福建省福州市八县学年高二语文下学期联考试题.docx
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福建省福州市八县学年高二语文下学期联考试题
2014~2015学年度第二学期八县(市)一中期中考联考
高中二年语文科试卷
第Ⅰ卷
一、语言基础(18分,每小题3分)
1、下列词语中加点字的读音都正确的一组是()
A、羽觞(shāng)狡黠(xié)迤逦(yílǐ)载歌载舞(zài)
B、粗糙(zào)修葺(qì)裨(bì)益架梁之椽(yuán)
C、毗邻 (pí)陨首(yǔn)狭隘(ài)锱(zī)铢必较
D、编纂(zhuàn)埋怨(mán)喟然(wèi)模棱(léng)两可
2、下列选项成语使用不当的一项是()
A、中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,殊途同归,
最终都必然会在山顶上相逢。
B、有的高中学生写作文总是喜欢装出一副老气横秋的姿态,动辄用大话套话官话吓唬人,
这种文风必须改变。
C、随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、
中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
D、从当前来看,入世对中国教育的影响更多地表现为波澜不惊的悄然变革,无视或忽略不
计显然会贻误发展机遇,明智的做法应该是未雨绸缪。
3、下列各项中,没有语病的一项是()
A、一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手
机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。
B、2014年中国APEC峰会最大亮点是各方就反腐达成共识,亚太地区的反腐网络将真正
形成,腐败分子的“天堂之门”将被关上。
C、嫦娥三号探测器12月14日在月球表面成功着陆,探测器包括着陆器和巡视器两部分组成,其中80%以上的技术和设备为我国全新研发。
D、新课标提出了“综合性学习”的要求,借以加强语文和其他学科的联系,推进学生的整体素养。
4、从词类活用看,下列加点词语活用情况归类正确的一项是()
①项王乃复引兵而东②于是项王乃欲东渡乌江③负而前驱
④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身⑤燕赵之收藏,韩魏之经营⑥飞羽觞而醉月
⑦以事秦之心,礼天下之奇才⑧函梁君臣之首
A、①⑦⑧/②③/④⑥/⑤B、①②③/④⑥/⑤⑦/⑧
C、①⑦/②③/④⑤/⑥⑧D、①⑤/②③/④⑦/⑥⑧
5、下列加点词的意义和用法都相同的一组是()
A、至丹以荆卿为计,始速祸焉盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡
B、此天之亡我,非战之罪也世言晋王之将终也
C、尔其无忘乃父之志自今已往,吾其无意于人世矣!
D、以事秦之心,礼天下之奇才古人秉烛夜游,良有以也
6、下列句子按句式特点分类正确的一组是()
①戍卒叫,函谷举②阳春召我以烟景③而身死国灭,为天下笑
④秦人不暇自哀⑤使负栋之柱,多于南亩之农夫⑥赂秦而力亏,破灭之道也
⑦有如此之势,而为秦人积威之所劫
A、①③④B、②⑤⑥C、⑤⑥⑦D、①③⑦
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
笔、墨、纸、砚称为文房四宝,而砚则因其“坚固,传万世而不朽,留千古而永存”的特点,有文房四宝之首的美誉。
砚台是我国特有的文书工具,它融绘画、雕刻、书法、篆刻等各种艺术于一体,是一种综合艺术品,一种特有的文化现象。
砚文化是中华文明的重要组成部分,在中华几千年的文明史上,对我国民族的延续和灿烂文化的传播、交流有着举足轻重的作用。
宋代是砚业蓬勃发展的时期。
宋代有“重文轻武”的风尚,士大夫的社会地位在很大程度上得到提高。
他们在书写之余,讲究用具品位,对案头摆设之砚,开始追求美的精神享受。
他们志趣高雅,体现在砚台中即表现为讲求砚之品格,追求砚之境界。
在制砚上,考究其文化内涵,在继承传统的精致的基础上,将“文人画”的理念引入其中,融入绘画、书法、诗词、金石等艺术,创作出了“文人砚”。
俗语说:
武士爱剑,文人好砚。
历代文人墨客都爱砚,收藏砚,常与砚相伴,因而有“文人之有砚,犹美人之有镜,一生之中最相亲傍”之说。
一代文豪苏东坡,集文学家、书画家、鉴赏家、收藏家于一身,其嗜砚成癖,被传为佳话,“东坡玩砚”也成为了绘画创作的传统题材。
米芾是北宋时期著名的书画家,他非常喜爱鉴赏、收藏奇石和砚石,且有不少逸闻趣事:
有得砚石砚山“抱眠三日”之说;还曾以一方歙砚与人换地,后一直怀念失去的宝砚。
在我国砚文化历史上,米芾是一位重要人物。
他著写的《砚史》,在砚石质地到砚台制作等诸多方面,均有比较系统的论述。
他到过端州,并亲临砚坑考察,随后写下有关论述,还亲自参与端砚的制作,这些对砚的制作工艺产生了重要的影响。
除此以外,还有不少文人,如苏洵、欧阳修、王安石、蔡襄等,他们或参与制砚,或为砚作铭,留下丰富的砚文、砚诗,为后人所传诵。
正是他们这些文人合力将宋代砚文化推上一个高潮,为砚的发展作出了不朽的贡献。
文化有雅俗之分,而砚台是文人雅士的爱物。
从经典中取材,追求“得象之外”,体现“清雅飘逸”的意境和情怀,没有很高的文化艺术修养,是难以如此传神地表现于方寸大小的砚台上的。
总之,宋代的政治经济、文化艺术蓬勃发展的环境,成就了文人士大夫诗意的情怀,使宋砚的端庄典雅成为后世尊崇的典范,将砚的功用美推向高峰,也把砚的文化引向更高的境界。
方寸之砚其实包含着深厚的文化底蕴,蕴含着浓浓的人文情怀。
宋代砚的价值,不仅在文物与历史的研究上,也不仅在审美与工艺层面上,而更应在其所体现出来的文化价值方面。
在砚文化方面,砚所蕴含的人文情怀最显著、最激动人心,最令人难以忘怀。
品尝它,是一种享受;传播它,是一种责任。
在当代社会,传承优秀的砚文化,对促进现代文明建设,具有深远意义和重要作用。
7、下列关于“砚文化”的表述,不正确的一项是()
A、融绘画、雕刻、书法、篆刻等各种艺术于一体的砚台,不仅是一种文书工具,还是一种综
合艺术品;砚文化是中华文明的重要组成部分。
B、宋代砚业蓬勃发展,除了继承传统的精致外,人们还将“文人画”的理念引入砚的制作中,将绘画、书法、诗词、金石等艺术融入其中,创作出了“文人砚”。
C、米芾的《砚史》对从砚石质地到砚台制作诸多方面均有比较系统的论述。
他还曾实地考察砚坑并参与端砚的创作,对砚的制作工艺产生了重要的影响。
D、宋代的端庄典雅成为后世尊崇的典范,是宋代政治经济、文化艺术蓬勃发展的结晶,超过了宋代雕刻、书法艺术的成就。
8、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()
A、历代文人墨客都爱砚,收藏砚,常与砚相伴,文人爱砚,就如武士爱剑、美人有镜。
宋代的苏轼和米芾对砚都极为钟情,各有佳话流传于世。
B、宋代有“重文轻武”的社会风尚,士大夫的社会地位在很大程度上得到提高;宋代士大夫讲求砚台品格,追求砚台境界,表现出高雅的志趣。
C、宋代文人为砚文化的发展做出了突出贡献,他们或参与制砚,或为砚作铭,留下了丰富的砚文、砚诗。
D、方寸之砚包含着深厚的文化底蕴,蕴含着浓浓的人文情怀,在砚文化方面,砚所蕴含的人文情怀最显著,最能引发人们对古代文化的敬意。
9、根据原文内容,下列理解和分析不正确一项是()
A、砚文化对中华民族的延续和灿烂文化的传播、交流有着举足轻重的作用,如今传承优秀的砚文化,对促进现代文明建设,具有深远意义和重要作用。
B、砚台是雅士的爱物,文化修养高的文人雅士,能将体现“清雅飘逸”的意境和情怀,传神地表现于方寸大小的砚台上。
C、“东坡玩砚”成为绘画创作的传统题材,米芾得砚石砚山“抱眠三日”广为流传,作者意在表明不同门类的艺术之间存在着相互借鉴的可能。
D、宋代砚的价值,主要体现在文物与历史研究、审美与工艺、文化价值三个方面,文化价值最为重要,传播它是我们的责任。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10—12题。
庄宗既好俳优,又知音,能度曲,至今汾、晋之俗,往往能歌其声,谓之“御制”者皆是也。
其小字亚子,当时人或谓之亚次。
又别为优名以自目,曰李天下。
自其为王,至于为天子,常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事,遂至于亡。
是时,诸伶人出入宫掖,侮弄缙绅,群臣愤嫉,莫敢出气,或反相附托,以希恩倖,四方藩镇,货赂交行,而景进最居中用事。
庄宗遣进等出访民间,事无大小皆以闻。
每进奏事殿中,左右皆屏退,军机国政皆与参决,三司使孔谦兄事之,呼为“八哥”。
庄宗幸邺,乃遣进等采邺美女千人,以充后宫。
而进等缘以为奸,军士妻女因而逃逸者数千人。
庄宗还洛,进载邺女千人以从,道路相属,男女无别。
郭门高者,名从谦,门高其优名也。
虽以优进,而尝有军功,故以为从马直指挥使。
从马直,盖亲军也。
从谦以姓郭,拜崇韬为叔父,而皇弟存乂又以从谦为养子。
崇韬死,存乂见囚,从谦置酒军中,愤然流涕,称此二人之冤。
是时,从马直军士王温宿卫禁中,夜谋乱,事觉被诛。
庄宗戏从谦曰:
“汝党存乂、崇韬负我,又教王温反。
复欲何为乎?
”从谦恐,退而激其军士曰:
“罄尔之赀,食肉而饮酒,无为后日计也。
”军士问其故,从谦因曰:
“上以王温故,俟破邺,尽坑尔曹。
”军士信之,皆欲为乱。
李嗣源兵反,向京师,庄宗东幸汴州,而嗣源先入。
庄宗至万胜,不得进而还,军士离散,尚有二万余人。
居数日,庄宗复东幸汜水,谋扼关以为拒。
四月丁亥朔,朝群臣于中兴殿,宰相对三刻罢。
从驾黄甲马军阵于宣仁门、步军阵于五凤门以俟。
庄宗入食内殿,从谦自营中露刃注矢,驰攻兴教门,与黄甲军相射。
庄宗闻乱,率诸王卫士击乱兵出门。
乱兵纵火焚门,缘城而入,庄宗击杀数十百人。
乱兵从楼上射帝,帝伤重,踣于绛霄殿廊下,自皇后、诸王左右皆奔走。
至午时,帝崩,五坊人善友聚乐器而焚之。
嗣源入洛,得其骨,葬新安之雍陵。
以从谦为景州刺史,已而杀之。
《传》曰:
“君以此始,必以此终。
”庄宗好伶,而弑于门高,焚以乐器。
可不信哉!
可不戒哉!
节选自《新五代史·伶官传》
10、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)
A、庄宗既好俳优,又知音,能度曲度:
制曲,作曲
B、群臣愤嫉,莫敢出气嫉:
痛恨
C、进载邺女千人以从,道路相属相属:
一个接一个
D、崇韬死,存乂见囚见:
看见
11、下列各句,全都能表现伶官败政乱国的一组是()(3分)
①诸伶人出入宫掖,侮弄缙绅②四方藩镇,货赂交行
③乃遣进等采邺美女千人,以充后宫④进等缘以为奸,军士妻女因而逃逸者数千人
⑤夜谋乱,事觉被诛⑥以从谦为景州刺史,已而杀之
A、①⑤⑥B、②③⑤C、①②④D、③④⑥
12、下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是()(3分)
A、庄宗既喜欢滑稽戏,又通晓音乐,还能谱曲,他常常与伶人一道在庭院里演杂戏,伶人因此而当权,最终导致后唐的灭亡。
B、唐庄宗宠信伶官,这些伶官也飞扬跋扈,随意侮辱官员,这些官员们在伶官面前敛声屏气,
小心翼翼。
也有一些无耻的官员就阿附这些伶官,以图飞黄腾达。
C、郭门高本名郭从谦,郭门高是他做优伶用的名字。
他善于钻营,认郭崇韬为叔父,又认庄宗的弟弟李存乂为养父,因此当上了从马直指挥使。
D、由于郭门高和郭崇韬以及李存乂的关系,再加上他的部下王温在禁宫中宿卫时图谋作乱,庄宗和他开玩笑,问他还想干什么。
他非常害怕,于是就图谋叛乱。
第Ⅱ卷
四、(22分)
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)虽以优进,而尝有军功,故以为从马直指挥使。
(4分)
译文:
(2)庄宗好伶,而弑于门高,焚以乐器。
可不信哉!
可不戒哉!
(4分)
译文:
14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)
倦夜
杜甫
竹凉侵卧内,野月满庭隅。
重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。
万事干戈里,空悲清夜徂。
(1)首联勾画出了一幅怎样的画面?
(4分)
(2)诗的尾联蕴含着诗人怎样的感情?
请具体分析。
(4分)
15、补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)羽扇纶巾,。
(《念奴娇·赤壁怀古》)
(2)元嘉草草,封狼居胥,。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(3)若夫乘天地之正, ,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(《逍遥游》)
(4)小楼昨夜又东风,。
(《虞美人》)
(5),宫车过也;辘辘远听,。
(《阿房宫赋》)
五、(25分)
阅读下面的文字,完成16—19题。
阅读下面文章,完成文后各题。
(25分,共4小题)
时光里的母亲树
沐恩
用一棵站在时光里的树,去形容我的母亲,是最适合不过的。
母亲是一棵站在时光里的树,这样想着,我的情感、我的眼睛就如沐了早春气息的泥土,润泽起来。
幼时,与小小的我相比,母亲自然是我眼中一棵高大的树,我需要仰着头看,也需要躲在她的枝叶下避风避雨,躲避炙热的日光与被风扬起的灰尘。
母亲并非饱读诗书之人,也并非大富大贵之家的小姐,但是聪慧、美丽、坚强,这些美德与品质,格外恩赐地聚拢在母亲的身上。
她是一位好母亲,在每一个刮风下雨的日子,她都会带着雨伞接我放学回家,一手打伞,一手搂着我的肩膀;她会在乡村夕阳的暮色中,满村子地唤我回家吃饭;会在我买不起漂亮裙子的时候,用压箱底的花布给我做漂亮的裙子;会在日子艰难的时候,变戏法似的,做出可口的饭菜。
我还记得,那时的母亲,是一棵开满了花的树,圆润而丰满,将生活调理得有滋有味。
春天的时候,买不起风筝,母亲就找来彩纸和竹丝给我做,母亲做的风筝,特别顺合风的意,在故乡的田野上高高飘飞;没有娱乐设施,母亲就找远方的亲戚给我借来各种的图画书,夜晚的灯光下,一页一页讲给我听,声音动听清澈。
那时,有这样一位母亲,枝叶繁茂,花朵满树,我是幸福的。
我就像一只鸟儿,幸福无忧地在母亲这棵大树的空间里盘绕飞翔,一日日羽翼渐丰。
就像所有的树苗都要长大一样,我在时光的行走中,逐渐长大,大到可以用我的枝叶去呵护另一棵幼小的树苗。
当我结婚,生下儿子,我的角色转变了。
幼小的儿子把我当成一棵树。
走在街上,他的小手紧紧拉着我,说,妈妈,我怕丢;当天黑的时候,他钻进我的怀里,说,妈妈,我怕黑夜。
当要出门的时候,他抱着我的腿说,妈妈,别丢下我。
他稚嫩的声音,如一根琴弦,在我心的琴架上轻轻拨动。
这种依赖性的拨动,早已引起了我的那颗作为母亲的心的颤动。
此时,我忘记了我娇小的身躯,还很年轻的年纪,也早已忘记了我是父母枝叶下的鸟儿,而瞬间就变成了儿子的一棵大树,大到我有足够的能力与勇气来为儿子遮风挡雨,驱赶黑暗与胆怯。
而这时,我也猛然发现,母亲这棵树老了。
不再有饱满新鲜的汁液,不再有繁茂的叶与花,甚至她的高度,也因为水分的丧失,有些许的降低。
那是春日的时候,母亲生日,我牵着儿子回家为母亲祝寿。
当稚嫩的儿子和母亲站在一起,一个是面色红润,一个是华发苍苍,甚至儿子拔高的身子也与母亲的高度相差不多。
儿子和母亲嬉闹着玩,他疯也似的跑,母亲蹒跚着四处追赶他的脚步,虽是很慢的速度,也累得气喘吁吁。
我看着看着,突然一阵酸楚从心底涌上来,眼泪盈眶。
此时的情景,如同我幼时与母亲的一幕幕的重演,只是那时,我总能被母亲捉到,还能被母亲抱起,举得高高的。
而现在,这样的快乐依旧在,只是,角色换成了我和儿子,母亲变成了一个旁观者。
母亲、我、儿子,我们都是一棵树。
当我的这棵树从幼苗慢慢成长时,母亲的那棵树就慢慢枯萎老去;当儿子的这棵幼苗慢慢成长时,我也一点点地在岁月里老去。
这种逆向的相对生长结出的是浓浓亲情,暖暖地,缓缓地,将生命一代一代传递。
在摩洛哥西部平原上,有一种树叫“蓬迪卡萨里尼特”,树名的意思是“善良的母亲”。
这种树每到春天便从根上萌生许多幼苗,这些幼苗在大树的周围丛生,就像小孩依偎在母亲的身旁。
这种树的花球凋落时,在花球的蒂托处会结出一个椭圆形的奶苞,奶苞里会淌出黄褐色的汁液,在苞头的顶端生长了一个奶管。
黄色的汁液由奶管向下滴落,在下面等待的幼苗纷纷用自己狭长的叶片吸吮奶汁,促使自己生长发育。
等到小树长大后,大树会从根部与幼苗断裂,开始凋零自己的树叶,以便让小树充分接受阳光雨露。
我为这样的“母亲树”感动得流泪,更为母亲流泪。
原来,每一棵叫做母亲的树,都有一种“春蚕到死丝方尽”的精神,为了抚育自己的孩子,她们不惜牺牲自己,忍受岁月带来的伤痛,用心去爱,直到这棵树不再抽芽,不再开花,化为春泥。
16、下列关于文章内容的理解和分析,正确的两项是()(5分)
A、“我的情感、我的眼睛就如沐了早春气息的泥土,润泽起来”,此句运用比喻,形象生动地写出我的感动。
B、“那时的母亲,是一棵开满了花的树”,作者以此来描写自己的母亲,说明此时的母亲呢长得非常漂亮。
C、当“我”长大时,母亲渐渐老去;当“我”的儿子长大时,“我”也在老去。
生命就是一个渐老的过程,所以人应豁达一些。
D、在本文中,除了表达对母亲及母爱的赞美和讴歌之外,还包含另一层意思,那就是母爱和亲情也是可以传递的。
E、本文通过比喻、拟人、夸张、排比等手法,向我们展示出伟大母亲的形象,以此表达对母爱的赞颂。
17、如何理解“时光里的母亲树”这一标题的含义?
(6分)
18、文章最后引用摩洛哥西部平原上关于“母亲树”的故事,有什么作用?
(6分)
19、母亲是世界上最伟大的人,母爱是世上最神圣的爱。
读完此文,你对母爱有什么样的认识?
请结合文本并联系现实进行探究。
(8分)
六、(7分)
20、填在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是()(3分)
中国哲学有极丰富的文化遗产,。
我们常听人说,,。
也有人认为,。
这两种看法都有根据。
①孔子的思想与今天中国的现代化关系不大②孔子、老子等思想流派到今天还有影响
③首先要发扬孔子的哲学④孔子思想影响了中国两千多年
⑤倒是有些保守思想是孔子哲学造成的⑥要继承中华民族的优良传统
A、④②①⑤⑥③B、②④①⑤⑥③C、④②⑥③①⑤D、②④⑥③①⑤
21、请在括号内选择恰当的词语依次填入下列横线处:
(4分)
(1)有一种人,他们(A、品行B、品性)敦厚老实,按书本办事,工作谨慎认真。
乍看没什么可挑剔之处,还挺值得我们嘉许学习呢!
(2)连日来大雾让人民更加深刻地认识到减少使用污染环境的能源,推广使用清洁的可再生能源,是(A、遏制B、遏止)环境恶化、建设美丽中国的正确选择。
(3)“铸魂砺剑,志逸四海”,这“井冈山”舰的舰训(A、蕴藏B、蕴含)着井冈山精神的精髓,又体现了这艘现代化战舰的使命与担当。
(4)孤身一人在国内做官,一有(A、风声鹤唳B、风吹草动)随时开溜,如此“裸官”,又岂是真心和人民群众“一块过”?
如何让人相信这个官员热爱自己的国家?
七、(60分)
22、阅读下面的材料,根据要求写作文
当下网络有句流行语:
“如果有风,连猪都会飞。
”
马云却说:
“如果没有了风,猪摔得最惨。
”
上面的材料,引发了你怎样的感悟与联想?
请就此写一篇不少于800字的议论文。
要求:
(1)必须符合文体要求;
(2)角度自选,立意自定,标题自拟;
(3)不要脱离材料内容及含意的范围;
(4)不得套作,不得抄袭。
2014—2015学年度第二学期八县(市)一中期中考联考
高中二年语文试卷参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(36分)
一、语言基础(18分,每小题3分)
1、【答案】C【解析】A、狡黠xiá迤逦yǐlǐB、粗糙cāo架梁之椽chuán
D、编纂zuǎn喟(kuì)然
2、【答案】C【解析】登堂入室,登上厅堂,又进入内室。
比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。
亦比喻学艺深得师传。
望文生义。
3、【答案】B【解析】A项,“超过”与“以上”重复,成分赘余;C项句式杂糅,应改为“探测器包括着陆器和巡视器两部分”或“探测器由着陆器和巡视器两部分组成”;D项“推进”与“素养”搭配不当,宜改为“提高”。
4、【答案】A【解析】①⑦⑧名词用作动词/②③名词用作状语/④⑥动词的使动用法/⑤动词用作名词
5、【答案】B【解析】A、焉:
句末语气词;形容词词尾,相当于“然”,可译为“……的样子”;B、都是取消句子独立性;C、其:
表祈使语气,相当于“应当、一定”;表猜测,可译为“大概”;D、以:
介词,拿;原因
6、【答案】D【解析】①③⑦句被动句;②⑤状语后置;④宾语前置;⑥判断句
二、(9分,每小题3分)
7、DD项,“超过了宋代雕刻、书法艺术的成就”错误,从原文看,宋砚“融入绘画、书法、诗词、金石等艺术”,并没有说它超过了雕刻和书法艺术。
8、DD项,“最能引发人民对古代文化的敬意”于文无据。
9、CC项,“作者意在表明不同门类的艺术之间存在着相互借鉴的可能”分析有误,作者意在强调“文人爱砚”所产生的社会影响,宋代文化影响深远。
三、文言文阅读:
(9分)
10、【答案】D【解析】见,表被动
11、【答案】C【解析】③庄宗行为,⑤王温行为,⑥李嗣源行为
12、【答案】C【解析】假造因果,郭门高是因为军功而当上从马直指挥使的。
第Ⅱ卷(54分)
四、(22分)
13、
(1)【答案】他虽然是凭着伶官的身份飞黄腾达,但曾经有军功,所以庄宗任命他为从马直指挥使。
(4分)
(得分点解析:
①虽……而……,虽然……但是……;1分②以,凭借;1分③以为:
以……为……;1分④语意通顺1分)
(2)【答案】庄宗喜欢唱戏,最终就被郭门高弑杀,尸体被用乐器焚烧。
这难道不是真的吗?
难道不应该戒惧吗?
(4分)
(得分点解析:
①弑,被杀。
1分②焚,被焚烧。
1分③可不……哉,难道不……吗?
1分④语意通顺1分)
14、【参考答案】
(1)、夜风吹拂,竹叶潇潇,入室生凉,郊野茫茫,月光普照,一望无际。
(2分)首联勾画出了秋夜村居(1分)的一派孤寂宁静(1分)的景象。
(2)、“万事干戈里”,诗人思考着千桩万桩事,都与战事有关,(1分),“空悲清夜徂”,诗人悲叹凉夜白白过去。
(1分)表现了诗人在动乱岁月深切地关注国家和百姓的命运(1分)、忧国忧民(1分)的思想感情。
15、【参考答案】
(1)谈笑间樯橹灰飞烟灭
(2)赢得仓皇北顾(3)而御六气之辩(4)故国不堪回首月明中(5)雷霆乍惊杳不知其所之也
【得分解析】:
每空1分,添字、漏字、错字、别字均扣1分。
共6分。
五、(25分)
16、【答案】AD(B项,“长得非常漂亮”理解有误,原文是说“圆润二丰满,将生活调理得有滋有味”;C项,“人应豁达一些”无中生有;E项,文中没有使用夸张的手法。
)
17、【参考答案】“母亲树”用自己的生命来抚育小树,最后牺牲自己,献出自己的生命;(2分)“时光里”是指“母亲树”随着季节的不同,奉献着自己,抚育着小树。
(2分)作者以“母亲树”来比喻天下伟大的母亲,歌颂她们无私的奉献和伟大的爱。
(1分)标题形象生动,蕴意深远。
(1分)
【解析】理解标题的含义时,需要注意其中的两个关键词:
一是“时光里”,一是“母亲树”。
此外要指出“母亲树”的比喻义,以及此标题的表达效果。
18、【参考答案】①内容上,说明母亲就像“母亲树”一样,一生在付出,为了孩子的健康成长不惜牺牲自己,表达了对母亲及母爱的赞颂之情;(3分)②结构上,“母亲树”的故事照应了文章标题;拓展了文章内容,吸引读者。
(3分)
【解析】本题考查对文章结构、行文思路的把握。
一般插入的故事,主要是对文章主要形象的补充。
分析其作用的时候,要从两方面切入:
一是结构,一是内容。
结构的作用是引出下文,而内容的作用主要是对母爱的赞颂。
19、【参考示例】
母爱是无私的。
(2分)文中的“母亲树”为了小树的成长甘愿奉献自己。
“我”的母亲把自己的一生奉献给她的女儿,从不索取什么。
(2分)文中的“母亲树”还精心呵护小树的成长。
“我”的母亲在艰难的日子里为“我”遮风挡雨,将生活调理得有滋有味。
(2分)母爱无私而伟大,我们要珍视母爱,更要珍爱自己的母亲;当我们身为人母时,也要像母亲一样
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