托福考试经验参考资料.docx
- 文档编号:25070365
- 上传时间:2023-06-04
- 格式:DOCX
- 页数:37
- 大小:238.84KB
托福考试经验参考资料.docx
《托福考试经验参考资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托福考试经验参考资料.docx(37页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
托福考试经验参考资料
福高分感言(十九):
努力让琐碎的每一天汇聚成美好的未来
北京新东方学校张凡2008-10-28
我是6月7号参加的托福考试。
成绩是29+29+23+29。
很满足了。
阅读其实并没做太多题。
平常做题主要就是找找套路。
练习读文章的过程中记一些简单的笔记,看看到底什么东西记了之后会有用,因为这个似乎因人而异,生硬地按老师的套路做不一定顺手,所以需要有意识地摸索。
杜昶旭老师讲的各个题型的处理方法能节省一些时间,尤其是那些针对局部考察的题型,熟练方法后真的可以很快搞定。
考前一段时间集中适应了一下考试的强度,我用的Barron。
这个确实需要适应,我其实还没有完全适应,自己练习做五篇的话,做到后面都有点儿眼花了。
还好考试时是三篇,不过做到最后也有些注意力不集中。
听力平常练习就做了蓝Delta。
然后发现有几个专题比较弱,比如地理、生物,就又找了那些方面的题,专门练了练。
起初希望自己能记出很好的笔记,但最终未能实现,于是只能先保证听明白。
考试的时候确实有的东西看到题时发现已经记不清了,只能模糊的选。
从结果看,脑子里的印象基本上还都对。
不过,从我考试的经历看,笔记还是要尽量练好的,只凭印象选有时还是很慌的。
口语成绩不是很好。
我本来口语就不太行,平常又不喜欢练,考前一周被迫突击了一下。
前两题就是准备了各种话题的材料,练熟,看到题组合起来就好了。
这个只要花点儿精力准备,就能争取得到good。
后面四题,虽说可以准备模板,听力内容的结构也有规律,但完全听懂并记下来还是要硬功夫。
我后面四题全是fair,显然是功夫没练到家。
作文部分,综合写作其实挺好拿分的。
首先,3分钟的阅读时间很充裕,可以把结构看清楚,把关键词挑出来,这样对听力心里就有谱儿了。
听的时候一定要尽量记,听力结束后还要把有印象的东西都写下来。
再用那些句式把内容串起来就大功告成了。
这部分的听力不太难,再加上有阅读的铺垫,基本可以把要点记全。
我练习时主要用的红Delta,感觉比其它的材料好,结构清晰,因为真正考试时,阅读听力结构都挺清晰的。
独立写作的准备大体分两方面。
第一是各个话题的基本内容,也就是解决写什么的问题,这个写够一定数量的文章,同时看看范文,做到看到话题就能比较快的想出几个自己写的了的话题。
第二就是准备一些常用的句式,包括开头结尾段里习惯用的句式和用于使句式多样化的不平凡的句式,平常练习时刻意去习惯使用,到考场上才能写出句式多样灵活的文章。
30分钟的时间我感觉的确不长,所以一定要熟悉各种话题和句式。
我当时写了大约450个词,和我平常练习时的文章长度差不多,感觉这么长应该够了。
最后,希望新东方能继续帮助中国的学子们找到希望、实现梦想。
在上寒假班时,弄了一本俞敏洪的“生命如一泓清水”,读过后很有感触,于是努力让琐碎的每一天汇聚成美好的未来。
希望同学们都能把准备托福的琐碎的日子过得坚定、充实。
托福高分感言(十一):
我的TOEFLiBT总结
北京新东方学校Ivon2008-10-22
我新托福考了107,阅读、听力、口语、写作各项分别是29 28 26 24。
这个成绩不错,尽管更牛者大有人在(跟我一次的bbs上有大牛报分117),但我真的是预期不高(我准备的不是很充分)。
我的目标是100,没想到ETS如此抬爱,尤其是口语,竟然给了我26,之前我一直担心口语会拉分(要感谢Jack的模板)。
作文不高,倒也和努力成正比。
总之,我考托福,受了很多人的关心与帮助,所以我觉得应该好好总结一下我的经验与教训,希望能给大家哪怕一点点帮助。
我是2月16号考的新托福。
但是我去年的上半年就上完了新东方。
当时报的好像是12月8号的考试,可惜后来暑假里几乎没怎么复习准备,等考试日期临近才发现根本不行,所以不得不忍痛推迟,叫ETS赚了我700多。
推迟之后,我痛定思痛,决定好好复习,期末考试结束后,同学大都回家过年,我利用这段时间一个人在宿舍突击复习了两周多,过年玩了几天,后来又复习了大概一周,就上考场了。
总的来说我准备的时间不是很长。
之所以后来考的成绩不错,我总结有两个原因:
一是最后的近一个月,克服困难时间近乎全都用在了TOEFL上,尤其是自己在学校独自复习的那些天,确实很痛苦的;另外一条原因就是,我有一个好的准备方向和复习方法,很多是新东方的老师(老杜、Jerry、Jack、戴云,他们都非常棒)教给我的。
如果有充分的时间复习(1个月内就要考的同学可以跳过这段,直接看下面的内容),我觉得还是应该从提高英语能力方面来应对托福考试。
ETS还是很厉害的,TOEFL是一个设计很科学的考试,尤其是新托福,能比较好的反映参加者的英语水平,我的意思不是说准备TOEFL没有技巧,任何考试都是有技巧的,但是准备托福最好的、最经济的办法就是真正提高英语能力,投入虽然多,收益也是巨大的,如果你只看过officialguide就在iBT中拿了高分,那么恭喜你,你到了北美学习生活,语言上不会有困难。
iBT的一大特点就是关注在校园里应用英语的能力,当然这也为我准备提供了方向。
总之多读一些英文材料(杂志、小说,比如HarryPotter虽然是儿童文学,我觉得还挺适合的,一上来可以简单一点嘛),扩大词汇量,听英语新闻看英文电影、电视剧。
对于口语如果没有partner自己跟自己说也是可以的,争取每天都说两句。
(这是口语课外教对我们的要求,我虽然没有做到每天都练,但那个学期里我说的英语恐怕比我之前n年所说的总合还要多得多)。
我虽然最后的准备时间不多,但之前的基础工作还是有一些的,10季的Friends我前后看过几遍,给我的帮助是巨大的。
如果很快要考试了,别着急还是有一些办法能够在短期内提高成绩的。
比如阅读,掌握ETS出题的原则,能够帮你在不能完全看懂整篇文章的情况下做对题目,因为每篇阅读的大概12道题,除了最后一道外,其它题都只涉及文章部分信息,也就是说可以先通览一遍文章(包括首尾段,每段开头),再看题目会原文定位找出答案,这有点“断章取义”的意思,但请放心这样不会错而且能缩短答题时间。
(因为ibt阅读比较长,还有时间限制,做得快一点的话心态上也会好很多,不然很容易慌)听力也类似,出题点都是有套路的,通过有针对性的练习OG、Delta等,可以摸索出来。
相对而言,阅读和听力的“花招”似乎少些,我自己感觉可能更在平时积累。
写作的技巧就更多了,首先模板很好用,建立好自己的模板,考试时会容易很多特别是综合写作。
句式变化,词组变化的联系帮助也很大。
其实我准备的最不充分要算写作了,我没按戴云的要求写几十篇作文,考之前我都没有写过一篇完整的作文,自然也没达到他设的标准——25分,代表好于87.2%的人——这是一大教训,但模板让我知道如何下笔。
另外,多看看范文(仔细研究OG)、戴云的黄金规则。
口语一样也有模板,我上的翟少成的口语,他的TST挺好用。
口语最好练练计时,适应在15s、30s内准备你的答案,并且在30s、60s内有逻辑的说出来。
第一题是个人爱好,可以建立自己的素材库,不过我时间短也就没建。
下面说说我对背单词的看法、复习材料选择、机经还有一些小tips
背单词还是很重要,词汇量大对阅读、听力和写作都很有帮助(口语更注重熟练运用,一般不用很高深的词汇),毕竟要看懂一篇满眼生词的文章或听懂夹满生词的段落不容易,托福作文也很看重thevarietyofvocabulary.问题在于背哪些单词,ETS并没有出一个TOEFL的词汇大纲,按老杜的说法市面上的TOEFL单词书都是作者的选择,他说随便找本就行,我推荐李笑来那本,因为那本单词少还是按类分的,背起来不会太痛苦。
开始从四六级背起也行。
事实上,我单词背的不好,我用了一本四六级单词书,考试之前还没有背完,这是我另一个教训,我觉得如果词汇量再大点就好了,尤其是好多单词我拼不准,作文可能吃了亏。
对于复习材料,OfficialGuide作为唯一官方指南,值得好好钻研,虽然上面题不多,但可以了解ETS的思路,另外口语和作文的sample(不同分数样本)也很有用,我当时认真体会了每一分之间的差别,特别是满分和差一分有什么不同。
练阅读最好的还是旧托福的阅读,虽然简单一些,但出题思路一致。
听力也可以从老托练起,delta也不错,barron比较难(确实比较难,每一段都好长啊)。
作文我买了一本李笑来编的ibt高分作文,书不错可惜我也没时间看,就在考试前翻了大概10篇例文。
我现在想想,作文实在应该多花点时间,至少练他个三五篇,恐怕就会好很多。
这是我最大的教训。
充分利用网络资源,寄托和太傻之类,下一套模考软件,我用的barron,考前练两套熟悉一下操作,适应一下时间(托福考试是重体力劳动啊),考前用随报名附赠的样题练一下,我当时做过样题后信心大增:
-)机经也可以看看,不过自打托福改成ibt后,机经已经失去了原有的作用,只有加试的还有用,但是有总比没有强嘛!
有两个小tips,都是适应机考形式的:
一是练习在屏幕上读英文,在屏幕上读和在纸上读感觉不太一样,尤其是英文,平时很少有这种机会;还有练习一下打字,我打汉语拼音比英文快多了(因为平时很少敲英文),练得时候不在word里,因为它有纠错,记事本最好了。
祝愿所有的T-ers成功!
托福高分感言(十九):
努力让琐碎的每一天汇聚成美好的未来
北京新东方学校张凡2008-10-28
我是6月7号参加的托福考试。
成绩是29+29+23+29。
很满足了。
阅读其实并没做太多题。
平常做题主要就是找找套路。
练习读文章的过程中记一些简单的笔记,看看到底什么东西记了之后会有用,因为这个似乎因人而异,生硬地按老师的套路做不一定顺手,所以需要有意识地摸索。
杜昶旭老师讲的各个题型的处理方法能节省一些时间,尤其是那些针对局部考察的题型,熟练方法后真的可以很快搞定。
考前一段时间集中适应了一下考试的强度,我用的Barron。
这个确实需要适应,我其实还没有完全适应,自己练习做五篇的话,做到后面都有点儿眼花了。
还好考试时是三篇,不过做到最后也有些注意力不集中。
听力平常练习就做了蓝Delta。
然后发现有几个专题比较弱,比如地理、生物,就又找了那些方面的题,专门练了练。
起初希望自己能记出很好的笔记,但最终未能实现,于是只能先保证听明白。
考试的时候确实有的东西看到题时发现已经记不清了,只能模糊的选。
从结果看,脑子里的印象基本上还都对。
不过,从我考试的经历看,笔记还是要尽量练好的,只凭印象选有时还是很慌的。
口语成绩不是很好。
我本来口语就不太行,平常又不喜欢练,考前一周被迫突击了一下。
前两题就是准备了各种话题的材料,练熟,看到题组合起来就好了。
这个只要花点儿精力准备,就能争取得到good。
后面四题,虽说可以准备模板,听力内容的结构也有规律,但完全听懂并记下来还是要硬功夫。
我后面四题全是fair,显然是功夫没练到家。
作文部分,综合写作其实挺好拿分的。
首先,3分钟的阅读时间很充裕,可以把结构看清楚,把关键词挑出来,这样对听力心里就有谱儿了。
听的时候一定要尽量记,听力结束后还要把有印象的东西都写下来。
再用那些句式把内容串起来就大功告成了。
这部分的听力不太难,再加上有阅读的铺垫,基本可以把要点记全。
我练习时主要用的红Delta,感觉比其它的材料好,结构清晰,因为真正考试时,阅读听力结构都挺清晰的。
独立写作的准备大体分两方面。
第一是各个话题的基本内容,也就是解决写什么的问题,这个写够一定数量的文章,同时看看范文,做到看到话题就能比较快的想出几个自己写的了的话题。
第二就是准备一些常用的句式,包括开头结尾段里习惯用的句式和用于使句式多样化的不平凡的句式,平常练习时刻意去习惯使用,到考场上才能写出句式多样灵活的文章。
30分钟的时间我感觉的确不长,所以一定要熟悉各种话题和句式。
我当时写了大约450个词,和我平常练习时的文章长度差不多,感觉这么长应该够了。
最后,希望新东方能继续帮助中国的学子们找到希望、实现梦想。
在上寒假班时,弄了一本俞敏洪的“生命如一泓清水”,读过后很有感触,于是努力让琐碎的每一天汇聚成美好的未来。
希望同学们都能把准备托福的琐碎的日子过得坚定、充实。
托福高分感言(九):
我参加托福考试的一点体会
北京新东方学校学员:
刘欧2008-10-20
2008年5月31日我参加了新托福考试,成绩是听力29分,口语24分,阅读30分,写作30分。
我英语基础一直较好,但是对参加TOEFL这样的考试没有多大把握,为了在较短的时间迅速有效地提高应试能力,我2007年10月报名参加了新东方学校的TOEFL周末强化走读班。
现在看来,我能够取得这样的成绩应该在40%的程度上归功于参加新东方学校的学习。
首先,新东方的强化班使我在短时间内掌握了新托福考试的写作要领。
英语基础好,不一定TOEFL考试成绩好,因为每种考试都有自己的方式和特点,掌握考试的方法和技巧对于提高考试成绩至关重要。
新东方的老师不仅英语教学水平和能力全国一流,而且每位主讲教师对TOEFL考试的要领都理解得很深入。
譬如,我以前在英语学习中写作练习的不多,主要是就一些事情进行描述。
听了戴云老师的写作课后,我认识到新托福写作要求就一个问题从多个角度进行分析,很多问题涉及政治、文化、历史、社会、民俗、经济、自然科学等多个领域。
如果参加TOEFL考试者对这些领域一无所知,就可能无法分析问题而难以完成写作。
认识到这一点后,结合戴云的讲课笔记,我加强了论述和分析性文章写作。
由于较好当地掌握了TOEFL写作结构,对不少问题进行了准备,原来的薄弱环节竟然得了满分。
其次,新东方的强化班使我提高了快速阅读能力。
我阅读应该说一直不错,但距离TOEFL考试在短时间内准确快速阅读的要求还有不少距离。
杜昶旭老师教会了阅读应不应该站在自己的角度而应该从作者的角度理解文章。
从作者的角度和所处环境出发阅读,仿佛自己就是作者,这样可以很快抓住作者写作目的,很自然地推断出文章走向,甚至没有读到就已经可以在很大程度上推断出下文内容。
这样使我得阅读能力有了很大提高。
第三,下功夫攻克自己的薄弱环节。
TOEFL考试涵盖听说读写,每个人都有自己的强项和弱项,即使是英语水平最高的人相对于自己这四个部分也不可能水平完全一样。
应该说,我的听力还可以,但口语相对较弱。
我听力听短的句子和对话一般问题不大,但听较长的段落和多人对话有时难以掌握。
马骏老师讲的听力课程,让我掌握了如何把握情景和事件脉络,在这个基础上抓住要点,从而提高了我的听力水平。
这次考试虽然没有得满分,但自己对这个结果还是比较满意的。
口语是我比较薄弱的一项内容,考试前我一直认为自己发音较准确,口语还可以,因而练习的较少,准备不够充分。
TOEFL考试要求应试者把握核心要点,在短时间内用实例和自己的判断回答问题,如果注意到这一点我的成绩可能会更好。
其实,在口语课上,邹莹老师多次强调,TOEFL考试口语不仅考发音,而且通过提出问题考察考生的理解和分析能力。
我理解,口语成绩除了取决于这两方面能力以外,还和平时积累有很大关系。
我们中国人在中国本土学英语,听和读的机会较多,说的机会尤其是具有情景的对话机会少,这就要求考试前加强口语练习,这是我这次考试最大的教训。
I托福高分感言(十):
BT113高分感言
北京新东方学校学员:
孙舒雯2008-10-20
113=29+28+26+30
相对于GRE,考TOEFL也许是一个轻松的过程,但它绝对不是一个简单的事情。
以下我要针对的是英语一贯不错而且考过GRE的同志们。
如果你一向底气不足,那么还是stepbystep地提高,一两个月是肯定不够的。
先说阅读。
我从OG开始做起,找了一下TOEFL的感觉。
然后做DELTA,因为OG实在太少了。
阅读这个东西,虽然几个月不练会有点返祖,可也不需要每天废寝忘食读来读去的。
毕竟我们是中国学生,看文字是充满天赋的。
最后一个星期一定要看机经,特别是加试机经。
这样碰到阅读加试的时候就可以像是在休息了。
我当时碰到的就是美索不达米亚平原和进化论两篇经典加试,大概看了一下就可以直接选了。
然后是听力。
这是一项需要很长久的练习才能达到高分的任务。
而且整个托福考试听力是最重要的,它遍布了除了阅读以外其他每一项。
我是5月底考的T,从3月开始每天练习耳朵的敏感性。
听什么都可以,别太简单就行。
在此我非常陈腐地推荐VOA,真是不错。
OG和DELTA可以从两个月前开始做,DELTA是分项练习,很有针对性。
OG不用说,绝对的权威。
做听力的时候必须练习做笔记的能力。
很少人从一开始就能记的准确又听到所有内容。
对我来说,这种训练枯燥而且困难。
但有什么办法呢,只有练习。
注意力不容易集中的人一定要更早开始训练,我最后做听力的时候就一如既往地神游了一番,所以结果不是很好。
再说口语,这是我考的最好的一项。
机经是绝对王道,我用的是《黄金口语80题》,从论坛里下的。
OG和DELTA都没有用,因为那都是模拟题。
两个月前开始写机经题目的提纲,写了80道发现有20道可以说一样的内容。
有人说大意重复的题目就不用写提纲了,我觉得还是写了保险,毕竟准确扣题得高分的可能性大多了。
当你写了差不多80道题的提纲后,基本就来者不拒了。
后四道题绝对要练,我做遍了OG,DELTA,BARRON,KAPLAN。
DELTA题出的很糟糕,建议不要做。
BARRON和KAPLAN都不错,都不简单。
根据我自己考试的情况,我认为说的越快越好。
虽然前辈们都提醒我千万不要最后没话说愣在那儿,可实际上我每道题最后都闲着不说了,因为我已经完整表达了没有必要再啰嗦。
我的成绩是3个good一个fair,个人认为学术段子考得不如前4道题更多是由于听力的原因。
现在说写作。
小作文的关键在于听力,必须把要点全部听到。
听不到就写不了,编的话可能下场更惨。
大作文相对还更容易。
因为我考过GRE的AW,当时是被折磨惨了。
临考一个月内,我用了一个计时的软件练了大约20篇作文,主要是为了符合TOEFL的时间限制和缩减字数。
新东方戴云老师的讲义里将题目分了类,每类抽一道题写就可以了。
另外要说一句,作文没有题库,不要妄想机经了。
最重要的一个训练是模考,我大力推荐BARRON,难度与考试差不多,可能难一点。
但是出题理念与ETS非常之像。
最后三个星期内我做了BARRON全部7套模考题目,收获是在考试中明确体现了的。
并且每部分都要做,口语的后4题全靠BARRON了。
KAPLAN我也做了,界面没有BARRON友好,但题目也不错。
一共4套题,每部分都值得做一下。
另外我还用过thecompleteguide,这个软件有点小毛病而且题目偏简单。
最后我说一下上新东方的体会。
如果你已经有了良好的基础,那么新东方能让3个月的复习时间缩减至1个月。
如果没有,那么新东方的笔记将作为你去打了基础以后最终冲刺阶段的参考。
戴云老师的课堂笔记和写作讲义对于提高语言是很有用处的。
他可以让你短时间之内把一篇平淡的文章充满牛词和牛句型。
宁滨老师的听力课对crack托福听力有很大帮助,他会明确告诉你诸如一听到什么主题就可以选什么选项一类的方法。
董惠玥老师的口语课是充满激情的,如果你原来口语不好,那么应该会有不错的收获。
高嵩老师的阅读课与宁滨老师风格类似,全然从解题的角度来讲。
至于真正提高阅读能力,可能就需要认真做高嵩老师的精读作业。
好了,就写到这里。
简而言之,托福确实是一项标准化考试,英语基础不太好的同志们需要提前做好准备。
我没有见过哪个人能够靠投机取巧的办法让自己的英语在托福考试里显得很好。
认真备考的收获绝不止于一个110+的分数,你会在听说读写各方面都获得进步。
托福高分感言(十二):
把学习当成一件好玩的事
北京新东方学校程华2008-10-22
我的托福成绩不是特别高,总分109,不过好在每个部分的分数都比较平均,听力28,口语27,阅读27,写作27。
考托福对我,一个高二学生,最大的障碍是复习时间的紧张。
不到一个月的复习时间,得到这个成绩完全是因为SAT的基础和平常对美国电影,电视剧的热爱。
把学习当成一件好玩的事
想到这个还是因为SAT班上陆毅老师的一句“背单词时面带微笑”,他说的单词当然指的是单词终极罪恶——红宝书。
可是正常人谁会背单词时面带微笑呢(唯一的可能就是这个人在背单词时走神了),更何况那本单词书里充满着虚无主义这种连中文都不知道确切意思的哲学名词,或者超新星这种一百年也不会再日常对话中用到的术语。
但是即使这样在复习时也一定要保持一个乐观的态度,因为在无数的生理学心理学实验中都证明一个乐观的心态能有效提高学习和工作效率。
如果学习实在太累,太苦,就干脆给自己找个乐子吧。
还是拿背单词来举个例子,比如我特别喜欢研究词的来源和它们在被创造时的意思,所以我就经常用词根法来帮助记忆,从DIS,DE这种常见的词根,到HI这种不常见的词根。
但经常碰到没有词根的词,对于这种词,我就把它们"从中间硬生生撕开”。
拿一个太普遍的词来说吧,BREAKFAST是一个小学生都会的词,它也没有特别明显的词根。
把它撕开后是BREAK和FAST,好像还是没有什么玄机。
但是很多人没有注意过FAST有ABSTAININGFROMFOOD的意思,即禁食,如果再了解各国各地文化的话,就会知道在伊斯兰文化中,在每年圣月(holymonth)RAMADAN中,从早上黎明,到晚上黄昏都是禁食的,这就是FAST,或FASTING的具体体现。
那么BREAKFAST就一目了然了,打破禁食,那不就是早餐吗。
这样不仅牢牢的记住了一个单词,而且想在背单词时微笑也不用靠走神了。
不要过度依赖辅导书
我在复习过程中没有用任何辅导书,DELTA,LONGMAN,OFFICIALGUIDE买的时候什么样,考完试还是什么样。
但这并不是说不应该用辅导书,适量的练习题是有好处的,可是很多人过度依赖辅导书,过度关注琐碎的细节,忽略了整个托福复习计划,更何况有些辅导书上的题与真正考试不是很像。
不过我确实用了新东方的讲义,因为我觉得老师们的总结一定是上课最精华的部分,充分利用讲义,熟悉题型,托福考试就不怎么难了。
总之在20多天的复习时间内,从最开始都不知道托福的考试内容,到最后的冲刺(甚至复习进行到一半,到考试还有一个多星期时,我还是迷迷糊糊的,不知道托福的很多细节),我对最后取得的这样的成绩还是挺满意的。
也希望大家能取得好成绩。
托福高分感言(十三):
116分经验谈
北京新东方学校李贝妮2008-10-22
名字:
李贝妮
年龄:
16读高二了
考试时间:
8/17
原来并没有准备考TOEFL,结果是高一寒假的时候爸爸看我每天在家无所事事,就给我报了新东方的TOEFL班。
TF824。
还是很想念周围的同学,呵呵。
老师上课都很好。
记得戴云给我们的经典句型,对于我后来的写作模版真的帮助很大啊。
我是8/17在石家庄考的。
我们7/11放的暑假。
一个暑假我几乎哪都没有去。
每天在家里准备。
不过我只做了DELTA和OG。
但是很认真的,每一篇都做了。
综合和独立写作也都是每天写一篇。
写完后拿给爸爸,老师,和以前上课的同学们帮我看,帮我修正。
不过我的作文是从第一篇开始就在用自己编的模版了。
后来模版逐渐完善了~~其实当时真的挺想放弃的,因为真的觉得这次是赌注,本来马上就上高二了,课程很忙。
而且在理科实验班里老师都要求超前学的,进度很快,我一个暑假完全没理会学校的事情。
万一TOEFL又考不好。
。
那我岂不是双输?
但是都准备那么久了。
放弃也好可惜啊。
所以就咬咬牙坚持下来了。
后来去考试
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 托福考试 经验 参考资料