乐陵小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
- 文档编号:25114814
- 上传时间:2023-06-05
- 格式:DOCX
- 页数:30
- 大小:25.26KB
乐陵小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
《乐陵小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乐陵小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
乐陵小学教师招聘考试真题及答案解析Word版
乐陵小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
2:
王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?
()
单项选择题
A、总务处
B、教务处
C、教研组
D、校长办公室
3:
“拔苗助长”违背了人发展的( )。
单项选择题
A、平衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性
4:
学校教育内容的具体表现形式是( )。
多项选择题
A、课程计划
B、校舍安排
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
5:
在中国,出现学校教育的时代是( )
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
6:
低级的学习动机是自我提高。
判断题
对
错
7:
注意的两种最基本的特性是( )。
单项选择题
A、指向性与选择性
B、指向性与集中性
C、指向性与分散性
D、集中性与紧张性
8:
任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用,必须对全班学生的情况十分了解,在德、智、体等方面全方位地养成学生的素质。
( )
判断题
对
错
9:
《爱弥尔》一书的作者是( )
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
10:
很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指( )。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
11:
热爱学生是现代教师必备的( )。
单项选择题
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
12:
美国实用主义教育学杜威的代表作是( )。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
13:
素质教育就是学生什么都学,什么都要学好
判断题
对
错
14:
幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。
这种构建知识的方式是( )
单项选择题
A、同化
B、顺应
C、图式
D、平衡
15:
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、演示法
16:
在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?
( )
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
17:
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。
单项选择题
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
18:
实验证明:
学习程度达到( )时,记忆效果最佳。
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
19:
智慧技能就是学习者用以支配自身认知结构的能力。
( )
判断题
对
错
20:
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。
单项选择题
A、布卢姆
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、布鲁纳
21:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。
单项选择题
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
22:
将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
是指( )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
23:
教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。
( )
判断题
对
错
24:
一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
25:
六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作,便决定为了找份好工作而努力学习,这类学习动机属于( )。
单项选择题
A、直接的近景性动机
B、间接的远景性动机
C、直接的远景性动机
D、间接的近景性动机
26:
下列学校中属于高等教育范畴的有( )
多项选择题
A、专科学校
B、研究生院
C、电视大学
D、大学
E、职工大学
27:
( )主编的《教育学》在中国影响最大,流传最广。
单项选择题
A、叶希波夫冈察洛夫
B、斯米尔切诺夫
C、凯洛夫
D、申比寥夫
28:
《学记》指出“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善”,这就启示我们在教学中要注意运用()的方法。
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、参观法
D、练习法
29:
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( )。
单项选择题
A、发展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
30:
下列关于Word和记事本的说法,不正确的是( )。
单项选择题
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
31:
我国现在实施的义务教育的年限目标是( )。
单项选择题
A、10年
B、6年
C、9年
D、12年
32:
导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。
( )
判断题
对
错
33:
杜威所主张的教育思想被称作是( )。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
34:
学生学习“功一力×距离”,这种学习属于( )。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习
35:
教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。
( )
判断题
对
错
36:
以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?
( )
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬子癸丑学制
C、壬戌学制
D、壬寅学制
37:
个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的( )。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
38:
苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
( )
判断题
对
错
39:
义务教育的实施,使小学教育具有了( )的特征。
单项选择题
A、广泛性
B、普遍性
C、强制性
D、全民性
40:
加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
E、动作技能
41:
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:
“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。
”这是( )。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
42:
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
单项选择题
A、生存
B、情景
C、教材
D、学生
43:
教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括( )。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
E、理论总结能力
44:
强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于( )
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
45:
使遗传提供的发展可能性转变为现实的是( )。
单项选择题
A、环境
B、教育
C、社会
D、实践
46:
对教师职业道德情操方面的要求,也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。
单项选择题
A、热爱学生
B、严谨治学
C、廉洁从教
D、尊重家长
47:
多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。
( )
判断题
对
错
48:
从动作是否连贯的角度来看,跑步属于__________;从参与的肌肉群的性质来看,跑步属于__________。
( )。
单项选择题
A、连续的动作技能细微型动作技能
B、连续的动作技能粗放型动作技能
C、非连续的动作技能粗放型动作技能
D、非连续的动作技能细微型动作技能
49:
艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后一致
D、不快不慢
50:
正常退出Windows的操作方法是( )。
单项选择题
A、直接关电源
B、按下Esc键
C、选择开始菜单中的关机命令
D、按下Reset按钮
51:
在群体压力下,个人放弃自己的意见,而采取与大多数人一致的行为。
这种现象是( )。
单项选择题
A、归属
B、认同
C、从众
D、信奉
52:
苏霍姆林斯:
基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”,这体现了教师对学生应该( )。
单项选择题
A、严格要求
B、热爱学生
C、公正平等
D、赞赏引导
53:
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( )
单项选择题
A、孔子
B、墨翟
C、董仲舒
D、朱熹
54:
下列选项中,属于元认知策略的实例是( )。
单项选择题
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B、学生在学习中能举一反三
C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D、利用复述策略记忆
55:
桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
56:
人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。
( )
判断题
对
错
57:
奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习
58:
去年春江市的汽车月销售量一直保持稳定。
在这一年中,“宏达”车的月销售量较前年翻了一番,在春江市的汽车市场上所占的销售份额也有相应的增长。
今年一开始,尾气排放新标准开始在春江市实施。
在该标准实施后的头三个月中,虽然“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。
如果上述断定为真,以下哪项不可能为真?
( )
单项选择题
A、在实施尾气排放新标准的头三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车在春江市的月销售量都明显下降
B、在实施尾气排放新标准之前的三个月中,除了“宏达”车以外,所有品牌的汽车销售总量在春江市汽车市场所占的份额明显下降
C、如果汽车尾气排放新标准不实施,“宏达”车在春江汽车市场上所占的销售份额会比题干所断定的情况更低
D、如果汽车尾气排放新标准继续实施,春江市的汽车月销售总量将会出现下降
59:
成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。
( )
判断题
对
错
60:
以下不属于教师教学能力的是( )。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
1:
答案C
解析个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。
狼孩的故事正是违背了个体发展的阶段性。
由此可知教育必须顺应儿童发展的阶段性。
2:
答案B
解析教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。
教务处的职责包括:
教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等,同时兼管学校中教学业务有关的科室,故选B。
3:
答案B
解析拔苗助长故事的寓意是批评了违背植物生长规律的行为,教学中“拔苗助长”违背了人发展的顺序性。
4:
答案A,C,D,E
解析课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。
故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。
5:
答案B
解析
6:
答案错误
解析
7:
答案B
解析注意的指向性是指心理活动从众多的事物中选择出要反映的对象。
注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时,对别的事物的影响加以抑制而不予理会,以保证对所选对象做出清晰的反映。
8:
答案错误
解析
9:
答案B
解析
10:
答案A
解析
11:
答案C
解析热爱学生是教师必备的职业道德素质。
12:
答案D
解析
13:
答案错误
解析这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。
素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。
一方面学生必须学习国家规定的必修课程,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课程,发展自己的特长,形成独特的个性。
14:
答案A
解析同化指将新信息纳人已有的认知结构中;顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。
15:
答案A
解析
16:
答案C
解析
17:
答案B
解析
18:
答案C
解析实验证明,过度学习达到50%,即学习的熟练程度达到150%时,学习的效果最好。
19:
答案错误
解析
20:
答案A
解析根据布卢姆等人的主张,教育目标包括三个主要领域:
认知领域、情感领域和动作技能领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
21:
答案A
解析课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。
22:
答案B
解析定义:
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
(本解析由张恩凯提供)
23:
答案错误
解析
24:
答案C
解析见学习精要中对小学阶段的规定。
25:
答案B
解析从学习动机与学习活动的关系来看,找到一份好工作是与社会意义相联系的,属于间接动机。
从学习动机起作用的时间长短来看,是与长期目标相联系的,属于远景性动机。
26:
答案A,B,D
解析
27:
答案C
解析
28:
答案B
解析讨论法是教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。
“相观而善”的过程就是为解决某个问题,彼此发表见解、观点,最后达成统一的过程,符合讨论法的含义。
故选B。
29:
答案D
解析德育的功能主要包括培养学生品德、决定学校教育性质、影响社会稳定与发展。
题干说的应该指对社会的影响。
30:
答案C
解析Word和记事本都可以进行字体格式的设置。
Word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。
31:
答案C
解析我国现在实施的义务教育的年限目标是9年,小学6年,初中3年。
32:
答案正确
解析
33:
答案C
解析杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。
34:
答案D
解析规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。
35:
答案错误
解析
36:
答案C
解析1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。
一直沿用到全国解放初期。
37:
答案C
解析
38:
答案错误
解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。
39:
答案C
解析义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必须履行的义务,因而具有强制性。
40:
答案A,B,E
解析经验与行为均为学习内容而非结果。
41:
答案B
解析“环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
华生是该理论的代表人物,注重教育的作用。
42:
答案D
解析
43:
答案B,C,D
解析教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。
44:
答案C
解析
45:
答案A
解析遗传提供的可能性无论多大,都必须通过环境才能实现。
46:
答案C
解析廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物欲诱惑之问关系的道德规范,是教师立身立教的根本。
故选C。
47:
答案正确
解析评价的多元化包括评价主体的多元化(自我评价、教师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。
(本解析由张恩凯提供)
48:
答案B
解析连续的操作技能需要对外部情景进行不断的调节,而且完成的动作序列较长。
例如,骑自行车、开汽车、舞蹈、弹琴、打字、滑冰等活动中需要用连续的技能。
粗放型操作技能是依靠大肌肉群的运动来实现的,执行动作时伴有强有力的大肌肉收缩和通过全身运动的神经或肌肉协调动作。
例如,举重、铁饼、标枪就属于这类操作技能。
49:
答案A
解析从艾宾浩斯遗忘曲线中可以看到,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢,过了相当的时间后,几乎不再遗忘。
也可以说,遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。
50:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】正常退出Windows的操作方法是通过【开始】菜单中的【关机】命令退出。
51:
答案C
解析
52:
答案D
解析苏霍姆林斯基的这句话强调的是,教师应该在善于发现学生优点的基础上对学生进行促进和引导。
故选D。
53:
答案A
解析孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。
54:
答案C
解析调节策略是指在学习过程中根据对认知活动监视的结果,找出认知偏差,及时调整策略或修正目标的策略。
例如,当学习者意识到他不理解课文的某一部分时,他们就会退回去去读困难的段落;在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度等。
调节策略是元认知策略的一种。
55:
答案B
解析
56:
答案错误
解析
57:
答案B
解析上位学习也叫总括学习,即通过综合归纳获得意义的学习。
这和奥苏贝尔同化模式中的总括性同化是一致的。
(本解析由张恩凯提供)
58:
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】题干断定:
在尾气排放新标准实施后的头三个月中,“宏达”车在春江市的月销售量仍然保持在去年年底达到的水平,但在春江市的汽车市场上所占的销售份额明显下降。
由此可推出结论:
这三个月春江市汽车销售总量明显增加。
因此,A项不可能为真。
59:
答案错误
解析成就动机理论的主要人物是阿特金森,马斯洛是需要层次理论的代表人物。
60:
答案C
解析
【更多资料请加入会员学习。
】如何加入会员?
一、用,扫描下方二维码,关注。
二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了[1][2]下一页相关文章:
/>第2篇乐陵卫生系统招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】1:
一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况,心理治疗师婉言谢绝,这是因为( )。
单项选择题
A、出于对来访者的尊重
B、保持客观中立的立场
C、不认识来访者的同事
D、心理治疗的关系限定原则
E、心理治疗的保密原则
2:
\tH1受体阻断药对哪种病最有效
单项选择题
A、支气管哮喘
B、皮肤黏膜过敏症状
C、血清病高热
D、过敏性休克
E、过敏性紫癜
3:
既病防变主要包括
多项选择题
A、早期诊断
B、控制病传
C、早期治疗
D、加强锻炼
E、调养脾肾
4:
据统计,1957年我国城市人\\群前五位死因依次为:
呼吸系统疾病、传染病、消化系统疾病、心脏病、脑血管病。
到1984年,死因前第3篇乐陵事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【完整word版】1:
这几项有关职工福利的方案,是全厂职工代表大会________的,任何人无权随意改动。
填入划横线部分最恰当的一项是:
()
单项选择题
核定
商定
规定
审定
2:
分手不仅令人心理痛苦,还可能造成身体疼痛。
美国研究人员征募40名志愿者,他们在过去半年中被迫与配偶分手,至今依然相当介意遭人拒绝。
研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动,结果发现他们对分手等社会拒绝产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合,因此分手这类社会拒绝行为会引起他们躯体疼痛。
得到上述结论,隐含的假设是什么?
()
单项选择题
个体对于疼痛的感受与社会应激事件有密切关系
功能性磁共振技术是目前进行大脑定位的常用方法
个体情绪等心理过程的改变能影响其生理反应
生理与心理反应可以通过大脑产生关联
第4篇乐陵2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【整理版】1:
甲、乙、丙三人中,只有一个会游泳。
甲说:
我会,乙说:
我不会,丙说:
甲不会。
如果这三句话,只有一句是真的,那么会游泳的是:
()
单项选择题
甲
乙
丙
无法判断
2:
短文第一段中的[]里应填入的词语是()。
单项选择题
奇怪
合理
盲目
自然
3:
如果两个以上行政机关共同作出一具体行政行为,当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼?
( )
单项选择题
必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告
可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告
必须以共同作出具体行政行为的行政机关为共同被告
可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告
4:
侵蚀:
削弱()
单项选第5篇乐陵中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】1:
格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。
这种动物是()
单项选择题
A、猿猴
B、白鼠
C、兔子
D、鸽子
2:
班级目标的设计依据()。
多项选择题
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
E、班主任的授课领导方式
3:
学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。
学校的这项规定()。
【2012年上半年中学真题】
单项选择题
A、节约了办学成本
B、加强了经费管理
C、体现了按劳取酬
D、侵犯了教师的权利
4:
下列不属于德育过程的构成要素的是()
单项选择题
A、教育者第6篇乐陵小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最全版】1:
一般而言,过度学习的程度达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。
单项选择题
A、100%
B、80%
C、150%
D、200%
2:
学校作业越难,学习就越有效。
有了这样的训练,学生在以后的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乐陵 小学教师 招聘 考试 答案 解析 Word