中考英语备考英语专项复习之状语从句.docx
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中考英语备考英语专项复习之状语从句
中考英语专项复习之状语从句
复合句之—状语从句
一:
状语从句定义
在复合句中作状语,其位置可以在主句前或主句后。
状语从句可以分为时间、原因、条件、目的、结果、
比较、让步、等几种。
状语从句由从属连接词引导。
例如:
Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecausehewasill.(原因状语从句)
Whenyoufinishthework,youmaygoouttoplaywithSam.(时间状语从句)
LucyisyoungerthanJim(is)。
(比较状语从句)
二:
状语从句种类
1.时间状语从句
1)引导词有:
在…之前______,在…之后______,当…时候______/______,
直到…才,______自从…______,一…就______。
2)例如:
I______aftertheTVplaywasover.电视剧完了之后我去做作业。
She______sinceshecametothiscityin1989.
自从1989年她来到这座城市以来一直在这所学校教书。
I______untilmymothercamebacklastnight.昨晚直到我妈回来我才睡觉。
Maria______whileJanewaswatchingTV.当Jane正在看电视时,Maria正在看书。
注意:
如主句是一般将来时,则表示将来的时间状语只用______时态。
(主将从现)
I______(write)toyouassoonasI______(get)toBeijing.我一到北京就将写信给你。
It_____(get)warmerandwarmerwhenspring_____(come).春天来临时,天气将变得越来越暖和。
2.原因状语从句
1)引导词有:
因为______/______,由于______/______。
2)例如:
Hesoldthecar______.他卖掉那辆小汽车,因为它太旧了。
Wehadtocancelthepicnic______.因为糟糕的天气,我们不得不取消了野炊。
______,Imustdothejobmyself.你既然不帮我忙,我必须自己做这项工作。
______,Ihavetolookaftermyyoungersister.
由于我的妈妈此时不在,我不得不照顾我的妹妹。
注意:
because/becauseof区别:
because后面能跟____,
becauseof后面只能跟____,
Istayathome(because/becauseof)thebadweather.
Istayathome(because/becauseof)it’srainytoday..
3.条件状语从句
1)引导词有:
如果______,除非______,只要______。
2)例如:
I____ifheasksme.如果他请我,我就去。
____.除非他请我,否则我是不去的。
注意:
如主句是一般将来时,则表示将来的时间状语只用______时态。
(主将从现)
Youunlessyouworkmuchharder.
(你将会考试不及格,除非你更用功。
)
Ifit(notrain)tomorrow,we(go)hiking.(如果明天不下雨我们就要去徒步旅行。
)
4.结果状语从句
1)引导词有:
如此…以至于______/______,结果是______。
2)例如:
Helosthisbike__.他丢了自行车,所以不能准时到校。
Hestudiessohard__.他学习如此的努力,所以老师们都很喜欢他。
注意:
①由so…that引导的状语从句若是表示意思,可以用too…to(太…而不能)来替换。
例如:
Shewassoangrythatshecouldnotsayaword.她气得说不出话来。
=She.
②so…that与such…that区别:
so+++n=such+++n
例如:
Sheis(so/such)cleveragirlthatwealllikeher.
=Sheis(so/such)aclevergirlthatwealllikeher.
5.目的状语从句
1)引导词有:
为了______/______,如此…为了______。
2)例如:
Hegotupearlier__.(他起身更早为的是赶上第一班车。
)
Wesoldnewspaper__.(我们卖报纸为了我们可以筹钱。
)
6.比较状语从句
1)引导词有:
与…一样______,…不如…______,比______。
2)例如:
Iyou.(我书没有你多)
Heyou.(他写得和你一样好。
)
JaneI/me.(Jane比我高多了。
)
Thisproblemthatone(is).(这道题比那道题难。
)
7.让步状语从句
1)引导词有:
虽然______/______,虽然…但是______/______。
2)例如:
hewasnotsuccessful.他虽然努力尝试,但没有成功。
though.虽然很晚了,他还在继续工作。
注意:
汉语中的“虽然…但是…”在英语中用连词though就可以了,或单独使用but连接两个并列句也可以,但不能在一个句子中同时用这两个连词(主句前不用连词)。
例如:
“Althoughheisoversixty,butheworksashardasothers.”
这个句子应改为:
_____.
或_____.
演练:
状语从句专项语法习题
1.I’llletyouknow____hecomesback.
A.beforeB.becauseC.assoonasD.although
2.Readitaloud_____theclasscanhearyou.
A.sothatB.ifC.whenD.although
3._____yougo,don'tforgetyourpeople.
A.WheneverB.HoweverC.WhereverD.Whichever
4.Itisabouttenyears_____Imetyoulast.
A.sinceB.forC.whenD.as
5._____shewasverytired,shewentonworking.
A.AsB.AlthoughC.EvenD.Inspiteof
6.IlearnedalittleRussian_____Iwasatmiddleschool.
A.thoughB.althoughC.asifD.when
7._____wegottothestation,thetrainhadleftalready.
A.IfB.UnlessC.SinceD.When
8.Shewas_____tired_____shecouldnotmoveaninch.
A.so,thatB.such,thatC.very,thatD.so,as
9.Wedidn’tgohome_____wefinishedthework.
A.sinceB.untilC.becauseD.though
10.I'llstayhere_____everyoneelsecomesback.
A.evenifB.asthoughC.becauseD.until
11.Althoughit'sraining,_____arestillworkinginthefield.
A.theyB.buttheyC.andtheyD.sothey
12.Speaktohimslowly_____hemayunderstandyoubetter.
A.sinceB.sothatC.forD.because
13.You'llmissthetrain______youhurryup.
A.unlessB.asC.ifD.until
14.We'dbetterhurry______itisgettingdark.
A.andB.butC.asD.Unless
14.Ihurried_____Iwouldn'tbelateforclass.
A.sinceB.sothatC.asifD.unless
15.Thechildwas__immediatelyaftersupper.
A.enoughtiredtogotobedB.tootiredtogotobed
C.sotiredthathewenttobedD.verytired,hewenttobed
16.Thehistoryofnursing__thehistoryofman.
A.asoldasB.isoldthanC.thatisasoldasD.isasoldas
17.Thepianointheothershopwillbe_____,but_____.
A.cheaper;notasbetterB.morecheap;notasbetter
C.cheaper;notasgoodD.morecheap;notasgood
18.Itwas____thatshecouldn’tfinishitbyherself.
A.sodifficultaworkB.suchadifficultwork
C.sodifficultworkD.suchdifficultwork
19.Iwon’tbelieveyou___Ihaveseenitwithmyowneyes.
A.beforeB.untilC.afterD.when
20.He___backuntilthework___done.
A.isn’t;willbeB.isn’t;isC.won’tbe;willbeD.won’tbe;is
二、英语书面表达专项训练
2.中国传统文化源远流长,代代相传。
近期各校都在开展学习中国传统文化活动。
某网站正在开展以“弘扬中国传统文化”为题征文,请你用英文写一篇报道,介绍你校上周举办的“讲中国成语故事”活动并谈谈你的收获与感受。
提示词语:
Chineseidioms,story,collect,share,learnfrom,acient
提示问题:
●Whatdidyoudoduringtheactivityof"TellingChineseidiomsstory"?
●Whatdidyoulearnfromtheactivity?
●Whatdoyouthinkofit?
【答案】Theactivityof“TellingChineseidiomsstory”washeldinourschoollastweek.
Inordertotakepartinthisactivity,IcollectedlotsofChineseidiomstoriesinadvance.Manystudents,includingme,activelysharedtheChineseidiomstoriesintheactivity.Aftereachstory,theteacherexplainedthemeaningofidiomsandhowtouseitcorrectly.Welearnedalotfromourteacher.
Ididlotsofreadingintheprocessofpreparation.Myreadingabilityhasimprovedgreatly.What’smore,IrealizedtherichnessofChineseacientculture.Ireallyhadagoodtimeontheactivity.
【解析】
【详解】
1.题干解读:
这是一篇提纲类书面表达,只给了一些要点提示,但都不很明确。
学生除了要把所给要点提示都表达出来外,还要进行适当拓展,使文章内容充实。
2.例文点评:
例文采用三段式;用第一人称来叙述讲成语故事活动;因为活动已经举办,所以时态采用一般过去时;对参加活动的过程描写完整且条理清晰。
3.高分亮点:
短语:
inorderto,takepartin,lotsof,learnfrom,intheprocessof,What’smore,haveagoodtime。
句型:
被动句型。
3.诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观内容之一。
而你的朋友Daming最近却被诚信危机所困扰。
上周末,他本来和Lingling相约一起去电影院看电影,但是他却因为在家复习考试,把这件事忘了,直到第二天才想起来。
因此,Lingling很生气,并且不愿接受Daming的道歉。
请你就此事给校报投稿,以“TheImportanceofPromise”为题,内容要点如下:
1、简述事件;2、谈谈自己的看法,并给Daming一些建议。
注意:
1、词数80—100;
2、行文连贯,逻辑合理;
3、文中不能出现真实的校名和人名;
4、文章的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
TheImportanceofPromise
Deareditor,
Peoplealwaysemphasize(强调)theimportanceofthepromise,andtheyhatepeoplewhobreaktheirpromise.
Promiseisveryimportant.Everyoneshouldkeepit.
Yours,
Tony
【答案】TheImportanceofPromise
Deareditor,
Peoplealwaysemphasize(强调)theimportanceofthepromise,andtheyhatepeoplewhobreaktheirpromise.
Recently,athinghappenedtomyfriend,andIthinkitwasreallyhisfault.Lastweekend,myfriendDaminghadadatewithhisfriendLinglingtowatchamovie.Buthetotallyforgotitthatdaybecauseofhisreviewforhisexam.SoLinglinggottooangrytoforgivehim.Inmyopinion,itwasreallyhisfault.ForgettingthedatenotonlyledtoLingling’sanger,butalsomadeherlosetrustinhim.KeepingpromisesisalwaysthetraditionalvirtueoftheChinesenation.WhatDamingshoulddonowistoaskforforgivenessandpromisethathewillneverdothatagain.
Promiseisveryimportant.Everyoneshouldkeepit.
Yours,
Tony
【解析】
【分析】
本文为一篇稿件,需要学生通过大明和玲玲之间,大明没有信守承诺的事情,谈自己的看法。
信守承诺是中华民族的传统美德,在写作过程中,注意文章结构,先写出大明和玲玲之间的事情,然后再说自己对此的看法。
【详解】
首先,第一句话直接点明作者的观点,大明是犯错了的。
然后仔细阐述了事情发生的经过。
接下来说出自己对此事件的看法,不信守承诺会导致失去别人的信任,对大明的建议是除了认错之外,还需要再次保证永不再犯。
【点睛】
文章结构清晰,符合逻辑,先表明自己观点,然后阐述事情,提出自己的观点和建议。
整篇文章在谋篇布局上,比较严密。
除此之外,中间也使用了一些连接词,例如but,so,becauseof等,使文章更加通顺。
4.假如你是李华,你的美国笔友Bill给你发了一封电子邮件,想了解你的梦想职业。
请认真阅读下面的邮件,根据信中的内容和你的实际情况给他写封回信。
To:
lihua@china.com
From:
bill006@america.com
Subject:
Yourdreamjob
DearLiHua,
OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.
Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?
◆Whatisyourdreamjob?
◆Whydoyoulikethejob?
◆Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?
Whyorwhynot?
◆Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?
Dropafewlinesifyouhavetime.
Bestwishes,
Bill
要求:
1.参考提示语,可适当发挥;
2.语句通顺,意思连贯,书写工整;
3.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);
4.词数:
不少于70词(开头已给出,但不计入总词数)。
DearBill,
Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.____________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquiretheessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?
Tellmeaboutyouridealjob!
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
本题通过描写梦想中的职业,让学生对未来有憧憬,给一部分提示词,让学生有话可说。
【详解】
首先回答职业是教师。
然后解释为什么喜欢该工作,因为可以把自己的知识分享给孩子们,并且喜欢学校的环境。
为了实现自己的梦想,正在为此作出努力。
最后向Bill提出问题,结束全文。
【点睛】
本文首先开篇功能句Thankyouforyourletter.然后开始主要内容,运用多种连接词,比如because,Besides,Torealizemydream,等使文章连贯性强,长短句结合,读起来朗朗上口,不失为一篇佳作。
5.旅行是学习的最好方式之一。
请以“Travelling”为题,根据以下思维导图的提示,写一篇短文,并发表你的看法。
注意:
1.要点齐全,适当发挥;
2.从思维导图Sayings部分,选择恰当的格合理利用在短文中;
3.词数:
100词左右;
【答案】例文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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