canyouplaytheguitar重难点.docx
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canyouplaytheguitar重难点
Unit3Canyouplaytheguitar
二、重难点知识讲解
1.Canyouswim 你会游泳吗
can能,能够,会(表示能力、技能、功能等)
can为情态动词,当我们谈到自己具有某个方面的能力时,就可以用到这个单词。
.IcanspeakEnglish.我会讲英语。
.Wecansinganddance.我们会唱歌会跳舞。
.Shecanplayvolleyball.她会打排球。
※
(1)can是情态动词,不管主语是第几人称,can的形式不变。
(2)can后一律接动词原形。
(3)can的一般疑问句是将can移至句首。
.CanyousingEnglishsongs你会唱英语歌吗
肯定回答:
Yes,Ican.否定回答:
No,Ican't.
(4)can的否定句是can后+not,可缩写成can't,也可写成cannot.(在一般疑问句的否定简略
回答中通常用can't)
.-Canyoupaint你会画画吗-No,Ican't.不会。
.ShecansingChinesesongs,butshecannot/can'tsingBeijingOpera.
她会唱汉语歌,但她不会唱京剧。
(5)can在特殊疑问句中的位置是在特殊疑问词之后。
.Whatcanyoudo,LiXin你会干什么呢,李兴
.Whocanplaythepiano谁会演奏钢琴
.WhencanwespeakEnglishwell我们什么时候能把英语讲好
一.句型
A:
want句型
(1)--Whatclubdoyouwanttojoin
-Iwanttojointhesportsclub.
(2)--Whatclubdoeshewanttojoin--Hewantstojointheartclub.
(3)--Doyouwanttojointhechessclub--Yes,Ido./No,Idon’t.
(4)--Doesshewanttojointhemusicclub--Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
B:
Can句型
(1)--Canyouplaytheguitar--Yes,Ican./No,Ican’t.
--Canyouplayitwell--Yes,Ican./No,Ican’t.
(2)Icandanceandplaythepiano.(3)IcanplaychessbutIcan’tpaint.
(4)Hecansinganddance.(5)Hecanpaintbuthecan’tplaytheguitar.
2.Whatclubdoyouwanttojoin你们想加入哪个(什么)俱乐部
what在这里疑问形容词,意为“什么,什么样的”,口语中也可译为“哪个,哪些”,通常放在一个名词前面,位于句首,引导一个特殊疑问句。
.Whattimedoyougo你什么时候走
.Whatbookdoyouwant你要哪本书
.Whatmoviedoyouwanttosee你想看哪部电影
3.Canyouplaytheguitar你会弹吉它吗
在英语中,当我们说到演奏某种乐器时一定要在乐器的名称前加上定冠词“the”。
.Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。
.Hecanplaythetrumpetandhecanplayitverywell.他会吹喇叭而且吹得很好。
.Cansheplaytheviolin她会拉小提琴吗
※在球类运动前不用定冠词:
playbasketball打篮球 playfootball踢足球
4.Canyouhelpkidswithswimming你能帮助小孩(学)游泳吗
helpsb.withsth.在某方面帮助某人
.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学习英语。
还可以用helpsb.todosth.或helpsb.dosth.(to可省略)来表示“帮助某人做某事”的意思。
.Canyouhelpme(to)cleantheclassroom你能帮我打扫教室吗
5.PleasetalktoZhangHengformoreinformation.
请找张恒获取更多的信息。
(想要更多的信息请与张恒联系。
)
※information是不可数名词,没有复数形式。
6.Musicianswantedforschoolconcert.学校音乐会招聘乐师。
这是一则广告,want在这里的意思是:
要求(某人)到来,想用(某人)
.You'rewantedonthephone.有你的电话。
.Wanted,atypist.招聘:
打字员一名。
7.MayIknowyourname=What'syourname,please请问你叫什么名字
8.want(想要的用法)
(1)想干什么用wantto…eg.Iwanttoplayping-pang. Theywanttojointhesportsclub.
(2)第三人称单数作主语,want要作变化eg.:
Hewantstoplaybasketball.
Shewantstojointhechessclub. LiXiaWengwantstoplaythepiano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
eg:
<1>-Doyouwanttoplaysoccerball-Yes,Ido./No,Idon’t.
<2>-Doeshewanttogohomebybus-Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
3.课外活动词汇集:
Artclub:
paint,draw,write
Musicclub:
sing,dance,playthepiano,guitar,drums,flute(笛子)sax,violin…
Sportsclub:
playbasketball,volleyball,football,ping-pong,Taiji(太极),swim,run…
Chessclub:
playchess,playI-go,Chinesechess.
Englishclub:
speakEnglish,writeEnglisharticles(文章),talkwithforeignteachersorfriends…
9.复习like的用法,喜欢什么我们用likesomething/somebody 喜欢干什么其它用法同want.
eg.Ilikevegetablesandfruit. Helikesicecreambutdoesn’tlikebroccoli.
Theylikelisteningtomusic. Shedoesn’tlikeplayingbasketball.
1.情态动词can的用法:
情态动词是辅助动词帮助说明主语的能力、意愿等的词,并且它不随主语人称的变化而变化。
eg.
(1)
(2)
变否定句直接在can后加“not”.
(3)变疑问句直接把can提前
CanyoudanceWhatcanyoudo
2.want(想要的用法)
(1)想干什么用wantto…
eg.Iwanttoplaywanttojointhesportsclub.
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
eg.
Hewantstoplaybasketball.
Shewantstojointhechessclub.
LiXiaWengwantstoplaythepiano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
eg:
<1>-Doyouwanttoplaysoccerball-Yes,Ido./No,Idon’t.
<2>-Doeshewanttogohomebybus -Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
Unit3Canyouplaytheguitar试卷
参考答案
theartclubchess theguitar
goodwith e-mailaddress ,want,plays 16-20 DADDA 21-25 BBCAD 26-30 ABDBC
clubdoyouwanttojoin'syoure-mailaddress
don'tthinkyoucanbeinourschoolconcert.
canplaythedrumbuthecan'tplaythetrumpet.
don'twanttojointheEnglishclub.
clubdoeshewanttojoinHewantstojointhebasketballclub.
doyouwanttojointheartclub
canplaytheviolin,buthecan'tplayitverywell.
canyoudoWecanplaythetrumpet.
oftenhelpsmewithmyEnglish.
46-50 ABCDA 51-55 BCDCB 56—60 BBDAC
ofthesepeopledon'tplayamusicalinstrument.
peoplelikeplayingtheguitar.
theythinktheyaretoodifficult.
theydo.
TV、readabook、listentomusic、playamusicalinstrument,ect.
66.略
Unit4Howdoyougettoschool-知识点
一.短语归纳
1.takethesubway=goto…bysubway搭地铁2.takethetrain=goto…bytrain坐火车
3.takeabus=goto…bybus =goto…onabus乘坐公共汽车
4.takeataxi=goto…bytaxi坐的士
5.rideabike/bicycle=goto…bybike/bicycle骑自行车
6.walk=goto…onfoot步行7.takeacar=goto…inacar =goto…bycar坐汽车
8.gettoschool到达学校9.10kilometersfromschool离学校10公里(远)
10.fromhishometoschool从他家到学校
11.how(用于提问状态和交通工具)怎样howlong(用于提问时间段)多长(时间
howoften(用于提问频率)多常 howfar(用于提问距离)多远
howmany用于提问数量)多少 howmuch(用于提问数量/价钱)多少/多少钱
12.haveaquickbreakfast快速地吃早餐13.leaveforschool出发去学校
14.theearlybus早班车15.takesb.toschool带某人去学校
16.busride搭公车的路程17.busstop公车亭18.busstation公车站
19.trainstation火车站20.subwaystation地铁站21.thinkof认为
22.aroundtheworld=allovertheworld遍及全世界23.inNorthAmerica在北美洲
24.ontheschoolbus乘/坐校车25.inotherpartsoftheworld在世界上的其他地方
26.theother(两者中的)另一个27.others=other(students)其他的(学生)
28.thingsaredifferent情况不同29.bedifferentfrom与…不同bethesameas与……一样
30.makeadifference产生差异31.dependon取决于/依赖/依靠
32.gotoschoolbyboat=takeaboattoschool坐船去上学33.mustbe肯定/一定是
34.themostpopularways最流行的方式 meansoftransportation交通方式
35.asmallnumberof小部分的36.alarge/greatnumberof大多数的
37.illinthehospital生病住院38.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
二. 固定结构
1. Ittakes/took(sb.)sometimetodosth.做某事花了某人……时间/某人花了……时间做某事
Ittakesme20minutestofinishallmyhomework.我花了20分钟的时间完成了所有的作业。
Ittookhim2yearstofinishmakingthemovie. 他花了两年的时间制作了这部电影。
此句子结构可等同于:
sb.spend/spentsometimeonsth.某人花了……时间在某事上
sb.spend/spentsometime(in)doingsth. 某人花了……做某事
Ittakesme20minutestofinishallmyhomework.
=Ispend20minutesonallmyhomework.
=Ispend20minutes(in)doingallmyhomework.
Ittookhim2yearstofinishmakingthemovie.
=Ispent2yearsonthemovie.
=Hespent2years(in)makingthemovie.
三.重点句子
1.Howdoyougettoschool Iridemybiketoschool.
2.Howlongdoesittake Ittakesabout25minutestowalkand10minutesbybus.
3.Howlongdoesittakeyoutorideyourbiketoschool?
Ittakesme35minutestoridemybiketoschool.
4.Howfarisit(fromhishometoschool) =Howfardoyoulivefromschool?
Itisthreemiles(fromhishometoschool).
5.Whatdothinkofthetransportationinyourtown
=Howdoyoulikethetransportationinyourtown?
Whatdoyouthinkof…你对…的看法怎样 =Howdoyoulike… 你认为…怎样
6.Thatmustbealotmorefunthantakingabus!
那肯定比坐公车更有趣的多!
7.Asmallnumberofstudentstakea.Don'tworry.别担心。
四.句子结构拓展
1.Itdependsonwhereyouare.取决于你在哪里。
这是一个宾语从句。
在宾语从句中要用陈述句语序。
Iknow.
HecomesfromSpain.
→IknowhecomesfromSpain.
Iwanttoknow.
Wheredoeshecomefrom?
→Iwanttoknowwherehecomesfrom.
2.Inplaces(wherethereareriversandlakes),studentsusuallygotoschoolbyboat.
(在有河流和湖泊的)地方,学生通常都坐船去上学。
这是一个定语从句。
wherethereareriversandlakes是定语,修饰前面的名词place.
Thegirl(whospeaksFrench)ismyclassmate.
那个(说法语的)女孩是我的同班同学。
若定语从句修饰的名词(先行词)是人物,则用关系代词who连接.
Hewantstoliveinaplace(wherethereareflowersandgrass).他想住在有花有草的地方。
若定语从句修饰的名词(先行词)是地点,则用关系副词where连接
Unit4Whattimedoyougotoschool 语言要点
1.用when或whattime询问时间,如:
---Whattimedoyougetup
---Igetupatsixo'clock.
---Whendoyouusuallygotobed
---Iusuallygotobedatnineo'clock.
2.表达正点时间用数字加o'clock,表达几点几分可以先说小时再说分钟,如:
Itakeashoweratseveno'clock.
IwatchTVateighttwenty.
---Whattimeisit/Whatisthetime
---It'seightfifteen.
写出下列单词的意思:
time work hour bus
hotel night listen home
job homework write tell
wish late
写出下列重点词组的意思:
1.起床 2.做家庭作业 3.吃早饭
4.回家 5.在11:
30 6.playtheguitar_______
toschool_________ 8.inthemorning________ meaboutyourschool_
10.takeashower
一、导学引路
(一)热点话题:
谈论常规活动。
(二)知识焦点:
1.掌握时间的表达;
2.掌握一般现在时的运用。
(三)解开疑难点:
1.在表达时间时所用的介词in,on,at的区别。
2.①in用在morning,afternoon,evening前,还可用在月份、年代、季节前。
②on用在日期、星期前,也可用在某个星期的上午、下午,如:
onMonday,onJuly8th,onSundaymorning.
③at用在具体的时间点钟前,也可用在固定的搭配中,如:
atnight在夜里,atten十点钟。
2.扩展:
用to和past表达时间。
在时间的表达中有以下几种:
(1)按时间顺序表达:
先讲时,后讲分,如:
7:
20seven twenty
(2)先讲分钟,后说时,这种表达比较烦:
当分钟小于30’用past表示过了几分钟 (即所过分钟数+past+点钟数)
当分钟大于30’用to表示差几分钟(即<60-所过分钟数>+to+下一点种数)
当分钟等于30’用half表示
当分钟等于15’用aquarter表示
如:
7:
.10一It’stenpastseven.
8:
15一It'saquarterpasteight.
不能说成如It’sfifteenpasteight.
9:
30一It’shalfpastnine.
10:
45一It’saquartertoeleven.
11:
55一It'sfivetotwelve.
考考你:
What’sthetime
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