小学生课本剧剧本.docx
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小学生课本剧剧本.docx
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小学生课本剧剧本
小学生课本剧剧本
篇一:
小学生课本剧剧本
小学生课本剧剧本:
《美丽的公鸡》叙述人:
从前有一只公鸡它自以为很美丽,整天得意洋洋的唱,
公鸡:
公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。
叙述人:
有一天,公鸡吃的饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下,看见一只啄木鸟。
公鸡:
长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比到底谁最美?
啄木鸟:
对不起,老树长了虫子,我要给它治病。
叙述人:
公鸡听了,唱着歌,大摇大摆的走了。
公鸡:
公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。
。
。
。
。
。
叙述人:
公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂。
公鸡:
鼓眼睛的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美?
小蜜蜂:
对不起,果树开花了,我要去采蜜。
叙述人:
公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆的走了。
公鸡:
公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。
。
。
。
。
。
叙述人:
公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙。
公鸡:
大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美?
青蛙:
对不起,稻田里有害虫,我要去捉虫。
叙述人:
公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。
在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。
它伤心的问老马。
公鸡:
老马伯伯,我要跟它们比美,他们为什麽都不理睬我呢?
老马:
因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。
叙述人:
公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。
他每天天不亮就喔喔的打鸣,一遍又一遍地催人们早起。
公鸡:
(学公鸡打鸣)。
小学生课本剧台词:
《脚印》
第一幕:
校园的早晨
时间:
某一天早晨
地点:
校园里
人物:
部分同学
旁白:
早晨,同学们都陆续进入校园,有的晨读,有的锻炼身体?
?
宁静的校园一下子变得热闹起来。
(同学们各自在做着不同的事情:
有的晨读,有的打扫卫生,有的在锻炼身体,有的嬉戏玩耍?
?
)
(播放背景音乐:
《校园的早晨》)
第二幕:
芊芊的“好易通”
时间:
接第一幕
地点:
四
(1)班教室
人物:
全班同学
旁白:
同学们参加完早活动,都进入了教室。
芊芊(从书包里拿出一个“好易通,开始炫耀起来):
哎,你们快来看呀,这是我过生日的时候,我阿姨送给我的“好易通”,我可喜欢啦!
有了它,我可以方便地查找英语单词,真是太好了!
小芳:
挖塞,好漂亮噢,上面还有一个“凯蒂猫”耶!
宁宁:
“HelloKitty”是我的最爱,我叫我爸爸也给我买一个!
栋栋:
这个只有你们女孩子才会喜欢,我才不稀罕呢!
佳佳:
你不喜欢,就别来瞎起哄啊,谁叫你来看的!
玲玲(站在一旁,什么都没有说,只是心里在想:
要是我也有一个这么漂亮的“好易通”,该有多好啊!
可是?
?
唉?
?
)
第三幕:
“好易通”不见了
时间:
上午第二节课
地点:
四
(1)班教室
人物:
全班同学
旁白:
丁零零,上课零声响了,同学们都坐在自己的座位上,等待老师来上课。
班主任蔡老师(走进教室):
同学们,这节课数学老师有事,临时调课,改上体育课,大家到门口排队,要做到“快、静、齐”。
玲玲(假装肚子疼,举手想告诉老师):
蔡老师,我肚子疼。
蔡老师:
怎么会肚子疼的,疼得厉害吗?
玲玲:
有一点点疼
蔡老师:
那你就在教室里休息一下吧!
玲玲:
好的
(其他天下都出去排队上体育课了)
蔡老师:
老师还有事,先回办公室去了,你自己好好休息。
玲玲:
知道了!
旁白:
等老师一走,玲玲就走到芊芊的座位旁,拿起芊芊的“好易通”看了起来。
她很高兴,可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。
玲玲:
我先借去用几天,再还给芊芊吧!
如果跟她说,她不一定会同意,我就先自己拿好算了。
(说着,玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。
)旁白:
同学们上完体育课回到教室里
芊芊:
呀,我的“好易通”不见了!
呜呜呜?
?
(哭了起来)
佳佳:
会不会是小偷进了我们教室,偷走了你的“好易通”啊?
宁宁:
快去告诉蔡老师吧!
让蔡老师来查一查!
第四幕:
“好易通”失而复得
时间:
上午第三节课
地点:
四
(1)班教室
人物:
全班同学
(上课铃响了,蔡老师走进了教室。
)
蔡老师:
芊芊,你怎么啦?
发生什么事了?
小芳:
蔡老师,芊芊的“好易通”不见了!
栋栋:
是啊,肯定是被小偷偷走了!
蔡老师:
好了,大家先回到自己的座位上去吧!
(大家都回到自己的座位上坐端正了)
蔡老师:
同学们,你们有谁看见芊芊的“好易通”了吗?
老师一直教导你们要做个诚实的孩子,如果,你知道是谁拿了芊芊的“好易通”,请你告诉老师,好吗?
老师知道,可能这个同学不是故意要拿走芊芊的“好易通”,是想借去用一下,可是,这也要得到主人的同意才行啊!
诚实是一个人做人最起码的准则,如果,你不诚实的话,那么,以后,大家都不相信你了!
(这时,玲玲的脸涨得通红,蔡老师已经发现了,她看着玲玲。
突然,玲玲“哇”地一声哭了起来。
)
玲玲(一边哭一边说):
蔡老师,芊芊的“好易通”是我拿的。
我想借去用用的,我知道我没有得到她的同意,就拿了她的“好易通”是不对的,我知道自己错了,下次再也不这样做了。
蔡老师:
你知道
课本剧台词:
《滥竽充数》
剧本背景:
从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事来。
于是下面的故事发生了。
。
。
人物:
齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队数人。
第一场
大殿上
(解说:
从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事。
)
大臣甲:
大王,我们齐国乃是当今第一强国,我们的竽队应该是天下第一!
大臣乙:
对。
我建议组建一支百人大乐队,以显我大国之风采。
大臣甲:
不,一百人太少了,最少也得二百人!
大臣乙:
要这么说,二百人也不足以显示我齐国之强大,我看,应该再加50人,二百五,多么强大的阵容,多么?
?
齐宣王:
(很生气)什么二百五,太不像话了!
来人那,宣本王旨意,立即组建一支三百人的竽队,以显我大国之威。
众人齐(磕头):
大王圣明!
(画外音:
大王有旨,为显我大齐风采,立即组建三百人吹竽队,有此才能者快来报名啊,待遇从优,名额有限,来晚了可没有卖后悔药的呀!
)
南郭先生上,边走边叨咕:
我的名字叫南郭,好吃懒作不干活,听说大王要建竽队,这可是个大好活。
那位说了,您会吹竽吗?
要说吹竽我不会,拍马吹嘘(嘿)还差不多。
不过人多容易混,滥竽充数我有辙!
怎么个混法,那我可不告诉你?
?
(拿出竽,往竽眼里塞东西。
)
(画外音:
您还别说,南郭先生还真有办法,这往竽眼里塞的是什么东西呀?
)南郭:
嘿!
这是谁呀,怎么都给我说出去啦
抱着竽见大臣甲(鞠躬):
大人好!
篇二:
适合小学生演出小品剧本
我要当文娱委员
班长:
(边走边摆手)哈喽!
大家节日好!
嗯?
你问我是谁啊?
我是二年
(2)班的班长。
这
不,我们班的文娱委员转走了,班主任让我选一位文娱委员,可把我为难坏了。
我们班里有61名同学,让我选谁呢?
(挠头)怎么办呢?
(拍手)对了,班主任说文艺委员首先要才艺展示通过,那我们就先看看才艺展示吧。
班长:
1号!
1号!
1号:
(傻笑着上台)班长好!
(傻笑)(班长):
你笑什么?
1号:
因为文艺委员一定是我的!
(班长):
那你先才艺展示吧!
1号:
我要唱首歌,行吗?
班长:
可以!
那你开始吧!
1号:
(唱校歌)
1号:
班长,你看我行吗?
(班长):
你先回去等着吧。
(1号坐在椅子上)
(班长):
2号!
2号!
2号:
(边走边跳)老师要选才呀,所以我要来呀,你要不选我呀,我就说拜拜呀!
(这一角
色最好找一胖子)
班长:
你要展示什么才艺?
2号:
报告!
我要背首诗。
诗的名字叫《》
班长:
那你展示吧!
2号:
(边表演边背诗,动作要搞笑)
2号:
报告!
我的展示完毕。
班长:
你先回去等着吧!
2号:
(拉班长的胳膊,摇晃)怎么?
我这么有才,还不能当文娱委员吗?
班长:
(甩开她的手)遵守比赛规则不?
不要干扰本班长执行公务,否则?
哼!
你知道的!
行了回去吧,回去吧,回去吧(有些不耐心)——回去听通知,明天给你们发通知。
(1号2号下场)
(叹气)
哎呀,这些同学呀,就是自我感觉良好,你说今天这是竞选文娱委员的,就刚才这一二号同学这条件、这素质,唉,简直没法说。
这下面还有个四号,各位评委老师,那咱们看看三号?
好,看看三号哦。
(冲侧面喊)三号,三号,三—号—。
一名女同学在舞台一边:
(跳舞蹈:
小鸟,一边唱)
(班长):
(使劲鼓掌)太好了,终于看到了一位跳舞的!
(边鼓掌边看,看呆了!
)这时三号
跑上场,摇班长胳膊:
)班长!
班长!
班长:
哎,干嘛呀?
没看见我在看跳舞呢吗?
3号:
我是三号,来竞选文娱委员的!
班长:
(看不起的语气)你?
行吗?
有那个同学跳得好吗?
3号:
(做一个舞蹈动作)当然行,不信,咱现在就比一比!
班长:
好!
如果你跳得好,文娱委员就是你了!
3号:
此话当真?
班长:
君子一言,驷马难追!
3号:
好,咱们拉钩:
(二人拉钩)拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁小狗!
3号:
(舞蹈芦花)
3号:
中队长,你看让我的舞跳得好吗?
班长:
好的!
3号:
你看我长得漂亮,气质又好,你选我好吗?
班长:
好的!
3号:
你看我能唱又能跳,你选我好吗?
班长:
好的!
3号:
班长,那你看我可不可以当文艺委员?
班长:
好的!
(班长):
不不不,等我把展示的结果先告诉老师,再告诉你说好吗?
(班长跑下去)3号:
啊?
?
?
不行!
你说话不算话!
(边跑下边喊):
youaredog!
youaredog!
aredog!
you
篇三:
小学六年级学生课本剧剧本_绝对原创
《穷人》课本剧
时间:
俄国沙皇统治最黑暗的时期
地点:
某海边
人物:
桑娜渔夫西蒙五个孩子西蒙的孩子
布景:
房间里打扫的干干净净,五个孩子正在安静的睡着,外面海风呼啸,波浪滔天,让人感到心惊肉跳。
桑娜:
都这么晚了,丈夫为了一家人的生活辛苦的干活,却只能让一家人勉强填饱肚子。
今天风浪这么大,他不会出什么事吧?
桑娜:
都十二点了,他怎么还不会来,会不会?
?
?
(桑娜站起身,慌忙朝海滩边走去,想看看丈夫的船在不在)
(丈夫的船并没有在海面上,大海一片死寂)
桑娜:
上帝,保佑他,别让他出什么事啊,他要是出事了,我们一家就完了(桑娜眼里含着泪花,两只手在胸前不停的划着十字)桑娜:
邻居西蒙真可怜!
一个人要养活两个孩子,如今还的了病,我去看看她吧!
(桑娜走到了邻居西蒙家门前,敲了敲门)桑娜:
西蒙家没人吗?
(见没人开门,桑娜继续瞧着门,但还是没人应答)
(桑娜顿时有一个一个不祥的预感,急忙猛地把门推开,果然,邻居西蒙躺在床上,一动不动)
桑娜:
西蒙,你怎么拉?
(焦急万分)
(桑娜看见西蒙死了,手从稻草铺上滑下来,稻草铺上谁着西
蒙的两个孩子。
桑娜非常悲伤)
桑娜:
唉,西蒙生病了,连去医院看病的钱都没有,只有在家里等死。
她的两个孩子多么可爱啊,我应该把他们抱回去。
(西蒙抱起两个孩子,回到家去了)
桑娜:
(回到家自言自语)他看见了,会说什么呢?
会扔掉这两个孩子吗?
还是会揍我一顿呢?
(她忐忑不安)
(这是,门开了,丈夫拖着撕破了的渔网,进了房间,他非常疲倦。
桑娜非常害怕)
渔夫:
桑娜,我会来了!
桑娜:
(不敢抬头)哦,你会来了啊!
你打鱼打得怎么样?
渔夫:
(跺了跺脚)真是糟透了,不但没打着鱼,还把渔网给撕破了。
我能活着回来就算不错了。
对了,我不在,你在家里做了些什么?
桑娜:
(脸色发白,节节巴巴地说)我嘛?
?
缝缝补补?
?
我真替你担心呢。
。
渔夫:
(擦了擦身上的水)是啊,这天气真是活见鬼!
桑娜:
(胆怯的说)你知道吗,我们的邻居西蒙死了,死的好惨那!
两个孩子在她身边,睡着了,他们那么小?
?
一个还不会说话?
?
一个刚学会爬?
?
渔夫:
(皱了皱眉,严肃的说)嗯,这是个问题。
孩子和死人呆在一起怎么行?
我们去把他们抱过来吧!
(渔夫站起身要走,但是桑娜一动不动)
渔夫:
(非常疑惑)你怎么拉,桑娜,走啊?
(桑娜拉开了帐子,两个浅黄色的小脑带露了出来)桑娜:
(松了口气)他们已经在这里拉!
(桑娜向渔夫诉说了刚才事情的经过,渔夫这才明白了事情的真相)
——幕落
别饿坏了那匹马人物:
残疾青年、明明、碧云、父亲
地点:
明明学校附近的书摊、残疾青年家中
道具:
一些书,一些马草,轮椅,《红岩》,小凳子
旁白:
明明上小学五年级那年,学校不远处的书摊是他流连忘返的地方。
可是更多的时候,身无分无的明明,总是装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
书摊的主人是一个坐在轮椅上的残疾青年,当明明偷看书的时候,总是不好意思看青年的眼睛。
{明明、青年上}
【书摊里,青年坐在轮椅上,手里捧着一本书,看得入迷。
对面坐着明明,手里也捧着一本书】
明明(拿书挡着脸,眼睛时不时地瞄几下青年,一副做贼的模样)
旁白:
这种做贼的表现,让明明羞愧不已,可到了第二天?
?
{青年上}
【青年坐在轮椅上明明走过】
明明(背着书包走过,还偷偷看着青年)
青年(看着明明,宽厚一笑)明明(放心下来)
旁白:
因为有了青年这一笑,明明的心才得以平静。
可就是这样,事情发生了。
{青年明明上}
【明明站在书摊前,捧着一本《红岩》,看得津津有味。
看到江姐受刑,眉头皱紧,表情十分难受】
青年(定定地看着明明)明明(无意瞥了一眼青年)青年(指指旁边的小板凳):
坐下慢慢看吧!
明明(忘了白看书的尴尬,正要坐下)
{父亲上}
父亲(揪住明明的衣领,眼睛瞪得大大的,十分生气)明明(张皇地回头,看见父亲)
父亲(两巴掌抽在明明脸上)
青年(想从轮椅上挣扎起来):
别打孩子!
孩子看书又不是坏事!
父亲:
我不反对他看书?
?
(嗫嚅起来):
是,是为其他事?
?
(夺过明明手中的书,匆匆地翻了几下,乘机塞了几张毛票,然后坏给青年,拽着明明走了)
明明(回头去看青年)
青年(愣在了那里看着明明父子)
夜晚。
明明家。
{父亲,明明上}
【父亲和明明坐在凳子上】
父亲(对明明说):
打你不为别的事。
都像你这样白看书,人家怎么过日子?
搬运队的马草夫需要马草,你可以扯马草换钱。
旁白:
从此,明明每天清晨就上山去扯马草,上学前卖给那些车夫。
攥着马草换来的钱,明明到书摊里看书时,总是泰然地坐下来,从容地读着一本有一本的书。
可是,马草并不那么好卖。
卖不出马草的时候,明明就强制自己不去书摊。
直到那次——
{青年上}
【青年坐在轮椅上,明明从书摊前经过】
明明(提着马草从书摊前走过,四处寻找买主)
青年(叫住明明):
怎么不来看书啦?
明明(抖抖手里的马草,无奈地摇头)
青年(先是一愣,继而眼前一亮,笑着对明明说):
过来!
让我看看你的马草。
(认真地看着马草)
青年(认真地看完马草后,冲屋里喊道):
碧云!
你出来一下!
{碧云上}
碧云(闻声走出来)
青年(对碧云说):
咱家的那匹马正缺马草,收下这孩子的
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