教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集第5887篇.docx
- 文档编号:25081246
- 上传时间:2023-06-04
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:26.24KB
教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集第5887篇.docx
《教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集第5887篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集第5887篇.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师公开招聘《小学教育理论综合》复习题集第5887篇
2019年国家教师公开招聘《小学教育理论综合》职业资格考前练习
一、单选题
1.下列关于班级授课制的说法,错误的是()。
A、有利于发挥学生的集体作用
B、课堂教学成为学生最主要的生活方式
C、有利于发挥教师的主导作用
D、能较好地照顾到学生的个别差异
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
班级授课制最大的局限性,就是它不便于照顾学生个别差异,特别是很难兼顾学习上优秀和学习上困难较大的学生的不同要求。
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,到2020年,我国要基本实现教育现代化.基本形成(),进入人力资源强国行列。
A、知识型社会
B、科技性社会
C、创新型社会
D、学习型社会
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出,到2020年,我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”,即基本实现教育现代化.基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列。
3.教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚,丧失教师资格的,不能()。
A、重新取得教师资格
B、2年内再取得教师资格
C、3年内再取得教师资格
D、5年内再取得教师资格
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
《教师资格条例》第十八条规定,依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
4.实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论,其主要代表人物是()。
A、梅伊曼和拉伊
B、狄尔泰
C、斯普朗格
D、杜威
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。
其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊,代表著作有梅伊曼的《实验教育学纲要》和拉伊的《实验教育学》。
5.《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件是最近3年内任一记分周期记录没有记满()。
A、3分
B、6分
C、9分
D、12分
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定,接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录.无致人伤亡的交通责任事故。
6.智力的性别差异研究成果表明,男女智力的总体水平()。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性大。
7.某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课.学校对其进行了多次批评教育无效。
根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()的处理。
A、批评教育
B、经济处罚
C、行政处分或者解聘
D、拘役
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的:
(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第
(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
因此,可以给予张老师行政处分或解聘的处理。
8.制定《学生伤害事故处理办法》的基本出发点是依据法律的规定,()的合法权益。
A、保护师生
B、保护学生、学校
C、保护学生
D、保护教师
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
《学生伤害事故处理办法》第一条规定,为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生、学校的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定本办法。
9.世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。
A、苏霍姆林斯基
B、杨贤江
C、凯洛夫
D、赞可夫
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
凯洛夫的《教育学》,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作.对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。
10.教师职业是一种高尚的职业,()是教师职业的本质要求。
A、奉公守法
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、奋力拼搏
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺.是全部教师职业道德的基础和前提,是教师职业的本质要求。
11.教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。
A、教育部
B、相应聘用单位
C、国务院教育行政部门
D、县级以上人民政府
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
《教师资格条例》第九条规定,教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
12.在一些国际会议上。
同声翻译人员使用的记忆是()。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意记忆
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
短时记忆接受来自感觉记忆中的信息,并从长时记忆中提取信息,进行有意识的加工。
13.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、演示法
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法的优点是教师容易控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。
但如果运用不好.学生学习的主动性、积极性不易发挥,就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。
14.康德哲学教育的继承者赫尔巴特的“三个中心”是指除教师中心、教材中心外,还有().
A、学生中心
B、教学中心
C、课堂中心
D、活动中心
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
赫尔巴特的“三个中心”是指“课堂中心”“教材中心”“教师中心”。
15.我国《中小学教师专业标准(试行)》提出的基本理念是()、学生为本、能力为重、终身学习。
A、学历为先
B、科研为先
C、师德为先
D、经验为先
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
我国《中小学教师专业标准(试行))提出的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。
16.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》,尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是()。
A、桑代克
B、斯金纳
C、华生
D、布鲁纳
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作,1913-1914年,该书又扩充为三卷本的《教育心理学大纲》.
17.()是德育实践经验的概括和总结。
A、德育内容
B、德育过程
C、德育目标
D、德育原则
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求.它反映了德育过程的规律性,是对德育实践经验的概括和总结。
18.被人们看作是教育学形成独立学科的开始标志是()。
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、洛克的《教育漫话》
C、卢梭的《爱弥儿》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
17世纪的夸美纽斯建立了比较完善的教育理论体系。
他的《大教学论》(1632)被认为是教育学形成独立学科的开始。
19.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。
这说明张老师处于()。
A、教师职业角色认知阶段
B、教师职业角色认同阶段
C、教师职业角色信念阶段
D、教师职业角色内化阶段
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
教师角色信念是指教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要。
这时教师坚信自己对教师职业的认识是正确的.并视其为自己行动的指南,形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。
如一些优秀的教师坚信。
教师是人类灵魂的塑造者,教师职业是一种崇高而光荣的职业等。
20.课外活动的主体是()。
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
学科活动能加深学生对知识的理解,扩大学生的知识面,发展学生的智力和培养学生的各种能力.这类活动是学校课外活动的主体。
21.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况,这种测验是()。
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
安置性测验的根本目的是分班、分组。
形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行.其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。
诊断性测验能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难.特别是找到困难的成因,其目的是发现问题,评分不作为正式成绩。
总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。
在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况.这种测验是总结性测验。
22.目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是()。
A、教学计划
B、教学过程
C、教学评价
D、教学设计
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
教学评价的目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策。
教学评价是指以教学目标为依据.通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果进行价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。
23.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”现在常常用来描述教师职业道德的()。
A、创造性
B、无私性
C、社会性
D、教育性
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
这两句诗来表达教师对学生的奉献,无私、无悔,终生不渝,体现教师职业道德的无私性。
24.技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是()。
A、创作思维
B、动作思维
C、形象思维
D、逻辑思维
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
动作思维是通过实际操作解决具体直观问题时的思维过程。
技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,是通过实际操作来解决具体问题的。
属于动作思维。
25.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是()。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷.说明行动的重要性,强调的品德因素是道德行为。
26.人们看书时用红色笔划出重点,这是利用知觉特征的()。
A、选择性
B、整体性
C、理解性
D、恒常性
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。
其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。
27.小学生心理辅导的主要对象是()。
A、正常小学生
B、严重精神病人
C、人格障碍者
D、残疾患者
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
学校心理辅导面向全体学生.以正常学生为主要对象.
28.学校、家庭、社会三结合的教育中,占主导地位的是()。
A、自我教育
B、社会教育
C、家庭教育
D、学校教育
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
学校教育对人的身心发展起主导作用。
29.下列不属于20世纪以后世界教育特征的是()。
A、教育技术的现代化
B、教育的世俗化
C、教育的全民化
D、教育的民主化
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
20世纪以后世界教育的特征是教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。
30.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获取知识的能力,教学中应多选用()。
A、探究的方法
B、活动的方法
C、直观的方法
D、讲授的方法
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A
【解析】:
探究的方法有助于培养学生的探索、研究能力。
31.主张教师不再向学生教授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
A、复式教学
B、分组教学
C、道尔顿制
D、个别教学
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
1920年,美国的柏克赫斯特在道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式,称为道尔顿制。
按照道尔顿制。
教师不再通过上课向学生系统地讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业.由学生自学和独立作业.有疑难时才请教师辅导。
32.根据我国教育发展现状,不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段,在从教过程中自觉或者不自觉地侵犯了学生的权益,反映了不学法、不懂法、不执法的问题。
依法执教的重点是()。
A、教育立法
B、教育法律的遵守
C、教育法学的教育和研究
D、各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
依法执教的重点是各个教育部门按法定的权利和义务要求治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。
33.德育目标是德育工作的()。
A、坚实基础
B、道德意志
C、重要环节
D、根本出发点
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
34.《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,依法聘任校长的部门是()。
A、省级人民政府
B、县级人民政府
C、省级人民政府教育行政部门
D、县级人民政府教育行政部门
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
35.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
教书育人是教师的天职,也是教师职业的本质要求。
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是教书育人。
36.中小学教师职业道德规范要求:
教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
这一要求体现了教师职业的内在要求,那就是()。
A、爱国守法
B、为人师表
C、终身学习
D、教书育人
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B
【解析】:
《中小学教师职业道德规范》中对为人师表的要求是:
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教。
不利用职务之便谋取私利。
37.学生心理健康教育的主要场所是()。
A、家庭
B、社会
C、学校
D、工作单位
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
学校是学生心理健康教育的主要场所.
38.“儿童中心主义”的教育理论违背了()。
A、间接经验与直接经验相结合的规律
B、掌握知识与发展智力相统一的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
D
【解析】:
儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长,因此教育要从学生的兴趣和需要出发,整个教育过程要围绕儿童转,违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
39.除国家另有规定外,任何组织或个人不得招用年龄未满()的未成年人。
A、12周岁
B、14周岁
C、16周岁
D、18周岁
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人。
国家另有规定的除外。
40.中小学德育过程的基本矛盾是()。
A、教育者与德育内容的矛盾
B、教育者与德育方法的矛盾
C、道德要求与受教育者已有品德水平的矛盾
D、受教育者与教育者的矛盾
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C
【解析】:
德育过程的基本矛盾,就是教育者提出的德育要求(社会所要求的道德规范)与受教育者现有品德水平之间的矛盾,它的实质是社会矛盾在德育过程中的反映。
二、多选题
1.学校德育的内容主要包括()。
A、思想教育
B、道德教育
C、政治教育
D、心理健康教育
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,C,D
【解析】:
我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。
2.下列选项中属于感觉后象的现象有()。
A、入鲍鱼之肆,久而不闻其臭
B、绿叶映衬下的红花看起来更红
C、关灯后.黑暗中眼睛还会看到亮着的灯泡的形状
D、声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
C,D
【解析】:
在刺激停止作用后,感觉印象仍暂留一段时间的现象,叫作感觉后象。
后像有正、负两类之分。
正后像在性质上和原感觉的性质相同,负后像在性质上与原感觉的性质相反。
A选项属于感觉适应:
B选项属于同时对比和彩色对比现象;CD属于感觉后象。
3.教师应有的职业态度和情感包括()。
A、理解学生
B、消极的自我意识
C、与学生和谐相处
D、积极的自我意识
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,C,D
【解析】:
教师职业情感中,促进的教育态度主要表现为理解学生、积极的自我意识、教育期待以及与学生和谐相处。
4.下列描述属于社会本位目的论的有()。
A、君子欲化民成俗.其必由学乎
B、古之王者.建国君民.教学为先
C、今生只是永生的准备
D、君子学道则爱人.小人学道则易使也
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,D
【解析】:
夸美纽斯认为,今生只是永生的准备,体现了神学的教育目的论的观点。
裴斯泰洛齐认为教育在于发展个人天赋的内在力量,强调教育培养人的个性,增进人的价值.体现的是个人本位论的观点。
A、B、D三项体现的是社会本位目的论的观点。
D项的意思是管理者接受了教育就懂得宽容和仁慈。
更能够爱人;老百姓接受了教育就能明辨是非,懂得规矩和道理。
就能够更好的用他们做事。
5.在教学史上.先后出现的影响较大的教学组织形式有()。
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学
D、设计教学法
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,C,D
【解析】:
教学组织形式包括:
个别教学制、班级授课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制等。
6.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教学目标应包括()。
A、认知领域
B、情感领域
C、道德领域
D、动作技能领域
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,D
【解析】:
1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目标的完整性.制定了教育目标分类系统。
他把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标领域。
7.下列有关教育的论述出自《论语》的是()。
A、不愤不启,不悱不发
B、教也者.长善而救其失者也
C、学而不思则罔,思而不学则殆
D、其身正,不令而行;其身不正。
虽令不从
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,C,D
【解析】:
“教也者,长善而救其失者也”出自《礼记.学记》。
8.我国教育法规定国家实行()学校教育制度。
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,C,D
【解析】:
《中华人民共和国教育法》第十七条规定,国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
9.与传统教育派主张的以教师、课堂、书本为中心针锋相对的现代教育派的“三中心”思想有()。
A、学生为中心
B、经验为中心
C、理论为中心
D、活动为中心
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,D
【解析】:
以杜威为代表的现代教育学派提出了“新三中心论”.即以学生为中心、经验为中心、活动为中心。
10.教师选择教学方法的主要依据有()。
A、学习目的和任务
B、教学内容的性质和特点
C、每节课的重点和难点
D、学生的身心发展特点
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,C,D
【解析】:
教师在教学过程中选择教学方法的基本依据有:
教学目的和任务、教学内容的性质和特点、每节课的重点难点、学生的身心发展特点、教师自身的素养、教学时间和效率等。
11.学校教育制度在形式上的发展经历过程有()。
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,D
【解析】:
学校教育制度在形式上的发展包括:
前制度化教育、制度化教育和非制度化教育。
12.根据《教师资格条例》规定,教师有下列()情形的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。
A、没有按时按量完成任务
B、弄虚作假、骗取教师资格的
C、品行不良、侮辱学生.影响恶劣的
D、与其他同事不能融洽相处.关系恶劣的
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
B,C
【解析】:
《教师资格条例》第十九条规定,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:
(一)弄虚作假、骗取教师资格的;
(二)品行不良、侮辱学生。
影响恶劣的。
被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格.其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
13.下列选项中属于教师享有的权利的是()。
A、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假
B、参加进修或者其他方式的培训
C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验
D、指导学生的学习和发展.评定学生的品行和学业成绩
>>>点击展开答案与解析
【答案】:
A,B,C,D
【解析】:
《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验:
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。
14.义务教育的学制通常有()。
A、“六三”学制
B、“五四”学制
C、“九年一贯制”
D、“四二”学制
>>>点击展开答案与解析
【答案】
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教育理论综合 教师 公开 招聘 小学教育 理论 综合 复习题 5887