江苏省洪泽县黄集中学届九年级下学期第一次模拟考试化学试题.docx
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江苏省洪泽县黄集中学届九年级下学期第一次模拟考试化学试题
江苏省洪泽县黄集中学2021年九年级下学期第一次模拟考试化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列过程属于物理变化的是
A.石油分馏B.光合作用C.钢铁生锈D.食物腐败
2.下列实验基本操作错误的是
A.检查装置气密性
B.点燃酒精灯
C.滴加液体
D.加热液体
3.某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,则应施用的是
A.K2CO3B.KNO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2
4.立夏粥是一种节气美食,它是用大米作主料,以精肉、香椿的嫩芽、红枣等十几种为辅料熬制而成。
下面有关立夏粥熬制原料的说法不正确的是
A.香椿的嫩芽富含油脂B.大米中主要含有糖类物质
C.红枣可为人体提供维生素D.精肉中含有丰富的蛋白质
5.“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。
下列说法错误的是
A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.单宁酸是由分子直接构成的物质
C.单宁酸中氢元素的质量分数最小D.单宁酸中碳、氧元素的质量比为38∶23
6.对下列实验事实的解释不合理的是
选项
事实
解释
A
夏天室外的铝导线会变长
温度升高,原子间间隔变大
B
一氧化碳能燃烧和二氧化碳不能
不同种分子,化学性质不同
C
油锅着火,可以用锅盖盖灭
将可燃物与氧气隔绝
D
铁钉浸泡在食盐水中生锈速度加快
食盐是铁生锈的催化剂
A.AB.BC.CD.D
7.下列实验现象的描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热
B.铁丝在空气中加热,生成黑色的固体四氧化三铁
C.蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热,产生黄色沉淀
D.在马铃薯片上滴几滴碘水,马铃薯片表面变成蓝色
8.在一个密闭的装置内进行反应,反应前后各物质质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是
A.反应后容器中固体质量增加
B.该反应所属的反应类型是化合反应
C.反应前后各元素的化合价不变
D.反应后容器中氧元素质量分数增大
9.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法有错误的是
序号
物质
杂质
试剂、方法
A
MnO2
K2MnO4
加入足量水,充分溶解后过滤,洗涤干燥
B
MgCl2溶液
盐酸
加入过量的氢氧化镁,过滤
C
CaO
CaCO3
加入适量稀盐酸,过滤
D
Cu
Fe
用磁铁充分吸引
A.AB.BC.CD.D
10.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质。
处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如下图(杂质不溶于水、不参与反应):
下列说法正确的是
A.溶液A中的溶质有2种B.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤
C.溶液A的质量大于溶液BD.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B
二、填空题
11.化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:
(1)氦气_____
(2)最简单的有机物_____
(3)标出硝酸铝中氮元素的化合价_____.
12.下图是某燃气热水器的内部构造示意图。
(1)热值是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,常见三种燃料的热值及1kg燃料燃烧产生的CO2和SO2的质量如下表。
燃料
热值kJ/kg
燃烧产物的质量/g
二氧化碳
二氧化硫
汽油
约48000
2900
5.0
天然气
约56000
2500
0.1
煤
约33000
2500
11.0
结合上表数据分析:
以上三种燃料中最清洁高效的能源是______,理由是______。
(2)当“空气进气孔”部分堵塞,燃料不完全燃烧时产生有毒的__气体;燃气热水器中的热交换器采用了回形管结构,它的优点是______。
13.实验小组同学用完全相同的4个充满CO2的软塑料瓶验证CO2的化学性质。
已知:
通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
实验
操作
现象
1
向瓶①内倒入20ml体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡
瓶子均变瘪,变瘪程度依次为
①<②<④<③
2
向瓶②内倒入20ml体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡
3
向瓶③内倒入20ml体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡
4
向瓶④内倒入约8ml体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡
(1)根据实验1的现象能否证明二氧化碳________填:
能或否)与水反应,你的理由是__________________。
(2)实验2除了观察到瓶子变瘪之外,你还会观察到_________________现象。
(3)上述4个实验中,可以验证CO2能与NaOH反应的实验是_______(填序号)。
A.实验1和实验2B.实验1和实验3C.实验2和实验3D.实验4
三、简答题
14.我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术,下面三幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜和炼锌的场景。
(1)图1中,古人将木炭与铁矿石堆入炉内,并鼓入空气,利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。
CO与Fe2O3反应的化学方程式为___________________________;
(2)图1中,为了保持炉内高温,需要不断拉动风箱,原因是___________________;
(3)图2中,古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中,获取铜单质,该反应的方程式为__;
(4)图3中,古人将炉甘石(主要成分为ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面垫上煤炭加热,冶炼锌单质。
泥罐内发生的化学反应如下:
ZnCO3
ZnO+CO2↑CO2+C
2COZnO+CO
Zn(气态)+CO2
其中,用泥罐密封是炼锌的关键,请结合物质的化学性质解释其原因_________。
15.可以利用手持技术较准确的测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内压强精确地记录并保存下来。
图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧过程中的压强-时间关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压,P、P/分别是反应结束时恢复到室温时集气瓶内的气压)
(1)红磷燃烧的方程式为________。
(2)为什么集气瓶中的压强会先增大后减小?
请说明原因__________。
(3)能否用木炭来进行氧气含量的测定?
请结合图进行说明________。
四、实验题
16.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)小明以氯酸钾和二氧化锰为原料制取并收集干燥的O2,应选用的装置为____(填字母序号),其中二氧化锰起_______作用。
(2)小海在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
若用F装置收集氧气,氧气应从___(填“a”或“b”)端通入。
实验时发现氧气流很不平稳,小涛提出将制取的装置由B换为上图中的________装置(填字母序号)。
五、科学探究题
17.某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验。
查阅资料得知:
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
请回答下列问题:
(1)装置A的作用是___________________。
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含_____________,该小组同学继续进行探究。
(提出问题)反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
(做出猜想)猜想一:
Na2CO3猜想二:
NaOH猜想三:
Na2CO3和NaOH
经过讨论,大家一致认为猜想_____不合理,理由是_________________。
(实验验证)小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的________溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立。
(交流反思)小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点_________(填“正确”或“错误”),理由是_________________。
(拓展延伸)在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是_________________。
六、计算题
18.根据下面的实验过程和提供的数据,回答下列问题。
(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部逸出)
(1)生成二氧化碳的质量g。
(2)计算大理石中碳酸钙的质量。
(3)过滤后所得溶液中溶质CaCl2的质量分数。
参考答案
1.A
【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
石油分馏只是将混在一起的物质分开,没有新的物质生成,是物理变化;光合作用、钢铁生锈、食物腐败都有新的物质生成,是化学变化。
选A
2.B
【详解】
A、检查装置的气密性时,先将导管放入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出,装置气密性良好,故A正确;
B、点燃酒精灯不能用另一只酒精灯引燃,要用火柴点燃,故B错误;
C、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管悬空放在试管正上方,故C正确;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,故D正确。
故选B。
3.B
【解析】
考点:
常见化肥的种类和作用.
专题:
结合课本知识的信息.
分析:
根据复合肥的定义考虑本题:
化学式中含有营养元素N、P、K中的任何两种,或三种的叫复合肥.
解答:
解:
根据所种的花卉缺乏氮元素和钾元素,如果只施用一种化肥,说明必须施用含有N、K元素的复合肥,
A、根据分析可知化学式中只有营养元素K属于K肥,故A错误;
B、属于含有N、K元素的复合肥,故B正确;
C、化学式中只含有营养元素N的叫N肥,故C错误;
D、化学式中只有营养元素P属于P肥,故D错误.
故选B.
点评:
通过回答本题知道了各种肥料的判断方法,了解了生活中的常见肥料种类.
4.A
【解析】A.除了含有蛋白质、脂肪、碳水化合物外,钾、钙、镁元素,维生素B族的含量在蔬菜中也是名列前茅。
还富含磷、胡萝卜素、铁、维生素C等营养物质。
香椿的嫩芽富含维生素;B.大米中主要成分是淀粉,属于糖类物质;C.大枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及磷、钙、铁等成分,其中维生素C的含量在果品中名列前茅;D.精肉中含有丰富的蛋白质;选A
5.D
【解析】A.由化学式可知单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成;B.单宁酸是由单宁酸分子直接构成的物质;C.
,单宁酸中氢元素的质量分数最小;D.化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,
单宁酸中碳、氧元素的质量比为76×12∶46×16=57:
46;选D
6.D
【解析】
A、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,温度升高,间隔变大,物质的体积变大,反之体积变小,即热胀冷缩。
B物质的性质是由组成和结构共同决定的。
一氧化碳能燃烧和二氧化碳不能,因为两物质的分子构成不同;C、燃烧需要同时具备的三个条件:
物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。
油锅着火,可以用锅盖盖灭,因为将可燃物与氧气隔绝;D、能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。
铁钉生锈需要氧气和水。
铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。
铁钉浸泡在盐水中,铁与水和氧气充分接触,容易生锈;而食盐水能促进铁生锈的速率,因为盐是作为加速铁生锈速度的电解质的而存在的,选D
7.B
【解析】A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热,生成无色无味的气体;B.铁丝在氧气中加热,火星四射,生成黑色的固体;在空气中不燃烧,描述现象不能说出生成物质的名称。
C.蛋清溶液中滴加浓硝酸,微热,产生黄色沉淀,是蛋白质的特性反应;D.碘遇淀粉会变蓝,马铃薯中有大量的淀粉。
在马铃薯片上滴几滴碘水,马铃薯片表面变成蓝色;选B
8.C
【解析】A.由图中信息可知反应后容器中固体质量减少,因为气体二氧化碳的质量增加;B.由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应;C.由化合物中元素化合物的代数和为零,可知反应前后各元素的化合价不变;D.据质量守恒定律可知反应前后反应前后元素的种类不变,物质的总质量不变,所以反应后容器中氧元素质量分数不变。
选C
9.C
【解析】
A锰酸钾易溶于水,二氧化锰不溶,加足量水溶解过滤,滤渣中只有二氧化锰;B,盐酸和过量的氢氧化镁反应生成氯化镁和水,过滤后溶液中溶质只有氯化镁;C氧化钙和碳酸钙都能与盐酸反应生成氯化钙;D铁能被磁铁吸引,铜不能;选C
点睛:
除杂的原则:
只除杂,不引杂。
即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质
10.B
【解析】A黄铜渣加入过量的稀硫酸后,锌、氧化锌都反应生成硫酸锌,氧化铜反应生成硫酸铜;滤液A中有硫酸铜、硫酸锌、硫酸三种溶质;B.Ⅰ、Ⅱ中的操作目的都是将溶液与固体分离,均包含过滤;C.锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,参加反应的的硫酸铜的质量小于生成的硫酸锌的质量,溶液A的质量小于溶液B;D.溶液C是析出晶体得到的饱和溶液,其溶质的质量分数大于同温度下的不饱和溶液B;选B
点睛:
同种溶质、同种溶剂、同种温度下饱和溶液一定比不饱和溶液浓。
11.HeCH4
【解析】
(1).氦气由原子直接构成物质,化学式就是元素符号He
(2).除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。
最简单的有机物是甲烷CH4(3).元素化合价的书写:
在元素符号的正上方标化合价的数值,正负号在左,数字在右。
硝酸铝中氮元素的化合价
12.天然气热值高,燃烧产物中二氧化硫少CO增大接触面积使热交换充分
【解析】
(1).种燃料中最清洁高效的能源是天然气
(2).理由是热值高,燃烧产物中二氧化硫少(3).燃料不完全燃烧时产生有毒的一氧化碳气体(4).燃气热水器中的热交换器采用了回形管结构,它的优点是增大接触面积使热交换充分
13.不能因为通常情况下,1体积水能溶解1体积CO2,该实验没有证明有碳酸生成液体变浑浊BCD
【解析】
(1).水能溶解二氧化碳,使瓶内气体减少,压强变小,瓶变憋,根据实验1的现象不能证明二氧化碳与水反应,要证明二者反应了,需要证明有碳酸生成。
(2).二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,因而使澄清石灰水变浑浊(4).瓶子均变瘪,变瘪程度依次为
①<②<④<③,只有氢氧化钠时瓶能变瘪,能证明二氧化碳和氢氧化钠反应,;氢氧化钠溶液比水,澄清石灰水等使瓶变瘪更严重,说明氢氧化钠和二氧化碳反应。
14.Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2带来更多新鲜空气,使木炭充分燃烧Fe+CuSO4═Cu+FeSO4防止Zn、CO与氧气发生反应
【解析】
(1).CO和Fe2O3高温下反应生成铁和二氧化碳,反应方程式为:
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
(2).不断拉动风箱,原因是带来更多新鲜空气,提高炉内氧气的浓度,促进燃料的燃烧,使木炭充分燃烧(3).铁的金属活动性比铜强,能与硫酸铜反应反应生成铜和硫酸亚铁;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(4).Zn、CO高温与氧气发生反应被氧化;用泥罐密封防止Zn、CO与氧气发生反应;
15.4P+5O2
2P2O5开始时燃烧放热,使瓶中气体压强增大;后来氧气被大量消耗,温度也逐渐下降,压强减小不能,反应前后压强不变,无法计算
【解析】
(1).磷和氧气点燃条件下生成五氧化二磷,反应方程式为:
4P+5O2
2P2O5
(2).压强随温度升高或气体的增多而增大,反之,减小;开始时燃烧放热,使瓶中气体压强增大;后来氧气被大量消耗,使瓶内气体减少,温度也逐渐下降,压强减小(3).测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。
碳燃烧生成二氧化碳气体,不能木炭来进行氧气含量的测定,因反应前后压强不变,无法计算
16.AD催化aC
【解析】
(1).选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。
加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为BC。
选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。
氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集;
(2).能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。
催化剂的作用称为催化作用;(3).氧气的密度比水的小,用F装置收集氧气,氧气应从a进入;(4).用分液漏斗可以控制液体滴加的速率,进而控制反应速率。
17.除去HCl气体Na2O2二氢氧化钠能够与二氧化碳反应生成碳酸钠CaCl2或BaCl2正确如果含有氢氧化钠就会生成蓝色沉淀氧气和氨气
【详解】
(1)装置A盛装的是碳酸氢钠溶液,能与盐酸反应,故作用是除去HCl气体。
(2)根据资料可知Na2O2能与水反应生成氧气,故小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含Na2O2。
[做出猜想]大家一致认为猜想二不合理,理由是氢氧化钠能够与二氧化碳反应生成碳酸钠,故固体中一定含有碳酸钠
[实验验证]要证明固体中既有碳酸钠又有氢氧化钠,应先出去固体中的碳酸钠,然后再来证明是否含有氢氧化钠,因为碳酸钠溶液也显碱性,故取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的CaCl2或BaCl2溶液,若产生白色沉淀,过滤,此时溶液中的碳酸钠全部被除去,再向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,说明溶液中含有氢氧化钠,则证明猜想三成立
[交流反思]将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,该同学的观点正确,如果含有氢氧化钠就会生成蓝色沉淀,反应为:
2NaOH+Cu(NO3)2=2NaNO3+Cu(OH)2↓
[拓展延伸]在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体有过氧化钠(Na2O2)固体与水反应生成的氧气,也有氯化铵(NH4Cl)与生成的氢氧化钠反应生成的氨气
考点:
酸、碱、盐的化学性质,氢氧化钠、碳酸钠的化学性质等
18.
(1)4.4g;
(2)10g;(3)10%
【解析】
(1)据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,所以二氧化碳的质量为12.5g+105.4-113.5g=4.4g;
设大理石中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
10011144
xy4.4g
100/x=111/y=44/4.4g
X=10gy=11.1g
过滤后所得溶液中溶质CaCl2的质量分数
=10%
答:
略
点睛:
方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。
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