初一历史提纲.docx

初一历史提纲.docx

《初一历史提纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一历史提纲.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初一历史提纲

第1课祖国境内的早期人类

我国是世界上发现最早期人类遗址最多的国家。

元谋人：

1、元谋人因被发现于云南省元谋县而得名。

2、距今约170万年。

3、发现了两颗牙齿化石和几件有明显加工痕迹的石器，以及大量炭屑和小块烧骨。

北京人：

1、距今约70万年至20万年之间。

2、在北京房山周口店龙骨山。

3、周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

4、打制成粗糙的石器，我们称之为旧石器时代。

5、北京人已经学会了用火，懂得如何保存火种。

他们从大自然中取来天然的火种。

（1）用火烧烤食物

（2）取暖御寒

（3）照亮洞穴

（4）驱赶野兽，保护自己

6、火的使用，极大的提高了早期人类的生存能力，促进了早期人类体质的发展和大脑的进化。

（火的使用，是旧石器时代人类最伟大的发现）。

7、北京人依靠集体的力量，凭借简陋的工具，通过采集和狩猎这样的生产劳动，艰难的维持生存。

8、群居。

山顶洞人：

1、他们少了许多猿的体质特征，面貌已经与现代人基本相同。

2、龙骨山顶部的洞穴。

3、山顶洞人也使用火。

根据他们已经掌握摩擦和钻孔技术来推断，山顶洞人能够人工取火。

本课问题：

人和动物的根本区别在哪里？

1、人可以使用和制造工具。

第2课原始的农耕社会

河姆渡：

1、浙江省余姚县的河姆渡村。

2、距今约7000年。

3、是长江流域原始农耕文化的代表。

4、使用磨制石器，（使用磨制石器的时代被称为新石器时代）。

5、特点：

（1）乘小船

（2）水稻（3）干栏式建筑（4）井亭（5）水牛

半坡社会：

1、陕西省西安市的半坡村。

2、距今约6000年。

3、是黄河流域农耕文化的代表。

4、用石锄、石铲开垦土地，用石镰、石刀收割庄稼，用石磨盘、石墨棒加工谷物。

5、特点：

（1）鱼叉河鱼钩

（2）栗（3）彩陶（4）我国最早文字的雏形（5半坡穴式房屋）

大汶口：

1、山东省泰安市的大汶口

2、距今约四五千年

3、以农耕为主要生产活动

4、特点：

（1）黑陶、白陶

（2）出现了私有财产和贫富分化现象

第3课华夏之祖的传说

距今约四五千年的时候，两个著名的部落，首领分别是黄帝和炎帝。

黄帝联合炎帝，在涿鹿打败了蚩尤，随后，黄帝又在阪泉打败了炎帝，炎帝在阪泉之战失败后，两大部落走向联合，形成华夏族主体，后来人们尊奉炎帝和黄帝为华夏人的祖先，海内外华人都称自己是“炎黄子孙”。

传说中的尧、舜、禹是黄帝的后裔，先后担任黄河流域部落联盟的首领。

通过推举产生部落联盟首领的方法，成为“禅让”。

大禹治水：

相传尧、舜当政的时候，洪水泛滥，禹采用疏导为主，堵塞为辅的方法治理水患。

后代称禹为“大禹”或“禹王”

第5课夏商的兴亡

夏朝的建立：

1、约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家“夏朝”，定都阳城。

2、禹死后，他的儿子启，取代了伯益继承了王位。

从此，“世袭制”代替了“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。

3、禹和他的子孙们组建了军队，制定了刑法，设置了

监狱，建立起了国家政权机构。

商汤灭夏：

1、夏朝最后一个国王是桀。

他奢侈残暴，强迫百姓无休止的服苦役。

“你这个可恶的太阳，为什么还不熄灭呢，我情愿和你一起去死”。

2、公元前1600年，汤打败桀，建立了商朝，定都于亳，

汤是一位有作为的政治家。

3、公元前1300年，商王盘庚把都城迁到了殷，商朝的都

城从此稳定下来。

武王伐纣：

1、商朝最后一个国王是纣，他是历史上有名的暴君，荒淫奢侈，残暴无道，使得民怨沸腾。

相传商纣在殷都“以酒为池”，“以肉为林”，整天和后妃、大臣嬉戏游乐。

2、商的附属国周围，在周文王的领导下，任用贤能的姜

太公，大力发展农业生产，国力强大起来。

3、公元前1046年，牧野之战，商朝灭亡，周武王建立

周朝，定都于镐京，史称西周。

第6课西周的盛衰

周初大分封：

1、前提：

周王宣称自己是天的儿子，上天将天下的土地和人民交付给他管理。

2、目的：

为了巩固政权，并有效的统治国家。

3、内容：

周天子把土地和人民分给亲属、功臣以及古帝王的后代，封他们为诸侯，由他们全权管理封地内的事务。

4、作用：

分封诸侯，加强了周王室对全国疆域的控制，巩固了周天子作为天下共主的地位吗，密切了同周边各民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。

国人暴动：

1、公元前841年

2、平民暴动，周厉王被赶走，——国人暴动

3、“国人暴动”是西周历史的一个转折，西周从此衰落。

平王东迁：

1、西周末年，——周幽王——烽火戏诸侯。

2、公元前770年，周平王迁都洛邑，中国历史进入东周时期。

关系：

周天子

诸侯诸侯诸侯

士卿大夫士卿大夫士

平民平民平民平民

奴隶奴隶奴隶奴隶

第7课甲骨文和青铜器

甲骨文：

1、原因：

王室贵族，于是无论大小，如征伐、筑城、巡游、疾病、生育、天气、农事、年成等。

2、问谁：

死去的祖先货上天、鬼神。

3、得名：

记录占卜的文字，称为卜辞。

卜辞刻写在龟甲和兽骨上，所以称为甲骨文。

4、地区：

河南安阳。

5、特点：

甲骨文是我国现存最古老的文字，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟。

金文：

1、金文商朝出现。

2、金文的作用：

（1）篇幅更长

（2）事件记录更具体（3）有意识的历史记录（4）历史价值更高

3、毛公鼎上发现迄今最长的金文

4、夏商周时期被称为青铜时代。

我国成都平原盛行独特的青铜文化是三星堆文化。

第8课春秋五霸和战国七雄

1、东周分两段春秋（公园前770-公元前476）与战国（公元前475

年-公元前221年）

2、春秋争霸（公元前770年-公元前476年）

3、五位霸主：

齐桓公（首霸），晋文公（退避三舍），楚庄王（邲之战、一鸣惊人、问鼎中原），越王勾践（卧薪尝胆）

4、齐桓公（首霸）：

一、首霸原因：

（1）盛产鱼盐，经济富庶，

（2）管仲改革，改革内政，发展生产，组建强大军队，一尊王攘夷为号召，扩充疆界。

二、首霸方式：

公元前651年葵晋会盟。

5、晋文公称霸：

（1）原因：

重用贤能，发展生产，训练军队。

（2）方式：

城濮之战（退避三舍）

6、楚庄王邲之战打败晋国，问鼎中原

7、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是通过改革。

8、战国七雄（公元前475年-公元前221年）

（1）七雄：

齐楚秦燕赵魏韩，

（2）方位：

东南西北上中下

9、三次著名战役

时期主要战役交战国家典故影响

战国桂陵之战魏赵齐围魏救赵齐胜魏败

马陵之战魏齐减灶计齐国强大起来

长平之战秦赵纸上谈兵东方六国无力抵御秦军

10、战争的性质：

春秋——争霸战争；战国——兼并战争

11、评价春秋战国时期的战争

消极：

给人民带来沉重的灾难和痛苦

积极：

促进国家统一，增进民族交流，推动社会变革。

第9课大变革的时代

1、春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期普遍使用牛耕。

2、牛耕是我国农业发展史上的一次革命。

3、商鞅变法：

（1）时间：

公元前356年

（2）人物：

商鞅在秦孝公的支持下开始变法。

（3）目的：

富国强兵。

（4）意义：

1、秦国国富民强，成为战国后期强大的国

家。

2、为以后统一全中国奠定了基础。

3、封建制度在秦国确立。

（5）变法成功的原因：

1、根本原因顺应了历史发展的潮流。

2、变法得到了秦孝公的支持。

3、商鞅本人有革新的勇气和魄力。

（6）商鞅变法的启示：

变革是推动社会前进的动力，要与时俱进，勇于变革，不断创新。

（7）判断商鞅变法成功与否的标准：

一场变法的成功或失败不在于变法者的生与死，而在于变法的目的是否达到（+商鞅变法的作用）。

第10课春秋战国时期的文艺和科技

1、《诗经》是我国第一部是个总集，汇集了从西周到春秋的诗歌。

2、楚辞：

（1）屈原，战国末期楚国；

（2）吸取民歌精华，采取楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作《离骚》，世界和平理事会定位屈原为世界文化名人。

（3）诗人对祖国和人民的热爱之情。

3、都江堰：

（1）时间：

战国时期

（2）人物：

秦国蜀郡太守李冰

（3）功能：

防洪灌溉

（4）作用：

消除了岷江水患，灌溉了大片农田，是成都成为天府之国。

4、扁鹊：

名医：

（1）战国时期；

（2）望、闻、问、切四诊法。

5、钟鼓之乐：

湖北随州整套编钟。

第11课孔子和百家争鸣

学派

时期

代表

人物

著

作

思想主张

儒家

春秋

孔子

《论语》

政治主张：

核心是“仁”；“爱人”；“为政从德”；反对苛政和任意刑杀。

教育主张：

创办私学；因材施教；谦虚好学；温故知新。

文化成就：

弟子整理《论语》，编成《春秋》。

孔子的地位：

他的学说成为封建文化的正统，思想在传统文化中占重要地位，对后世影响极大。

战国

孟子

民贵君轻；仁政。

道家

战国

庄子

顺其自然；无为而治；齐物论。

墨家

墨子

兼爱；非政；用贤；节用。

法家

韩非

历史进步；主张改革；提倡法制；提出中央集权的封建国家（最适合新兴地主阶级的需要）。

2、百家争鸣的影响：

是中国传统文化的重要组成部分，对后世有着深远影响。