通话应用课可以通过选修或自修方式学习,参加学校统一组织的普通话水平测试,达到二级乙等以上标准者,记为合格。
.公益劳动利用课外活动或周末等时间进行,不计学分。
四年累计不少于学时,达到规定劳动学时并通过考核者记为合格,考核结果于第学期报送。
.实践与创新课程根据学校及学院相关要求进行。
.大学生职业、就业与创业课由学生工作部(处)组织授课,共学时(第一、二、四学年各学时,第三学年学时),实行年度考核,均通过考核者,记为合格,综合考评结果于第学期报送。
.课程名后加注“(研)”字的属于向本科生开放的研究生课程,加注“(双)”字的属于双语教学课程,加注“(共)”字的属于校地(企)合作共建课程。
.毕业论文应在第六学期末在教师指导下确定研究方向与题目,第七学期开始时完成论文大纲,进入写作,期末完成初稿,毕业前六周完成论文答辩。
撰写:
孙世利张法春统稿与编辑:
沈永杰审核:
吕筠
日语专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应区域经济社会发展需要,德才兼备,具有扎实的日语语言基础、广博的文化知识、较高的人文修养、较强的专业实践能力和创新精神,并能熟练地运用日语在外事、经贸、教育、科技、企业等部门从事翻译、商务、教学、研究等工作的复合应用型高级日语人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习日语语言文化知识,接受日语语言基本技能训练,强化实践环节,形成良好的职业素养,具备从事翻译、商务、教学、研究工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
.有扎实的日语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能;
.掌握日语语言、文学、文化等方面的理论知识,具有较高的人文修养;
.熟悉中日两国社会、经济和科学技术发展现状;
.掌握与毕业后所从事的翻译、贸易、外事等工作有关的专业知识和专业技能;
.具有较强的汉语、日语表达能力和一定的第二外国语运用能力;
.具有较强的运用现代技术手段获取信息和开展工作的能力;
.具有较强的团队意识、创新精神和终身学习能力。
三、学制与授予学位
基本学制四年,可在三至六年内完成学业。
达到学位授予标准的,授予文学学士学位。
四、毕业学分要求
本专业学生毕业要求修满学分,其中必修课学分、选修课学分。
五、主干学科
日语语言文学。
六、主要课程
基础日语、高级日语、日语视听、日语会话、日语阅读、日语语法、日语写作、日语翻译理论与实践、日本文学史、日语语言与文化、学术论文写作。
七、主要实践教学环节
专业见习实习、毕业论文。
八、课程体系与教学进程
(一)通识教育平台(共学分,其中必修学分,选修学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
必修
课程
公共
基础
课程
思想道德修养与法律基础
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
考试
中国近代史纲要
考试
马克思主义基本原理
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
第二外语()
考试
大学体育()
考查
大学体育()
考试
大学体育()
考查
大学体育()
考试
计算机文化基础
考试
数据库应用技术
考试
大学生心理健康教育
考试
大学语文
考试
军事理论与军事训练(见“九、说明”)
周
周
考查
实践与创新(见“九、说明”)
考查
普通话应用(见“九、说明”)
考查
公益劳动(见“九、说明”)
考查
形势与政策(见“九、说明”)
考查
大学生职业、就业与创业(见“九、说明”)
考查
小计
周
周
学科
基础
课程
基础日语()
考试
基础日语()
考试
基础日语()
考试
基础日语()
考试
日语视听()
考试
日语视听()
考试
日语视听()
考试
日语视听()
考试
日语会话()
考试
日语会话()
考试
日语会话()
考试
日语会话()
考试
日语阅读()
考试
日语阅读()
考试
日语写作()
考试
日语写作()
考试
小计
选修
课程
学科
选修
课程
从以下课程中选修学分(课组号:
)
日本概况
考查
高级日语听解
考查
高级日语读解
考查
日本社会与文化
考查
日本影视文学鉴赏
考查
高级日语会话
考查
日语语言与文化
考查
小计
公共
选修
课程
从《公共选修课程设置一览表》所列课程中选修学分(课组号:
)
(二)专业教育平台(共学分,其中必修学分,选修学分)
课程
类型
课程号
课程名
学分
学时
考核
方式
开设
学期
备注
理论
实验
实践
共计
专业
必修
课程
高级日语()
考试
高级日语()
考试
日语语法()
考试
日语语法()
考试
日语翻译理论与实践()
考试
日语翻译理论与实践()
考试
日本文学史
考试
日语应用文写作
考试
学术论文写作
考试
专业见习实习
周
周
考查
毕业论文
周
周
考查
小计
周
周
专业方向选修课程
选修共学分,除任选一个专业方向,并修完该方向课组所有课程外,还需从另外方面中选修学分
语言文学方向
共学分(课组号:
)
日本文学作品选读
考查
日语古典语法
考查
中日文化关系史
考查
日本文学概论
考查
日本文化史
考查
日语语言学
考查
小计
商务日语方向
共学分(课组号:
)
商务日语()
考查
商务日语()
考查
日本企业文化概论(共)
考查
中日跨文化交际
考查
中日贸易实务(共)
考查
日语特用翻译
考查
小计
九、说明
.思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理三门课程的实践教学部分(分别为学分、学分、学分,不计入总学分),由马克思主义学院按照省和国家的有关要求组织在课外完成。
.形势与政策课由政工教师利用周二下午授课,共学时,不计学分,每周学时,四年不断线,每学年考核一次,均通过考核者,记为合格,综合考评结果于第学期报送。
.军事理论与军事训练课集中安排周,按实践学分计,军事理论教学(学时)穿插其中进行。
.普通话应用课可以通过选修或自修方式学习,参加学校统一组织的普通话水平测试,达到二级乙等以上标准者,记为合格。
.公益劳动利用课外活动或周末等时间进行,不计学分。
四年累计不少于学时,达到规定劳动学时并通过考核者记为合格,考核结果于第学期报送。
.实践与创新课程根据学校及学院相关要求进行。
.大学生职业、就业与创业课由学生工作部(处)组织授课,共学时(第一、二、四学年各学时,第三学年学时),实行年度考核,均通过考核者,记为合格,综合考评结果于第学期报送。
.课程名后加注“(研)”字的属于向本科生开放的研究生课程,加注“(双)”字的属于双语教学课程,加注“(共)”字的属于校地(企)合作共建课程。
.毕业论文应在第六学期末在教师指导下确定研究方向与题目,第七学期开始时完成论文大纲,进入写作,期末完成初稿,毕业前六周完成论文答辩。
撰写:
李晨李杰统稿与编辑:
赵红岩审核:
向平
法语专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应于区域经济社会发展需要,德才兼备,具有扎实的法语语言基础、广博的科学文化知识、较高的人文修养、较强的专业实践能力和创新精神,能熟练地运用法语在经贸、文化、教育、外事、科研、企业等部门从事翻译、商务、教学、研究等工作的复合应用型法语高级专门人才。
二、培养规格
本专业学生主要学习法语语言文化知识,接受法语语言基本技能训练,强化实践环节,形成良好的职业素养,具备从事翻译、商务、教学、研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
.掌握扎实的法语语言基础知识,熟练掌握听、说、读、写、译的基本能力;
.掌握法语语言、文学、文化等方面的理论知识,具有较高的人文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外国语学院 英语专业 人才培养 方案